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精選平安夜作文匯編3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的平安夜作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
平安夜作文 篇1
圣誕節(jié),可愛的一個節(jié)日;在一個潔白,美麗的季節(jié)里的一個節(jié)日;可以收禮物的一個節(jié)日……恩,就是一個我喜歡的一個節(jié)日了。 想收到一個八音盒。
嗯,就像這樣的一個八音盒:一個圣誕老人站在中央,穿著紅色的大棉襖,嘴角掛一個慈祥的笑容,眼睛彎彎的,像老爺爺一樣慈祥,愛憐地望著臥在他旁邊的四只乖巧的麋鹿,耳邊環(huán)繞著“鈴兒響叮當(dāng)”再加上一個雪花樣式的外殼,想想都覺得美呢。
平安夜作文 篇2
人生太多苦惱,太多無趣,所以人們發(fā)明了很多節(jié)日,相互慶賀、彼此祝愿,也給自已一個忘懷煩憂的機會。平安夜,也是如此。每年都有一個平安夜,真好!
剛給一位老朋友發(fā)祝福短信,回信中竟驚呼“天啊”,說她也正準備給我發(fā)短信的。很欣慰,特驚喜。人若真是“心有靈犀”,首先還得感謝平安夜的美意,是這個溫馨的日子讓沉于俗世的人們彼此關(guān)心、互相牽掛;蛟S這正是節(jié)日給予我們最大的恩賜吧。她是我以前在報社的摯友,一個柔弱女生置身于“把女人當(dāng)男人用,把男人當(dāng)牛馬使”的媒體中實在不容易,何況還是一位心地善良、不周世故的女孩。曾經(jīng)落魄的日子,幸遇友人的心靈慰藉,這是人生之福,這些被時空分隔的真摯情誼,我將深記心底。愿她少一些憂愁與忙碌,多幾份輕松與快樂。永遠的祝福!
今天的平安夜,我想起了爺爺。再過幾天,就是爺爺“七七”的日子,據(jù)說人死后要過七七四十九天才知自己真的死了。此時此刻,我特別想念他。爺爺辛苦了一世,做了一輩子好人,現(xiàn)在去了天國,一定會平安快樂的。我想爺爺此時一定就靜靜地坐在那滿天的星辰中,就如他生前坐在老屋門前的石拱橋上一樣,清風(fēng)拂面,河水悠悠,笑望著白茫茫的'無邊銀河……心底不斷閃現(xiàn)出爺爺?shù)拇认樾θ荩瑥闹形易x懂了愛的力量。
爺爺八十歲那年,身體還很健康。爺爺喜歡熱鬧,過年前把我們小輩召集起來打年糕,他親任“總指揮”,屋前灶后,來回“指導(dǎo)工作”,好不熱鬧。見兒孫滿堂,爺爺開心得很,笑容滿面,人特別精神。熱氣、香氣,風(fēng)聲、笑聲,滿屋子空氣里都蕩漾著幸福。那是屬于爺爺?shù)墓?jié)日,那是愛的節(jié)日。
平安夜,我一個人在窗前獨對靈魂。平安夜,我想起了很多人,剛剛離世不久的爺爺奶奶,大姑媽、姑父,還有十幾年前離世的外公,我已記不太清楚面容的伯父、伯母,以及家中正一天天老去的爸媽、所有的親人,所有的朋友,所有的記憶深處中的美好形象,他們都在我的靈魂中留下了或深或淺、或明或淡的痕跡。平安夜快樂!
人生就是由一場一場的相聚與別離組成。相聚總少,別離總多。有的別離很短暫,有的別離是永恒。別離是不可抗拒的,但別離不能成了忘記。有些人、有些事,這一輩子只能遇見一次,那就永遠記在心底吧,在某個特別的日子想起來,是一種紀念,常能凈化我們的靈魂,予我們的人生以莫大啟示與鼓勵。
平安夜作文 篇3
今天是平安夜,為了這個節(jié)日,我和小姨可花了不少功夫。
第一大項目:準備禮物
我們在上個月就開始準備了,小姨在網(wǎng)上“團購”,買了好多的玩具,一輛40厘米長的車子,只要10元!然后,我們又挑選了10張美麗的包裝紙,和紅、藍、綠三種顏色的拉花。我呢?就在學(xué)校里四處奔走,你說干嘛?要賀卡唄!我又翻箱倒柜找到了我一年級的課外題,當(dāng)作智力題抄在了賀卡上,因為客人都是在上幼兒園的“小客人”。那就得拿“低難度”的題來考他們嘍!另外,我還經(jīng)常找盒子來裝禮品。也花了我不少功夫噢!
第二大項目:包裝禮物
我們把禮物放在盒子里,小的盒子就裝小的禮物,盒子太大了,就把盒子剪開,做成小盒子。盒子做好了,禮物也就裝進去了,我們就把包裝紙拿來,選出一張,把盒子放在紙的一邊,然后卷一圈,在紙上大致樣一下,用筆作個記號,用剪刀剪下,把盒子的每一面都裹起來,然后用透明膠粘上,最后拉出花來,樣一下哪種顏色最顯眼,再用雙面膠固定。就這樣,我們包完了禮物,但小姨一聲尖叫:“啊!兩輛40厘米長的車子還沒裝在盒子里呢!”“什么?還沒裝盒子里!快點啊!笨晌覀冏笤囉以,就是沒有合適的盒子,姨夫靈機一動,急中生智,說:“放進紙包裝袋里,再用彩紙包唄!”“好,就這么辦!”于是,我們把所有的禮物都包完了。
第三小項目:討論計劃
小姨先發(fā)表她的意見:“我認為我們22號晚上什么也不布置,23號上午把家里布置一下,把彩帶、氣球掛好,把圣誕樹拿出來,把糖果裝在袋子里,掛在圣誕樹上,然后把彩帶掛上去,剩下的(飾物)等小朋友來時再掛上去,我下午就讓他們過來。”“前面的我同意,但有一點反對,你讓小朋友們?nèi),他們會有意見不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來,會出事故的!蔽艺f道。小姨夫也講了“的確,而且23號上午能布置完嗎?”小姨說:“那你們留一點飾物給它們掛吧,但如果22號晚上布置的話,23號早晨孔泊遠會弄臟、弄亂的!庇谑牵覀儾杉{了小姨的最后意見。
第四大項目:布置場景
23號一大早,我們把彩帶掛在天花板上。然后,我們給氣球打氣,但不久,我們發(fā)現(xiàn),
打氣比吹氣還慢,于是,我們拿一個氣球“啊嗚,啊嗚”地吹起來了。不一會兒,氣球就吹好了20個,我們把氣球系在彩帶上。接著,把圣誕樹拿了出來,我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開,掛上飾物與彩帶,然后,小姨抹桌子,姨夫掃地,我把帶亮片的雪花粘在窗戶上,然后,我又把零食放在茶幾上。就這樣,一個上午過去了。
第五大項目:歡度圣誕
下午1點時,翁世琦和黃揚波到了,我們還不到兩分鐘,就把樹掛完了。一開彩燈,呵!真漂亮,“咦,萬宇軒怎么還沒到?他不來就不能發(fā)禮物了!蔽倚睦镞@么想著。不一會兒,他們倆一起去了茶幾邊,一邊吃零食、一邊和果珍?砷_心了!當(dāng)他們酒足飯飽的時候,萬宇軒來了,但他一來就在沙發(fā)上坐著,悶悶不樂的樣子,我就拿來一只多余的氣球和他一起扔球玩,不久幾個小孩也參加了“戰(zhàn)斗”。不一會兒,我們就玩累了、瘋夠了,我就戴上一頂圣誕帽,悄悄地將裝禮物的箱子推出來,但沒有說話。我邊取出賀卡邊說圣誕快樂,然后挨個送給他們,大喝一聲:“發(fā)禮物了!”孩子們便發(fā)瘋地跑過來,先拿盒子再一個一個拆開。翁世琦得了一個可愛的芭比,不停地給她梳頭,還給她取了個名字??小纓子。黃揚波和萬宇軒也拆了不少的車子。緊接著,徐紅阿姨給我和翁世琦頭花,給孔泊遠和黃揚波鉛筆。然后,孔泊遠、黃揚波和萬宇軒打電腦游戲,我和翁世琦玩“小纓子”,最后,小姨請我們?nèi)ワ埖瓿燥垺?/p>
今天真開心!
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