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      2. 快樂(lè)的圣誕節(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-15 18:37:35 圣誕節(jié) 我要投稿

        快樂(lè)的圣誕節(jié)作文范文500字(精選10篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文范文500字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        快樂(lè)的圣誕節(jié)作文范文500字(精選10篇)

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文1

          今年圣誕節(jié),班里要搞一個(gè)有趣活動(dòng)。那天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室掛滿(mǎn)了彩帶,講臺(tái)旁有兩棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)下放滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。再看看大家,都很開(kāi)心,議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動(dòng)。大家都很期待,連上課都心不在焉。

          第三節(jié)課的鈴打響了,終于在萬(wàn)眾矚目下,活動(dòng)開(kāi)始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動(dòng)規(guī)則:“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個(gè)寫(xiě)有名字的紙團(tuán),抽到的同學(xué)上臺(tái)拿自己喜歡的禮物,是誰(shuí)的禮物,誰(shuí)就上臺(tái)把自己的祝福讀出來(lái)!比缓螅i從圣誕襪里抓了一個(gè)紙團(tuán)。大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,眼睛瞪得大大的,緊張的期待著。姚鵬打開(kāi)了——是王楠,她臉上洋溢著笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣誕樹(shù)前轉(zhuǎn)了一圈,猶豫了一會(huì),選了一個(gè)。她小心翼翼地拆開(kāi)包裝,把信拿出來(lái),一看是范龍奇的。范龍奇聽(tīng)見(jiàn)王楠抽到了自己的禮物,立刻走上講臺(tái),把他的祝福讀了出來(lái):“不論你是誰(shuí),我都祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!蓖瑢W(xué)們都很激動(dòng),希望下一個(gè)抽到的是自己。大家都坐不住了,紛紛站起來(lái),尖叫歡呼。其它九位幸運(yùn)兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物,臉上都洋溢著笑容,雀躍不已。

          因?yàn)闀r(shí)間有限,所以剩下的同學(xué)用抽簽的方式?jīng)Q定選禮物的順序。到我了,我走上去,隨便拿了一個(gè),回到座位迫不及待的打開(kāi)了——是一個(gè)發(fā)光的沙漏和一個(gè)愿望瓶,還有一張卡片。卡片上寫(xiě)著:祝愿拿到這份禮物的人圣誕快樂(lè)!

          姚鵬又說(shuō):“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學(xué)中再抽一位,獲得王老師的大禮!被顒(dòng)一下子進(jìn)入了高潮,王老師從十個(gè)紙團(tuán)中拿了又放,放了又拿,我們都很緊張。最后,王老師終于拿定了一個(gè)紙團(tuán),慢悠悠地打開(kāi):“萬(wàn)茹!”全班都很吃驚,尖叫著,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,仿佛要把房頂掀翻。萬(wàn)茹按捺不住心中的喜悅,高興地跑上講臺(tái),拿了王老師的大禮。最后,肖萌又給大家講了圣誕襪由來(lái)的故事,活動(dòng)結(jié)束了。

          這是一次有趣的圣誕節(jié),它給我?guī)?lái)了快樂(lè),那些同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓我難忘!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文2

          昨天是平安夜,我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開(kāi)的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客,第一次吃是在杭州,那時(shí)我才十個(gè)月大呢,所以印象不深,只是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲,還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味,一份牛排基本掃空。

          吃完后,我們馬上讓座,因?yàn)殚T(mén)外還有很多人在排隊(duì)呢!我們一起在愛(ài)山廣場(chǎng)逛著,我看著樂(lè)隊(duì)演奏,還碰到了許多卡通人物:老虎、灰兔、機(jī)器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼,當(dāng)然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動(dòng)地追著他們跑,并和他們一一合影留念,太開(kāi)心啦!回到家后,我看到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著水果彩燈,一閃一閃的,真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾,讓我自己掛到圣誕樹(shù)上,哈哈,真好玩,經(jīng)過(guò)我的努力,圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物,更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭,說(shuō)晚上圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人的故事,沒(méi)想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!

          今天一早醒來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望紅襪子。媽媽說(shuō):“嘟嘟,快去看看圣誕老人有沒(méi)有給你送禮物。俊蔽覠o(wú)精打采地說(shuō):“我猜肯定沒(méi)有的!”媽媽說(shuō):“那你先去看看呀!”我探過(guò)身子,把手放進(jìn)襪子里:“啊!有的!”我興奮地叫起來(lái),眼睛頓時(shí)發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車(chē)、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇,圣誕老人送給我這么多禮物啊!”媽媽笑著說(shuō):“是啊,那么多禮物,圣誕老人一定很喜歡嘟嘟,而且認(rèn)為嘟嘟很乖哦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我更高興了,我愛(ài)圣誕老人,我愛(ài)有趣的圣誕節(jié)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文3

          今天是圣誕節(jié),我非常開(kāi)心。一進(jìn)校門(mén),圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺(jué)得特別好吃。到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀(guān)看我們表演節(jié)目了,真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真,我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié),所以能表演這個(gè)節(jié)目,真的要感謝劉若語(yǔ)呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁。∥以谔臅r(shí)候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)說(shuō)我,所以我就一直歪著頭,后來(lái)我才知道,外婆早就看見(jiàn)我了,害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。因?yàn)橄胫馄,所以我跳得不夠(qū)P,結(jié)果一開(kāi)始表演時(shí),我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯(cuò)了,幸好媽媽用手勢(shì)提醒我,要不然我就要一直錯(cuò)下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài),可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀!第二個(gè)令我開(kāi)心的節(jié)目是我在圣誕派對(duì)上講了一個(gè)故事。

          這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,我覺(jué)得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺(tái)的話(huà),應(yīng)該會(huì)更好些,因?yàn)楸е±鲜,?dòng)作就不好做了,我真有點(diǎn)后悔了。節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因?yàn)橐獡Q表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個(gè)拿到了禮物呢,我真的好開(kāi)心。〗衲甑氖フQ節(jié)真是太令人難忘了!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文4

          這周是我們一年一度的校園圣誕周,在校園里有許多活動(dòng)如:跳蚤市場(chǎng)、圣誕晚會(huì)、包餛飩、看電影,游園活動(dòng)......但我記憶最深刻的是跳蚤市場(chǎng)!

          在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場(chǎng),我們先把桌子搬到外面當(dāng)“攤子”,接著把自己想賣(mài)的東西整齊的放在上面拍賣(mài),然后在回到教室里等待跳蚤市場(chǎng)的正是開(kāi)始,不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“大家請(qǐng)做好準(zhǔn)備,開(kāi)始后請(qǐng)大家走著去“市場(chǎng)”買(mǎi)東西!準(zhǔn)備!開(kāi)始!”大家都沒(méi)有遵守規(guī)則,一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地沖向“市場(chǎng)”拿起自己喜歡的物品,問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”有的說(shuō)1元,有的說(shuō)2元......人山人海,而我自己去跑向自己的班級(jí)去買(mǎi)自己喜歡的東西,我們班的王慶澤買(mǎi)的三國(guó)拼裝玩具賣(mài)的最火,那里的人物有:紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關(guān)羽,孔明......我買(mǎi)的是錦獅子馬超,一位同學(xué)買(mǎi)的是黃忠,而錢(qián)正宇買(mǎi)的是孔明。

          后來(lái)我想買(mǎi)一個(gè)我夢(mèng)寐以求的悠悠球但是一個(gè)悠悠球竟然要100多元,我馬上驚呆了,最后我只好戀戀不舍的放棄那個(gè)悠悠球。之后我又逛了一下別的班級(jí)結(jié)果都沒(méi)有我喜歡的東西,最后我自己的收獲有:一個(gè)三國(guó)拼裝玩具。我馬上回教室完自己買(mǎi)來(lái)的拼裝玩具自己拼起來(lái)了,回教室后聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“這次的.跳蚤市場(chǎng)可真無(wú)聊!”我拼了足足好幾個(gè)小時(shí)才拼好,過(guò)了一伙兒,有一位同學(xué)向我買(mǎi)我剛剛拼好的錦獅子馬超說(shuō):“要花20元來(lái)買(mǎi)!”我心想:這下可賺大了,買(mǎi)來(lái)才10元,現(xiàn)在竟然可以買(mǎi)20元,發(fā)財(cái)了!最后老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式結(jié)束,我依依不舍地望瞭望賣(mài)場(chǎng),跟跳蚤市場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了,這也是我在小學(xué)里的最后一次圣誕周,最后一次的跳蚤市場(chǎng),我已經(jīng)六年級(jí)了,再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校去新學(xué)校了,再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了最后一次圣誕節(jié)!

          這次的圣誕節(jié)可真開(kāi)心!玩了這么多,是該放松一下了!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5

          星期五,學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節(jié),這下可樂(lè)壞了我們。

          中午,吃完飯后,我們?cè)跇翘菘谧鲇螒颉U?dāng)咱們玩得正歡時(shí),廣播里傳來(lái)播報(bào)員的聲音:“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)注意,下面是四年級(jí)的圣誕嘉年華活動(dòng)!鳖D時(shí),四年級(jí)就像一個(gè)炸開(kāi)的鍋。每個(gè)班都沸騰起來(lái)了。過(guò)不多久,我們班跟著四(4)班后面,一路往下走。來(lái)到操場(chǎng)后,我們便排起了整齊的隊(duì)伍。我拿著我的積分卡一看,有12個(gè)項(xiàng)目呢!我便從心里立下志氣:一定要把這12個(gè)項(xiàng)目玩完。不一會(huì),我就拿到了三顆星。我心想,挺簡(jiǎn)單的呀!不像老師說(shuō)得那么難呀!接著,我便跑向一處人很少的地方,仔細(xì)一看,原來(lái)是唱英語(yǔ)歌呢!我和馬澤宇,唱起了《jinglebells》,新東方學(xué)校的阿姨很滿(mǎn)意,在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后,我又跑到了摸卡片的游戲隊(duì)伍后,這些卡片上有的是“通過(guò)”,有的是“回答問(wèn)題”,有的是“不能通過(guò)”,我想:“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn),給我來(lái)個(gè)問(wèn)題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺(jué)還是在干什么,沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)。我居然摸到了“直接通過(guò)”。唉,這次給自己的挑戰(zhàn)沒(méi)成功,不過(guò)還是能拿到一顆星的。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于完成了11項(xiàng)任務(wù),我想:“咦,不是應(yīng)該還有一個(gè)項(xiàng)目的嗎?怎么找不到了?”通過(guò)一翻搜尋,我終于找到了最后一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)大哥哥問(wèn):“howmanynosesdoyouhave?”,我一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎,以為問(wèn)我臉上有幾個(gè)器官,我回答”“five”,別的同學(xué)問(wèn)我”“你有五只鼻子嗎?”我臉紅了,連忙說(shuō):“one”,幸好,我還是獲得了第12顆星星。不過(guò)是以一個(gè)笑話(huà)作為結(jié)尾!皢琛瓎琛,真是太慘了。

          我?guī)еe分卡去換禮品,新東方的老師給了我一張光盤(pán),還說(shuō)“這就當(dāng)作你們的圣誕禮物吧!”我開(kāi)心極了,一蹦一跳地走回了操場(chǎng),那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!

          學(xué)校給我們準(zhǔn)備的圣誕節(jié)活動(dòng),真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文6

          圣誕節(jié)快樂(lè)聽(tīng)說(shuō)十二月二十四日晚上,有一個(gè)白胡子、大肚子的老人家要來(lái)我們家,你知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是帶來(lái)歡樂(lè)和禮物的圣誕老人!每個(gè)圣誕節(jié)圣誕老人會(huì)送給乖孩子一個(gè)禮物,我拿起“專(zhuān)用”的臭襪子放在臥房的門(mén)邊,等待他的大駕光臨!每次收到禮物,我都欣喜若狂的拆開(kāi)五花八門(mén)的包裝紙。今年我最希望收到的是我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高玩具。等我收到它,我一定會(huì)好好收藏好的!“哎喲!他會(huì)送我哪一種呢?”“到時(shí)候就知道了!”哥哥總是氣定神閑,不慌不忙,我可等不急了!“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!……”

          隔壁唱著亂七八糟的歌曲,這樣隔壁應(yīng)該不會(huì)收到禮物吧!因?yàn)楝F(xiàn)在十二點(diǎn)了還熬夜,圣誕老人看到他們還沒(méi)睡,應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧?搞不好我們已經(jīng)收到禮物了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在乖乖的躺在床上祈禱、等待!終于早上天亮了!我興高采烈的拆開(kāi)五花八門(mén)的包裝紙,哇!真的收到我想要的玩具了!于是,我慢慢的、小心翼翼的組合,但是,一陣大叫從隔壁傳來(lái),我馬上跑去看,隔壁的小孩說(shuō):“咦?我的東西咧?”呵呵!我忍不住偷笑!唉!我就說(shuō)吧!不乖的小孩,得不到圣誕老公公的疼愛(ài)。于是我回去繼續(xù)把心愛(ài)的積木組完。你說(shuō),我是不是很有想像力,還是想禮物想得快瘋了?我滿(mǎn)心期待的等待圣誕老人再次大駕光臨,我深深了解圣誕老人原來(lái)是個(gè)帶給大家歡笑的人,他一定不食言而肥的。今年圣誕禮物也快收到了吧?再過(guò)幾天圣誕節(jié)就要到了,所以我要祝福大家:“圣誕節(jié)快樂(lè)!心想事成!得到自己心目中最想要的禮物!”

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文7

          今天,學(xué)校組織了圣誕節(jié)活動(dòng),每個(gè)班選一個(gè)國(guó)家在班級(jí)進(jìn)行展示,我們班選的是蒙古國(guó),我被分在第八組,我的任務(wù)是當(dāng)小組游戲節(jié)目主持人。

          下午,伴隨著上課音樂(lè)鈴聲的響起,我們開(kāi)始了活動(dòng)。令我印象最深的是第七組表演的一個(gè)蒙古民間傳說(shuō),關(guān)于一個(gè)摔跤手的故事。從前有一位母親,她生了個(gè)兒子,兒子非常勇敢,十分喜愛(ài)摔跤。等到兒子長(zhǎng)大后,可以輕而易舉的將別人打敗,連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國(guó)王讓他參加炎國(guó)舉行的摔跤比賽,如果得不到冠軍就會(huì)被砍頭,他把這個(gè)消息告訴了母親,母親知道后大哭了一場(chǎng),并祝福他一定要努力爭(zhēng)取。他來(lái)到炎國(guó)后比賽開(kāi)始了,結(jié)果520個(gè)將士都被他打敗了,國(guó)王想方設(shè)法還是想置他于死地,可計(jì)劃都失敗了。最后,他被機(jī)槍打死了,他卻永遠(yuǎn)記在了人們的心中,成為了一名英雄。

          最后一個(gè)表演的是我們小組,我們組是用PPT介紹蒙古的風(fēng)俗習(xí)慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬,津津有味的講了起來(lái):“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國(guó)的……”。最后是小組準(zhǔn)備的游戲時(shí)間了,由我來(lái)當(dāng)游戲節(jié)目主持人,為大家介紹游戲規(guī)則,上臺(tái)后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳:“大家好,看完了這么多蒙古國(guó)習(xí)俗,我們來(lái)放松一下玩一個(gè)小游戲吧,這個(gè)游戲是搶板凳……”。同學(xué)們非常勇躍的參加了這個(gè)游戲,我們小組還為每一個(gè)參與同學(xué)發(fā)了一個(gè)小糖果,在歡笑聲中結(jié)束了小游戲。

          愉快的圣誕活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)不僅提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文8

          今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。

          周五的義賣(mài)上,我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē),都是我最喜歡的,我很高興。

          周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始,是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽,媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走,我們走得很快。后來(lái),有了新的組合,我和桂天傲組合,媽媽和桂天傲的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始,我和桂天傲沒(méi)有配合好,我摔倒了。桂天傲說(shuō)先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右!薄=Y(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和桂天傲都高興地跳了起來(lái)。

          周日,毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!不過(guò),最開(kāi)心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

          這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文9

          一顆璀璨的金星!鑲在那高高的圣誕樹(shù)上,它代表著我們的希望:圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。意味著圣誕節(jié)的來(lái)臨!

          12月25日,圣誕節(jié)到了!臨近黃昏時(shí)分,我在我的房間里,寫(xiě)著我寄給老媽的圣誕卡以及我的愿望!圣誕節(jié)到了!我得好好感謝我的老媽?zhuān)「兄x她對(duì)我的恩德!圣誕節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)希望之日!我把我的愿望寫(xiě)在賀卡上,還畫(huà)上一些圣誕樹(shù)、金星,也包括了許許多多的禮物!悄悄地把賀卡放在老媽的梳妝臺(tái)上,也寄托著我對(duì)愿望能實(shí)現(xiàn)的美好盼望。

          晚飯時(shí)間已到!我急急忙忙地來(lái)到餐桌前,哇!今天的晚飯挺豐盛的。什么炸雞翅、肉串、批薩等等。我看得垂誕三尺!顧不上什么,就大吃大喝起來(lái),結(jié)果,圣誕節(jié)那個(gè)晚上,我吃得肚子圓溜溜的!

          盡管深圳這里常年無(wú)雪!可我有著新奇的興奮感。晚上,穿著整潔的新衣裳,來(lái)到樓下,眼前的美景撲面而來(lái)!樓上掛上了漂亮的裝飾。五顏六色的彩燈,一閃一閃的,閃爍著它那五彩繽紛的光芒。

          不過(guò),最引人注目的,就是那高高的圣誕樹(shù)!抬頭望著,那顆大大的金星,不管是在白天,還是黑夜,都閃閃發(fā)亮!一眼望去,美極了!它就是那顆希望之星,告訴我們有希望事竟成!

          盡管這不是什么西方,盡管沒(méi)有游山玩水!可我也感到快樂(lè)!因?yàn)椋业脑竿褜?shí)現(xiàn)了!真是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的圣誕節(jié)了!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10

          五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公,以及接龍般,一攤又一攤美味可口的食物,就是我腦海中最難忘的圣誕派對(duì)。

          幼兒園時(shí),學(xué)校決定在圣誕節(jié)辦一場(chǎng)圣誕派對(duì),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。到了圣誕節(jié),全校宛如置身于歡樂(lè)嘉年華,老師全戴上了圣誕帽,經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴,大批的家長(zhǎng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校,把派對(duì)擠得水泄不通,人聲像熱鍋上的水珠,霹靂叭啦的響個(gè)不停,好不熱鬧。

          我們也沒(méi)閑著,一早就換好舞蹈表演的服裝,準(zhǔn)備上臺(tái)好好大展身手。當(dāng)輪到我們班表演時(shí),老師帶領(lǐng)我們上臺(tái),我們一上臺(tái)就趕緊排好隊(duì)伍,擺出預(yù)備姿勢(shì)。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕會(huì)跳錯(cuò),可是當(dāng)歡樂(lè)的音樂(lè)響起,我就忘記了緊張,肢體自然而然的隨著音樂(lè)節(jié)板伸展擺動(dòng),就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當(dāng)我們表演一結(jié)束,臺(tái)下馬上響起如雷的掌聲,閃光燈更是此起彼落,閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。

          舞蹈表演后,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間,我緊緊抓著爸媽的手,一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù),還遇見(jiàn)了由園長(zhǎng)裝扮的圣誕老公公,我幸運(yùn)的拿到他送的枴杖糖,開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多,看起來(lái)就像一大片樹(shù)海,我的每一步幾乎都會(huì)踩到人,最后只能回到教室休息。

          現(xiàn)在想到那天的圣誕派對(duì),我就會(huì)高興的微笑起來(lái),雖然身體會(huì)感到疲累,可是那種熱鬧歡樂(lè)的氣氛,卻深深吸引著我,讓我時(shí)常回憶起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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