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那份來自圣誕節(jié)的感動作文(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的那份來自圣誕節(jié)的感動作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那份來自圣誕節(jié)的感動作文1
這個圣誕節(jié),充滿了感動,溫馨和難忘……。我們的英語老師給了我們太多太多。幾張彩紙,一個深情的擁抱,和發(fā)自內(nèi)心的歌聲,讓我們的心充滿了說不出的感覺。
事情是這樣的,圣誕節(jié)前一個月,英語老師對我們說讓我們準(zhǔn)備節(jié)目,在圣誕節(jié)時錄下來,當(dāng)作紀(jì)念,畢竟這樣的機(jī)會不多。圣誕節(jié)那天,她給了我們一個大大的surprise!她讓我們趴在桌上,不許睜開眼睛。
然后她把對我們的祝福寫在了彩紙上,然后讓我們睜開眼睛找一找。我沒很感動,但后來,她說,她作為一個老師和一個母親,要給我們每個人一個擁抱,男生可以握手。擁抱時,我看見了,每個同學(xué)帶著一種說不出的心情,深深的擁抱了我們的老師。
過了一會兒,我們悄悄商量,齊唱一首《感恩的心》,來感謝我們的老師。老師聽完以后,感嘆我們消息傳播的這么快。李功宇開完笑似的說,心有靈犀。
在隨后的語文課上,我們還在猶豫,還唱不唱。最終我們沒唱,雖然她是我們班主任,卻不愿意唱,我們自己也不知道因?yàn)槭裁础?/p>
大概,這就是感動……
那份來自圣誕節(jié)的感動作文2
又是一年圣誕節(jié)即將來臨!想到圣誕夜的神秘禮物,想到那個神奇又可愛的圣誕老人,我的思緒就又回到了去年的那個圣誕夜……
小時候每逢圣誕夜,我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上,然后爬上床快速睡著,第二天早上一睜眼,馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思,每年的禮物都恰好是我想要的,要么是一只毛絨小熊,要么是一個美麗精致的音樂盒……那時侯的我一直堅信,這世界上一定有圣誕老人!
隨著漸漸長大,我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑,尤其是他又沒見過我,怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望?還有,他到底是怎么進(jìn)到我的房間來的,我的房間并沒有煙囪?我準(zhǔn)備一探究竟。
去年的圣誕夜,我依然早早上了床,閉上眼睛,努力讓自己不要睡著,悄悄地聽著外面的動靜。時間過了很久,我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r候,突然,門“吱呀”一聲響,黑暗中,一個又高有胖,頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進(jìn)來。
我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫,接著窗外的月光,瞅到了他的臉龐。嘿,果然是爸爸!我差點(diǎn)喊出來!只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁,將一個方盒子放進(jìn)去,又慢慢轉(zhuǎn)身離去,走到門口時,大概因?yàn)樘冢粋踉蹌……
。x那間,我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人,他們用心感受我的愿望,并滿足它,每年的圣誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心,堅持編制著那個美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人,并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了,不想我那么快長大……
我跳下床,打開那件我夢寐以求的禮物,緊緊地?fù)碓趹牙,感受爸爸媽媽的溫度,那是愛的溫度?/p>
那天晚上,我做了一個夢,夢見爸爸變成了圣誕老人,帶著我和媽媽,坐著雪橇,在愛的長空遨游……
那份來自圣誕節(jié)的感動作文3
圣誕清晨,霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,剛放下沉重的書包,眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看,淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的,純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰,是金色的。
我有些訝異又有些疑惑:誰這么大氣,圣誕送糖給我?這時,我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力:難道,是圣誕老人光臨我們教室了嗎?晨會課上,薛老師有些許怒氣的說:“昨天放學(xué)后我看了一下每個同學(xué)的抽屜,亂得一塌糊涂,,第二課我來拍照,家長會給你們的家長看!”同學(xué)們大驚失色,紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈,所以我便只是查看了一下?晌乙谎劬涂匆娏四菈K巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思,確定了一下答案,把巧克力緊緊攥在手心,感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課,按理說,薛老師應(yīng)該查課桌的,可是…薛老師出人意料的并沒有檢查,而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪,又想想我之前的推理,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二課下課,我又拿出那塊平常卻不平凡,讓我感到暖心,蘊(yùn)含著薛老師對我們關(guān)心?和照顧的巧克力,輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋,看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力,放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來,里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷,讓我暖心。
我漸漸明白了,薛老師對我們濃濃的'愛,也知曉了師生情的滋味……
那份來自圣誕節(jié)的感動作文4
耶穌說:“讓小孩子到我這里來,圣誕節(jié)的感動。”——馬太福音19章14節(jié)
過去每逢圣誕期間,我常因教會崇拜擠滿了人而感到困擾。我不喜歡坐得人擠人,而且也很難找到停車位。當(dāng)禮拜堂早在聚會開始前就已坐滿,我連副堂也擠不進(jìn)去的時候,心里免不了會嘀咕一番:為什么這些一年只來一次的人們不留在家里呢?
我的態(tài)度正象當(dāng)時耶穌的門徒一般,他們責(zé)備那些帶小孩子來到耶穌面前求祝福的人。不管什么理由,門徒們一定是想他們沒有權(quán)利在那里。但是耶穌說:“讓小孩子到我這里來,不要禁止他們,因?yàn)樵谔靽,正是這樣的人”。
我終於了解只要有人被吸引來參加慶祝耶穌生日的聚會總是件好事。無論那是兒童節(jié)目、燭光聚會或是詩班演唱會,誰知道可能有人就因此遇見耶穌了呢。廣播記者哈里曾說過:“即使一個基督徒一年只會感動一次,這樣的感動仍是值得的。也許就是在某個圣誕節(jié),一個安靜的早晨,感動就發(fā)生了!
圣誕節(jié)似乎帶出我們內(nèi)心的小孩子,而每個小孩子都受耶穌的歡迎!
那份來自圣誕節(jié)的感動作文5
我每年都像往年一樣過圣誕節(jié)。
可我聽說人家都是送這個,送那個。有的還送玩具,錢。可我仍然懷著快樂的心情,看看他們到底給我送什么?
今天是圣誕節(jié),我穿著新鞋,穿著新衣服,快樂的跑到了車站,等車上了去,去了新瑪特,到了那個地方,我上了地下室看看有什么買的沒有,轉(zhuǎn)了幾圈買了幾個東西,走了,在路上我看見了圣誕老人的大模型,我心里想了想,我聽說人家說就沒有圣誕老人,可我每年都收的不一樣的禮物,我聽說爸爸要出去,我就沒有多想,我想我一定要揭開這個謎題,我假裝睡著,到了晚上00:00的時候吧!我看見一道光,我一看熱淚盈眶,原來是爸爸,爸爸帶了一個紅色的圣誕帽,裝著圣誕老人,我不知道他把什么東西塞進(jìn)我的襪子里。就在第二天我起來的時候,我一看襪子里,居然是一個我一直想要的會響的電動驢玩具,我一看還有一張白色的紙,那紙上寫著圣誕老人又給你送禮物啦,我躲到了被窩里哭了起來。
這件我太感動了。