關(guān)于三年級(jí)圣誕作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)圣誕作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
平安夜到了，每年圣誕老人都會(huì)請(qǐng)一位幸運(yùn)的小朋友和他一起去給其他小朋友送禮物。今年圣誕老人來(lái)到我家，熱情邀請(qǐng)我與他同行。接到這項(xiàng)與眾不同的任務(wù)，我興奮得不得了！
我走出門(mén)一看，2只雪白的馴鹿拉著一輛雪橇，它的毛又白又柔軟，頭上的角像兩根雪白的樹(shù)杈。我興奮地坐上雪橇，和圣誕老人一起去送禮物。
我們先來(lái)到一個(gè)小男孩家里，圣誕老人從煙囪里往下看，然后遞給我一輛嶄新的紅色轎車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“你把這輛轎車(chē)給他送去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便下了雪橇，向屋子的窗戶飛去，進(jìn)了小男孩的房間，把轎車(chē)放進(jìn)圣誕襪里，就悄悄地離開(kāi)了。
回到雪橇上，我想象著小男孩第二天早上看到車(chē)子后高興得手舞足蹈的樣子，不由自主地笑了，跟著“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”的圣誕歌又和圣誕老爺爺上路了。
路過(guò)一個(gè)村子，有一個(gè)小女孩就住在這村子里，圣誕老人對(duì)我說(shuō)：“這女孩很可憐，家里連一盞臺(tái)燈都買(mǎi)不起�！蔽衣�(tīng)了，一股同情心涌上心頭，忙找出幾盞亮閃閃的臺(tái)燈問(wèn)圣誕老人哪盞好。挑選好后，我飛進(jìn)了小女孩的房間，剛進(jìn)門(mén)，就感到眼前一片漆黑，忙把臺(tái)燈向空中一拋，然后向臺(tái)燈吹了一口氣，驟然間，房間里亮了許多。我趕快把燈滅了，怕吵醒她，輕輕離開(kāi)了。我們聽(tīng)著輕快的鈴聲，向下一站出發(fā)。
禮物送完了，圣誕老人邀請(qǐng)我去他家做客，我高興地一蹦三尺高：“哇！太好了，這一定是我一生中最快樂(lè)的節(jié)日！”
三年級(jí)圣誕作文 篇2
圣誕節(jié)來(lái)臨了，我最喜歡過(guò)圣誕節(jié)了，因?yàn)槭フQ節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我去玩具屋采購(gòu)?fù)婢摺?/p>
到了玩具屋，我目不轉(zhuǎn)睛地看著玩具架上的小豬。它的做工精細(xì)，不管是隱秘還是暴露的地方，都沒(méi)有露出來(lái)的線絲。我捏了捏小豬的臉，發(fā)現(xiàn)它里面并不是填的棉花，而是一種小顆粒。售貨員連忙說(shuō)：“這里面裝的是小米�！蔽矣X(jué)得這個(gè)玩具很獨(dú)特，很可愛(ài)，也很好玩，所以我買(mǎi)了下來(lái)。
回家后，我把小豬放到書(shū)桌旁，發(fā)現(xiàn)它非�？蓯�(ài)。大大的腦袋上面有兩顆黑豆般的眼睛，還有兩根細(xì)細(xì)的眉毛。媽媽說(shuō)：“以后你就叫它解氣豬吧！因?yàn)樗娜砘模憧梢噪S便捏它哦！”我非常同意媽媽的說(shuō)法，但我還是舍不得捏它。
我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡我的圣誕禮物。
三年級(jí)圣誕作文 篇3
今天，星期五是圣誕節(jié)。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動(dòng)。
中午老師請(qǐng)了10幾個(gè)同學(xué)的黑板上去畫(huà)與圣誕節(jié)有關(guān)的畫(huà)。首先畫(huà)了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個(gè)小小的輪子。右下角畫(huà)著鹿，那鹿它有些很胖，還有在中間寫(xiě)了402班主題班會(huì)中心畫(huà)著一棵圣誕樹(shù)。
首先，哇哦面我們要玩愛(ài)的抱抱規(guī)則是主持人說(shuō)愛(ài)的抱抱幾，幾個(gè)人就抱在一起剩下的人就OUT了，第一輪我沒(méi)有被請(qǐng)上去但我們住的兩個(gè)人都很強(qiáng)但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請(qǐng)上去了4人其中一個(gè)人是我。我們開(kāi)始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號(hào)主持人一說(shuō)我們就抱在了一起經(jīng)過(guò)主持人的判斷我和同桌勝利。
經(jīng)過(guò)前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節(jié)我們都過(guò)得很開(kāi)心。
三年級(jí)圣誕作文 篇4
大家知道圣誕老人的.樣子嗎？他有一個(gè)大大的紅帽子，有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著紅色長(zhǎng)袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。
親愛(ài)的圣誕老人：
您好！我是一名小學(xué)生，我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您，我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了，媽媽說(shuō)：只有乖的孩子才能收到禮物。今年，我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫(xiě)一封信，和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了，學(xué)業(yè)更加繁忙了，但是我覺(jué)得收獲也很多。首先，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小記者之路也做得很好，采寫(xiě)的許多稿件都見(jiàn)諸報(bào)端。然后，通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚，我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋，像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候，作業(yè)多，我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò)，但是媽媽說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的，我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開(kāi)始了，我作為冰雪節(jié)的小主人，還會(huì)用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。
對(duì)了，圣誕老爺爺，我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛(ài)的圣誕老爺爺，這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我有一個(gè)愿望：今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)圣誕作文 篇5
親愛(ài)的圣誕老人：
你好！
我是一名中國(guó)的小學(xué)生，我知道，您是一位有愛(ài)心的人，想讓您給我實(shí)現(xiàn)心愿。
我聽(tīng)說(shuō)，圣誕老人你的大禮包包中有許多許多的節(jié)日都是在圣誕節(jié)那天晚上送給全世界小朋友的。但是現(xiàn)在離圣誕節(jié)還有三四個(gè)月呢？可是圣誕老爺爺我的禮物想提前得到，可以嗎？我不要吃的，和玩的。我想這些東西對(duì)山區(qū)小朋友很有用。對(duì)了，他們還要精神糧食——書(shū)籍。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)山區(qū)常常為缺這些東西而發(fā)愁。所以圣誕老爺爺，你就多準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品喝生活用品給他們。還有一件事情，呵呵！我說(shuō)自己不要玩具，那是我隨便口說(shuō)說(shuō)而已，我給了山區(qū)小朋友許了一個(gè)愿望。圣誕老人，看在我是一個(gè)好心的女孩子份上，給我一個(gè)禮物吧！我要一套神奇小廚房，哈哈哈，圣誕老人，我一點(diǎn)兒也不貪心吧！
圣誕老人，我最信任您了，幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧！
此致
敬禮
三年級(jí)圣誕作文 篇6
在一個(gè)飄雪的夜晚，球球一個(gè)人走在大街上。今天，他打扮得可真時(shí)尚，歪戴著一頂白底藍(lán)邊的網(wǎng)球帽。白襯衫、藍(lán)褲子，外加一雙白色的球鞋，他這褲子后面有兩個(gè)口袋，左右各一個(gè)，其中左口袋里有一盒火柴，右口袋里有一個(gè)小手機(jī)。
球球走著走著，突然，他想到該給圣誕老人發(fā)個(gè)短信了。于是，他麻利地從右邊的那個(gè)口袋里掏出了他那個(gè)黑色邊框的手機(jī)，然后，在信息欄里給圣誕老人發(fā)了這樣一句話：請(qǐng)你快點(diǎn)來(lái)，行不?我在大街上等你!在感嘆號(hào)后面，他還添了一個(gè)小插圖，上面畫(huà)著：一個(gè)人正在邊跺腳邊埋怨別人怎么還不過(guò)來(lái)和自己一起玩。
球球發(fā)完短信后突然感覺(jué)好冷。于是，他便劃亮了一根火柴，縮到一個(gè)拐角里取暖。不知不覺(jué)地球球睡著了，他睡得這個(gè)香啊!簡(jiǎn)直和一頭死豬沒(méi)什么兩樣!他夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人正從遠(yuǎn)方向自己走來(lái)，于是他便大叫起來(lái)：“我在這兒!”
他這一喊不要緊，反倒把自己給驚醒了。醒了之后的球球望了望四周，和以前一樣。
于是，求求望著夜空，失望地說(shuō)道：“圣誕老人，你什么時(shí)候才能來(lái)呀?”
三年級(jí)圣誕作文 篇7
圣誕節(jié)快到了，昨天下午，爸爸在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的圣誕樹(shù)收到了。我迫不及待的打開(kāi)包裝盒，只見(jiàn)一棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現(xiàn)在我的眼前，我慌亂的用手一翻，圣誕樹(shù)的下面還有各種各樣精美的小飾品，讓人眼花繚亂，有風(fēng)鈴、彩球、圣誕老人、金色糖果、禮盒和松果......真是太多了，個(gè)個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。
在我的催促下，爸爸有條不紊的將圣誕樹(shù)的枝葉展開(kāi)，一棵高大茂盛的圣誕樹(shù)站立在我的面前，它的個(gè)子比我還高呢！接著，我和爸爸一起裝飾這棵圣誕樹(shù)，我選了一顆漂亮的大五角星，把它掛在樹(shù)的最頂端，五角星的外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著“圣誕快樂(lè)”，看上去在閃閃發(fā)光。我又選了一個(gè)金色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。爸爸也在忙著將一個(gè)個(gè)小鈴鐺、白胡子圣誕老人、禮盒、松果、潔白的泡沫雪花......掛在圣誕樹(shù)上。漸漸的，漸漸的，在我和爸爸裝扮下圣誕樹(shù)越變?cè)狡�。最后再將一條條五顏六色的彩帶和一串串五彩繽紛的七彩閃燈繞在樹(shù)上，接通電源，頓時(shí)，翠綠的松葉間閃閃發(fā)光，像許多彩色的星星眨著眼睛，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒閃閃跳躍......像在和我捉迷藏呢！他們把這棵樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著自己動(dòng)手打扮的圣誕樹(shù)，我開(kāi)心極了。我期待著圣誕節(jié)的到來(lái)，也期待著圣誕老人能給我?guī)?lái)驚喜的禮物。也祝愿我的小伙伴們圣誕節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)圣誕作文 篇8
每年的圣誕節(jié)，我都會(huì)提前許下心愿，希望圣誕老人能在平安夜的時(shí)候，將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年，我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望，早上睜開(kāi)眼，想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇，他怎么總能猜中我的心愿，直到今天我才知道：圣誕老人只是一個(gè)美麗的童話，爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人！
現(xiàn)在回想起來(lái)，每年的圣誕節(jié)前，媽媽爸爸總會(huì)裝作不經(jīng)意的詢問(wèn)我的圣誕節(jié)愿望，問(wèn)我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物，甚至還帶我去玩具店，讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時(shí)的我傻乎乎的，根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報(bào)”，每次都中了他們的“計(jì)策”。他們裝得就像沒(méi)事一樣，神不知鬼不覺(jué)地準(zhǔn)備好我想要的禮物，提前藏在家里的某個(gè)地方，想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn)，然后在平安夜里我睡著以后，他們把禮物拿出來(lái)放在床頭，然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天，當(dāng)媽媽告訴我，每年的圣誕老人都是她來(lái)扮演的時(shí)候，我忍不住抱緊媽媽?zhuān)罂蘖似饋?lái)。我的淚水不是因?yàn)橥挼钠茰�，而是因�(yàn)槲矣羞@樣愛(ài)我的爸爸媽媽。九年的精心準(zhǔn)備換來(lái)我九次欣喜若狂，而我每次把感謝都給了圣誕老人，卻什么都沒(méi)有給愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)‖F(xiàn)在我想對(duì)他們說(shuō)："謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)院髶Q我來(lái)給你們一個(gè)又一個(gè)驚喜，你們一定會(huì)喜歡�！�
因?yàn)�，�?ài)是最珍貴的禮物。
三年級(jí)圣誕作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會(huì)。
“通知！今天晚上開(kāi)圣誕晚會(huì)！”這一句話使我們班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。果然，黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì)開(kāi)始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來(lái)；之后小吳帶來(lái)的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個(gè)節(jié)目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè)。“oh！my江南style！”隨著一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂(lè)打起了節(jié)拍。我們圍成一個(gè)圈，繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著音樂(lè)，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著“馬鞭”，左手按著“馬背”；有時(shí)雙手提著“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè)越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我們也越跳越起勁，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過(guò)門(mén)框下時(shí)，都會(huì)跳起來(lái)用手碰下門(mén)框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響，好像是在嘻嘻地笑。“oh！my江南style！”晚會(huì)就被這句歌詞圓滿地劃上了句號(hào)。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間，可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷！
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