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圣誕節(jié)初中生作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)初中生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)初中生作文 1
說起圣誕節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地想到我國(guó)春節(jié)，一個(gè)是美輪美奐的圣誕樹，一個(gè)則是古老文化的傳統(tǒng)剪紙窗花;一個(gè)是風(fēng)趣橫生的圣誕老人，一個(gè)則是臺(tái)上笑盈的主持人，兩者似乎毫不相干，但是，中國(guó)的春節(jié)與西方國(guó)家的圣誕節(jié)是一樣的.，是一樣的一個(gè)盛大的節(jié)日!
我，一個(gè)炎黃子孫，卻喜歡一個(gè)西方國(guó)家紀(jì)念耶穌的節(jié)日。雖然在中國(guó)圣誕節(jié)沒有什么深刻的意義是西方國(guó)家流傳而至的，但是，很多人想讓中國(guó)的圣誕節(jié)也像我們想象中那樣盛大那樣有趣。
自小，我就在想：圣誕節(jié)有圣誕樹，還有即使是不存在的有趣的圣誕老人，還可以同學(xué)朋友之間互相送禮物，如果中國(guó)的圣誕節(jié)也像春節(jié)那么盛大該多好啊，每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹，經(jīng)濟(jì)好的有好多棵，圣誕樹上掛著一件件精美的禮物，還邦著一個(gè)藝術(shù)無與倫比的大蝴蝶結(jié)。有興趣的人們還可以穿著圣誕老人的衣服當(dāng)夜幕降臨人們都睡時(shí)，拿著一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食，悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家里一起過個(gè)圣誕派對(duì)，自己精心準(zhǔn)備一些小東西，雖然是不值錢的，但是這才是真正無價(jià)的友誼;一起做一頓還意思的飯，他來問做好沒，他說快了，然后西紅柿就砸在了他的臉上;一起裝飾屋子，他說凳子再往右點(diǎn)，他剛一出手，他就站不穩(wěn)了;一起打打鬧鬧，幾個(gè)房間都是滿滿的人，他把枕頭打在他臉上，他又將雞蛋打在他臉上……
大人們也玩的日日夜夜，在外面與同學(xué)們討論心事自己的喜怒哀樂酸甜苦辣，與曾知心交心的朋友談心……
圣誕節(jié)，如果變得這樣轟轟烈烈，那么圣誕節(jié)將是人們最歡迎的一個(gè)節(jié)日!
圣誕節(jié)初中生作文 2
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的.馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)初中生作文 3
回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西，是一張可愛小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面是細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的.眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西，而是父親對(duì)我的無限愛意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)初中生作文 4
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的`圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來，俗話說：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
寫到這里，我覺得這篇文章應(yīng)該叫“快樂而悲傷的圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)初中生作文 5
星期六晚上，我們家舉辦了一場(chǎng)圣誕晚會(huì)，在這晚會(huì)上，雖然沒有艷麗的燈光，雖然沒有龐大的舞臺(tái)，但有我們每個(gè)人精心準(zhǔn)備的表演。
晚會(huì)共有八個(gè)人參加：我、兩個(gè)妹妹、爸爸、媽媽、奶奶、小舅媽和外婆。我負(fù)責(zé)當(dāng)主持人和演員，爸爸當(dāng)聲控員和圣誕老人，奶奶和外婆是觀眾，其他人都有節(jié)目。
開場(chǎng)的一曲《high歌》從我的妹妹姜溢的嘴里蹦了出來，全場(chǎng)一片歡呼聲和鼓掌聲，大家都說姜溢有一副好嗓子，姜溢被贊揚(yáng)得臉紅紅的，露出興奮的笑容。
我當(dāng)然不能落后于我的妹妹嘍!就和姜溢一同高歌《愛要坦蕩蕩》，我的“小粉絲”涵涵妹妹送給我一束用紙做的花，還為我和姜溢伴舞哩!
唱了兩首歌，圣誕抽獎(jiǎng)第一輪開始了，這輪被抽到的'人要吃下三根甘蔗、三個(gè)橘子和三顆草莓，這是多不容易的事啊!再?gòu)?qiáng)有勁的音樂中，爸爸從抽獎(jiǎng)帽中抽出一張紙，打開一看，上面端端正正地寫著“姜楠”二字，哦!我怎么可能吃得下這么多東西呢?但我還是努力地吃光了，這感覺真不爽!
接下來的節(jié)目更是豐富了：唱歌、跳舞、走秀、說相聲、講故事。
讓我印象最深的就是舞蹈《江南style》了，大家都參與了。手舞足蹈著，甚至我的妹妹姜溢還揮起了圣誕帽，一邊揮一邊歡呼呢!
晚會(huì)結(jié)束后，小孩子們看電視，大人們打牌，氣氛還是那么的活躍……
圣誕節(jié)初中生作文 6
今天，我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來歷，現(xiàn)在我就告訴你它的名字叫圣誕樹。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)又冷又餓的`老人在大街上要東西吃，可是，沒有一個(gè)人給他東西吃，老人走著走著，來到一個(gè)小男孩家門口，他敲了敲門，只見一個(gè)男孩熱情地請(qǐng)他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐，因?yàn)榻裉焓瞧桨惨�。他們很愉快的共進(jìn)晚餐后，就坐在壁爐旁聊天，聊著聊著，小男孩就睡著了。第二天早上，小男孩醒來后，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條，上面寫著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個(gè)圣誕樹，上面掛著他喜歡的禮物。
圣誕樹的形狀是以個(gè)三角形的，像一座堡塔。松針式墨綠的，邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊，圣誕樹上還有一串串漂亮的燈，就像星星在眨眼睛。
圣誕樹上有一個(gè)銅鈴鐺，看到它，我會(huì)想起一首兒歌：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…………松球代表豐收的意思。圣誕樹上的包包，里面裝著我喜歡的禮物。圣誕樹上掛著一個(gè)牌子，上面寫著：圣誕快樂，還掛著一個(gè)圣誕老人。圣誕樹上掛著五顏六色的球，那個(gè)就是發(fā)出燈光的燈。上面還掛著盒子，梅紅的盒子里面裝著我最喜歡的發(fā)夾，粉紅色的盒子里裝著我最喜歡的漂亮裙子。
這就是圣誕樹，我喜歡的圣誕樹。
圣誕節(jié)初中生作文 7
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個(gè)怪異的作業(yè)：讓我們上街找尋他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
五谷豐登夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中，搜尋大行動(dòng)開始啦！
我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng)，大家便前行來，找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場(chǎng)上左跑完一圈，右跑完一圈，謝家煜車站在那兒不一動(dòng)，眼睛盯著什么，樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣，姜雋之更加無厘頭，她在花草樹根木中去找，樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車站在石頭椅上，向遠(yuǎn)方望見。因?yàn)樗自捳f“登得低，看得遠(yuǎn)”。
去找了一圈，大家樣子都已經(jīng)累官了。我說道：“大家睡覺一下吧”可王樂禹說道：“要是我們遇上這點(diǎn)小困難就軟弱，那還不如不要出來呢！
”結(jié)果，大家又開找了。天越來越凍，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭(zhēng)著向吳老師問候，吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師，樣子有回答不完的'問題。我們?cè)陔娫捴袑ふ伊藚抢蠋�，大家很高興，一起慶典圣誕節(jié)。
大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個(gè)平安夜充滿著了我們快樂的笑聲。
圣誕節(jié)初中生作文 8
今天是西方的圣誕節(jié)。早上一到辦公室拉開抽屜：一鮮紅的蘋果進(jìn)入眼簾，頓時(shí)一股暖流涌入心田。由此聯(lián)想頗多......空間，微博滿天飛都是關(guān)于圣誕的消息。由此讓我想到一個(gè)問題，我們中國(guó)人如此熱衷于西方的節(jié)日，我們自己的節(jié)日大家又記得多少呢？其實(shí)大家追捧圣誕根本就沒有錯(cuò)，因?yàn)檫@是一種生活方式，一種生活情趣！我們都是活生生的人，我們需要情趣需要愛，即便我們可以在口頭上說我對(duì)西方的`節(jié)日不感冒，可當(dāng)生活中一股股暖流涌向你時(shí)，你又何嘗不會(huì)去記住它呢？西方人熱愛自己的節(jié)日，就拿我們的英語書來書吧，基本都是在介紹西方的節(jié)日，西方的文化。所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)英文接觸英文時(shí)便潛移默化地將其根植于心底。反之，我們的國(guó)人又做了多少來宣傳我們的傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)節(jié)日呢？我們的教科書中又有多少中國(guó)元素呢？一年級(jí)的課文中就已經(jīng)出現(xiàn)了許多瑪莎尤拉等外國(guó)小朋友的名字，所以我們的小朋友也慢慢地喜歡上了外國(guó)小朋友的生活，喜歡上了他們的節(jié)日。
再比如當(dāng)今的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，就拿教師節(jié)來說吧。如今已沒有假日，沒有禮品發(fā)放，基本沒有慶祝。這一天所有老師都還在按時(shí)上課，學(xué)生不知道，老師自己也快慢慢淡忘了。又如中國(guó)的重陽節(jié)，中元節(jié)，端午節(jié)......外國(guó)人不知道又有多少中國(guó)人還記得呢？
圣誕節(jié)初中生作文 9
圣誕節(jié)快到了，大家都開始忙著裝扮自己的圣誕樹。天下午，我和媽媽興高采烈地到超市去買圣誕樹。
來到超市，我們隨著擁擠的人群來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在我們的眼前，有高的也有矮的。旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物，滿目琳瑯，讓人看得眼花繚亂。
我和媽媽先選了一棵個(gè)子比我還高的圣誕樹。然后，我們又開始精心挑選一些精美的小掛件，這些小掛件是用來裝飾這棵圣誕樹。我選了一顆漂亮的大五角星，外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著英文“圣誕快樂”，看上去像在閃閃發(fā)光；我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，晶亮的'葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)可愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢以后，我們滿載而歸。一到家，我就迫不及待地展開圣誕樹上的枝葉，將這些漂亮可愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上，接通了電源，��！五顏六色的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢！
看著這些可愛的小掛件，它們把這棵圣誕樹點(diǎn)綴得更加漂亮了。這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)橛辛耸フQ樹而更加有趣。
圣誕節(jié)初中生作文 10
我喜歡過快樂的兒童節(jié)，喜歡過熱鬧喜慶的春節(jié)，喜歡過合家團(tuán)聚的中秋節(jié)，喜歡過舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)，喜歡過能給媽媽送玫瑰花的母親節(jié)，喜歡過……，但我最喜歡過的節(jié)日，還是圣誕節(jié)。
我最喜歡圣誕節(jié)歡樂祥和的氣氛。每當(dāng)節(jié)日來臨，大街上有閃爍著五顏六色燈光的圣誕樹，火樹銀花般的，好熱鬧。商店門口站著許多圣誕老爺爺，它們一邊扭著屁股，一邊吹著喇叭，可愛極了。玩具店里擺放著許多五彩繽紛的彩鈴，讓我們小朋友流連忘返。商店的阿姨為了慶祝圣誕節(jié)，還把圣誕老爺爺?shù)念^像、銀色紙做成的雪花貼在明亮的窗戶玻璃上，好漂亮啊。
我最喜歡圣誕節(jié)是因?yàn)槲疫�能收到我最想要的禮物。我總盼望著圣誕節(jié)早日來臨，每次當(dāng)我問媽媽圣誕節(jié)還有多久時(shí)，媽媽總是笑著對(duì)我說：你急啥，你表現(xiàn)很優(yōu)秀，圣誕爺爺一定會(huì)送你最喜歡的.禮物。平安夜的那天晚上，我比平時(shí)任何一天都要睡得早，因?yàn)槲遗瓮フQ爺爺早點(diǎn)送我禮物。讓我非常高興和激動(dòng)的是，第二天一大早醒來，床頭上果然擺著我最想要的禮物。
我還喜歡圣誕節(jié)在冬天。因?yàn)槭フQ節(jié)到了，下雪的日子也就快了。我們小朋友就可以打雪仗、堆雪人，還可以抓一把雪放在口里，象吃冰激凌樣的，好開心��！
今年的圣誕節(jié)，你快點(diǎn)來吧，我有點(diǎn)等不及了！
圣誕節(jié)初中生作文 11
浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來到，圣誕鈴聲響起，一家又一戶準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐，忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋，小朋友們歡天喜地的東奔西跑，跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié)，當(dāng)然我也是樂在其中，而我最期待的就是能收到可愛的圣誕老人的神秘禮物，所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無數(shù)個(gè)能帶來幸福美滿與歡樂的感恩之心，我把這張紙認(rèn)真的放在床邊，安靜的離開。
圣誕時(shí)節(jié)，我希望收到無數(shù)個(gè)能帶來幸福美滿與快樂的感恩之心，這份禮物是無形的，是摸不到的，需要仔細(xì)體會(huì)，才能感受得到；這份禮物看不到，需要仔細(xì)體悟，才能看到人們對(duì)這份感恩之心的笑容；這份感恩之心嘗不到，需要仔細(xì)體認(rèn)，才能感受幸福美滿的`滋味，對(duì)我來說，這份禮物可以讓許多人過得更美好，也可以讓這世界變得更祥和。
我希望收到這份感恩之心的禮物，帶來幸福美滿與快樂安詳?shù)纳鐣?huì)，我若能收到這份禮物，我會(huì)分享給需要幫助的人，更多有困難的人，還有更多在難過中的人，有這份感恩之心，一切逆境都能順利走過，我最近遇到家里不開心的狀況，但是我相信以感恩的心讓生活開始美好，讓自己不要再不開心下去，一切一切都會(huì)像平安夜一樣平安的度過。
在圣誕節(jié)將來的此刻，我相信每件事情許下心愿，堅(jiān)定的念頭，以這份感恩之心的禮物，感恩所遇到的一切是這樣的美好，是為了讓我們生活得更與眾不同，我聽到圣誕老人的歡笑聲離我愈來愈近，這份特別的禮物，也即將降臨，我也感受到了……
圣誕節(jié)初中生作文 12
十二月到了，打開日歷的最后一頁，眼光輕輕地掃過，最后定格在25日圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)？其實(shí)我對(duì)這個(gè)節(jié)日的態(tài)度是不冷不熱的，我所在的學(xué)校也不贊成中學(xué)生舉行這類外來節(jié)日，因此我接觸得少，圣誕樹和圣誕老人只在電視和商場(chǎng)里見過，印象之中也只有那寥寥無幾的圣誕卡里的幾句祝福語。
說圣誕賀卡，還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月，也是臨近圣誕節(jié)，我收到了人生中第一張圣誕賀卡，但我并非因此而高興那時(shí)我班許多同學(xué)都買了一張張花花綠綠的圣誕卡，有折疊的，有硬紙板的，有會(huì)放音樂的，甚至有親手做的！
五花八門，讓人明顯地感覺到一股送圣誕賀卡的狂流。勇，是我曾經(jīng)一個(gè)關(guān)系很好的朋友，就在那一天，他頗有意味地望著無動(dòng)于衷的我，為什么不加入這潮流里去，我已不記得當(dāng)初是如何回答他的了，只記得大意為我不參加這類節(jié)日、沒有收過這些賀卡。而勇誤會(huì)了我的意思，第二天，我就收到了人生中第一封圣誕賀卡，它是勇送的，原本是一件很驚喜的事，我卻發(fā)火了，因?yàn)檫@居然是“幼稚”的“熊出沒”的外表裝飾！
望著這兩頭憨態(tài)可掬的熊，我奮力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上，隨著趴“啪”的一聲，勇的.身體微微一抖，我接著吼道：“你無不無聊，送些如此幼稚的玩意兒，存心損我的吧！”只一瞬間而已，就有40多對(duì)眼睛望向勇，勇把臉微微低了一下，難為情的說了一句話：“它原本是送給我弟的，只剩下這一張了，恰巧還沒有送給你，經(jīng)過思來想去后，就送給你了。嗯你要不喜歡，就撕了它吧�！彪S著被分為兩半的圣誕卡落到地上，我惘了，緩緩地?fù)炱饋�，心就像一個(gè)五味瓶，也不知該說什么，只好坐回自己的座位。
到了圣誕節(jié)前一夜平安夜，我又收到了一張圣誕賀卡，上面寫著一段話：“華，你的第一張圣誕賀卡已經(jīng)收到，我只能做你的第二張送給你，你若不喜歡，或者覺得幼稚，也可以撕掉它”多么諷刺的文字��！潦草的字跡撥動(dòng)著我的心弦。我懊悔，我失去了一樣?xùn)|西，它難以用語言表達(dá)，它是巨大的，似乎又是細(xì)微的，可以追求，卻不可挽救圣誕節(jié)快到了，今年還會(huì)有人給我送賀卡嗎？勇還記得那件事嗎？在這個(gè)美麗的日子里，希望，又惆悵。
圣誕節(jié)初中生作文 13
在昨天的拔河比賽中，我們班得了冠軍，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，特別說了今天下午的最后一節(jié)課要舉行一個(gè)圣誕聯(lián)歡。同學(xué)們都大喊了一聲“耶”!我也不例外，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心情是無法用語言來描述的。
從今天早上開始，我就覺得時(shí)間過得太慢了。我真想讓時(shí)間快進(jìn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)等得迫不及待了�？粗晃覀円粋�(gè)個(gè)小巧手裝飾一新的教室：窗戶上貼的圣誕老人的頭像，美麗的圣誕樹，還有那一片片潔白的雪花……我的心情更加迫切。
終于到了最后一節(jié)課，四位小主持人上臺(tái)了，個(gè)個(gè)精神抖擻，面帶笑容。當(dāng)他們說到“五(5)班圣誕聯(lián)歡會(huì)正式開始”的時(shí)候，全班響起了雷鳴般的掌聲。這其中包含著我們的期待與熱情。我們班的同學(xué)都很有才華，唱歌跳讓我們有一種很美的享受，小品也讓我們捧腹大笑。
“下面請(qǐng)盧晴心為我們大家演唱《愛的華爾茲》�！毕旅娴恼坡暩鼰崃伊耍�?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都知道盧晴心是全班的“第一美聲”。在她那美妙的`歌聲中，讓我們感受到了她的精心準(zhǔn)備;在那優(yōu)美的旋律中我們能感受到她那快樂的心情。我們的目光一齊投向盧晴心，也算是我們?yōu)樗炔始佑桶?
最讓我難忘的是小品《圣誕快樂》。不看不知道，一看嚇一跳�？�，我們班的同學(xué)多有才華吧!蔡佳翮拿著飛雪，在黑板上開始“做工”，揮動(dòng)著手臂寫出了四個(gè)大字——圣誕快樂，真是龍飛鳳舞。不巧，被一位楊警察抓住了，他想盡了各種方法都逃不掉。最后，讓楊警察看了一下自己的“杰作”，警察看不懂，他就喊：“圣誕快樂!”正在警察不知所措時(shí)逃掉了，還趁機(jī)給楊天宇裝飾了一下衣服�？粗麄兏阈τ哪娘L(fēng)趣勁兒，我們真是忍俊不禁。
接下來，我們就開始瘋狂了。拿著昨天準(zhǔn)備的飛雪、彩帶，用一個(gè)東西遮住臉，使勁兒往別人的衣服上噴。我們玩得熱火朝天，快樂的笑聲飛出了窗外……
我們的聯(lián)歡會(huì)漸漸結(jié)束了，帶給我們的，不僅僅是高興與快樂，更是幸福與美好，我們一直沉浸在剛才的聯(lián)歡會(huì)中!但愿圣誕老人能感受到我們的快樂和熱情!
在此，我也祝我的博友們，老師們圣誕快樂，萬事如意!
圣誕節(jié)初中生作文 14
雖然已是寒冬臘月，但深圳的冬天依然——風(fēng)和日煦。商場(chǎng)里、街邊的商店櫥窗里都掛滿了五顏六色的小彩燈和點(diǎn)綴著精美裝飾品的圣誕樹，還有那歡快的圣誕歌從商店里傳出。圣誕節(jié)在我們的期盼中終于到來了。
教室早已打扮得漂漂亮亮，精致而迷你的圣誕樹屹立在圖書角邊，每一條燈管上都掛上了一顆顏色各異的美麗流星，門口還掛了一個(gè)花圈……同學(xué)們湊在一起，比比誰收到的禮物多，好看，我們銀鈴般的聲音從教室里傳了出去，校園沉浸在了歡樂的氣氛中！
下午我們將舉辦一場(chǎng)圣誕PAETY，終于在我們的期盼中到來了！家長(zhǎng)們費(fèi)力地搬著沉甸甸的零食，大半個(gè)講臺(tái)都堆滿了！三點(diǎn)半，隨著主持人的宣布聲，——圣誕PARTY正式開始！
我們把所有的桌子圍繞講臺(tái)擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，中間的空地便是才華橫溢的同學(xué)們的展示空間啦！
第一個(gè)節(jié)目是唐文睿同學(xué)的古箏曲目《擠牛奶》，你看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時(shí)空，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出，演奏完畢大家紛紛拍手叫好。
第二個(gè)節(jié)目是林衍旭同學(xué)的小提琴表演，小提琴的琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，又有著憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，小提琴的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，小提琴是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
鄧宜宣，李金花、石瑾、張曉冉等人的一曲《上癮》更是把氣氛推向了高潮！
接下來便是最最激動(dòng)人心的'幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)啦！每位同學(xué)都有自己的編號(hào)，把每個(gè)編號(hào)寫在一個(gè)小紙條上，揉成團(tuán)，讓在場(chǎng)的幾位家長(zhǎng)以及吳老師抽簽，抽到那一位同學(xué)的編號(hào)，那位同學(xué)便可領(lǐng)取幸運(yùn)大獎(jiǎng)！吳老師把手伸進(jìn)去摸了一圈，最終鎖定了一個(gè)小紙團(tuán)，把它掏出來，“楊伊薇！”吳老師從講臺(tái)拿出一顆金蛋和一個(gè)小錘子，“當(dāng)”伴隨著親脆的一聲響，金蛋碎了，砸出來了一個(gè)價(jià)值五塊錢的紅包，剩余的六個(gè)家長(zhǎng)也開始了抽簽，“董凡菲！”“宋昀朗！”……最后一次機(jī)會(huì)了！“黃司祁！”我的名字終于被報(bào)出來了！我愣在了原地，直到反射弧圍繞地球轉(zhuǎn)了整整五圈才反應(yīng)過來。
圣誕節(jié)就在我們的歡聲笑語中此拉下帷幕，但是在我們的心中，這無疑是最最快樂，最最興奮的一天！
圣誕節(jié)初中生作文 15
時(shí)間飛逝，歲月如梭，不知不覺之中，一年又快要過去了。我是一個(gè)非常愛好節(jié)日的人，只要是有節(jié)日的日子，我都會(huì)讓自已過得非�？旎�，就像天空中快樂的小鳥一樣，沒有憂愁，沒有煩惱，盡情地享受在自己的快樂節(jié)日里。
又是一年的圣誕節(jié)來了，今天是平安夜，大家都在為平安夜準(zhǔn)備節(jié)目，當(dāng)然，我也閑不住。在我的心里，總以為平安夜是定是平安的，在平安夜不會(huì)有什么壞事情發(fā)生的，我可以到處走到，什么都不怕，哈哈！
作為一個(gè)非常天真的在校學(xué)生，我一向是最快樂的。就在今天的平安夜，我們班上的同學(xué)們一直過了一個(gè)開心的平安夜，真的很熱鬧啊！不僅節(jié)目精彩迷人，就是好吃的也各種各樣，大家可真是將圣誕節(jié)看得比春節(jié)還熱鬧。我記得自己與朋友們一起表演了一個(gè)笑話，大家都夸我是一個(gè)未來之星，別提多開心了。不知不覺中，平安夜的晚宴結(jié)束了，我和幾個(gè)朋友一起去外面玩，外面的'每個(gè)角落都張燈結(jié)彩，全世界人都喜迎圣誕！
當(dāng)我們走到大街上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)路上的行人真多啊，我的腳都要踩到別人了。在這個(gè)熱鬧的節(jié)日里，我們還是慢慢地觀賞兩邊美麗的圣誕樹，直到很晚上回宿舍。回來以后，我發(fā)現(xiàn)自己的空錢包不見了，原來是趁人多的時(shí)候有小偷了，小偷將我的錢包偷走了，幸虧錢包里剛好沒有了錢，還沒來得及取呢！哈哈，我一下子沒有覺得自己被小偷欺負(fù)，反而是我騙了那個(gè)小偷，小偷以為錢包里一定有錢。不過，我覺得還是圣誕老人救了我，因?yàn)樗屛医裉鞂㈠X花完了，還沒有來得及取錢，這不讓小偷摸了個(gè)空，太有意思了，還是圣誕老人高明。
大家可能會(huì)說我倒運(yùn)，其實(shí)沒什么，不過是一個(gè)小小的不值錢的小東西，對(duì)我來說，我就覺得這是自己送給小偷最好的圣誕禮物，希望他以后做個(gè)好人，圣誕老人會(huì)重重地賞他呢！現(xiàn)說今天是平安夜，平安夜一定是平安的，你瞧，我的空錢包丟了，錢沒有丟。雖然失去了一個(gè)小錢包，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的平安夜里，我仍然很高興。
從這以后，我更加喜歡圣誕節(jié)了，今年的圣誕節(jié)剛過，我就盼著下一下圣誕節(jié)，相信明年的圣誕節(jié)會(huì)更加快樂！
圣誕節(jié)初中生作文 16
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們一句句“圣誕快樂！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語課下課，我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂乎。幾個(gè)手巧的，負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的，負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的，負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來了，我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的.祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng)，趁主持人在布置黑板的時(shí)候，我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”，一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開始的時(shí)候，主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個(gè)節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”，我寫的雖然沒有別的組好，但是我依然很開心。第三個(gè)游戲是你來比劃我來猜，主持人在黑板上寫幾個(gè)字，那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說話，但不能說出那幾個(gè)字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽來猜，結(jié)果，他只說了“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個(gè)游戲是愛的抱抱，每個(gè)組派三個(gè)人上去，主持人說一個(gè)數(shù)字，就幾個(gè)人抱在一起�？粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏，把女生也抱在一起，那時(shí)女生尷尬的表情，我就想笑。后來，我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣，就要石頭剪刀布，哪個(gè)組贏，那個(gè)組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人�？蓯鄣氖フQ小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒有計(jì)較什么。
放學(xué)了，我收獲滿滿地回到了家里。
圣誕節(jié)初中生作文 17
隨著鐘聲的敲響，圣誕節(jié)到來了。街道上彌漫著烤火雞的香味。人們大包小包地提著圣誕節(jié)禮物穿梭在繁華的街市里。滿城閃爍的燈火照亮了半個(gè)角落。那是一個(gè)人人都沒有注意的一個(gè)角落，那兒看起來像是一個(gè)垃圾堆，甚至有人會(huì)隨手扔垃圾再那里�？墒怯姓l知道在這個(gè)溫暖的角落里住著小娜和她的'爺爺。
雪繽紛地落在人們頭上，光滑的地上。人們用手捧起雪，好象正享受著上帝賜予的圣潔。可是這對(duì)小娜他們來說簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難，因?yàn)檫^多的雪會(huì)把他們的小帳子壓垮，因此他們不得不抖抖帳子上的雪。
爺爺在這小帳子里點(diǎn)燃了半截蠟燭，頓時(shí)那小帳子里泛出了紅光，溫暖著整個(gè)帳子。爺爺用藍(lán)色的眼睛看著小娜，認(rèn)真的問：“小娜，你告訴我，你想要什么圣誕禮物？””禮物？”小娜的眼睛直視著爺爺，充滿了疑惑。面對(duì)四壁通風(fēng)的帳子，她能奢求什么呢？能有一個(gè)住的地方，能吃飽，能有爺爺在她就很心滿意足了。”我沒有什么想要的禮物。”小娜說。爺爺充滿希望的眼睛一下子暗淡下來：”沒有？怎么可能呢？難道你不想和別的小女孩一樣要一個(gè)洋娃娃，要一條漂亮的裙子嗎？”爺爺又用充滿期待的眼神看著她，因?yàn)樗匪臇|西太多了，沒有給她一個(gè)好的家庭環(huán)境，沒有給她家庭的愛……可是小娜沒有回答他，一個(gè)人走出了帳子，投入了風(fēng)雪中。
一連幾天小娜都沒有回來……
爺爺焦急地等著。有一天，小娜終于回來了，城市里已經(jīng)完全失去了圣誕節(jié)的新意。”小娜……”爺爺激動(dòng)得說不出話來，他激動(dòng)的把她拉回了帳子，拿出了一個(gè)破舊的紙盒�！边@是什么？”小娜驚異地說�！蹦愦蜷_看看吧�！睜敔斢眯牢坑制诖难凵窨粗�。她緩緩地打開了紙盒沒想到里面竟是一個(gè)娃娃！雖然這娃娃是用舊稻草扎的，不及洋娃娃漂亮，可是小娜非常喜歡—————這是她收到的第一件圣誕禮物呀！
“爺爺�！毙∧扰d奮地叫著，從衣袋里小心翼翼地掏出了半截蠟燭，”送給你！”爺爺欣慰地笑了。小娜十分高興，因?yàn)樗龓滋祓I著守在飯店門口沒有白費(fèi)。她為的就是爺爺高興……
圣誕節(jié)的溫暖永遠(yuǎn)照耀著這灰暗的小帳子……
圣誕節(jié)初中生作文 18
盼了好久的圣誕節(jié)，馬上就要來了。星期四晚上，我買好彩帶和彩燈，準(zhǔn)備去裝飾我們的教室。因?yàn)橥饨汤蠋烳iss Gwen要和我們一起過圣誕節(jié)。要知道在她的國(guó)家里，過圣誕節(jié)就和我們中國(guó)過年一樣重要。到了教室，我發(fā)現(xiàn)我的朋友都已經(jīng)大干了起來。他們有的吹氣球，有的裝飾圣誕樹，還有的往窗戶上貼圣誕老人和小雪花，我急忙跑過去，幫忙掛彩帶。一個(gè)半小時(shí)過去了，教室里變得很有節(jié)日氣氛。圣誕樹上掛滿了小禮物，窗戶上貼滿了裝飾物，墻上掛滿了彩帶，上面還有許多氣球。這些紅黃藍(lán)紫……大小不一的氣球，好像紛紛張開了笑臉，歡迎我們的到來呢！
我們離開教室，走在回家的路上，我發(fā)明了一種游戲。叫做“生蛋”。規(guī)則就是把一個(gè)氣球放在一個(gè)人的衣服里，然后抖一抖，那個(gè)氣球自己就會(huì)飄出來。這個(gè)生蛋的游戲，你說好不好玩呢？星期五晚上，我狼吞虎咽地吃了幾口飯，就迫不及待地想和大家一起去過圣誕節(jié)了。到了教室，我看見大家已經(jīng)開始吃喝玩樂了，我也急忙找了個(gè)位子，和大家一起大吃大喝起來。吃了一會(huì)兒，一個(gè)阿姨大聲喊道：“圣誕老人來了！”我們急忙往一個(gè)方向看：只見一個(gè)人身穿紅外衣，頭戴圣誕帽，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，邊走邊揮手說：“Merry Christmas!"�。≡瓉硎荕iss Gwen裝扮的`圣誕老人��！她給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物，我們都很喜歡。
接下來是我們的游戲環(huán)節(jié)。一個(gè)阿姨說：“這個(gè)游戲類似于‘擊鼓傳花’。游戲規(guī)則是：所以的小朋友圍成一個(gè)圈，音樂想起的時(shí)候，開始傳一個(gè)紙盒子，誰最后把包裝拆開，里面的小禮物就歸他�！蔽覀儑梢粋�(gè)圈，開始傳一個(gè)紙盒子，傳了好久，最后把包裝拆開的是我的同學(xué)----麻晴晴和路珺舒。包裝里面原來就是一個(gè)小圣誕老人呀！接下來我們又玩“搶板凳”。每六個(gè)人有五個(gè)板凳，每五個(gè)人就有四個(gè)板凳。以此類推，最后搶得唯一板凳的那個(gè)人就是最終的獲勝者。雖然我的朋友們拼命為我加油，但是因?yàn)楹臀乙黄饟尩亩际歉吣昙?jí)的大哥哥，所以我第四輪就被淘汰了，我感到很遺憾。
后來，我們又玩了很多游戲，臨走的時(shí)候，我還有點(diǎn)戀戀不舍呢！有外教的陪伴，吃了這么多東西，玩了這么多游戲，我感覺這是最快樂、最有意義的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)初中生作文 19
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的看著，卻沒有一絲喜悅。
我獨(dú)自彷徨，彷徨在這喧囂的街。紅綠白將大街浸透，夾雜著嚴(yán)寒襲來。
不禁泛起一絲疑惑，耶穌真有那么偉大？想我泱泱大國(guó)，何處未慶祝他的誕生？
我獨(dú)自迷茫，迷茫在這歡聲笑語。誰記否，就在今日的明日，我們的救世主也終于誕生！
默默的我走了，正如我默默的來。向主席送上一聲祝福，心中卻泛起一陣悲哀。
一張張精美的明信片，托起十二月二十五的.圣誕，朋友的親密，洋溢著笑容的甜膩。一顆顆紅艷的平安果，吟唱著圣誕的樂曲。心中的驚喜，伴著輕快的腳步，穿過人來人往。
一枚枚多味的糖果，鼓起他們的腮旁。收到禮物的激動(dòng)，都化為緊緊地相擁。
一個(gè)圣誕，牽出了多少情意，拉近了多少距離。只愿此刻的感動(dòng)，成為永恒的旋律……
每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)中一個(gè)身穿紅色大棉襖，挺著一個(gè)大肚子，一臉白花花的胡子駕著由兩頭馴鹿拉著的雪橇，為孩子們派發(fā)圣誕禮物的圣誕老人。
聽說每到圣誕節(jié)來臨之際，圣誕老人就會(huì)從煙囪里進(jìn)到小朋友的家里看小朋友有什么圣誕節(jié)想要的禮物然后拿給他，所以我每年的圣誕節(jié)都會(huì)許下一個(gè)最最最想實(shí)現(xiàn)的愿望，今年也一樣，那么，問題來了，我今年的圣誕愿望是什么呢？
好吃的零食？好玩的玩具？好看的衣服？……還是偶像的簽名呢？其實(shí)都不是，我想要的啊其實(shí)很簡(jiǎn)單那就是——我的朋友和我的家人都建健康康的，快快樂樂的，還有就是他們永遠(yuǎn)都不離開我！是不是感覺很奇怪？我為什么成熟了那么多？其實(shí)不是這樣的，這幾天爺爺病危的消息和好閨蜜離開的消息壓得我喘不過來氣，害得我整天無精打采的樣子，連老師都批評(píng)我了呢！有時(shí)我就在想他們?yōu)槭裁匆x開我？我到底有什么地方做的不好？不離開難道就不行嗎？哎，最后只能說他們的世界我不懂��！可是我真的好擔(dān)心我身邊所有的人都離開我，所以這個(gè)愿望我許定了！
現(xiàn)在，圣誕節(jié)已經(jīng)到來了，我的這個(gè)心愿也要許下了，我要用最漂亮的卡紙包裝他，然后放在我的床頭上，希望圣誕老人能實(shí)現(xiàn)我的圣誕愿望，拜托拜托……
圣誕節(jié)初中生作文 20
圣誕節(jié)到了，爸爸帶兒子去森林里砍杉樹，準(zhǔn)備用來做圣誕樹，爸爸拿著斧子，對(duì)準(zhǔn)杉樹，一個(gè)勁兒地猛砍，兒子則在和小兔玩，還拿出隨身攜帶的面包喂小兔，一人一兔，玩得不亦樂乎。歡樂的笑聲回蕩在寬廣的森林里。
兒子看見枝繁葉茂的樹叢后，有好多小動(dòng)物，于是，兒子在小動(dòng)物身邊放了一點(diǎn)面包屑，結(jié)果引來了更多小動(dòng)物，一起吃兒子的面包，吃得可歡了。
爸爸砍完了杉樹叫了一聲：“兒子回家了！”兒子聽到爸爸叫自己回家，回了一聲：“來了，爸爸！”兒子把面包丟在地上，對(duì)小動(dòng)物們說：“爸爸砍好樹了，我得走了，這塊面包留給你們了�！闭f完依依不舍地向爸爸走去。爸爸一手夾著圣誕樹，一手牽著兒子，一同回家去了。但他們可沒想到，小動(dòng)物們竟然跟著他們回了家。
到家了，爸爸把圣誕樹靠在墻上，兒子正在門邊整理圣誕樹。忽然，兒子覺得背后好像有什么東西，他回頭一看，差點(diǎn)沒高興得飛到天上去。爸爸見兒子的眼睛直勾勾地盯著背后，他也往后一瞧，眼睛都突出來了。
“天吶，小動(dòng)物們今晚要在我家開會(huì)嗎？”爸爸驚訝地說。
“好喂！”兒子大叫，“讓小動(dòng)物們?cè)谖覀兗疫^圣誕節(jié)吧！”本來爸爸的確不同意讓一群動(dòng)物在家呆著，但是，看到兒子這么想跟小動(dòng)物玩，就打開了門，讓所有來了的小動(dòng)物都進(jìn)了屋。
到了屋里，爸爸拿來了一些五顏六色的小燈，又拿了一顆小星星，放在圣誕樹的頂端。接著，爸爸又在桌上鋪了一層雪白的桌布，還準(zhǔn)備了各式各樣的食物，有水果、蔬菜之類的，再點(diǎn)上蠟燭。爸爸、兒子和小動(dòng)物一起圍坐在桌旁。
“開吃了！朋友們，圣誕節(jié)快樂！”爸爸興奮地喊。動(dòng)物們聽了這話，立馬都大口大口地吃了起來，野豬亮出了他的.后槽牙，大吃特吃起來；小兔則用板一樣大的牙死啃胡蘿卜；小鳥張牙舞爪地啄玉米粒；鹿就跟發(fā)瘋了一樣猛咬大蘋果……哇，整個(gè)餐廳亂成一鍋粥啦！
這時(shí)，有一只正在洞里刷牙的小老鼠，聽見外面非常熱鬧，于是探頭一瞧，看見外面有許多好吃的東西，不禁流下了三千尺長(zhǎng)的口水。于是，他扔了牙刷，跑出洞外，直挺挺地站在那兒，眼巴巴地看著，雖然想吃，但又無可奈何，只好擦擦口水，回洞睡覺去了。爸爸和兒子聊著天，小動(dòng)物們都吃得非常開心。
真是一個(gè)特別的圣誕節(jié)呀！
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