精選圣誕節(jié)的作文500字匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
雪花飄零飛舞到每一個(gè)角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間,圣誕節(jié)隨之而至。
圣誕節(jié)當(dāng)天,我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去,白雪皚皚,各家各戶門口都掛著彩帶、彩球,路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢(mèng)幻,超市門口裝飾著各式各樣的小東西,圣誕風(fēng)在一夜里就到來了,我來到學(xué)校,嚯!一個(gè)個(gè)小“圣誕老人”正玩雪呢,只見同學(xué)們戴著圣誕帽,準(zhǔn)備“以假亂真”呀!我剛進(jìn)教室,一個(gè)彩球飛來,我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學(xué)們都開始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時(shí)小正拉著我說:“全班你第三高,快來幫忙!笔裁矗咳嗟谝桓呷苏目埔惨?guī)兔,真忙呀?/p>
圣誕歌響起了,“小貓”把錄音機(jī)借來了,真迅速,很快,教室打扮完了,我們開始玩要硬幣,同學(xué)們互相索要著,笑著,還有人喊了聲:“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒,還有一點(diǎn)恨。于是,又努力要起硬幣來,忽然,人群中傳來一陣大笑,是怎么回事呢?
“小貓”豪哥半躺在地上說道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個(gè)硬幣吧!我三年沒吃飯了!比缓筮學(xué)乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說:“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”這時(shí),“鬼子進(jìn)村了”,可大家還沒原位,老師便走了進(jìn)來,教室里靜的連心跳都聽得見,老師像個(gè)孩子一樣笑著說:“圣誕快樂!”并從身后抽出三個(gè)圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來,爭(zhēng)先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。
圣誕,我愛你,愛你!
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出幾個(gè)謎語我們都沒想出來。后來,聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。
平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間,那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福,在今夜,一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了,它讓你不自覺的去聆聽,去遐想,因?yàn)檫@其中蘊(yùn)藏了人性的美,最初的天真……
當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí),你開始學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花,包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí),庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動(dòng),正是人世間最美妙的情感。
而此刻我也祝大家說聲Happy Christmas。
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
圣誕節(jié),傳說中是耶穌的生日。今天,迎來了盼望已久的圣誕節(jié)!
在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分,這樣,爸爸會(huì)送我一部手機(jī),要這部手機(jī)干嘛了?這部手機(jī)對(duì)我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無聊閑著沒事干時(shí),我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的'日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂。
因?yàn)槭窃趯W(xué)校,所以學(xué)校里到處彌漫著節(jié)日的氣氛,空氣中夾雜著甜甜的喜悅!班,今天圣誕節(jié),你覺得你會(huì)收到多少禮物?”剛進(jìn)教室,好朋友就這樣問我。我沖她搖了搖頭,因?yàn)槲也⒉粚?duì)禮物抱多大興趣,似乎那些喜悅都是給她準(zhǔn)備的,和我不沾邊。她是一個(gè)人緣超棒的女生,每過節(jié),她身邊總是圍著一大群人。正讓我有點(diǎn)羨慕,甚至嫉妒。
回到座位上坐下,忽然,我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)禮物盒,我抬頭一看,原來是我的好朋友送我的禮物,我一下子不知道該說什么好,只是不停地說謝謝,她對(duì)我說:“圣誕快樂”我也回了一句“圣誕快樂”!不知怎的,我似乎被這禮物感動(dòng)了,心情一下子好起來,這時(shí),我們班的人跑到講臺(tái)上大喊:圣誕快樂!我們也在下邊回應(yīng):圣誕快樂!這時(shí)有人提議,我們把黑板上寫上祝老師圣誕快樂,怎么樣?我們都贊同,于是我們班的文藝課代表在黑板上寫下了這七個(gè)大字,我們看著這字,好不快活!
上課了,老師似乎也很高興,一走進(jìn)教室,我們就齊喊:祝老師圣誕快樂!老師說:同樂1我們不約而同的鼓起掌來,歡笑聲此起彼伏,教室里快樂的氣氛久久不散……
今天是圣誕節(jié),我們共同歡慶的日子!在這個(gè)特殊的日子里,祝所有人圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
我很小的時(shí)候爸爸曾經(jīng)給我講過圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事!每年的圣誕節(jié)到來時(shí),我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢(mèng)中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對(duì)這個(gè)美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“今天 圣誕老人會(huì)給我送來禮物嗎?”“會(huì)的,一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會(huì)來的!眿寢寣(duì)我說。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像 往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺(tái)的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就 要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇 呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽臺(tái)上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽 媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢(mèng)見 了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。
這個(gè)故事,成為一個(gè)永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
上個(gè)禮拜,我們小主人報(bào)消息學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪勾當(dāng),我別提有多求助了,望見其他學(xué)員都蠢蠢欲動(dòng)的,我的神色即刻輕松了很多。
我早早寫好了提要,經(jīng)先生過目,我的提要是及格的,我心中的一塊石頭終于落了下來,要知道,為了擬好這份提要,我然則費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)刻到了,我和黃子珍、潘曉琳構(gòu)成一個(gè)小組,開始探求方針,我的第一個(gè)方針就是坐在辦公室里的謝先生,我們走近她,有規(guī)矩地自我先容后,她便很直率地接管了我們的采訪。賣力正采訪時(shí),我本來信念滿滿,可卻莫名其妙地求助起來,我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字,于是我興起勇氣問了第一個(gè)題目:“叨教你喜好圣誕節(jié)嗎?”她不假思考地答復(fù):“不喜好!”我們即刻笑成一團(tuán),黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)題目,于是我又忍著笑問了另一個(gè)題目:“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么觀點(diǎn)呢?”
謝先生又答復(fù)我一個(gè)出乎料想的謎底:“太厭惡了!”我們又陶醉在爆笑之中,可謝先生卻不興奮了,開始我們覺得謝先生真的不喜好圣誕節(jié),其后才知道她是為了讓我們熬煉應(yīng)變手段存心刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)答復(fù)不喜好圣誕節(jié)了,那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)題目了,我們聽了,終于大白了謝先生的用意,合法我們垂頭思索時(shí),覃冬文又來“搶戲”了,我們只好竣事了對(duì)謝先生的采訪。盡量,我們沒采訪到我們想要的功效,可是,顛末謝先生的指導(dǎo),讓我們分明白采訪進(jìn)程中的應(yīng)變手段很重要,假如不把握這些能力,在采訪進(jìn)程中會(huì)碰著很是憂傷的時(shí)勢(shì),俗話說“吃一塹,長一智”,信托往后我們會(huì)做得更樂成!
這次采訪勾當(dāng)真是笑話連連,但對(duì)付我來說是一種很好的熬煉,由于在這次勾當(dāng)中我大白了一種新的采訪能力,這讓我對(duì)此后的進(jìn)修有了更大的信念,這次勾當(dāng)真令我難忘
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