樂的圣誕節(jié)作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的樂的圣誕節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂的圣誕節(jié)作文1
想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。
圣誕的歌聲響起來�？侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。
我所在的城市沒有漫天的白雪，圣誕節(jié)的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜，像是一場盛大盛宴的上演。當然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校沒有了往日的威嚴，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的快樂氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
樂的圣誕節(jié)作文2
十二月二十號，是媽媽的生日。我走在街上，給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店，已經(jīng)開始布置店面，迎接圣誕節(jié)的到來。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。
記憶中，我沒有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因為我是一個比較傳統(tǒng)的人。
一直覺得，圣誕節(jié)，應該是屬于那些有著高鼻梁的外國人，以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無法將其作為一個隆重的節(jié)日來慶�；蚴倾懹�，只是會覺得圣誕歌很好聽，朗朗上口。可其中的歡樂喜悅氣氛，卻是難以體會。正如外國人也會聽聽我們的春節(jié)序曲，會認為這樣的音樂著實與他們的東西實在是不一樣，僅此之外，別無他物。
我只是想借這樣一個機會，來寫寫一些事情――一些發(fā)生在這段時間的事情。
今年的冬天，似乎很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚，但有著高高的領子，可以將我的頸全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚實一點的外衣亦足夠。我抗拒過于溫暖。我用這樣的方式來鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我兩年沒有生過病。還記得上次寢室里其余三個人在一個月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次，雖然我一天到晚地和她們呆在一塊，可我還是照樣好好的，屁事沒有。這讓她們啊，只有干嫉妒的份兒。其實我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實是有點自殘的成分在里面。你不知道剛開始的時候，那才叫冷啊，一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多，后來麻木了，也就算了。不過也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么時間了來適應冷天了。呵呵。
我確實是買了兩件毛衣。媽媽說，女孩子家的，穿這么點怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長時間的街，末了買了兩件。我實在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個店看看，那個店瞅瞅，進度很慢。給我的感覺像是一導體，電阻太大，電流不容易通過�？烧l叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時，很有感觸地對我說到。――不過，有毛衣在身的感覺，確實是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心，雖然我表面上一副無所謂的樣子，她亦是知曉，她的寶貝，需要什么。
樂的圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)來臨了，我心里不知道在盼望著什么，期待著什么。
圣誕節(jié)當天，在學校里艱難地熬過，因為在學校沒有下課時間，一天都呆著里面。心里一點都感覺不到圣誕節(jié)的喜慶。
在家里，打開電腦，登上QQ，默默地看著同學們發(fā)的說說和祝福，說她們過得很開心。我在里面翻來翻去，卻沒有看見爸爸媽媽送的祝福，心里很難過。因為爸爸媽媽離家遠，我和爺爺奶奶一起生活。這一天一個爸爸媽媽的電話也沒有接到。心里一點也不開心，就關了電腦，躺在床上，默默地想著，默默地想著……
想著想著，想起了小時候的事，小時候的圣誕節(jié)有多么開心，多么快樂!在上海和爸爸媽媽出去玩，在家里和爸爸媽媽聊聊天。那時我的眼淚已經(jīng)忍不住流下來。
想著想著，想起了和爸爸媽媽離別的時候，那時的我才九歲，從小和爸爸媽媽一起生活，現(xiàn)在又到分離，那是多么痛苦!爸爸媽媽以為我不懂，結(jié)果離別的那一個星期我差不多都在哭，都在打電話給爸爸媽媽。祈求爸爸媽媽回來，有時我總想著要去爸爸媽媽那里，可是那是做不到的。過了幾個星期，我漸漸習慣了。
現(xiàn)在我算了算，和爸爸媽媽相見的時間差不多五個月的時間，可那五個月有幾天能夠陪我的，在那里我照顧弟弟，爸爸媽媽就出去工作，有時還被打，我想問問，我到底做錯了什么?即使做錯了，我心里也知道，我大老遠的我一直帶著期盼來到你們身邊，就是想看看你們過得怎么樣?到了離別的時候，我也只有悄悄的流淚，他們不知道我在這里受了多少的委屈，我都不在乎，因為我只想見到爸爸媽媽，那些侮辱，那些嘲笑我都忍了�？抟膊荒芰鞒鰷I水，全都憋在心里，因為哭又有什么用?什么壓力，什么侮辱，什么嘲笑，都不能放肆出來，忍了很多很多。在這三年里，除了第一年哭泣過的那幾天，剩下的我一直忍著不哭。因為我心里一直在告訴自己：不能哭泣!即使受過多大的痛苦也不能哭泣!學會忍耐!
想到這里，我的眼淚全都流出來了，因為這一年，20xx，我會永遠記住的!這一年我從未到爸爸媽媽哪里，爸爸媽媽過年也沒有回來陪我，只是偶爾想起了被她們留在資陽的女兒，才會打電話問個平安。
這個圣誕節(jié)是我這生中最難忘的圣誕節(jié)!也是我這生中最孤獨的圣誕節(jié)!
樂的圣誕節(jié)作文4
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
學校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會。圣誕節(jié)那天，教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息，不時從某個角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著哪個女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵錾�。透過茫茫人海，我清楚地看到舞臺背景上的幾個五彩斑斕的藝術字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會還未開始，我就感到周圍彌漫著濃得化不開的圣誕節(jié)的快樂。
隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年百色中學的圣誕晚會拉開了序幕。我們是群幸運的孩子，能在20xx年度過最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝于自己是否走進了芬蘭那個悠久的傳說。所有的人，亦或是學生，亦或是老師，在這一刻都歡騰起來了，不知是因興奮激動，還是被寒冷的晚風吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風能打斷的。
臺上的表演繼續(xù)，歌聲繼續(xù)，喝彩繼續(xù)，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學、老師在一起的圣誕晚會，也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。可是在今天，在我13歲這年的圣誕節(jié)前夕，在我初中生涯的第一個圣誕節(jié)前夕，我的希翼絢爛地實現(xiàn)了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對自己說。
街上又響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡……
樂的圣誕節(jié)作文5
每年的12月25日是圣誕節(jié)。在外國，圣誕節(jié)就和中國的春節(jié)一樣重要。最近這些年，中國也開始過圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)前一天，媽媽買回來三包大小不同的雪花、一張圣誕老人的卡片和兩棵小圣誕樹。媽媽說：“裝飾房間的任務就交給你啦！”“保證完成任務！”我自信地說。我找來雙面膠，從客廳開始裝飾。我先在推拉門的玻璃上貼上了六角形的雪花，在門前貼上雪白胡子的圣誕老人，在空調(diào)旁邊放了一個圣誕樹，又從玩具箱里找出五彩繽紛的小鈴鐺、彩球、星星、彩帶和彩紙。
我把小鈴鐺、小彩球、小玩具、小星星掛在圣誕樹上，把塑料塊用彩紙包好，系上彩帶，一個漂亮的小禮物就做好了。我把小禮物也掛上，一棵漂亮的圣誕樹就新鮮“出爐”了。下面該給另一棵圣誕樹做“美容”了。我把它放在了我的房間里，在它上面掛上了橡皮、彩筆、鉛筆、尺子等文具，并給它取了個好聽的名字——“文具樹”�？粗贾靡恍碌姆块g，我的心里就象開了一朵燦爛的花，快樂而激動。
那天晚上我早早地上床睡覺，在枕頭邊放了一只長襪子，心想：“不知道明天早晨會收到什么禮物呢？”就這樣帶著激動的心情進入了夢鄉(xiāng)。早晨，我一睜眼就發(fā)現(xiàn)在枕頭邊有一頂圣誕帽。我明明記得平安夜時我放的是一只襪子呀，怎么早晨就變成圣誕帽了？我好奇的打開圣誕帽一看，呀！我的圣誕禮物。帽子里有三件禮物：包裝精美的棒棒糖、小巧的地球儀和一個漂亮的小娃娃。
我假裝疑惑地問：“這些禮物是哪來的？”爸爸媽媽一齊笑著說：“是圣誕老人送給你的呀！”其實我知道，這些禮物一定是爸爸媽媽買給我的。因為這些禮物都是我很想要的，而且在平安夜晚上，爸爸媽媽下班回家比平時晚很多，回家還說著悄悄話，他們一定是想給我一個驚喜。
爸爸媽媽對我太好了，我想我也應該用我的實際行動報答他們。我讓他們坐在沙發(fā)上休息，給媽媽沏了一杯茶，給爸爸沖了一杯咖啡，說：“這是我送給你們的圣誕禮物！”他們高興地夸我懂事了。
今年的圣誕節(jié)過得太有意義了！
樂的圣誕節(jié)作文6
這周是我們一年一度的校園圣誕周，在校園里有許多活動如：跳蚤市場、圣誕晚會、包餛飩、看電影，游園活動......但我記憶最深刻的是跳蚤市場！
在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場，我們先把桌子搬到外面當“攤子”，接著把自己想賣的東西整齊的放在上面拍賣，然后在回到教室里等待跳蚤市場的正是開始，不一會兒，只聽見廣播里說：“大家請做好準備，開始后請大家走著去“市場”買東西！準備！開始！”大家都沒有遵守規(guī)則，一聲令下，大家爭先恐后地沖向“市場”拿起自己喜歡的物品，問：“這個多少錢？”有的說1元，有的說2元......人山人海，而我自己去跑向自己的班級去買自己喜歡的東西，我們班的王慶澤買的三國拼裝玩具賣的最火，那里的人物有：紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關羽，孔明......我買的是錦獅子馬超，一位同學買的是黃忠，而錢正宇買的是孔明。
后來我想買一個我夢寐以求的悠悠球但是一個悠悠球竟然要100多元，我馬上驚呆了，最后我只好戀戀不舍的放棄那個悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結(jié)果都沒有我喜歡的東西，最后我自己的收獲有：一個三國拼裝玩具。我馬上回教室完自己買來的拼裝玩具自己拼起來了，回教室后聽見有人說：“這次的跳蚤市場可真無聊��！”我拼了足足好幾個小時才拼好，過了一伙兒，有一位同學向我買我剛剛拼好的錦獅子馬超說：“要花20元來買！”我心想：這下可賺大了，買來才10元，現(xiàn)在竟然可以買20元，發(fā)財了！最后老師宣布跳蚤市場正式結(jié)束，我依依不舍地望瞭望賣場，跟跳蚤市場說再見了，這也是我在小學里的最后一次圣誕周，最后一次的跳蚤市場，我已經(jīng)六年級了，再過幾個月就要離開母校去新學校了，再見了母校，再見了最后一次圣誕節(jié)！
這次的圣誕節(jié)可真開心啊！玩了這么多，是該放松一下了！
樂的圣誕節(jié)作文7
今天是一年一度的圣誕節(jié)，雖然沒有精致的圣誕樹，也沒有可愛的圣誕老人，但在MissZeng的帶領下，這次的圣誕節(jié)過得別有一番滋味，這次的圣誕節(jié)，心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全哪……
“叮鈴鈴……”終于盼到了第三節(jié)課——英語課。也就是屬于我們班的圣誕派對�？�，MissZeng終于來了，只見她兩手都拎著一袋圣誕禮物，同學們可興奮了，有的看著MissZeng手上的禮物“哇”的大叫一聲，有的擠到MissZeng的身旁，看看這個，看看那個，有的……
酸酸甜甜：說到酸酸甜甜嘛!那味道比話梅酸，比巧克力甜，但我自己也說不清這是啥滋味……MissZeng說：“要上來表演，才能抽獎，拿到相應的禮物�！蔽衣犃耍咽峙e得高高的，期盼著MissZeng能叫到我的名字，但現(xiàn)實與我想的卻恰恰相反：MissZeng叫了一個又一個同學上去表演，但MissZeng仿佛不理解我心里的那份著急，就是不叫我�？粗患Y物被人拿走，我急得眼淚珠子差點從眼眶里跑出來。幸虧MissZeng在千鈞一發(fā)的那一刻，及時叫到了我的名字。我興高采烈地走上講臺，我唱的是《鈴兒響叮當》，當音樂響起時，我實在是太興奮了，又蹦又跳的，還把歌唱的五音不全，雖然我的歌聲沒有贏得同學們那雷鳴般的掌聲，但我可以為我的圣誕禮物不惜一切代價。我抽到了23號，我東找找，西看看，但就是找不到我那23號禮物的蹤影，我生氣極了。心想：如果讓我知道是哪個小壞蛋“偷”了我的圣誕禮物，我一定會把他揍扁!還沒想完呢!MissZeng就把一大包零食給了我，但好景不長……
苦苦辣辣：剛才說到MissZeng把一大包零食給了我，但我還沒來得及高興呢，零食就早已在同學們的肚子里。為什么?想知道?繼續(xù)往下看吧!只見他們貪婪地搶著我的零食，雖然我是自愿給他們的，但我叫他們留點給我時，他們竟然不留給我情面，我生氣極了，眼淚“嘩”的一聲流出來，眼淚模糊了我的雙眼，我揉了揉雙眼，只見平時幽默風趣的譚遜彥在我的跟前裝模作樣，還不時做一個鬼臉，看到這兒，我“撲哧”一聲笑出聲來……
這個圣誕節(jié)過得真有趣，雖然有點不開心，但更多的還是快樂!
樂的圣誕節(jié)作文8
一轉(zhuǎn)眼，新的一年又要來臨了，每個人都將為自己翻開展新的一頁，然而，在12月24日平安夜的這一天，我們在學校舉行一個盛大的圣誕節(jié)會，那該是那么愉快啊！這讓我不禁想起了去年的圣誕節(jié)，記憶憂新。
去年的圣誕節(jié)我是在柏利行里過的，當時柏利琴行被布置的漂漂亮亮的，到處掛滿了氣球和彩帶，一進去就中了個滿頭彩，整個琴行回蕩著圣誕節(jié)的歌，氣氛別提有多歡樂了。我們的老師別出心，讓我們在圣誕節(jié)這天晚上每人表演一個節(jié)目，節(jié)目表演完之后，還有禮物要送。我表演的節(jié)目是英語朗誦，這是一篇有關圣誕節(jié)的故事，我流利地背了下來，贏得了一片掌聲，緊接著的是下一個節(jié)目表演，是服裝走秀，老師的另外幾個身穿奇裝異服走上了舞臺，隨著流行音樂在舞臺下面坐滿了老師的學生以友一些家長，別提有多熱鬧了，旁邊還放著幾張桌子，上面放著許多食物，放棄、糖果，還有汽水等，美味極了，今晚真是大豐收��！節(jié)目還沒有表演完，禁接的下一個節(jié)目是一個小品，題目為新版的《白雪公主》，真是不看不知道，一看嚇一跳，這個小品由我的好朋友張璐主演，她演《白雪公主》果然學眾不同，他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場，就擺子一個租魯?shù)膭幼�，手里抱著個波斯貓，神情十分也，對著旁邊的待女呼來喝去，兩人還來儀著如何對付暴的皇后，誰知道皇后是一個心地善良，處處護著白雪公主的人，只是白雪公主太任性，誤會了她，最后，還拿了把洋槍皇后給殺了，雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣，白雪公主把自己心愛的波斯貓棄了，并把它摔了又摔，用把波斯貓的毛都后，充分地體現(xiàn)了這個白雪公主的暴。這個小品在大家的掌聲和笑聲中結(jié)束了。
時間過得飛，我們這次琴行舉行的圣誕節(jié)會，似乎很長，使我第一次感受到了圣誕節(jié)的歡樂。最后，圣誕會在音樂中結(jié)束了，老師分結(jié)了每個人一件禮物，我得了個水晶球，漂亮極了。我期待著明天的圣誕節(jié)的到來，不知道又是怎樣的一種情景呢？
樂的圣誕節(jié)作文9
今天是圣誕節(jié)，我媽媽帶我去恒大名都玩，那里面有好多好玩的活動。
我們到了，一進門，就看見了圣誕老人在打招呼，我過去也給圣誕老人打招呼，圣誕老人說“whatyourname”，我回答“：mynameis陳欣桐”。圣誕老人很喜歡我，他還拿了一個定制的手表給我呢，手表上有一個圣誕老人的圖案，紅色和綠色的顏色交叉在一起，圖案也很精致。
我和媽媽來到前臺那里領了一張活動券，上面寫著集齊到10棵小樹苗就可以換一份精美的禮品。于是，我們就去排隊，第一關是彈尤克里里，歌曲是小星星的第一句，我認真觀察老師示范，然后彈出了小星星的第一句，其實也不難，于是工作人員就幫我蓋了一個印章，我有一個印章了。
第二關是向著圖片上那樣子按照他拿著優(yōu)克里里那樣跳起來，我媽媽幫我拍照，我的姿勢很規(guī)范，我媽媽拿給工作人員看，工作人員說很好。幫我蓋了一個印章�，F(xiàn)在我有兩個印章了
第三關是滾鐵環(huán)，我拿著鐵還小心翼翼的滾著，一會兒我就到達終點了，工作人員又給我蓋了個印章。好多人都把鐵環(huán)滾掉了，只有我不會把鐵環(huán)滾掉。
第四關是合圣誕老爺爺握手，我勇敢的向圣誕老爺爺握手，圣誕老爺爺說我非常的乖，于是圣誕老爺爺給我蓋了一個印章，算算看，我已經(jīng)有四個印章了，還差六個就可以獲得精美禮品了。
第五關是打高爾夫球，那個工作人員示范了一遍給我看，然后我做了一遍，工作人員夸我好厲害，我就打了一遍就進了，就這樣第五個印章就有了。
最后幾個印章是我的老師蓋給我的，因為我有去表演舞蹈。現(xiàn)在我就能去換禮物啦！我和媽媽來到領禮物的地方，我把蓋章拿給工作人員看，工作人員看好了就拿了一份大大的精美禮品給我，我很好奇的看著那個大大的袋子，心想：那會是什么東西呢，是圣誕帽？是圣誕襪子？圣誕圍巾？還是別的什么，我打開一看，好多的糖果，還有圣誕圍巾、圣誕襪子、圣誕眼鏡、圣誕老人的水晶球、還有圣誕帽子，哇，好精致的禮品��！我好喜歡，最后是大合唱，我們大家一起合唱圣誕歌，唱完圣誕歌我們就回家了，今天可真是美好��！這是我過得最快樂的圣誕節(jié)啦！
樂的圣誕節(jié)作文10
��！又是一個圣誕節(jié)，看著掛在窗上的那一只依舊紅得那樣鮮艷的圣誕襪，里面裝著那只積滿灰塵的小熊，兩行淚水不禁從臉龐緩緩流下
兒時，天真的我最喜歡的就是圣誕老人了！每年圣誕節(jié)他都會給我一個驚喜，送給我一個意想不到的禮物。我真想見見圣誕老人，看看他那慈祥的.面孔，更重要的是想當面向他道謝！我盼啊，盼啊
終于，我迎來了又一個圣誕節(jié)。這時，我再也抑制不住心中的期盼了，于是，我就把這個想法告訴了媽媽。媽媽笑著說：圣誕老人是深夜出來的，那時你在睡覺呀！那我可以用小鬧鐘呀！當我正為自己的智慧洋洋得意時，媽媽又開口了：圣誕老人會被嚇壞的！這倒也是啊！我靈機一動，終于想出了一個好辦法。
睡覺前，我喝了一大杯水，這樣半夜起來解手時就能見到圣誕老人了。我一口氣喝完了水，懷著興奮的心情鉆進了被窩。
半夜三更，我被尿從睡夢中憋醒，我快步走進廁所，剛解完手，我就看見一個人躡手躡腳地走進我的房間，手上還捧著什么東西。我激動極了，腦子里立刻冒出一個念頭：呀！圣誕老人！一定是圣誕老人來了！于是，我連忙打開燈，大聲說：你好，圣誕老人！可是站在我面前的卻是媽媽！
眼前的一切我頓時明白了，眼淚不由自主地掉了下來
自從爸爸去世后，媽媽就像一頭老黃牛，默默地挑起了生活的重擔。白天，她不停地工作，晚上回來還要輔導我的功課；為了讓我德智體美全面發(fā)展，她還送我去讀作文、學電子琴和舞蹈；為了讓我見多識廣，她寧愿放棄休息，帶我去博物館、科技館參觀媽媽平時省吃儉用，她為了讓我像其他孩子一樣幸福、快樂，付出了許多、許多
想到這里，我的淚水像泉水一樣涌了出來。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙铮簨寢�，謝謝您！我長大了，您以后不用在給我買禮物了！媽媽緊緊地抱著我，撫摸著我的頭，溫柔地說：我的好女兒！
樂的圣誕節(jié)作文11
歡樂、開心的圣誕節(jié)慶，可以收到你夢寐以求的禮物，那是一見多么快樂幸福的事�。≡谝粋�繁星滿天的夜色里，家家戶戶都有一位戴著紅帽子、穿著紅袍子和紅靴子，白發(fā)蒼蒼卻笑呵呵的老人，悄悄的從煙囪爬到你家里面，把包羅萬象的禮物塞到你的臭襪襪里，飛檐走壁到下一戶人家，你說他巧不巧，厲不厲害？他叫作“圣誕老公公”。
每一年的圣誕節(jié)他都會把禮物送給最乖的小朋友，如果你沒收到，你就乖一點，不要讓父母操心，然后再乖乖的等待下一年的圣誕節(jié)吧！
記得我六歲時的圣誕節(jié)，那時天真無邪的我信以為真，以為真的有圣誕老公公，所以我每天都“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母叫，須敬聽；父母責，須順承……”“首孝弟，次見聞；知某數(shù)，識某文；一而十，十而百；百而千，千而萬……”的孝順爸媽、用功讀書、讓父母常常笑口常開、青春常在，我一直做，已經(jīng)習以為常了，但還是想要我夢寐以求的“白色小熊”。
那雙水晶透亮，像寶石般的水汪汪大眼睛，那黑亮光滑的鼻子，那雪白、毛茸茸的細毛，那有著可愛小手、小腳和“古錐”的身體，真的可愛極了！班上同學個個都有，還三不五時幫它換衣服、梳細毛、盛裝打扮……，每天我看著同學把白熊抱來抱去的，好羨慕喔！那時我每天祈禱，希望心愿能實現(xiàn)。果然“皇天不負苦心人”，我每天花了九牛二虎之力，終于有代價了！那個圣誕老人雖然被我知道是爸媽扮演的，不過我還是萬分感謝爸爸媽媽，因為他們給了我一個不同的圣誕禮物——白色小熊，我知道爸爸媽媽視我如掌上明珠，絕不會讓我苦苦等候，所以那只熊是我是最棒的圣誕禮物！
經(jīng)過六年的圣誕節(jié)，長大懂事的我才發(fā)現(xiàn)，父母才是我最想要擁抱的人，而我是他們心目中永遠的掌上明珠，他們對我百般的呵護、疼愛，我是那么的幸福、快樂！在此，我要感謝爸媽給我最大的禮物是——幸福和快樂，我會永遠好好珍惜，永遠的感謝他們！
樂的圣誕節(jié)作文12
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開。
就這樣一年又過去了，時間跟飛也似的流失，不再回頭；才忽然知道，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。
圣誕快樂！手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個又一個信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天；經(jīng)過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。
月光，柔美的映照著天空。冷風過境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學會了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習慣了無所謂�？刹豢梢跃痛顺翜S下去？
我是一個不想長大的孩子，永遠的就這樣拒絕。
關于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時的路吧！青春就這樣，一點一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時的路口，迷離，茫然無措，時光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機一樣，不停地、機械的轉(zhuǎn)動下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，好像回到初三中考時的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無謂。我在干什么？沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒有�？催^最美麗的焰火，才知道平淡更長久一點，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠不變。
朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂”！
除了這句話，我什么也沒有；只剩下回憶。
樂的圣誕節(jié)作文13
星期五，學校幫我們提前慶祝圣誕節(jié)，這下可樂壞了我們。
中午，吃完飯后，我們在樓梯口做游戲。正當咱們玩得正歡時，廣播里傳來播報員的聲音：“請四年級同學注意，下面是四年級的圣誕嘉年華活動。”頓時，四年級就像一個炸開的鍋。每個班都沸騰起來了。過不多久，我們班跟著四(4)班后面，一路往下走。來到操場后，我們便排起了整齊的隊伍。我拿著我的積分卡一看，有12個項目呢!我便從心里立下志氣：一定要把這12個項目玩完。不一會，我就拿到了三顆星。我心想，挺簡單的呀!不像老師說得那么難呀!接著，我便跑向一處人很少的地方，仔細一看，原來是唱英語歌呢!我和馬澤宇，唱起了《jinglebells》，新東方學校的阿姨很滿意，在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后，我又跑到了摸卡片的游戲隊伍后，這些卡片上有的是“通過”，有的是“回答問題”，有的是“不能通過”，我想：“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)，給我來個問題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺還是在干什么，沒聽到我的話。我居然摸到了“直接通過”。唉，這次給自己的挑戰(zhàn)沒成功，不過還是能拿到一顆星的。經(jīng)過我不懈的努力，我終于完成了11項任務，我想：“咦，不是應該還有一個項目的嗎？怎么找不到了？”通過一翻搜尋，我終于找到了最后一個項目。一個大哥哥問：“howmanynosesdoyouhave？”，我一時轉(zhuǎn)不過彎，以為問我臉上有幾個器官，我回答”“five”，別的同學問我”“你有五只鼻子嗎？”我臉紅了，連忙說：“one”，幸好，我還是獲得了第12顆星星。不過是以一個笑話作為結(jié)尾�！皢琛瓎琛�，真是太慘了。
我?guī)еe分卡去換禮品，新東方的老師給了我一張光盤，還說“這就當作你們的圣誕禮物吧!”我開心極了，一蹦一跳地走回了操場，那里還有很多同學在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!
學校給我們準備的圣誕節(jié)活動，真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。
樂的圣誕節(jié)作文14
前幾天是萬圣節(jié)，在萬圣節(jié)的前一天我在準備我的服裝，媽媽說就穿小丑的服裝吧，我聽了頭搖得像個播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進了書包，心里卻在想穿上了小丑服同學們笑話我怎么辦，媽媽說小丑是給人帶來快樂的，我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦，媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來快樂的嗎。
我聽了之后高興得睡著了。第二天是萬圣節(jié)，我剛進教室卻發(fā)現(xiàn)同學們并沒有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬圣節(jié)的服裝展示。中午同學們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎和服裝獎，剩下我們幾個在教室里看兒童自救的動畫片，我一直端端正正的坐在椅子上觀看，李老師獎勵給我一個桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終于到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學們會不會笑話我，在這時，我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，上面寫著，當作你面前的人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門外，出了門楊豐雨又開始笑我，我沖著她淡淡的一笑，什么也沒說就站到了隊伍里，興致勃勃地跟著隊伍走向操場，到了操場我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開始表演了，第一個節(jié)目是猜猜我是誰，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的是福娃，還有那個白色的木乃伊我們都不知是誰，摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示，同學們穿著稀奇古怪的服裝上臺展示，有可怕的巫婆，有可愛的天使，還有美麗的小公主，其中有唯一的一個小丑當然就是我。接下來的表演是幸福山歌。同學們跳得比平時好的多。因為她們付出了努力。馬上我們表演了，我激動不已的跟著李老師上了臺，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫的話，我把前面的人當成了木板，果然不緊張了。
展示結(jié)束了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區(qū)，我拿起釣魚竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來一只，何老師給我們發(fā)了獎狀，可以去領獎。接著我們?nèi)チ斯砦�，看到了許多的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個通知，請各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過了愉快的一天。
樂的圣誕節(jié)作文15
小朋友們, 這個星期的星期天是什么節(jié)呢？對了，是圣誕節(jié)。你們喜歡過圣誕節(jié)嗎？為什么呢？因為可以得到很多的禮物是嗎？
今天老師要給小朋友們講一個關于圣誕節(jié)的故事，故事的名字叫做—— 《圣誕老爺爺?shù)拟忚K不見了》
�！！�，每當聽到圣誕鈴聲響起，無論是大人還是小孩都特別的開心。你瞧，小貓已經(jīng)等不及，踮起腳尖在跳舞；小狗也在搖頭擺尾；小朋友也等不及的問媽媽：“圣誕老爺爺會送我禮物嗎？”“會的，因為你是個乖孩子，圣誕老爺爺一定會送你禮物的�！贝蠹叶荚谂沃フQ節(jié)早點來。
可是圣誕老爺爺卻不想圣誕節(jié)那么早來，因為他遇到了一個大麻煩哦！原來圣誕老爺爺?shù)拟忚K不見了，沒有了鈴鐺圣誕老爺爺?shù)难┣習谘┑乩锩月返�。這可怎么辦啊，急得圣誕老爺爺團團轉(zhuǎn)，把圣誕老婆婆也叫來了。
“老太婆，快幫我找找啊�！笔フQ老爺爺叫到。
“別急，你說鈴鐺會不會被老鼠吃了啊？”圣誕老婆婆說。
“不會啦，老鼠咬不動鈴鐺的�！�
“那會不會被風吹跑了�。俊笔フQ老婆婆又問。
“也不會啦，風吹走會有聲音的啊，我都沒聽到什么聲音�！�
圣誕老婆婆安慰老爺爺說：“別急，這樣吧，我說你來找。我們把家里再找一遍�！� 于是兩個老人開始了尋找，“看看在圣誕樹下？”“好象有，不是，是小老鼠的針線包”“看看在不在壁爐里？”“好象有，不是，是小貓的毛線球�！薄翱纯丛诓辉诔閷侠�？”“沒有，沒有�！�
哎呀，圣誕老爺爺?shù)拟忚K到底去哪了？突然圣誕老婆婆聽到了一聲“叮、叮”的聲音，“老頭子，我聽到鈴鐺聲了，好象在你的身上啊。”于是圣誕老爺爺開始活動自己的身體，他動一下，就聽到一聲叮叮聲；動兩下，就提到兩聲敵叮聲。原來真的在圣誕老爺爺?shù)纳砩夏亍？墒堑降自谀哪�？老爺爺找遍全身都沒找到。急得又抓頭，又抓胡子。突然鈴鐺發(fā)出“叮——�！钡穆曇簦拔艺业搅�，找到了，原來鈴鐺在我的胡子里呢。”于是圣誕老爺爺找到了鈴鐺，又開始忙著給小朋友們送禮物了。他希望每個小朋友都度過一個愉快的圣誕節(jié)。
故事講完了，小朋友們想不想過一個愉快的圣誕節(jié)呢？那你們想怎樣過最愉快？可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個快樂的圣誕節(jié)！
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