有趣的圣誕節(jié)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有趣的圣誕節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的圣誕節(jié)作文1
圣誕節(jié)這天，妹妹鬧著要圣誕禮物，媽媽故作高深的說：“你要的禮物，圣誕老爺爺會(huì)給你送來的，不過你得在你的床邊掛上襪子，這樣圣誕爺爺才會(huì)給你送來禮物�！�
妹妹被媽媽說服了，晚上的時(shí)候，妹妹還在問我和爸爸，要掛什么樣的襪子才行？我還沒有開口，結(jié)果爸爸就說：“你最喜歡哪一雙襪子就掛哪一雙，這樣你才能收到你喜歡的禮物�！�
只見妹妹皺起了眉頭，支支吾吾的半天低頭看著自己腳上穿的粉紅色的襪子，努努嘴道：“那就掛這雙襪子了�！�
我原本在喝水，聽到妹妹這么一說，一口水瞬間就噴了出來�！斑�是換一雙吧。”我知道妹妹腳上的那一雙襪子已經(jīng)穿了三天了，一直不肯換�！安恍校乙フQ老爺爺?shù)亩Y物，要我喜歡的禮物�！卑职忠矝]有想到妹妹居然較真了，趕緊改口道：“換一雙，圣誕老爺爺也會(huì)給你送上你喜歡的禮物的�！�
只是妹妹的犟脾氣來了，愣是不聽我與爸爸輪番勸，最后睡覺的時(shí)候，果真將自己腳上的襪子給脫了下來掛在了她的床頭。媽媽見到這一幕，沒忍住笑了起來，我與爸爸無奈的同時(shí)，也忍不住笑了。
于是，這天晚上，我家就出現(xiàn)這么有趣的一幕，三人連番上前去向妹妹解釋圣誕老爺爺與襪子的事情。最后妹妹還是被我給說服了，因?yàn)槲艺f，圣誕老爺爺是要把禮物放到你的襪子里的，要是圣誕老爺爺看到你這是一雙臟襪子，他就不給你送禮物了。
我們一家人之所以對(duì)妹妹這行為緊張，最主要的還是因?yàn)橐驗(yàn)槊妹孟矚g的禮物是糖果。爸爸媽媽連帶我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了的，只是一想到要將糖果放到妹妹穿過的襪子里，我們肯定緊張了。
這真是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)。
有趣的圣誕節(jié)作文2
今天我看了一幅漫畫，是德國(guó)著名漫畫大師埃。奧。卜勞恩的杰作。主要講了一個(gè)和藹幽默的光頭爸爸和一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭的淘氣聰明的兒子之間發(fā)生的有趣的故事。題目叫“有趣的圣誕書”。
中午開飯了，媽媽端出可口的飯菜擺在餐桌上，飯菜熱氣騰騰，香氣撲鼻。光頭爸爸尋著香味來到餐桌前，“啊!好香!”他舔著舌頭說道�！斑�，我們家的那個(gè)‘小刺猬’呢？他平時(shí)吃飯可是最積極的。今天我特意做了他最愛吃的油炸蝦仁啊!怎么還不見人呢？”媽媽奇怪地問道。爸爸說：“我去瞧一瞧�！彼~著大步來到兒子房間，只見‘小刺猬’正趴在地板上專心致致地看書呢!爸爸輕輕地拍了兒子說道：“開飯了，今天有你最愛吃的東西喲!”兒子無動(dòng)于衷，眼睛仍然盯著書本，爸爸生氣了，大聲喊道：“開--飯--了!”“哦!”兒子回過神來，站起身來，笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇，想：什么書如此吸引我的兒子？他俯下身去，用眼睛看了看書本上的內(nèi)容，“嘿，還真不錯(cuò)!”他就地趴下津津有味地看起來。
兒子來到餐桌前，“吃飯啰!”他高興地叫著。母子兩人坐下后，左等右等也沒見爸爸回來，兒子餓極了，說：“這個(gè)壞爸爸，怎么還不來吃飯？”媽媽指指小刺猬，“你去看看�！眱鹤訕O不情愿地來到房間，爸爸正像剛來自己那樣，也趴在地上看書了，腿還不停地?cái)[動(dòng)著，一副悠然的樣子。兒子湊過去，和爸爸一起看起來。
瞧，多有趣的圣誕書啊!如此吸引這對(duì)父子。
今天就講到這里，關(guān)于這對(duì)幽默的父子，還有很多好玩的故事，下次再講。
有趣的圣誕節(jié)作文3
“OK！大家做好�！崩蠋熼_始宣布紀(jì)律，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。你知道嗎，這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開圣誕會(huì)呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺(tái)，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學(xué)裝扮的）笑盈盈地走上講臺(tái)，好像在說：“孩子們，祝你們圣誕快樂！”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語打動(dòng)了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢！節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，隨著音樂的節(jié)拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞，真像一個(gè)新疆姑娘，他們好像把我們帶到了xx族；張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄�！� 7 1 6 ― 1 3 5 ”在這句音樂聲中舞蹈結(jié)束了，同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂彩帶”，有的不斷說：“真棒�！�
還有李眉眉的武術(shù)，動(dòng)作十分到位，真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè)，讓我們大開眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂的氣氛中，我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。
啊！多么美好的圣誕節(jié)呀。我希望下一個(gè)圣誕節(jié)早日到來。
有趣的圣誕節(jié)作文4
癩蛤蟆和青蛙在火爐旁邊掛好了圣誕襪，然后就耐心地等待圣誕老人的圣誕禮物。癩蛤蟆和青蛙等啊，等啊，還是沒有看圣誕老人的出現(xiàn)，于是癩蛤蟆開始研究青蛙送他的`臺(tái)鐘。這臺(tái)鐘很漂亮，像是一個(gè)精致的小房子，還有一扇小門，里面住著一只小鳥。癩蛤蟆按下了紅色的按鈕，突然，臺(tái)鐘把時(shí)間顯示出來了：“現(xiàn)在是晚上八點(diǎn)半。”接著，癩蛤蟆按下了藍(lán)色的按鈕，小房子一下就變了小管家：“主人，明天零下1~2度，請(qǐng)注意保暖�！卑]蛤蟆忍不住地叫到：“青蛙啊，你真是我的好朋友啊。那么棒的禮物，你也送了我，真是謝謝你了�！鼻嗤荛_心的說：“不用謝我，我倆可是最好的朋友��！不用和我客氣�！�
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)到晚上九點(diǎn)，突然，小房子里冒出一只小鳥，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”
這下可把癩蛤蟆給嚇壞了，青蛙笑著說道：“這臺(tái)鐘里有一個(gè)好處，每當(dāng)?shù)秸c(diǎn)的時(shí)候，小房子里就會(huì)冒出一只小鳥�！卑]蛤蟆這才明白了這臺(tái)鐘的所有作用。時(shí)間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間就晚上十一點(diǎn)了，這時(shí)，青蛙早已熟睡，但是，癩蛤蟆卻在一旁精心制作著什么，漸漸的，十二點(diǎn)鐘到了，癩蛤蟆把他的制作放在了圣誕襪子里面，于是，也和青蛙一同熟睡了。
第二天天剛亮，癩蛤蟆和青蛙睡醒了，就去看他們收到的圣誕老人送的禮物，圣誕襪子里裝著兩條圍巾，兩件外衣，兩條褲子和一塊石頭，青蛙奇怪地問癩蛤�。骸案蝮⌒郑瑸槭裁词フQ襪子里會(huì)有一塊石頭，上面還刻著我們的樣子�！卑]蛤蟆說：“青蛙弟，那是我送你的圣誕節(jié)禮物，祝你圣誕節(jié)快樂！”青蛙感動(dòng)得流下眼淚。
有趣的圣誕節(jié)作文5
上個(gè)星期，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪活動(dòng)，我別提有多緊張了，看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的，我的心情頓時(shí)輕松了許多。
我早早寫好了提綱，經(jīng)老師過目，我的提綱是合格的，我心中的一塊石頭終于落了下來，要知道，為了擬好這份提綱，我可是費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)間到了，我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組，開始尋找目標(biāo)，我的第一個(gè)目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師，我們走近她，有禮貌地自我介紹后，她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時(shí)，我原本信心滿滿，可卻莫名其妙地緊張起來，我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字，于是我鼓起勇氣問了第一個(gè)問題：“請(qǐng)問你喜歡圣誕節(jié)嗎？”她不假思索地回答：“不喜歡！”我們頓時(shí)笑成一團(tuán)，黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)問題，于是我又忍著笑問了另一個(gè)問題：“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么看法呢？”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案：“太討厭了！”我們又沉浸在爆笑之中，可謝老師卻不高興了，開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié)，后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們，既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了，那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了，我們聽了，終于明白了謝老師的用意，正當(dāng)我們低頭思考時(shí)，覃冬文又來“搶戲”了，我們只好結(jié)束了對(duì)謝老師的采訪。盡管，我們沒采訪到我們想要的結(jié)果，但是，經(jīng)過謝老師的指導(dǎo)，讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要，如果不掌握這些技巧，在采訪過程中會(huì)遇到非常尷尬的場(chǎng)面，俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”，相信以后我們會(huì)做得更成功！
這次采訪活動(dòng)真是笑話連連，但對(duì)于我來說是一種很好的鍛煉，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪技巧，這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心，這次活動(dòng)真令我難忘！
有趣的圣誕節(jié)作文6
今年圣誕節(jié)，班里要搞一個(gè)有趣活動(dòng)。那天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)教室掛滿了彩帶，講臺(tái)旁有兩棵圣誕樹，圣誕樹下放滿了同學(xué)們的禮物。再看看大家，都很開心，議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動(dòng)。大家都很期待，連上課都心不在焉。
第三節(jié)課的鈴打響了，終于在萬眾矚目下，活動(dòng)開始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動(dòng)規(guī)則：“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個(gè)寫有名字的紙團(tuán)，抽到的同學(xué)上臺(tái)拿自己喜歡的禮物，是誰的禮物，誰就上臺(tái)把自己的祝福讀出來�！比缓�，姚鵬從圣誕襪里抓了一個(gè)紙團(tuán)。大家頓時(shí)鴉雀無聲，眼睛瞪得大大的，緊張的期待著。姚鵬打開了——是王楠，她臉上洋溢著笑容，蹦蹦跳跳的走上去，在圣誕樹前轉(zhuǎn)了一圈，猶豫了一會(huì)，選了一個(gè)。她小心翼翼地拆開包裝，把信拿出來，一看是范龍奇的。范龍奇聽見王楠抽到了自己的禮物，立刻走上講臺(tái)，把他的祝福讀了出來：“不論你是誰，我都祝你圣誕節(jié)快樂�！蓖瑢W(xué)們都很激動(dòng)，希望下一個(gè)抽到的是自己。大家都坐不住了，紛紛站起來，尖叫歡呼。其它九位幸運(yùn)兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物，臉上都洋溢著笑容，雀躍不已。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以剩下的同學(xué)用抽簽的方式?jīng)Q定選禮物的順序。到我了，我走上去，隨便拿了一個(gè)，回到座位迫不及待的打開了——是一個(gè)發(fā)光的沙漏和一個(gè)愿望瓶，還有一張卡片。卡片上寫著：祝愿拿到這份禮物的人圣誕快樂！
姚鵬又說：“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學(xué)中再抽一位，獲得王老師的大禮�！被顒�(dòng)一下子進(jìn)入了_，王老師從十個(gè)紙團(tuán)中拿了又放，放了又拿，我們都很緊張。最后，王老師終于拿定了一個(gè)紙團(tuán)，慢悠悠地打開：“萬茹！”全班都很吃驚，尖叫著，教室里頓時(shí)炸開了鍋，仿佛要把房頂掀翻。萬茹按捺不住心中的喜悅，高興地跑上講臺(tái)，拿了王老師的大禮。最后，肖萌又給大家講了圣誕襪由來的故事，活動(dòng)結(jié)束了。
這是一次有趣的圣誕節(jié)，它給我?guī)砹丝鞓罚切┩瑢W(xué)們的歡聲笑語讓我難忘！
有趣的圣誕節(jié)作文7
今天，我們過圣誕節(jié)，我覺得很沒勁，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖，發(fā)了發(fā)小玩具，真是沒勁死了。從上課到下課，我心情一直悶悶不樂�？墒堑搅说诙�(jié)課龐老師走進(jìn)來說：“今天，我們請(qǐng)來了沁園西餅屋的蛋糕師，來為我們做蛋糕。我們不但請(qǐng)來了蛋糕師，還請(qǐng)來了那里的經(jīng)理，如果你們寫得好的話，還會(huì)被寫入沁園西餅屋的報(bào)紙上，那要看你們有沒有這個(gè)本領(lǐng)了。好，下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場(chǎng)�！�
蛋糕師進(jìn)來了，經(jīng)理也進(jìn)來了，怎么后面有一位圣誕老人呢？我十分的奇怪，圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕師的助手。
“停。”龐老師打斷了我的思想，“我們接下來有請(qǐng)蛋糕師和圣誕老人，來為我們做一個(gè)蛋糕，在做蛋糕之前，我們的小記者，有什么問題嗎？”“阿姨，請(qǐng)問你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說：“圣誕蛋糕，水果蛋糕。”
好，現(xiàn)在開始做吧！蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來，只見阿姨一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧，要是讓我來的話，我一壓就把奶油全給壓了出來。阿姨將最底層的奶油涂好，接著又神神秘秘地將一個(gè)大盒子拿了出來，接著又將一個(gè)小盒子打開。啊！原來是巧克力樹和巧克力雪花，。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看極了。接著，阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹上，使樹變得更加生動(dòng)。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來，放到蛋糕里。這樣，一個(gè)蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油，壓了下去，形成了一個(gè)大球，又在大球上壓了個(gè)小球，一會(huì)兒精筆細(xì)描，一會(huì)兒小心描寫，過了一會(huì)兒，圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個(gè)圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果，就完成了。
我們吃得真開心。
今天我們過的真快樂。
有趣的圣誕節(jié)作文8
早上起來，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的，和同學(xué)們一起歡樂，一起游戲�？墒墙衲晡覅s不能，因?yàn)槲翌^疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀！可是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，覺得實(shí)在沒意思，想出門走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。
剛打開門，我意外的聽到了一個(gè)熟悉的聲音，雖然沒有看見人，但是聽到這個(gè)聲音，我感到豁然開朗。因?yàn)�，這是我們班金德利的聲音，我興奮的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問：“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學(xué)都來看你了！在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實(shí)的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋，同學(xué)們進(jìn)了屋一起說：“班長(zhǎng)祝你早日康復(fù)”我聽得著一聲溫暖的祝福，頓時(shí)覺得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問寒問暖：“病好沒好點(diǎn)�。 薄笆裁磿r(shí)候能上學(xué)”“我們很想你的！”劉老師也急切地問：“病好沒好點(diǎn)？”我說：“好多了！”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說：“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你”我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語：“作為班長(zhǎng)，你可是我最好的小助手，感謝你為班級(jí)做出的工作，希望你早日康復(fù)！”還有我們班所有同學(xué)的祝福，我的眼淚再一次流了下來，老師幽默的安慰我說：“快打�。〈蜃。】靹e激動(dòng)了，你快看看我們?cè)┎潘囌故九诺墓?jié)目，還要給班長(zhǎng)審查審查呢！”劉士琳的一首獨(dú)唱《媽媽》令人感動(dòng)，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非常滑稽搞笑。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂，是他們?cè)谖覠o助孤單的時(shí)候，給予我了無比的快樂，這是一個(gè)最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂的一天。
有趣的圣誕節(jié)作文9
美妙的圣誕節(jié)，終于來到。好不容易熬到了中午，我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對(duì)開始了，這時(shí)，老師宣布了活動(dòng)開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個(gè)節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個(gè)有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個(gè)球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來表演。1—2—3，開——始!
緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不愿上臺(tái)表演。
叮!音樂停了。
看!中彩者是誰——彭—雅—琪!
請(qǐng)上臺(tái)表演吧彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動(dòng)。只好再來一次。
第二輪開始了，音樂停了。誰中彩!又是
彭……雅琪，好運(yùn)氣!我
說：哎，都說上來了嘛，不然別參加了嘛。
我硬是把彭雅琪扯出來了。
大家鼓勵(lì)她!教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長(zhǎng)征，大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見貓的老鼠，嗖!串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來講了一個(gè)笑話，全班大笑!
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