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        時間:2021-07-15 19:06:51 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕節(jié)三年級作文(精選10篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)三年級作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        圣誕節(jié)三年級作文(精選10篇)

          圣誕節(jié)三年級作文1

          老師宣布學(xué)校要開圣誕聯(lián)歡會,同學(xué)們都很積極,準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,大家都盼著那一天的到來。盼啊!盼!終于到了!

          那天我們數(shù)學(xué)課一下,主持人就讓大家出去,只留了個別人,在外面等了很長時間,主持人終于讓進(jìn)了,只見教室里煥然一新。黑板上寫著“圣誕聯(lián)歡會”,幾個大字,四角掛著彩帶,上面還畫著許多的雪花和幾個雪人。門上掛著五彩繽紛得氣球,墻上有許多卡片,窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條,桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。

          看著這美麗的教師,真恨不得聯(lián)歡會馬上開始。就在這時,主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯(lián)歡會正式開始!同學(xué)們立刻歡呼起來,臉上洋溢著快力的笑容。那天的節(jié)目豐富多彩,有魔術(shù),唱歌,小品,還添加了兩個小游戲。

          其中我最喜歡的節(jié)目時杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺,臉上露出神秘的笑容。他說:“現(xiàn)在請現(xiàn)場的一位觀眾!”我們的老師就把手舉起來,大聲的說了一聲“我”!杜浩然讓老師把這堆牌分成三份,老師找做了,杜浩然問老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張,老師說:“第二堆”!這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然,這時,杜浩然大聲的說:“是梅花2!”老師拿起來一看,果真是和杜浩然說的一樣,全場頓時都目瞪口呆了,老師說:“快鼓掌!”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。

          還有別的節(jié)目,趙紋佳的歌是那么動聽,楊欣悅她們的歌舞讓全場只顧著鼓掌,杜浩然表演的英語小故事讓全場笑的牙都掉了……這些節(jié)目都很好看,伴我們度過里美好時光!

          一轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了!

          圣誕節(jié)三年級作文2

          圣誕節(jié)那天,我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會,大家有的唱歌,有的跳舞,還有的讀作文,玩得可開心了!

          從上午起,我就非常盼望著下午圣誕聯(lián)歡會的到來。下午,我和任紫芯就去超市里買給同學(xué)玩有游戲時的獎品,然后就去教室里布置起來。只見窗戶和黑板的正中間還有同學(xué)畫的圣誕老人、圣誕樹、雪花等一些與圣誕節(jié)有關(guān)的東西。黑板上還寫“圣誕快樂!”四個大字,可漂亮了!

          布置完后,聯(lián)歡會才是真正開始了!同學(xué)們都懷著迫不及待的心情坐在了自己的座位上,主持人就開始宣布圣誕聯(lián)歡會開始了。一共有十三個節(jié)目,其中給我印象最深刻的是第五個節(jié)目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時候,有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線一會兒編成蜘蛛網(wǎng),一會兒又“環(huán)游世界”,看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想:鄧潔慧真厲害!我平時也玩過溜溜球,可連最簡單的動作也不會,她平時要多刻苦,多努力呀!她表演完后,同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著她,下面響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

          接下來就是游戲時間,是主持人選擇完游戲的人數(shù)。教室里一下子沸騰了起來,大家都想玩游戲。第一個游戲是愛的抱抱,獲勝者都帶著喜悅的心情跑上了講臺,臉上有說不出的高興。

          聯(lián)歡會結(jié)束后,同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜,大家還在討論玩游戲時的情景,臉上都洋溢起幸福的笑容,這個圣誕聯(lián)歡會過的真開心呀!

          圣誕節(jié)三年級作文3

          星期四晚上,爸爸帶我和媽媽兩個人去參加圣誕晚會,我們進(jìn)去時已是空無虛席了,還好,做為特別的貴賓的我們,總經(jīng)理已幫我們留了位置。幸運的是演出還沒開始,還是晚餐時間,我拿了兩個盤子和一個夾子去夾菜,啊,真豐富啊,大魚大蝦、蛋糕、水果等等。我第一眼就看中了羊肉串,我飛快地夾了10根,火雞肉又是幾塊,東夾夾西夾夾,我的兩個盤子已滿了,我想,過會兒不夠了再去夾,然后,拿了一杯蘋果汁,回到了座位上。

          更幸運的是我剛好趕上了演出,我一坐下來,節(jié)目就馬上開始了,節(jié)目主持人上了臺,我第一眼就認(rèn)出他是電視臺,每天晚上播出的“有這種事情的”節(jié)目主持人光頭小剛,他一上臺,就用紹興土話說了一句:“你們知不知道我是誰,每天主持有這種事情的就是這個人”。說著,他用大拇指,指了指自己,引得我們紹興人開懷大笑,就連外地人也大笑了起來……。

          我終于等到第四個節(jié)目,雙節(jié)棍。一個空手道黑段的演員拿著兩個雙節(jié)棍走上了臺。音樂響起,快快使用雙節(jié)棍……。那位演員隨曲舞起了他的兩個雙節(jié)棍,他動作純熟,雙節(jié)棍在他的腰間臂間飛快的舞動,真有李小龍當(dāng)年的風(fēng)范。

          驚心動魂的時候到了,開始抽獎了,三第獎,五位一張房卡,二等獎兩位:一輛自行車。一等獎一位:一臺手提電腦!可惜我一個都沒中。晚宴在熱鬧的氛圍中結(jié)束。

          圣誕節(jié)三年級作文4

          2020年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

          經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

          好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子和搗蛋鬼。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

          晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

          看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!

          圣誕節(jié)三年級作文5

          圣誕節(jié)晚上,爸爸帶我去上語文的課外輔導(dǎo)班。

          在課上,張老師帶我們玩了一個游戲,叫“哆來咪”。規(guī)則就是老師在黑板上寫出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜,被抽到的同學(xué)每人扮演一個音符,大家需要按照正確的節(jié)奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫的歌譜。輪到哪個音符時,就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動作,邊把自己的音符唱出來。唱錯、做錯的同學(xué)都會被懲罰。

          游戲開始的時候,我激動得不得了,因為我發(fā)現(xiàn)在老師所寫出的歌譜里,只有一次是需要我這個“來”發(fā)聲的?烧l知,老師在不斷地加快音樂的節(jié)奏,我的這一個“來”也感覺到有些吃不消,不小心犯了幾次規(guī),還好僥幸逃過了張老師的眼睛。

          直到游戲結(jié)束,我才長長吐了口氣,心里輕松了許多。在看看那些因為出錯被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪,忍不住想:他們可真不幸啊。雖然這一個圣誕節(jié)我沒能像別的同學(xué)一樣去購物、去吃大餐,但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節(jié)日的快樂!

          圣誕節(jié)三年級作文6

          明天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買禮物送給老師,有的買掛在窗戶上的銀片,有的買圣誕樹,還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

          我第二天準(zhǔn)時到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。

          等到了第二節(jié)課,劉玉琪終于來了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”

          到了第四節(jié)美術(shù)課,沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來,把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來,俗話說:“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說:“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”

          圣誕節(jié)三年級作文7

          星期五,是圣誕節(jié)。在英語老師miss丁的.組織下,我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。

          為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備,嘴里哼的都是表演的曲目。

          終于到了表演的時候了,第一個表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動作,喻思成則在后面講話,“今天,我開了家洗腳城。”喻思成在后面用長沙話怪模怪樣的說著,“各地名流,都來捧場,有我嗲嗲,娭毑,爸爸媽媽,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!

          接下來表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動一下手腕,按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來,一曲終了,臺下一片掌聲……

          毛德玄吹奏了黑管——菊花臺,胡慕蟬,李芳子表演了英語版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語詞句接龍游戲……

          最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽得如癡如醉!

          圣誕節(jié)三年級作文8

          圣誕節(jié)是西方國家最盛大的節(jié)日。每年圣誕老人都會給孩子們一個驚喜,送給孩子們一個意想不到的禮物。今年的圣誕節(jié)我真想見見圣誕老人,看看他那慈祥的面孔,當(dāng)面向他道謝,更重要的是我想要的一份特殊的禮物——一根魔杖。

          有了魔杖,我會讓魔杖施展魔力,向地面輕輕一指,一袋袋令人惡心的垃圾一下子就不見了;那泥濘的街道,馬上變成了寬闊而平坦的水泥大道;接著我用魔杖把馬路上的汽車尾氣全吸光,把工廠排出的廢氣全部吸收,再轉(zhuǎn)化成電,讓大家沐浴在清新的空氣中健康成長。

          然后我會乘著由魔杖變出來的筋斗云飛向南極。我揮一揮魔杖,讓南極的天氣變冷,結(jié)成大冰原,不讓地球出現(xiàn)高溫天氣和水災(zāi)等自然災(zāi)害。一旦大冰原全部融解,海平面等于上升了7公尺,地球上的陸地就會泡在水中,后果不堪設(shè)想,所以我要拯救我們的地球。

          魔杖是我最想要的圣誕禮物。有了它,就可以做許多有意義的事情;有了它,我可以化解地球上一切災(zāi)難,讓天下太平。希望圣誕老人,你可以滿足我的愿望。

          圣誕節(jié)三年級作文9

          當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下,十二點到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開心的打開包裝禮盒,!原來是一個荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說:“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會把它好好珍藏。”

          送完禮物,他們就開始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開心極了!于是,做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)!

          這真是一個使人難玩的圣誕節(jié)。

          圣誕節(jié)三年級作文10

          大家都知道,圣誕節(jié)不是我國傳統(tǒng)節(jié)日。但你知道我們是怎樣在學(xué)校里過圣誕節(jié)的么?

          今天是12月15日是一個晴空萬里的圣誕節(jié)。大家都早早的來到學(xué)校。我正和同學(xué)們有說有笑時,突然,我看見一位“圣誕老人”正和戴校長、衛(wèi)教導(dǎo)一起正站在門房間前給同學(xué)們發(fā)糖呢!我立刻爭先恐沖了進(jìn)去,和大家一起搶糖。忽然,“圣誕老人”一把把糖撒入天空,只見同學(xué)們都沖到糖的落地之出。爭先恐后地?fù)屃似饋。正在這時,“圣誕老人”再一次撈出一把糖扔向空中?蛇@一次,又被人家搶走了。有些人和我一樣一粒糖也沒搶到。那些人種,有的人在拼命地?fù),有的一些人在地上看還有沒有糖沒被別人搶走。還有的人干脆就偷偷摸摸地跑到袋子旁,趁他們不注意,“撈一勺”。而我呢,在“圣誕老人”又一次撒入天空時,我一直跟著糖跑,最后在它快要落地的時侯我加快速度猛地一跳,一把把5粒糖全拿到手。我走進(jìn)大廳,里面布滿了彩帶。有紅和粉、藍(lán)和銀……還有一棵會發(fā)光的圣誕樹。

          這一天我似乎沉浸在快樂中。

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