圣誕也憂愁作文(2篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的圣誕也憂愁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕也憂愁作文1
轉(zhuǎn)眼間，又要過圣誕節(jié)了，而且接連而來的是新年，同學之間互贈賀卡仿佛已成了一個模式，雖然老師一再強調(diào)不要送，但是同學們的熱情還是淹沒了老師的警告。
本文內(nèi)容摘自中國教育文摘每個人都講究禮尚往來，別人送了不能不收，收了吧就不能不回，不然以后誰還和你作朋友呢？就因為這種死要面子的行為賀卡成了一種有一點虛假的友情，同學間就用賀卡來評價友情，以往很好的朋友就應(yīng)不送賀卡而不歡而散。賀卡雖然滿載祝福，但毫無實際意義，可以稱得上是一種浪費。雖然是一個小小的紙片，對我們來說是小事吧？如果我們能省下來，做一些有意義的事，比如幫助那些困難的同齡孩子，這樣得到的快樂并不比得到同學的賀卡少吧！
撇開物質(zhì)方面不說，買賀卡也是一個很浪費時間的過程。一去買賀卡，讓你看的眼花繚亂，一挑就是很長的時間，有時花了很長時間還沒有滿意的，隨便拿張吧，自己都看不過去，就別說別人了怎么看了。自古以來勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。過節(jié)非要送賀卡嘛？我并不很贊成這種說法，賀卡是很好的表達節(jié)日祝福的方式，但不要過分的去追求別人一定要給你送，也不要死要面子一定要全部都要送。圣誕節(jié)、新年是快樂的日子，需要朋友真誠地祝福，不要為了贈送而贈送，不要被這種模式而束縛，不要讓快樂的日子充滿憂愁。
圣誕也憂愁作文2
轉(zhuǎn)眼間，又要過圣誕節(jié)了，而且接連而來的是新年，同學之間互贈賀卡仿佛已成了一個模式，雖然老師一再強調(diào)不要送，但是同學們的熱情還是淹沒了老師的警告。
每個人都講究禮尚往來，別人送了不能不收，收了吧就不能不回，不然以后誰還和你作朋友呢？就因為這種死要面子的行為賀卡成了一種有一點虛假的友情,同學間就用賀卡來評價友情,以往很好的朋友就應(yīng)不送賀卡而不歡而散.賀卡雖然滿載祝福，但毫無實際意義,可以稱得上是一種浪費。雖然是一個小小的紙片，對我們來說是小事吧?如果我們能省下來，做一些有意義的事，比如幫助那些困難的同齡孩子，這樣得到的.快樂并不比得到同學的賀卡少吧！
撇開物質(zhì)方面不說，買賀卡也是一個很浪費時間的過程.一去買賀卡,讓你看的眼花繚亂,一挑就是很長的時間,有時花了很長時間還沒有滿意的,隨便拿張吧,自己都看不過去,就別說別人了怎么看了.
自古以來勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德.過節(jié)非要送賀卡嘛？我并不很贊成這種說法，賀卡是很好的表達節(jié)日祝福的方式,但不要過分的去追求別人一定要給你送,也不要死要面子一定要全部都要送.
圣誕節(jié)、新年是快樂的日子，需要朋友真誠地祝福，不要為了贈送而贈送，不要被這種模式而束縛，不要讓快樂的日子充滿憂愁。
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