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      2. 圣誕節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-12-31 11:13:39 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕節(jié)的作文匯編15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        圣誕節(jié)的作文匯編15篇

        圣誕節(jié)的作文1

          圣誕節(jié)前的周六,我們?cè)诳鞓?lè)老家藝術(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)屋,就看見(jiàn)窗戶上貼著圣誕老人的圖片,還有一朵一朵潔白的小雪花,屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。

          我們首先表演節(jié)目。一開(kāi)始是劉振杰和汪恩哲表演的實(shí)戰(zhàn),他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來(lái)我往,盡管他們打得亂七八糟,但是大家都很歡樂(lè)。

          接下來(lái)一個(gè)美麗精彩的舞蹈當(dāng)然是由我來(lái)表演了。老師叫了我一聲,我的心里有些緊張和害羞,但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺(tái),跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開(kāi)始,我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳,還有我的一字馬,也把一些男生給驚呆了。

          還有一個(gè)舞蹈是一對(duì)雙胞胎姐妹帶來(lái)的,和我跳的不同,她們跳了兩支拉丁舞。

          表演完后,我們就去K歌。唱完歌,我們就去做木糠杯。

          我們坐在制作臺(tái)旁,有一個(gè)甜點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)杯子,一個(gè)勺子,又端來(lái)一個(gè)盛著餅干碎的漂亮盤子,還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點(diǎn)師告訴我們,做木糠杯要先鋪上一層餅干碎,然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地?cái)D上奶油,再鋪上餅干碎,擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚,不然的話木糠杯就會(huì)做得很丑。

          我們按照甜點(diǎn)師的指導(dǎo),果然成功地做出了一個(gè)木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下,這個(gè)晚上,我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦!

          這個(gè)圣誕節(jié)是多么讓人難忘啊!

        圣誕節(jié)的作文2

          圣誕節(jié)終于來(lái)了啊,圣誕節(jié)是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,因?yàn)閭髡f(shuō)有圣誕老人,會(huì)給孩子們送禮物。

          朋友們,你們瞧!我們這里各大超市前面的停車場(chǎng)一個(gè)空位也沒(méi)有,超市里到處是圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)被裝扮得非常漂亮,上面掛滿亮晶晶的精美小禮物,服務(wù)員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷售,逛商店的人也比平時(shí)多了很多,媽媽買了新鞋非常漂亮,商場(chǎng)里一片熱鬧。

          昂立英語(yǔ)學(xué)校也舉行了圣誕節(jié)目,第一項(xiàng)就是關(guān)于錢的游戲,老師說(shuō)2塊,就是兩個(gè)小朋友抱在一起,說(shuō)1塊5就是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩非常有趣,鍛煉了我們的反應(yīng)速度,第二項(xiàng)是答問(wèn)題活動(dòng),同學(xué)們手里有一只花,一個(gè)一個(gè)挨著往下傳,聽(tīng)著音樂(lè),只要音樂(lè)一停,花也停止傳,正好落入誰(shuí)的手就是誰(shuí)回答問(wèn)題表演,我激動(dòng)的等花傳到我手里可又怕花傳到我,可是傳了幾回也到不了我,我又著急了,站了起來(lái),正好這是花傳到我手里,音樂(lè)也正好停下來(lái),我一下子就給了我旁邊的張佳穎,可是他扔到了地上,沒(méi)辦法,我只好走了上去,老師用英語(yǔ)問(wèn)我:“what 's ten minus three?”我快速的回答:“seven”……接著有好多同學(xué)都答對(duì)了問(wèn)題,這個(gè)游戲太有意思了,想捉到自己,可又怕捉到自己,呵呵呵

          我們這以個(gè)圣誕節(jié)過(guò)的真快樂(lè)。

        圣誕節(jié)的作文3

          說(shuō)起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會(huì)送給孩子們一些禮物;

          還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。今年,我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。

          三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱。因(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑?墒,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!

        圣誕節(jié)的作文4

          圣誕節(jié)快要來(lái)臨了,有一對(duì)雙胞胎——哥哥凱文和弟弟奇云,他們?cè)谟懻撌フQ禮物。他們?cè)谙耄核蛯?duì)方什么禮物好呢?

          一天,他們拿著儲(chǔ)錢罐里的錢去超市買東西。他們走進(jìn)了超市,一會(huì)兒買圣誕帽,一會(huì)兒買手套,一會(huì)兒買圣誕樹(shù),把身上的錢全部用完了。哥哥知道弟弟喜歡什么,弟弟喜歡寶馬遙控器汽車。弟弟也知道哥哥喜歡什么,哥哥喜歡悠悠球冰焰。他們互相知道對(duì)方喜歡什么,就在晚上睡覺(jué)的時(shí)候想方案,準(zhǔn)備給對(duì)方喜歡的禮物。

          第二天,哥哥知道自己家附近有一家二手貨禮品店,就跑去問(wèn)老板:“寶馬遙控器汽車多少元錢呢?”老板說(shuō):“一輛寶馬遙控器汽車要三百元,如果有優(yōu)惠卡就可以便宜一百元,要是你沒(méi)有優(yōu)惠卡,可以拿自己的玩具來(lái)交換,你身上有多少錢呢?”凱文說(shuō):“我身上沒(méi)有錢,我可以拿火車玩具來(lái)交換寶馬遙控器汽車嗎?”老板說(shuō):“可以,你家離這遠(yuǎn)嗎?”凱文說(shuō):“不遠(yuǎn),就住在廣告城70號(hào)!薄澳悄憧烊ツ冒!”哥哥不一會(huì)兒就拿來(lái)了。他用火車玩具跟老板交換了寶馬遙控器汽車。

          第三天,弟弟知道家附近有一家二手貨禮品店。弟弟進(jìn)了禮品店問(wèn)老板:“有沒(méi)有冰焰悠悠球?”老板說(shuō):“有!逼嬖茊(wèn):“多少錢呢?”老板不假思索地說(shuō):“八十元!逼嬖葡肓艘幌,說(shuō):“我能用自己的東西交換嗎?”“可以!逼嬖岂R上回家拿自己心愛(ài)的海綿寶寶,然后跟老板交換了悠悠球冰焰。哥弟倆都把禮物放在媽媽那兒。

          到了晚上,他們?nèi)寢屇莾喝《Y物,并互送了禮物。

          這個(gè)圣誕節(jié),他們過(guò)得真快樂(lè)呀!

        圣誕節(jié)的作文5

          天空飄逸著渺渺小雨,這里的梅雨季節(jié)總是來(lái)得那么突然,來(lái)得那么不經(jīng)人意,忽然間,傾盆大雨瀉流而下,帶著我的心走向?yàn)踉泼懿嫉幕疑炜,聆?tīng),雨落的聲音,感受,若夢(mèng)的點(diǎn)滴,心亂,雨落,寂寞有誰(shuí)會(huì)知?本該習(xí)慣了一個(gè)人的生活,習(xí)慣了用憂郁的眼神看著滾滾紅塵,習(xí)慣了找個(gè)安靜的角落抽著煙,想著屬于自己的那一片小小的天,我深信,我是活在現(xiàn)實(shí)中的回望者,繽紛落盡,花開(kāi)花落,葉鋪滿地,歲月無(wú)情,此時(shí),只想靜靜地看著電腦屏幕,聽(tīng)著浪跡天涯的旋律,把那些淡淡的憂傷一點(diǎn)點(diǎn)的敲擊上去,封存在如花如夢(mèng)的心底。

          追不回心跳的回憶,可憐的只剩落寞的癡情,寂夜獨(dú)歌,唱不盡思念飄搖的情思,萬(wàn)千紅塵,抵不過(guò)世俗約束的當(dāng)今社會(huì),這個(gè)冬季,如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如花,花開(kāi)花落花滿地,夢(mèng)起夢(mèng)落夢(mèng)未醒,夢(mèng)的里面,是場(chǎng)琉璃失措的演變,淚的背面,卻留著你的一片天,憂郁的眼神撩過(guò),轉(zhuǎn)身天涯,遺憾,難過(guò),悲傷,模糊的背影只能靜靜相思。

          腦海中的浮現(xiàn),暮然回首的嬌容縈繞心頭,音樂(lè)的旋律帶動(dòng)心的思念,疼痛得無(wú)法呼吸,千萬(wàn)次的擦肩而過(guò)換來(lái)一次不經(jīng)意的相遇,在這無(wú)雪的冬季,回望一路走過(guò)的人生滄桑,嘆息,失望,無(wú)助,孤獨(dú),此時(shí)的心,懷念過(guò)往已久的過(guò)去,寥寥無(wú)幾的愉悅心情,牽著手足無(wú)措的現(xiàn)實(shí),一屋無(wú)聲無(wú)跡的空間,遠(yuǎn)去的背影,在寂靜無(wú)聲的夜空,流逝在圣誕節(jié)的美麗……

        圣誕節(jié)的作文6

          12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

          來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

          快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

          不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

          好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

          黯淡的眼里竟閃過(guò)一絲光亮,他輕輕地說(shuō)了聲:“好人一生平安,我會(huì)為你們祈禱的!

          這是我一生中收到的最真誠(chéng)的祝福,同時(shí)也得到了人生最大的財(cái)富——平安!

        圣誕節(jié)的作文7

          星期五是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,那就是圣誕節(jié)。它充滿著童話和想象。在平安夜,圣誕老人穿著紅衣服走進(jìn)了我們教室。于是,他拿了裝飾品在我們教室,精心地打扮起來(lái)。今天,我們來(lái)到教室,讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個(gè)場(chǎng)景,同學(xué)們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們?yōu)槲覀儾贾媒淌,他們(yōu)榱私o我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。

          時(shí)鐘里的指針指向一點(diǎn)半,我們307班的的圣誕迎新活動(dòng)正式開(kāi)始了,伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。真的是非常應(yīng)景。六位主持人上臺(tái)來(lái)報(bào)幕!跋旅媸青嵼笭柾瑢W(xué)表演古箏《青花瓷》!蔽覀冃蕾p著悠揚(yáng)的曲子,都高興地給她拍著節(jié)奏。下面一個(gè)節(jié)目是姚博文和陳藝天表演的小品,他們表演的繪聲繪色,惹得同學(xué)哈哈大笑。再接著,這個(gè)節(jié)目由我們五個(gè)帥哥為大家演唱《逆戰(zhàn)》。我們的歌聲嘹亮,動(dòng)作又帥又酷,臺(tái)下響起了掌聲。一個(gè)個(gè)節(jié)目輪流表演著,同學(xué)們都多才多藝。我看見(jiàn)王老師臉上一直掛著笑容。我覺(jué)得最精彩的兩個(gè)節(jié)目是《不一樣的圣誕節(jié)》和《二十一世紀(jì)什么最貴》,他們表演的活靈活現(xiàn)的。當(dāng)我的架子鼓演奏響起來(lái)時(shí),一個(gè)巨大的圣誕蛋糕出現(xiàn)在我們的面前,這時(shí)聯(lián)歡會(huì)的氣氛到了高潮,我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕,沉浸在歡樂(lè)的氣氛里。我們的圣誕迎新活動(dòng)也在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

          感謝老師和家長(zhǎng)們給我們提供了這一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),我覺(jué)得這次圣誕節(jié)過(guò)得非常歡樂(lè)!

        圣誕節(jié)的作文8

          “丁零零,圣誕老人上班啦!丁零零,圣誕老人上班啦!”

          一陣鬧鈴聲過(guò)后,我從床上爬了起來(lái),換好工作服,騎上“光速000010”(雖然領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)過(guò)不許泄密,我還是要說(shuō):其實(shí)我騎的就一個(gè)滑板嘛),出發(fā)!

          真是出師不利。我正春風(fēng)得意地送出第一份禮物之時(shí),圣誕節(jié)也不放假的交警先生沖到我面前,指著我的滑板車說(shuō):“你,超速!我要扣你的車!”“什么?我這是趕著上班呢!看清楚,我是圣誕老人!你就不怕全中國(guó)的孩子們收不到圣誕禮物嗎?”“什么圣誕老人,扣車!”這是什么交警啊,有空我一定要投訴他;可當(dāng)務(wù)之急是要回我的車。“我……這不是車,這是滑板車!”“滑板車也是車!你就是騎滑板車超速了!”

          爭(zhēng)執(zhí)了半分鐘,我的車還是被扣了;可禮物還得送呀,沒(méi)辦法,擠公車吧!

          我哪里知道,這個(gè)時(shí)間正是人們上班的時(shí)間!“哎喲,叔叔你別踩我的腳。⌒〉艿,你能不能不要再扯我的衣服了?天哪!”上了公車,由于太擠,我就像一艘在波浪中搖來(lái)?yè)u去的小船。突然,我感覺(jué)有什么東西被擠掉了,仔細(xì)一摸,原來(lái)是手套。

          好不容易到了站,我?jiàn)^力擠下車——咦?我的腳怎么忽然變得那么冷了?低頭一看,靴子也被踩掉了!

          我這窘樣怎么去送圣誕禮物。亢脕G臉!我7點(diǎn)鐘就起床了,忙乎了這么久,才送了一個(gè)禮物……自己都覺(jué)得很失職。

          “老爺爺,您是怎么了?您沒(méi)有親人嗎?你的衣服怎么那么破呀?”一個(gè)小朋友關(guān)切地問(wèn)。還沒(méi)等我開(kāi)口,他又說(shuō):“老爺爺,您真可憐。您等著,我馬上給福利院打電話!”不是吧?我有爹有娘有家,居然會(huì)被送到福利院?“同學(xué),不用打電話了,我……”“馬上馬上!您先等一下。”小朋友飛快地跑進(jìn)電話亭,打了電話。不要啊——

        圣誕節(jié)的作文9

          圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái),他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來(lái)。

          法語(yǔ)中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂(lè)公司獲得靈感,在1930年代畫(huà)出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國(guó)的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。

          在許多國(guó)家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國(guó),孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。

        圣誕節(jié)的作文10

          又到了美麗的圣誕節(jié),雖然這不是中國(guó)的節(jié)日,可是對(duì)我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō),是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕,教師里總會(huì)傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽(tīng):“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!钡诙,我到了教室,真漂亮!圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿了同學(xué)們的禮物。再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò):公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。接著,我們互相辨認(rèn)起來(lái),這是小麗,她最愛(ài)美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛(ài)魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認(rèn)出來(lái)。隨后,我們按照學(xué)號(hào)依次從圣誕樹(shù)上閉著眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。這個(gè)圣誕節(jié),快樂(lè)更神秘!

          超市里、小賣鋪里等地方都有賣圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節(jié)的東西。小時(shí)候,老師和媽媽給我們講過(guò)圣誕老人送禮物的'故事,那是,我還小,總是把故事當(dāng)成真,知道現(xiàn)在,我才知道,圣誕老人根本不會(huì)送禮物,而是關(guān)愛(ài)我們的父母,是他們,在黑夜的時(shí)候,躡手躡腳的走進(jìn)我們的房間,把禮物輕輕的放在我們的床頭,然后出去了,早上,當(dāng)我們看見(jiàn)禮物后,變回大聲說(shuō),圣誕老人來(lái)我家啦!父母聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì)面帶笑容的看著我們。其實(shí),圣誕老人不會(huì)是真正的圣誕老人,而是我們的父母。We wish you a merry Christmas!祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

        圣誕節(jié)的作文11

          今天是圣誕節(jié),晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見(jiàn)了,就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。”

          我入睡了,我先假裝睡著,其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒,我真的睡著了,夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來(lái),把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上,我醒了,看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物,還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃,碰一下,就會(huì)唱歌。

          我心里真高興,希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我們。我一定會(huì)記住12月24日這個(gè)日子。

          到了圣誕節(jié)的晚上,我們一家人到維多利餐廳去吃晚飯。一到門前,就看見(jiàn)了一個(gè)圣誕老人站在門口,他穿著紅衣服和紅褲子,頭上戴著紅帽子,像歡迎我們似的。

          一進(jìn)門,我就看見(jiàn)服務(wù)員們都戴著圣誕老人的紅帽子,可愛(ài)極了!左邊是面包區(qū),邊上是圣誕樹(shù),一閃一閃的,真漂亮!到了柜臺(tái)前,我點(diǎn)了西多士和珍珠奶茶,媽媽點(diǎn)了雞翅,我們找個(gè)位子坐下來(lái)。我朝屋頂上一看,上面掛著一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹(shù)的圖片。

          “啊,菜來(lái)了!”我和媽媽異口同聲地說(shuō),接下來(lái),我們就津津有味地吃起來(lái)!

          圣誕節(jié)還未到,可是維多利餐廳已經(jīng)充滿了節(jié)日的氣氛。

        圣誕節(jié)的作文12

          昨天是平安夜,我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開(kāi)的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客,第一次吃是在杭州,那時(shí)我才十個(gè)月大呢,所以印象不深,只是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲,還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味,一份牛排基本掃空。

          吃完后,我們馬上讓座,因?yàn)殚T外還有很多人在排隊(duì)呢!我們一起在愛(ài)山廣場(chǎng)逛著,我看著樂(lè)隊(duì)演奏,還碰到了許多卡通人物:老虎、灰兔、機(jī)器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼,當(dāng)然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動(dòng)地追著他們跑,并和他們一一合影留念,太開(kāi)心啦!回到家后,我看到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著水果彩燈,一閃一閃的,真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾,讓我自己掛到圣誕樹(shù)上,哈哈,真好玩,經(jīng)過(guò)我的努力,圣誕樹(shù)上掛滿了禮物,更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭,說(shuō)晚上圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人的故事,沒(méi)想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!

          今天一早醒來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望紅襪子。媽媽說(shuō):“嘟嘟,快去看看圣誕老人有沒(méi)有給你送禮物。俊蔽覠o(wú)精打采地說(shuō):“我猜肯定沒(méi)有的!”媽媽說(shuō):“那你先去看看呀!”我探過(guò)身子,把手放進(jìn)襪子里:“。∮械!”我興奮地叫起來(lái),眼睛頓時(shí)發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇,圣誕老人送給我這么多禮物!”媽媽笑著說(shuō):“是啊,那么多禮物,圣誕老人一定很喜歡嘟嘟,而且認(rèn)為嘟嘟很乖哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我更高興了,我愛(ài)圣誕老人,我愛(ài)有趣的圣誕節(jié)!

        圣誕節(jié)的作文13

          圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié),這原本是西方國(guó)家的節(jié)日,現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個(gè)驚喜。

          每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節(jié),因?yàn)檫@天他們都會(huì)收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽,穿著圣誕衣,駕駛著雪橇,背著禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長(zhǎng),乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客,談?wù)摰绞フQ節(jié),叔叔說(shuō):“圣誕節(jié)快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了!蔽以尞惖貑(wèn):“不是圣誕老爺爺送禮物嗎?”叔叔的女兒笑著說(shuō):“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說(shuō),其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的!”這時(shí)我才明白,原來(lái)根本就沒(méi)有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂(lè)、開(kāi)心,在新的一年里更上一層樓。

          狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng),火花飛舞,帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門外,綠色的圣誕樹(shù)上星光閃爍,載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂(lè),與其說(shuō)是孩子們的快樂(lè),不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng)造了快樂(lè)。

        圣誕節(jié)的作文14

          圣誕節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)榭偸怯懈鞣N各樣的活動(dòng),數(shù)不完的驚喜,我的圣誕節(jié)也是這么的豐富多彩。圣誕節(jié)那天下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。這就是我的圣誕節(jié),一個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日。

        圣誕節(jié)的作文15

          在×國(guó)的圣誕平安夜,一個(gè)賣火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡,從遙遠(yuǎn)的天空飛來(lái)一輛鹿車。鹿車上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕老人。

          圣誕老人下車后,抱起小女孩放進(jìn)溫暖的鹿車?yán),?duì)小女孩說(shuō):“好孩子,我?guī)愕揭粋(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方去!

          圣誕老人架起鹿車,風(fēng)馳電掣,不一會(huì)兒就到了一個(gè)美麗的國(guó)家。

          在一所社會(huì)福利院里,福利院的阿姨們,熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴,給她換上了漂亮的新衣服,又送來(lái)了可口的美食和餐點(diǎn),安排她住進(jìn)了溫暖而又舒適的小房間。

          小女孩看到這一切,以為自己來(lái)到了夢(mèng)境中的天國(guó)?捎忠?yàn)檎Z(yǔ)言不通,急得用手直比劃。這時(shí)候,精通外語(yǔ)的福利院院長(zhǎng)來(lái)了,她微笑著告訴小女孩:“這里不是天國(guó),是古老的東方文明發(fā)祥地,被稱為禮儀之邦的中國(guó)。到了這里,你不但可以享受到最好的教育,而且不用擔(dān)心被人欺負(fù)、挨餓受凍了。”

          第二天一早,消息靈通的媒體記者和社會(huì)熱心人士,紛至沓來(lái)。記者們圍著院長(zhǎng)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;社會(huì)熱心人士有的送來(lái)了錢物,有的送來(lái)了各種禮品。一些外國(guó)語(yǔ)學(xué)校還紛紛派人來(lái)接洽,表示要免費(fèi)接收小女孩去上學(xué)。中國(guó)移動(dòng)公司也派人送來(lái)一部新款手機(jī),對(duì)小女孩說(shuō):“這是一部我們新近研發(fā)的超時(shí)空連線3G手機(jī),今天是圣誕新年,你一定非常想念你的奶奶,它可以幫助你和你的奶奶通話。”

          小女孩接過(guò)手機(jī),高興得向奶奶訴說(shuō)了在這里遇到的一切……

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