圣誕節(jié)的作文600字（精選9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文1
圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日但卻成了我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的節(jié)日。
那天，沒(méi)有下著雪，而是晴空萬(wàn)里，樹(shù)是那么挺拔，像是一個(gè)威武的士兵，保護(hù)著這座城市。花兒、草兒圍成了一個(gè)大紅心，互相簇?fù)碇�，裝扮著我們美好的童年。
我和幾個(gè)小伙伴約在一起，準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。��！主城區(qū)就是有過(guò)節(jié)的氣息，一排一排的小樹(shù)披著五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門(mén)口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方，當(dāng)然不能虧待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧見(jiàn)了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話。于是，我們快馬加鞭地跑了過(guò)去，走入大廳。剛走進(jìn)去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門(mén)的食品。菜上來(lái)了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來(lái)，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”，其他人看著好玩，也來(lái)湊熱鬧，把水果扔得“滿天飛”。出來(lái)后，一個(gè)個(gè)臟兮兮的。
這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)商販在叫賣(mài)“雪花”，過(guò)圣誕節(jié)，怎么能沒(méi)有“雪花”呢？我們一口氣買(mǎi)了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了，走到天奇廣場(chǎng)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的，癱坐在地上揉來(lái)揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說(shuō)：“一人十二瓶，不許搶！”說(shuō)完，他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”，開(kāi)始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì)，我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射，那“雪花”就像一團(tuán)絨毛，彌天蓋地地撒了下來(lái)，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過(guò)去的時(shí)候，他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎，拿出“雪花”就來(lái)噴我，吧我噴得像個(gè)小雪人，而他呢？一點(diǎn)都沒(méi)被噴到，好狡猾。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就回家了，但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個(gè)圣誕節(jié)真有趣。
圣誕節(jié)的作文2
白色的雪，綠色的樹(shù)，襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人，駕著轆轆車(chē)報(bào)送平安，帶給所有的人們！平安夜，報(bào)平安，今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò)，那么你是否想到，是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。鐘聲已響起，在久久的仰視中，有一片暖意，也靜穆如鐘地在心頭升起。
圣誕節(jié)踮著腳尖，輕快地走來(lái)，請(qǐng)迎著她輕輕地，輕輕地說(shuō)出你心中的期待！在經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后，圣誕節(jié)正向我們走來(lái)，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬，重歸溫馨的記憶。風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲，你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉，傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息。
面對(duì)圣誕，面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過(guò)的人們，想起你，心中有一種感動(dòng)：愛(ài)，便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。圣誕聲中喚醒愛(ài)的氛圍，只有愛(ài)——是一顆永恒的北斗，照亮我們的來(lái)路和我們的歸途，讓我們彼此珍惜。鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹(shù)梢沉進(jìn)葉脈，向冬天的根部深入，我的靈魂迎接這至愛(ài)的暖流，我的心，深深祝福你！
在這生命復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)記取愛(ài)是永不止息的！請(qǐng)聽(tīng)，季節(jié)深處，一碧甜甜的清音，汩汩地流出。且籍箴言般的鐘聲，傳達(dá)我至愛(ài)的情懷！
我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的；我相信，能夠祝福的，都是可愛(ài)的；在至愛(ài)的圣誕節(jié)，我深深祝福你！選這張賀卡，或許它能道盡我心中的每一份祝福，每一種愿望，也能描繪我心中的每一道細(xì)節(jié)，每一個(gè)企盼，且寄予你深切的關(guān)懷。
美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱，多多保重，如愿而歸！在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日，愿籍這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福！愿你有一個(gè)銀白色的圣誕。
一份小小的賀卡，一聲親切的問(wèn)候，愿你，佳節(jié)快樂(lè)，圣誕開(kāi)心！在這闊別的歲月里，悠悠思念，且籍此小小卡片，為我們的友情熱絡(luò)，也愿它帶給你快樂(lè)無(wú)數(shù)，在這潔白的圣誕節(jié)日！歲月悠悠，時(shí)光如流，恰是懷念最多時(shí)，且寄予無(wú)限的祝福，祝圣誕快樂(lè)！
愿圣誕的歡樂(lè)和溫馨，帶給你家無(wú)邊的幸福。獻(xiàn)上祥和與愛(ài)心，在圣誕以至永遠(yuǎn)！歲月如詩(shī)，句句悠揚(yáng)。友誼如歌，余音繞梁。溫馨季節(jié)，思念滿懷，愿你圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文3
這個(gè)星期六是圣誕節(jié)，也是我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。記得上節(jié)課結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)：下次上課正好是圣誕節(jié)，大家不用帶任何學(xué)習(xí)用品，希望每個(gè)同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)圣誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動(dòng)，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點(diǎn)送我去，一路上心里甭提有多興奮，總覺(jué)得車(chē)子走的太慢，真希望一步都能到教室。
終于到了教室，一進(jìn)門(mén)，屋里的景象真的讓我驚呆了：只見(jiàn)教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫(xiě)著大大的“Merry Christmas！”，老師的電腦放著歡快的音樂(lè)，講桌旁放著裝滿禮物的袋子……�。√亮�！我們都高興的跳了起來(lái)，又吵又鬧，開(kāi)心的要死！
圣誕Party開(kāi)始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個(gè)圣誕帽，然后說(shuō)：“我們今天的圣誕Party會(huì)有很多有趣好玩的節(jié)目表演，但我們不僅僅是只是玩，我們要在玩的同時(shí)學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)，今天誰(shuí)表現(xiàn)的好就會(huì)得到老師精美的圣誕禮物哦！大家說(shuō)好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開(kāi)始了，老師先讓一個(gè)大哥哥用英語(yǔ)給我們講圣誕節(jié)的來(lái)歷，還有一個(gè)大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語(yǔ)說(shuō)的非常好，等他說(shuō)完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什么時(shí)候才能學(xué)的這么好呢?第二個(gè)節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹(shù)之歌》，這首歌的意思是：贊美圣誕樹(shù)(松樹(shù))生命力非常頑強(qiáng)，它四季長(zhǎng)青，無(wú)論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂(lè)中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學(xué)會(huì)了，老師伸出大拇指，夸我們都是非常聰明的寶貝，并且獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一份禮物。
再下來(lái)有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個(gè)節(jié)目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個(gè)教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……
就這樣，我們邊玩邊學(xué)，不知不覺(jué)已是下課的時(shí)間了，可是我們都還沒(méi)玩夠，都不想走，但也沒(méi)辦法，最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了，下課了，祝大家圣誕快樂(lè)！”的宣布聲中結(jié)束了這個(gè)快樂(lè)的圣誕Party。
圣誕Party！明年再見(jiàn)吧！
圣誕節(jié)的作文4
圣誕是孩子們最愛(ài)的節(jié)日。
每當(dāng)想到書(shū)上說(shuō)圣誕老人在平安夜，駕馴鹿，上天空，送禮物，隨著黎明的到來(lái)，漸漸消失在云霧之中。
清晨，孩子們?nèi)嗔巳嘌劬Γ崎_(kāi)厚厚的被子，還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。仿佛往日的疲勞都消除了一樣。
就在平安夜的這天，我早早地起了床，穿梭無(wú)清晨的云霧之中。雖說(shuō)起得很早，可是當(dāng)我趕到超市時(shí)，門(mén)口已是人山人海了，可對(duì)于圣誕禮物的幻想，我還是硬從人群中擠了出來(lái)�！把剑⌒咏o踩臟了！”沒(méi)關(guān)系，等買(mǎi)到了圣誕樹(shù)再讓圣誕老人給我一個(gè)。
“右邊第五個(gè)”我屈指數(shù)著，“昨天還這的啊。”數(shù)不勝數(shù)的物品使我眼花繚亂。不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)毫不起眼的角落我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)圣誕樹(shù)。我隨即伸手去拿。然而，與我手同時(shí)到達(dá)的還有另一只大手，我不禁抬頭??原來(lái)是一名店員。她似乎很理直氣壯地說(shuō)：“帶夠錢(qián)沒(méi)有?”我看了看價(jià)錢(qián)??138，我有摸了摸口袋，我日積月累湊成的零花錢(qián)只有130元6角。我的手心不停地出冷汗。我挺足勇氣：“……我?guī)У腻X(qián)不夠……可以便宜一點(diǎn)嗎?”她似乎有點(diǎn)不耐煩了，打著手勢(shì)讓我走。可是我并沒(méi)有放棄，對(duì)她用憐憫天真的看著她。她沒(méi)有出聲，但是我從她的眼神中看出她同意了。我將東拼西湊來(lái)的130元6角放在了收銀臺(tái)上，捧著那帶滿深情的圣誕樹(shù)跨出了超市。
獨(dú)自走在回家的路上已有無(wú)數(shù)次，可是這次我卻感到無(wú)比的輕松。我邁著輕快的步伐回了家。
到家后我把圣誕樹(shù)放好后，安心地睡了過(guò)去……
意外的是這天早上沒(méi)有收到禮物，而是在門(mén)口找到了一個(gè)鈴鐺。我拿手搖著鈴鐺，它發(fā)出的聲音使我陶醉。這是，父親走到我身旁，從我手上拿走了鈴鐺，搖了搖，說(shuō)：“真可惜，沒(méi)有聲音�！倍覅s對(duì)他說(shuō)，那是你沒(méi)聽(tīng)清。知道今天，比我大的人都說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)，唯有比我小的孩子說(shuō)有聲音。
是啊，也許那鈴鐺是圣誕老人送給孩子們的，孩子們的……
圣誕節(jié)的作文5
今天我們大家過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，因?yàn)槲覀冊(cè)谶^(guò)圣誕節(jié)的同時(shí)還為陳科、陳一諾過(guò)了一次集體生日。
老師讓幾位畫(huà)畫(huà)能手在黑板上寫(xiě)下了“難忘的節(jié)日”五個(gè)大字，又讓一四組的桌子靠墻，二三組的桌子排成“口”字型，同學(xué)們帶來(lái)的各種各樣的禮物和零食都放在講臺(tái)上，這樣一切就準(zhǔn)備就緒了。
開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了——————過(guò)生日，老師拿來(lái)相機(jī)，給兩位小壽星拍照，陳科拿著生日禮物，陳一諾帶著一對(duì)兔耳朵，他們一邊擺出不同的造型配合老師拍照，一邊笑的嘴都合不攏了，兩位壽星真是非常開(kāi)心！拍完照片后同學(xué)們?yōu)閮晌恍坌浅恕吧湛鞓?lè)”歌，祝福他們生日快樂(lè)！
圣誕節(jié)的第二個(gè)活動(dòng)是“擊鼓傳花”。由宋佳怡開(kāi)始傳花，在“咚咚咚”的鼓聲中，“花”在同學(xué)們手中快速傳遞，隨著鼓聲的突然停止，“花”也停止了傳遞——————它停在了夏宇豪的手中，夏宇豪邀請(qǐng)霍云開(kāi)一起演唱了首《颶風(fēng)戰(zhàn)魂》的主題曲；第二輪傳花繼續(xù)，“花”這次停在了鄒昱奕的手里，他邀請(qǐng)他弟弟鐘昱睿和霍云開(kāi)三人打了一套五步拳；第三輪的擊鼓傳花再次開(kāi)始，這回輪到了小壽星陳一諾表演節(jié)目了，只見(jiàn)她與歐陽(yáng)、陳凱欣、鄭琪、溫亞欣上臺(tái)開(kāi)始表演《龜兔賽跑》，歐陽(yáng)演烏龜，陳一諾演兔子，溫亞欣是旁白，另兩位同學(xué)扮道具大樹(shù)，她們各自都精心準(zhǔn)備了表演用的道具，在表演中，陳一諾的兔子是蹦蹦跳跳，兩只兔耳朵活靈活現(xiàn)的，歐陽(yáng)弓著身子慢吞吞的“爬”行，真像一只小烏龜，她們夸張搞笑的動(dòng)作使同學(xué)們一直捧腹大笑，表演結(jié)束后她們用一句名言作了結(jié)尾，表演非常成功，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲！
之后的擊鼓傳花中我們又欣賞到了陳舒怡的'悅耳歌聲及鐘昱睿的悠揚(yáng)琴聲，還觀看了其他同學(xué)帶來(lái)的精心準(zhǔn)備的小品……
擊鼓傳花的活動(dòng)結(jié)束后就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)：美食品嘗。同學(xué)們都帶了許多美味的零食，有餅干、有雞爪、有面包等等，大家盡情的品嘗著，不知不覺(jué)中下課鈴就響了！我們結(jié)束了這次的活動(dòng)。
每年都有圣誕節(jié)，但今年的圣誕節(jié)同學(xué)們都特別的高興、開(kāi)心，真是令人難忘的一天啊！
圣誕節(jié)的作文6
彩燈閃爍迎圣誕，純潔燭光懂雙眸。大家看到這句詩(shī)，會(huì)想到什么呢？彩燈？蠟燭？眼睛？都不是�？吹竭@句詩(shī)，我會(huì)想到—圣誕節(jié)！一個(gè)充滿童話氣息的圣誕節(jié)。
相信大家對(duì)”圣誕“都不陌生，但是，大家知道”圣誕節(jié)“是怎么來(lái)的嗎？圣誕節(jié)有什么習(xí)俗嗎？提到這幾個(gè)問(wèn)題，一定沒(méi)有多少人能答得出來(lái)，現(xiàn)在，我就來(lái)給大家講解講解吧：
圣誕節(jié)本身是一個(gè)宗教節(jié)，用來(lái)慶祝耶穌的誕辰，因而又名耶誕節(jié)，位于每年12月25日，這是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日，那為什么西方把12月25日定為圣誕節(jié)呢？這是因?yàn)樵?世紀(jì)中葉由教會(huì)規(guī)定的。公元354年，在“菲洛卡連”日歷中第一次寫(xiě)明12月25日是耶穌的生日，到5世紀(jì)西方普遍接受了這個(gè)日期為圣誕節(jié)；圣誕節(jié)有什么習(xí)俗呢？在西方
國(guó)家里，圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，通常會(huì)裝扮圣誕樹(shù)，以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類的常綠樹(shù)做成，象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，盡情歡樂(lè)。我們也漸漸的受到西方國(guó)家的影響，外面的服裝店什么的，都在外面擺上圣誕樹(shù)或者圣誕老人，加以裝飾.喜慶。提到圣誕節(jié)，大家會(huì)不由自主的想到圣誕老人，那所謂的“圣誕老人”，又是怎么一回事呢？“圣誕老人”，是在西方文化與傳說(shuō)中的一位神話人物，在圣誕節(jié)前夕會(huì)發(fā)送禮物給小孩子。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái)，他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，并吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铩６谖覀冞@里，根本沒(méi)有什么“圣誕老人”，而收到的“禮物”，也只是父母?jìng)兯徒o孩子們的。一些孩子可能會(huì)當(dāng)真，這也反應(yīng)了一些孩子心里的純真，美好的童心。
其實(shí)，圣誕節(jié)真的很美好，哪怕沒(méi)有收到一份圣誕禮物，哪怕有時(shí)不開(kāi)心，沮喪過(guò)，但是看到朋友們臉上燦爛的微笑，聽(tīng)到朋友或親人的一句問(wèn)候，都是一種美。在這里，祝大家：圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文7
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮，圣誕節(jié)快到了！我想家樂(lè)福等大賣(mài)場(chǎng)一定擠滿購(gòu)買(mǎi)裝飾品及圣誕禮物的人潮，熱熱鬧鬧的更有溫暖的氣氛。
許多地方擺滿了紅紅綠綠的圣誕紅，有的地方也一一豎起又高又大的樹(shù)木，掛上繽紛亮麗的燈飾及大大小小的卡片及小飾品就成了非常漂亮的圣誕樹(shù)。街上還不時(shí)看到胡須潔白如雪，戴著紅紅尖帽的圣誕老公公，揮舞雙手向人們熱情打招呼。如果世界上真的有圣誕老公公的話，我想向他祈求一把小提琴和一雙跳跳鞋作為我的圣誕禮物。
我希望圣誕老公公能送我一把小提琴，因?yàn)樵趯W(xué)校�？吹皆S多同學(xué)拉著小提琴，演奏一首又一首美妙的樂(lè)曲，常讓我聽(tīng)到入迷。小時(shí)候我喜歡拿著玩具提琴，摸著那有彈性的琴弦及弓，感覺(jué)很有趣。讀幼兒園大班時(shí)我有學(xué)過(guò)小提琴，還曾上臺(tái)表演。但上小學(xué)后就沒(méi)繼續(xù)學(xué)琴了，現(xiàn)在我也完全忘記怎么拉琴，真可惜！如果圣誕老公公真的送我一把小提琴，我要好好表現(xiàn)，再請(qǐng)求媽媽可以讓我上提琴課，學(xué)會(huì)真正演奏的技巧，將美妙的音樂(lè)分享給大家。
如果可以，我還希望能有一雙“跳跳鞋”當(dāng)圣誕禮物。因?yàn)槲颐刻熳呗飞蠈W(xué)都要走好遠(yuǎn)。如果我有“跳跳鞋”，我要上學(xué)時(shí)只要穿上它，跳個(gè)二下不到五分鐘就可以到學(xué)校了，又快又方便�？墒俏乙矒�(dān)心如果穿上它出去玩，遇到山洞或隧道，會(huì)不會(huì)跳的太高撞的滿頭包。如果沒(méi)有這個(gè)禮物也沒(méi)關(guān)系，我也喜歡每天走路上學(xué)，路上可以看見(jiàn)許多潔白的鷺鷥?cè)谏鐓^(qū)覓食，還可以看到很多草地上的小黃花。走路上學(xué)既可以看讓身體健康又可以看到漂亮的風(fēng)景，也是件令人開(kāi)心的事！
如果圣誕老公公真的達(dá)成我的愿望，我會(huì)好好珍惜得到的禮物。我也要感謝在寒風(fēng)中辛苦奔波的圣誕老公公，因?yàn)樗苄量嗯軄?lái)跑去的送給許多人禮物，讓大家都能心想事成。希望溫馨歡樂(lè)的圣誕節(jié)能快快到來(lái)，也祝福大家都能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文8
今天是是圣誕節(jié)，也是我爸的同學(xué)，也就是我對(duì)面那家叔叔和他的女朋友戀愛(ài)兩年結(jié)婚的日子！
下午四點(diǎn)鐘，我一下課就奔到晶都酒店去幫新娘子整理那結(jié)婚前緊張的心情。一進(jìn)化妝間，新娘子打扮得可真漂亮啊，穿著白白的婚紗，套著白色毛衣，頭上戴著頭紗，正在桌子前搽著粉底。
畫(huà)完妝以后，客人們也陸續(xù)地到來(lái)了，所以我陪著新郎新娘到婚禮大廳門(mén)口一起迎接來(lái)賓。來(lái)參加婚禮的人可真是多啊，而且都是陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)的，弄得我們站得腳都麻掉了！
站到7點(diǎn)8分，人也都到齊了，所以主婚人就叫我們賓客進(jìn)來(lái)，叫新郎新娘準(zhǔn)備，婚禮儀式正式開(kāi)始！
在”婚禮進(jìn)行曲“的伴奏下，他們就像童話里的白雪公主和她的白馬王子一樣，新娘挽著新郎的手慢慢走進(jìn)婚禮的殿堂。兩邊的炮筒連續(xù)的*著，直到這對(duì)新婚人士走到主臺(tái)。主婚人要新郎新娘互相舉起右手宣誓，主婚人問(wèn)：”不管對(duì)方是老弱病殘，還是貧窮都始終會(huì)對(duì)對(duì)方不離不棄。你愿意嗎？“兩個(gè)人分別說(shuō)了聲：”我愿意�！叭珗�(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸，大家都鼓起掌來(lái)。首先他們一起拿著刀把蛋糕切了一刀。然后他們兩人一起拿著香檳酒一點(diǎn)一點(diǎn)把酒倒進(jìn)香檳塔，象征他們愛(ài)情的結(jié)晶。然后就輪到喝交杯酒了，新郎新娘把手繞過(guò)對(duì)方的脖子喝酒，這真讓人激動(dòng)啊。之后他們就一拜天地，二拜高堂，夫妻對(duì)拜。然后新郎哥哥講話，新郎講述戀愛(ài)經(jīng)歷。玩的莫非于拋繡球，傳說(shuō)接到繡球的未婚人士來(lái)年就有桃花運(yùn)。在場(chǎng)的未婚人士馬上擠在前面。新娘一拋，眼見(jiàn)繡球就要被一個(gè)高個(gè)子叔叔搶到手時(shí)，一個(gè)跟我同一個(gè)年級(jí)的小男孩瞬間把球搶了過(guò)去，全場(chǎng)一陣爆笑，這男孩湊熱鬧湊得太不是時(shí)候了吧！
因?yàn)樾吕筛绺绾托吕傻耐瑢W(xué)盼望新郎結(jié)婚盼了很久了，現(xiàn)在新郎終于娶到老婆了，大家都激動(dòng)得不得了，喝了超多的酒各各都醉了，又摸又抱的，熱情得不得了。所以鬧到好晚才回家，真是開(kāi)心的一個(gè)晚上呀。
圣誕節(jié)的作文9
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
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