以圣誕節(jié)聯(lián)歡會為題的作文(通用6篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的以圣誕節(jié)聯(lián)歡會為題的作文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以圣誕節(jié)聯(lián)歡會為題的作文1
今年的圣誕節(jié)快來了,我在家里左思右想,想什么,想怎么布置我的家。
對了,我布置一個圣誕樹,一定好美麗。在圣誕樹上我布置了幾個小裝飾品,有圣誕老人、星星、賀年卡。我還裝飾了窗戶,上面有小圖片,還用剪刀剪了個圣誕快樂貼在上面。
好了,我已經布置好我的家了,漂亮不漂亮。
以圣誕節(jié)聯(lián)歡會為題的作文2
一年一度的圣誕節(jié)來了,我們英語班展開了一次聯(lián)歡會。
一回到家,媽媽就把裝滿好吃的的書包遞給了我。我背上書包,活蹦亂跳地走進了英語班。
我和小溪先把節(jié)目順序排好,接著就等老師下令了。老師宣布“開始”時我一個箭步沖上講臺,高聲朗讀道:“首先上場的是小鄧、小王、小劉、小明四個人的大合唱——龍的傳人!”他們四人“嗖”地竄了上來,大聲唱了起來。唱完后,一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮”了。
接下來,小鑫的舞蹈開始了。我打開一包薯片,“吧唧吧唧”地吃了起來。小鑫隨著輕快的音樂,一會兒蹲下,一會兒站起,一會兒旋,一會擺手,每個動作都是那么輕快、柔美。終了,大家紛紛鼓起掌來。
我定定神上臺,大聲唱起了“我的牧場”!拔业募以谀翀觯莾河兴S问,還有快樂的小鹿和羚羊…”不用說,我得到了雷鳴般的掌聲。
大家興致高漲,都嘰嘰喳喳小鳥似的議論起來。這時,老師提議我們玩兒“大風吹呀吹”。
老師首先說:“大風吹呀吹,吹穿紅鞋子的!”我低頭一看,啊呀,我穿了紅色的靴子!我瞄準一個空位,成功地沖了上去,F在,穿紅色靴子的人大都換好了位置,只留下小劉自己了。她氣得嘟著嘴,叫道:“大風吹呀吹,吹穿綠襯衣的!”嘻,我沒穿!看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來竄去,小劉趁機坐在了一個座位上。這下,小周被剔下來了……
大家玩呀玩,笑聲持續(xù)不斷,離開時,我戀戀不舍地拿著熒光棒,一邊和同學交流一邊離開的學校。
真期盼下次聯(lián)歡會!
以圣誕節(jié)聯(lián)歡會為題的作文3
今天,我們六(3)中隊進行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會。
伴著時光的年輪,我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光,滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會的序幕,同學們也被這歡快的節(jié)奏所感染,都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看!圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細一看,原來那圣誕老人正是我們班的.同學林逸鵬。他穿著紅色的衣裳,戴著圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語,同學們爭先恐后的舉手,得到了精致的禮物。
接下來的節(jié)目有幽默風趣的小品、神奇的魔術、動聽的樂器演奏,都使我們忘記了時間,忘記了一切,沉浸在歡樂中。
不過,最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學習之余給我們帶來了歡樂。
最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,因為我們始終相信:明天會更好!愿我們這個集體的友誼天長地久!
Merry Christmas!
以圣誕節(jié)聯(lián)歡會為題的作文4
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備,嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了,第一個表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動作,喻思成則在后面講話,“今天,我開了家洗腳城!庇魉汲稍诤竺嬗瞄L沙話怪模怪樣的說著,“各地名流,都來捧場,有我嗲嗲,娭毑,爸爸媽媽,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的數著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!
接下來表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動一下手腕,按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學們也跟著輕聲的哼了起來,一曲終了,臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺,胡慕蟬,李芳子表演了英語版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學們聽得如癡如醉!
以圣誕節(jié)聯(lián)歡會為題的作文5
還記得我們去年的12月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會,隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
在我們的一再強烈的要求下,老師終于答應了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學去籌劃準備,我們買了一個有一人高的圣誕樹,并讓我們每個同學都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會開始了。我們打開了一張紙條,內容是:請將文博同學跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺,不好意思地站在哪,等同學們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈!币黄β暟阉械穆曇舳佳蜎]了,看著他,就像看一只企鵝在講臺前舞動著,因為他很胖,也不知道是我班那個同學這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請周星曄同學唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經過老師和大家的一再鼓勵,他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個圣誕節(jié)聯(lián)歡會讓我永久難忘。
以圣誕節(jié)聯(lián)歡會為題的作文6
圣誕節(jié)那天,我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會,大家有的唱歌,有的跳舞,還有的讀作文,玩得可開心了!
從上午起,我就非常盼望著下午圣誕聯(lián)歡會的到來。下午,我和任紫芯就去超市里買給同學玩有游戲時的獎品,然后就去教室里布置起來。只見窗戶和黑板的正中間還有同學畫的圣誕老人、圣誕樹、雪花等一些與圣誕節(jié)有關的東西。黑板上還寫“圣誕快樂!”四個大字,可漂亮了!
布置完后,聯(lián)歡會才是真正開始了!同學們都懷著迫不及待的心情坐在了自己的座位上,主持人就開始宣布圣誕聯(lián)歡會開始了。一共有十三個節(jié)目,其中給我印象最深刻的是第五個節(jié)目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時候,有些同學坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線一會兒編成蜘蛛網,一會兒又“環(huán)游世界”,看得同學們目瞪口呆。我在心里暗暗地想:鄧潔慧真厲害!我平時也玩過溜溜球,可連最簡單的動作也不會,她平時要多刻苦,多努力呀!她表演完后,同學們都用贊嘆的眼光看著她,下面響起了一陣雷鳴般的掌聲。
接下來就是游戲時間,是主持人選擇完游戲的人數。教室里一下子沸騰了起來,大家都想玩游戲。第一個游戲是愛的抱抱,獲勝者都帶著喜悅的心情跑上了講臺,臉上有說不出的高興。
聯(lián)歡會結束后,同學們興奮的心情還久久不能平靜,大家還在討論玩游戲時的情景,臉上都洋溢起幸福的笑容,這個圣誕聯(lián)歡會過的真開心呀!