圣誕節(jié)作文范文700字(精選10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文范文700字(精選10篇),希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文1
眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景,今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多,就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語,這樣就很好了!
走進(jìn)教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時,最好還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內(nèi)容為:同學(xué),我送給你了一件禮物,請你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié),但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!
圣誕節(jié)作文2
今天是圣誕節(jié),我來到學(xué)校,教室里鬧哄哄的,同學(xué)們都在展示自己精心準(zhǔn)備的禮物。瞧,有巧克力、水筆、橡皮……那我?guī)Я耸裁茨?哈哈,我(guī)Я?包餅干,6顆糖果和2包海苔。怎么樣,夠豐富吧?
激動人心的時刻到了,我們采用抽簽的方式來決定禮物的歸屬。我會抽到誰的呢?誰又會得到我的禮物呢?第一個抽簽的是錢怡雯。只見她疾步走上講臺,隨手取出一個紙團(tuán)。會是我嗎?她翻開一看,35號,呂家樂!呂家樂笑嘻嘻地捧上禮物,遞給了錢怡雯。
輪到我的好朋友張一洋上場了。她一蹦一跳地跑上講臺,手在紙條堆里攪了又?jǐn),過了好久才抽出一張。王老師一把奪過,卻并沒告訴她抽到了誰,而是先問道:“你希望抽到幾號?”張一洋毫不猶豫地回答:“18號,朱嘉茜!蓖趵蠋熉犃,搖搖頭說:“不如愿啊,32號,陳雨欣!”大家立刻看向陳雨欣,她一邊拿出自己的禮物,一邊對張一洋說:“圣誕節(jié)快樂!”
一個接一個,大部分同學(xué)的禮物送出去了,可仍沒有人抽到我的學(xué)號,我都等得不耐煩了。突然,一個熟悉的學(xué)號傳進(jìn)了我的耳朵:“18號!”我興奮地從座位上彈起,把禮物送給了陳好時。隨后,我走上前,就見講臺上只剩下三張紙,就拿了一張最大的。我翻開一看,16號,徐欣哲!我走到徐欣哲的座位旁,等待著他拿出禮物。他會送給我什么呢?只見他慢悠悠地從口袋里拿出一個瓶蓋大小的乳酪,遞給了我,我的心頓時涼了半截。天哪,就這么一點?我?guī)У亩Y物可比這個乳酪多得多。⌒煨勒芤蔡槐M心了吧!可我轉(zhuǎn)念又想:這或許也是徐欣哲精心準(zhǔn)備的呢?再怎么樣,這都是他的一片心意呀!于是,我接過他的禮物,回到了自己的座位上。
這次的交換禮物活動,無論對方的禮物貴重與否,都是同學(xué)的一片心意。所以,請保管好這一份禮物,守護(hù)好這一份友誼!
圣誕節(jié)作文3
12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日—圣誕。
每到這天,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室與走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然與歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪與絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。
在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
圣誕節(jié)作文4
周四的晚上,我為了準(zhǔn)備圣誕禮物而費盡了心思。首先,我想了想要吧這張賀卡送給誰?然后,我選定了陳冷西,她是我的一位好朋友。
之后,我就和媽媽一起去了一趟天意,想給他準(zhǔn)備一份好禮物,一進(jìn)天意商場的大門,我的眼珠子就被各種各樣的圣誕禮物吸引過去了,然后我和媽媽就開始了一個一個的挑選。首先,我和媽媽到了一家賣禮品最多的商店,問了一下那位阿姨,那位阿姨說小孩子一般不需要送一些貴重的額禮品,送一些賀卡、小玩具就可以了。于是,我和媽媽采用這位阿姨的意見,開始挑一些賀卡和玩具了。
我們看到的第一家店鋪里有很多的賀卡,這真是說賀卡,賀卡到!可是,這家店鋪里面都是賀卡,讓我們看的眼花繚亂,不知選什么好了。這位阿姨一眼就看出了我們的心思,她給我們拿了一些適合送給小孩的賀卡。然后,我和媽媽就一起挑了一張精美的賀卡,上面畫著兩只小兔子在嬉戲打鬧。找我拿了賀卡,該找玩具了。玩具可就沒那么好找了,我我和媽媽逛了好幾個店鋪都沒找到,這時已經(jīng)把我們累得氣喘吁吁了。就在這時,我和媽媽忽然看見一家賣玩具的了。于是,我們匆忙走了過去。走到這個店鋪面前,我一眼就看見了一個玻璃小球,玻璃小球里有兩只漂亮的小熊貓,他們在吃竹子。有趣的是,只要你一搖這個球,球的里面就會有一些漂亮的彩從上面落下來。于是,我和媽媽便買了它。
回到家以后,我馬上就跑到房間里,準(zhǔn)備寫祝福了,我不假思索地把我想的話寫在了紙上,然后就睡覺了。
第二天,我早早地久來到了學(xué)校,把那張賀卡和玩具擱到了她的抽屜里,等待著她的到來。
過了一會兒,我看見她背書包氣喘吁吁地走到了座位上。之后,她從她的抽屜里去除了那張賀卡和玩具。驚訝的表情從她臉上露了出來。
然后,她感激地對我說:“謝謝你!”,頓時我的心里也美滋滋的。
圣誕節(jié)作文5
這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因為什么,也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”,其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因為校領(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。
這個圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節(jié)作文6
在我很小的時候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時,我都會像電視里演一樣,在床頭放上只襪子,襪子里寫著我的小小愿望。
有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的!眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。
我希望在自己長大時,和朋友度過一個真正的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文7
每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時,我會既高興又感激,那是我人生非常幸福的時刻……然而,一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。
圣誕節(jié)又要到了,我興奮不已,這可是我最盼望的節(jié)日。因為傳說圣誕節(jié)的晚上,你只要在窗戶上掛一只襪子,然后許下你的心愿,圣誕老人就會在你睡著后把你想要的禮物裝進(jìn)你的襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我,所以我很期待這一天,卻沒想到我一直被深深的母愛蒙在鼓里。
今年的圣誕節(jié)又到了,那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子,然后上床睡覺了。在夢中,我沉浸在歡樂的海洋里,夢見圣誕老人和我玩游戲,送我喜愛的悠悠球。我開心的笑啊、跳啊……
早晨醒來,我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸,哇塞!真有禮物。我從襪子里摸出一個紅包還有一張小卡片。小卡片上說:你是一個不錯的孩子,除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點慢、做作業(yè)有點開小差,其它方面都很棒。要加油!送你一個紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了,我想圣誕老人咋這么神呢?我的缺點和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字,那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽?我去問媽媽是不是她當(dāng)圣誕老人送的禮物,媽媽笑笑說:你認(rèn)為是誰就是誰,開心就好。我想想平時我的喜愛,我的優(yōu)點、缺點媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的`禮物。原來為了不讓我失望,每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。
雖然我被蒙騙幾年,但轉(zhuǎn)念一想,媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛包圍著,那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛。雖然被騙我卻對媽媽感激萬分。
圣誕禮物,一份簡樸的母愛會永遠(yuǎn)刻在我的心中。
圣誕節(jié)作文8
一年一度的圣誕節(jié)來了,我和同學(xué)們開心極了。到了平安夜,我把收禮物的圣誕襪掛上了墻,等待圣誕老人的到來。
上了床之后,我興奮地不想睡覺,但又不敢爬起來看圣誕老人,萬一他看見我就跑掉了怎么辦?
平安夜的凌晨,我耳朵旁響起了微弱的腳步聲,可能是圣誕老人來了。于是,我一直在等待拆禮物時間的到來,時間嘀嗒嘀嗒地過去,終于天亮了。我飛速穿好衣服,去掏一掏襪子里有沒有東西。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面顯示幫我找到禮物的線索。我按照提示的地方在家里的各個角落尋找。
我的心都快激動地蹦出來了,迅速地又在書架的下方找到了一張紙條,指引我又到了下一個地點陽臺最大的植物旁。我找來找去找不著,呼喚媽媽來幫忙。結(jié)果媽媽一來,我就突然發(fā)現(xiàn)了大大的綠葉下藏著一張白白的小紙條。后來,我又在粘土旁,冰箱旁,植物旁找到了各個紙條。
看來圣誕老公公在跟我捉迷藏呢!最后一張紙條提示禮物在衣柜的最大轉(zhuǎn)角處。我猜想圣誕老公公會不會送我喜歡的樂高呢?我迫不及待地打開衣柜,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣誕老公公送我的竟然是一個更大的龍貓書包。圣誕老公公的紙條上寫著因為我學(xué)習(xí)很勤奮,所以給了我一個更大的書包能裝更多的書,希望我明年好好努力。
媽媽說今天是圣誕節(jié),我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土,所以設(shè)計做了一幅漂亮的龍貓圣誕粘土畫。上面有藍(lán)藍(lán)的天空,地上是白茫茫的雪地,大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大群氣球。這是我辛苦了三個小時所做的作品,非常好看。爸爸和媽媽還去書店買了許多書,其中有一本是送我的圣誕禮物,我非常喜歡這本書。
我還去陶藝店試做著了一個小葫蘆瓶。我覺得做陶瓷很有趣,因為可以做自己喜歡的形狀,還可以在瓶上畫上喜歡的圖案。
回家的路上,我真希望時光倒流……
圣誕節(jié)作文9
小時候,我相信圣誕節(jié)這天一定會有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物?墒牵瑤啄赀^去了,從來沒有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來了呢?
圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……,帶著對圣誕節(jié)的種種想像,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨,太陽公公射出五顏六色的七彩光芒,透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過來了,還是覺得我的屋子很暖和,飛過來了……
正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來是爸爸媽媽啊,我跟他們說了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準(zhǔn)備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒想到還有一層,媽媽笑了笑。
禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠(yuǎn)愛你的媽媽。”!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié),花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學(xué)習(xí)回報我的媽媽!
現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人,也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
圣誕節(jié)作文10
一年一度的圣誕節(jié)快到了,可是圣誕老爺爺卻病了,于是,他把我叫到跟前,交給我一個布袋,接著說:“孩子,我賜予你一輛馬車,希望你能代我將這布袋里的禮物和祝福送給我那可愛的人們!辈恢挥X,平安夜到了,我穿著一件銀色的外套,戴著一頂圣誕帽,再配上一雙閃閃發(fā)亮的圣誕靴,活像21世紀(jì)的圣誕使者。一騰空,我跨上了馬車,揮舞著圣誕棒,去完成我的使命。
馬兒很有靈性,帶著我來到了汶川上空,這里一片狼藉,到處都是碎石爛瓦,剛經(jīng)歷磨難的災(zāi)區(qū)人民都住在這臨時搭建的房子里,他們都在渴望平安祥和的夢中幸福的睡著。于是,我從布袋里拿出希望,灑在了這片傷痕累累的土地上,希望他們在歷經(jīng)滄桑后的心靈更加堅強;希望他們不要輕言放棄;希望他們朝前看,會有春暖花開的時候;希望他們幸福的活下去。
慢慢兒的,馬車將我?guī)У蕉∫粋特別的地方,只見人們都拄著拐杖,艱難地行走著,試圖每一步都在尋找一個穩(wěn)點。哦,原來是肓人,他們因為先天或后天的因素使他們看不到這個美麗的世界,我立即從布袋里拿出音樂盒送給他們,讓他們能聽到來自世界的天籟之音。走近一看,原來還有許多聾啞人,也讓他們感受一下這節(jié)日的快樂氣氛,我掏出快樂,送給他們。
很快,馬車駛進(jìn)了兒童福利院,很多孩子在院里手拉著手,似乎在感受大家的溫暖,我被這一幕打動了,取出了溫暖送給他們,讓他們有力量,不再傷心失去了爸爸媽媽。
隨后,我把布袋里的禮物和祝福都送了出去。把高尚送給了無私奉獻(xiàn)的老師;把熱情送給了無私無畏的“白衣天使”;把勇氣送給了被病痛折磨的人們;把微笑送給了所有的人……
我完成了任務(wù),回到了圣誕老爺爺?shù)纳砼,爺爺看見我做的一切,高興地說:“孩子,你真行!”聽著老爺爺?shù)脑,我也收到了一個貴重的禮物——愛。
“叮鈴鈴,懶蟲,起床啦!新的一天開始啦!”一陣鬧鐘聲驚醒了我。
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