迎圣誕聯歡作文（通用9篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的迎圣誕聯歡作文（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。
迎圣誕聯歡作文1
在圣誕節(jié)的時候，我們班舉行了迎圣誕聯歡會，有好多節(jié)目和好玩的游戲。
剛開始肯定是介紹圣誕節(jié)的文化和圣誕節(jié)的由來等關于圣誕節(jié)的一些問題。答對了，還有糖或獎品，我也舉了一次手，還得到了一個獎品。在這次班隊課中，我學到了好多關于圣誕節(jié)的故事，和一些圣誕節(jié)的其他名字等，真是一個有意思的班隊課。
接下來是同學們最期待的游戲環(huán)節(jié)游戲是敲鼓傳花，只不過把敲鼓換成了音樂，音樂一停輪到誰誰就要表演，音樂開始了，紅領巾一個一個的傳下去，馬上就要傳到我的時候，我立馬扔向我旁邊的人，剛好音樂停了，是丁悅琪表演，他最拿手的，可是舞蹈，表演完后，全班給了熱烈的掌聲。接著我們又傳了好多次，又看了好多位同學的表演，讓我印象最深刻的是肖淇尹和丁晨榆表演的雙人舞，讓我捧腹大笑。
接下來又是表演小品的環(huán)節(jié)，小品的內容是真假馴鹿，雖然小品不長，但是同學們都用了心，也已經很不錯了。
這次班隊課是最有意思的班隊課，希望下次參加班隊課的人更多！
迎圣誕聯歡作文2
今天，我特別興奮。第一：可以不用背書包，第二：今天媽媽和我一起去學校。最后最重要的一點，今天有一個新年活動。
出門可真冷啊！我凍得直打哆嗦，和在屋子里真是兩個世界��！我和媽媽兩步并作一步，小碎步地跑到學校。來到學校，剛走進教室，我目瞪口呆，教室變樣了！窗戶上貼了幾張美麗的窗花；黑板上貼滿了紙花，天花板被氣球包住了，真是喜氣洋洋。同學們今天穿得也太有特色了！
沈老師來了，我們的活動就要開始了，在主持人的開場后，沈老師先給我們做了開場致詞。今天的活動特別豐富，有《民族舞》、《傳統相聲》、《串燒》…………我最喜歡的是皮影戲《三打白骨精》，這是我第一次看皮影戲，我特別好奇，只通過一塊白布，幾個紙片小人，就能帶來如此生動的表演，表演者們感情豐富，尤其是豬八戒的配音，真是太精彩了！
四小時的活動很快就結束了，在短暫的時間里，我們擁有了很多的快樂。
迎圣誕聯歡作文3
20xx年快要過去了，新的一年即將到來，我們班級也進行了迎新活動。
這天是一個特別的日子，我剛走進教室，心中就感到一陣欣喜，整個教室變了樣，志愿者家長把教室布置的美輪美奐。五彩的氣球，紅色的掛飾，美麗的窗花，顯得格外喜慶。
迎新活動在我們的歡聲笑語中開始了，我們和評委看到了同學們的多彩多藝的演出，我們一邊鼓掌，一邊贊嘆。古詩小隊表演的有聲有色，服裝秀的同學穿的美麗極了，全是小美女。表演舞蹈的同學跳的婀娜多姿，還有相聲組的同學也表演的有板有眼。我參加的'剪紙組當然不甘落后，用剪刀剪出了美好的新年祝福。
我最喜歡的節(jié)目是皮影戲《三打白骨精》。孫悟空拿著金箍棒保護師父去西天取經，三次變身的妖怪都躲不過孫悟空的火眼金睛。同學們表演的精彩極了！
最后，同學們一起盡情的跳啊，唱啊，在“送別”的歌曲中結束了這有趣的迎新活動。
迎圣誕聯歡作文4
就在前不久，我度過了我小學生活中的最后一個元旦。
聯歡前兩天，我們正在操場上玩，上課后，老師宣布了要舉行元旦聯歡。聽了后，同學們高興極了。所有人都利用課間時間準備自己的節(jié)目，打算在聯歡時大展身手。
這次元旦聯歡，同學們準備了很多節(jié)目。有相聲——《名字爭斗》、歌曲——《追光者》、《EiEi》�！段覀兊臅r光》、《兵王》等。
其中令我印象深刻的是歌曲《EiEi》。由于這是一首英文歌，而且時間又特別長，所以我們練起來并不容易。開始我們邊聽邊學，查閱各種資料，尋找單詞的讀法，就在表演前一天，我們甚至想過放棄，因為這首歌實在太難了，但是最后我們還是堅持唱了下去，在聯歡時，用我們自己不懈的努力和汗水換來了同學們熱烈的掌聲。
其次我喜歡《兵王》，因為這首歌節(jié)奏很快，聲調很高，唱起來十分困難，而且我們的準備時間很短，只有兩天，所以唱得不是十分的好，但是我們給大家?guī)砹藲g樂，也受到了大家的表揚。
這是我最難忘的一天，也是我小學生活中最后一個元旦，我會永遠記住這一天的！
迎圣誕聯歡作文5
早上起來，我就高高興興地洗臉刷牙，因為今天我們班要舉行迎新聯歡會。
我和爸爸一起來到學校。一進教室門口，我大吃一驚，因為班里布置得可漂亮了。窗戶上貼滿了窗花，頭頂上掛滿了五顏六色的大小氣球、拉花、彩帶，同學們打扮得一個比一個好看，都開心地期待著聯歡會的開始。
終于到來了這一刻。老師們給我們致辭，同學們各顯神通，表演了各種各樣的節(jié)目。我和其他幾個好朋友一起表演了剪紙。同學們看著節(jié)目可開心了！這時，輪到我們剪紙隊了，只見我們排好隊伍，一起入了場。我們各自都按照排練時的順序在各自的位置上拿起剪刀仔細地剪了起來。我們都把剪好的紙舉在胸前，并且，向大家說一句祝福的話。最后，我們班全部都拿到了禮物。我們開心極了！
這真是愉快的一天��！
迎圣誕聯歡作文6
今天是圣誕節(jié)，為了慶祝這個節(jié)日我們班下午在教室里舉辦了一場聯歡會。
老師帶領我們把教室打掃得干干凈凈還掛上了許多五彩繽紛的氣球，我們把教室布置得像氣球的海洋。
聯歡會開始了，同學們在教室里玩踩氣球，運球和擊鼓傳球的游戲。我參加了踩氣球的游戲，我和廖雅鑫，劉賜青分在一組。與另外一組的三個同學比賽，看哪個組先踩完六個氣球。我們這組采用分工和各個擊破的辦法先踩完了六個氣球。我們贏啦！
同學們玩完游戲后，幾個女同學又表演了《寵愛》和《向快樂出發(fā)》二個舞蹈節(jié)目。她們在悠揚的音樂聲中翩翩起舞，同學們都熱烈地鼓掌。
舞蹈節(jié)目后張老師給我們講了一個《圣誕襪傳說》的故事，故事講的是圣誕老人在圣誕節(jié)這天給三個小女孩的襪子里放進禮物，所以西方國家的人們在圣誕節(jié)這天給自己孩子的襪子放進小禮物表達美好的心愿。
故事講完后同學們互送禮物，表達祝福。教室里充滿了歡聲笑語。然后我們都高興地回家了。這個歡樂的迎圣誕聯歡會我終生難忘。
迎圣誕聯歡作文7
迎新會那天我興奮得像一只兔子。一早我就興高采烈地來到教室。教室被打扮得五顏六色，好像一個隆重的大舞臺。
迎新會的節(jié)目有民族舞《拾豆豆》，相聲《五官爭功》，《古詩歌曲》、《剪紙賀新春》等。表演第一個節(jié)目《拾豆豆》的同學出場了，她們跳得很歡快，輕盈又文雅。跳完了，教室里想起陣陣掌聲。第二個節(jié)目是《五官爭功》。他們一個個說了五官的作用，還時不時地讓大家哈哈大笑。我也上場和同學一起表演剪紙。后面還有一些精彩的節(jié)目。
節(jié)目表演完，我們還做了游戲，頒了獎，發(fā)了禮物。真希望明年的迎新快來呀！
迎圣誕聯歡作文8
今天下午，何老師提前為我們慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一場別開生面的班會。大家都拿出自己的看家本領，有的唱歌，有的跳舞，有的演小品……教室里歡呼聲、鼓掌聲一浪高過一浪，熱鬧非凡。
第一個節(jié)目是我的同桌和幾名女生跳舞，她們臉上掛著自信的笑容，跟著節(jié)拍輕盈地舞動。最精彩的是快結束時，她們把王梓藝高高舉過頭頂，教室里掌聲雷動，我一邊鼓掌一邊想：“她們真是藝高人膽大�！敝钡剿齻儼淹蹊魉嚪畔聛�，我才松了口氣。
接著，主持人李宏益說：“你看，甘景陽太想表演了，早已把道具都拿出來了，那就先請甘景陽這組上臺！”我和余映澤，還有甘景陽趕快走到中間的空地開始打腿法練習展示。首先余映澤拿靶，甘景陽和我一人踢一腿，然后我們輪流拿靶，我們踢得非常帶勁，只聽到“啪啪”的響聲，侯燁欣都激動得站起來了，舞動紅領巾跟我們助威。
最讓我印象深刻的是易靈薇和謝鑫表演的雙簧。首先謝鑫跟我們介紹雙簧，就是一個人在后面說，一個人在前面做。開始表演了，他倆爭先恐后地想在前面演，最后謝鑫在前面做，易靈薇在后面說：“我今年10歲了，體重超過80斤……我吃一口肉，喝一口湯，吃一口肉，喝一口湯……哎呀，我肚子疼！哎呀，我牙疼！哎呀，我腿疼！哎呀，我背疼！哎呀……”謝鑫動作十分滑稽、夸張，和易靈薇的臺詞配合得天衣無縫。我們看得津津有味，被他的動作逗得哈哈大笑。這回該謝鑫在后面說，易靈薇在前面做了。謝鑫的語調很有特點，易靈薇的動作配合得也很到位。特別是“伸出左手打右臉，伸出右手打左臉”這一段，笑得我眼淚都流出來了。
我們還看了趙晨奇妙的魔術表演，陳韻琳熱情活潑的拉丁舞，還聽了楊迦琳和張芷萌婉轉動聽的獨唱……
看了這場精彩的聯歡會，我覺得同學們都非常大方不怯場，很愿意展現自己。我希望沒有上臺表演的同學下次能看到他們活潑的身影，為我們帶來更好的節(jié)目。
迎圣誕聯歡作文9
光陰似箭，日月如梭，轉眼20xx年就要過去了。元旦僅僅是放假？不！還有一場別開生面的聯歡會。
瞧，教室里張燈結彩，喜氣洋洋。我的海報張貼在教室門前，正上方是一個愛心氣球，左右兩側掛著系了彩帶的粉氣球，一縷陽光照過來，氣球閃閃發(fā)光。原本樸素的前門變得如詩如畫。桌子也進行了“大挪移”，移出了一個空間做舞臺。
首先是開場舞，雖然時間很短暫，可全是高難度動作，不下決心苦練壓根兒做不到，一個又一個優(yōu)美的舞姿引起臺下一片贊嘆聲和掌聲。其次是我們班的朗誦團朗誦《歌唱二小放牛郎》，臺下吃瓜的群眾們若無其事，你說你的，我吃我的，朗誦團部分成員居然笑場了。接著上場的是麻耀文的魔方表演，亂成一團的魔方居然30秒就復原完畢……
表演中場，梅老師臨時安排了個“報數傳橙子”的小插曲。梅老師按順序報數，同學們不斷地把橙子傳給下一位同學。梅老師喊停，橙子在誰的手里，誰就得上臺表演一個節(jié)目。我聽著梅老師數數，膽戰(zhàn)心驚。我報過作文班，老師要求大家輪流播新聞，我當時的感覺和現在的感覺一樣———恐懼，因為我一上臺就全忘了。橙子傳到蔣天越那兒了，蔣天越卻一直在發(fā)呆，同學們提醒他，直呼：“蔣天越”，蔣天越卻不知所措：“干什么呀？”我手心已經出汗了，生怕蔣天越忽地回過神來，把“定時炸彈”丟給我。當梅老師喊停時，我感到身在天堂，這個“�！弊窒裉旎[般悅耳，我如釋重負。
“小插曲”才奏完，“高潮”又來了。體育老師來給我們布置了一個讓教室人聲鼎沸的游戲——吃貨接力賽。吃貨們沸騰了，爭先恐后地“舉爪”，“吃瓜吃到撐”的吃瓜群眾們也毫不猶豫。馬上，參賽選手就占了全班總人數的三分之一。隨著一聲哨響，比賽開始了。只見章中博像一臺榨汁機，甘蔗汁已經流成“逆流成河”；往日的小淑女黎秀林也不顧形象，狼吞虎咽，臉都鼓了起來；葉鎧豪一邊剝臍橙，一邊把剝出來的果肉狠咬一口，像一匹饑腸轆轆的餓狼享受獵物一般……
聯歡會結束了，教室成了菜市場，地上滿是氣球碎片，各種瓜果皮，同學們嘈雜的聲音充滿了整個教室。同學們互幫互助，教室在大家協力下恢復了原樣。
這場別開生面的聯歡會真讓人意猶未盡啊！
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