【推薦】三年級(jí)圣誕作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)圣誕作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類是西方似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。
圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生,但真實(shí)的誕生日就沒(méi)有人知道了。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)亦開(kāi)始流行起來(lái)。
圣誕節(jié)是令人雀躍期待的日子,尤其是小孩子。相信大家對(duì)圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛(ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。
隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后,美國(guó)商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
1。據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì),德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來(lái),德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上,然后點(diǎn)燃,使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
2。傳說(shuō)在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹(shù),上面掛滿了禮物,用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見(jiàn)于德國(guó),之后又傳入歐洲和美國(guó),成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù),尤其住在美國(guó)西北部的人們,因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類繁多,有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。
三年級(jí)圣誕作文 篇2
大家好,我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天,領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實(shí)世界給小朋友送去禮物。 我爽快的答應(yīng)了,其實(shí)做為圣誕老人挺累的,得聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這一次去哪兒,那一次又去哪。而且我從沒(méi)有去過(guò)現(xiàn)實(shí)世界。這么多年我一直待在童話世界,待在虛構(gòu)的世界里。
來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界時(shí)已經(jīng)是平安夜的晚上,我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進(jìn)我的鹿車?yán),駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上,手摸著白云,嘴里含著剛飄下來(lái)的雪。
到了,這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書!昂(jiǎn)單”,我邊說(shuō)邊從口袋里拿出一本書,一下子跳進(jìn)了煙囪里,把書放進(jìn)了她的小襪子里。下一個(gè)不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點(diǎn)名冊(cè)一看沒(méi)錯(cuò)。便伸進(jìn)口袋這樣一拉,像比變魔術(shù)似的,眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進(jìn)了他們家的一條裂縫里。把禮物放進(jìn)了他的補(bǔ)了又補(bǔ)的襪里。
又接著是某某的禮物······天亮了,禮物自然也就發(fā)完了。看著他們開(kāi)開(kāi)心心的拆開(kāi)禮物。我就納悶了:為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個(gè)無(wú)聊的工作。回家收禮物去了,可誰(shuí)愿意這個(gè)工作呢?
三年級(jí)圣誕作文 篇3
大家知道圣誕老人的樣子嗎?他有一個(gè)大大的紅帽子,有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候,經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候,穿著紅色長(zhǎng)袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。
親愛(ài)的圣誕老人:
您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您,我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了,媽媽說(shuō):只有乖的孩子才能收到禮物。今年,我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信,和您聊聊我的.心里話。
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺(jué)得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小記者之路也做得很好,采寫的許多稿件都見(jiàn)諸報(bào)端。然后,通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚,我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò),但是媽媽說(shuō):一份耕耘,一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的,我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開(kāi)始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會(huì)用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。
對(duì)了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛(ài)的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個(gè)愿望:今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂(lè)!
三年級(jí)圣誕作文 篇4
圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說(shuō),七彩禮物裝滿背包,只有相信美好的人才能看到;圣誕歡歌是一曲精彩的演奏,高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),只有滿心歡樂(lè)的人才能感知它的美妙;溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠,真摯情誼傳唱到老,只有我最好的朋友才能收到。怎樣!這就是我為什么喜歡圣誕節(jié)的原因了,朋友的真心祝福,圣誕爺爺?shù)亩Y物,即使我們都知道,這只不過(guò)是父母罷了,但是,就因?yàn)檫@樣,我們才更加珍惜。
這雖是英國(guó)人的節(jié)日,但我們卻和他們有這同樣的心,我愛(ài)圣誕節(jié),愛(ài)它的美,愛(ài)它的親,愛(ài)它的善,愛(ài)它的美味食品!呵呵!又說(shuō)到吃了,真成個(gè)吃貨啦!
三年級(jí)圣誕作文 篇5
今天,一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)到了我們的身邊。當(dāng)然森林里的動(dòng)物們也特別高興。
小動(dòng)物們打扮好后,來(lái)到小河邊。大象宣布說(shuō):“現(xiàn)在,圣誕節(jié)又到了,我們舉行一場(chǎng)晚會(huì)吧!”“好啊,好啊!”大伙異口同聲地大聲喊道。
隨后,小花貓和小笨熊拿起兩面旗就晃來(lái)晃去。小老鼠便穿上自制的圣誕老人服挨家挨戶地去送禮物。
這時(shí)候,一只在森林里有名的“壞蛋”狐貍躲在一棵粗壯的大樹(shù)后面暗暗地想著計(jì)劃怎樣破壞這個(gè)喜慶而歡樂(lè)的日子呢!但是,聰明的小猴子發(fā)現(xiàn)了狐貍的尾巴,便和小松鼠一起把壞狐貍踢了一腳,疼得狐貍哇哇直叫。小動(dòng)物們不由得開(kāi)心地笑起來(lái)。
就當(dāng)小動(dòng)物們高興的時(shí)候,真圣誕老人出現(xiàn)了。他躡手躡腳地走到和小動(dòng)物們距離不遠(yuǎn)的地方給它們送下了禮物。善于觀察的小白兔發(fā)現(xiàn)了禮物,就告訴大伙一起去拿禮物。
可愛(ài)的小動(dòng)物拿到禮物后,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
三年級(jí)圣誕作文 篇6
每年的圣誕節(jié),我都會(huì)提前許下心愿,希望圣誕老人能在平安夜的時(shí)候,將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年,我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望,早上睜開(kāi)眼,想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇,他怎么總能猜中我的心愿,直到今天我才知道:圣誕老人只是一個(gè)美麗的童話,爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人!
現(xiàn)在回想起來(lái),每年的圣誕節(jié)前,媽媽爸爸總會(huì)裝作不經(jīng)意的詢問(wèn)我的圣誕節(jié)愿望,問(wèn)我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物,甚至還帶我去玩具店,讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時(shí)的我傻乎乎的,根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報(bào)”,每次都中了他們的“計(jì)策”。他們裝得就像沒(méi)事一樣,神不知鬼不覺(jué)地準(zhǔn)備好我想要的禮物,提前藏在家里的某個(gè)地方,想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn),然后在平安夜里我睡著以后,他們把禮物拿出來(lái)放在床頭,然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天,當(dāng)媽媽告訴我,每年的圣誕老人都是她來(lái)扮演的時(shí)候,我忍不住抱緊媽媽,大哭了起來(lái)。我的淚水不是因?yàn)橥挼钠茰,而是因(yàn)槲矣羞@樣愛(ài)我的爸爸媽媽。九年的精心準(zhǔn)備換來(lái)我九次欣喜若狂,而我每次把感謝都給了圣誕老人,卻什么都沒(méi)有給愛(ài)我的爸爸媽媽!現(xiàn)在我想對(duì)他們說(shuō):"謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽,以后換我來(lái)給你們一個(gè)又一個(gè)驚喜,你們一定會(huì)喜歡!
因?yàn)椋瑦?ài)是最珍貴的禮物。
三年級(jí)圣誕作文 篇7
昨天放學(xué),爸爸來(lái)接我。由于要坐公交車,可是爸爸身上又沒(méi)零錢。于是,我到實(shí)驗(yàn)文具店用五元錢的紙幣買了一元錢的兩棵圣誕樹(shù)。
回到家,我看著小圣誕樹(shù)美麗的包裝殼。急著想種一下。我讓爸爸幫忙,爸爸卻讓我自己動(dòng)手試。于是我打開(kāi)了外面的塑料包裝。里面有兩張圣誕樹(shù)形狀的硬板紙,一個(gè)小盆子和兩包透明的像水一樣的液體。原來(lái),要把硬板紙插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上兩包液體。靜靜地等待著,按照說(shuō)明要求,圣誕樹(shù)樹(shù)五十分鐘就要有所反應(yīng)。兩小時(shí)就能夠開(kāi)出五彩的花。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一小時(shí)后我去看看,好像沒(méi)什么變化。兩小時(shí)過(guò)去了,我再去看看,也沒(méi)什么大變化。我左等右等看了好多次還是差不多。直到爸爸讓我去睡覺(jué)。爸爸說(shuō):“這么便宜的東西沒(méi)什么神奇吧!也許是假昌的!”我聽(tīng)了半信半疑,依依不舍地上床睡覺(jué)。
第二天一覺(jué)醒來(lái),我馬上去看圣誕樹(shù)。哇!
我大吃一驚,小小的樹(shù)上開(kāi)滿了花。雪白的花中還有點(diǎn)點(diǎn)紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹,花還會(huì)微微擺動(dòng)呢!
為什么會(huì)這樣呢?爸爸告訴我,可能是下面的液體慢慢地滲透過(guò)樹(shù)枝。到達(dá)樹(shù)葉,跟樹(shù)尖的物質(zhì)起了化學(xué)反應(yīng)才變成了花。哦!
真是奇妙。
我無(wú)意中買到了神奇的圣誕樹(shù),誰(shuí)說(shuō)便宜無(wú)好貨,這不但鍛煉了我的動(dòng)手能力,還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!
三年級(jí)圣誕作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在窗口做作業(yè)。忽然,我想起今天是圣誕節(jié)。
我就問(wèn)媽媽:“媽媽,你知道今天是什么節(jié)嗎?”
“今天是圣誕節(jié)呀!”媽媽回答道。
“媽媽,你猜圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢?”我說(shuō)道。
媽媽說(shuō):“晚上只要睡好覺(jué),等一覺(jué)醒來(lái),就知道了。”
到了晚上,我在床的后面放了一只襪子,就上床睡覺(jué)了。躺在床上,我猜想著圣誕老人會(huì)給我送上什么樣的禮物。想著想著,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早醒來(lái),我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只襪子有什么變化,居然發(fā)現(xiàn)襪子里鼓鼓的,打開(kāi)一看,是一個(gè)小面包。于是,我就問(wèn)媽媽:“這個(gè)面包是不是你偷偷放的?”
“你說(shuō)呢?可能是圣誕老人放的吧!”媽媽笑著說(shuō)。我也笑了起來(lái),津津有味地吃起了面包。
三年級(jí)圣誕作文 篇9
這周非常特別,因?yàn)檫@周是一年一度的英語(yǔ)節(jié)。
這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。
一進(jìn)校門,我看見(jiàn)值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見(jiàn)了錢陳昕和錢玥穎,他們也愁眉苦臉的,我問(wèn)他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說(shuō):“今年有點(diǎn)奇怪,為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說(shuō)著說(shuō)著,我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了,只聽(tīng)廣播室里說(shuō):“今天的霧霾很嚴(yán)重,請(qǐng)大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物!甭(tīng)完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來(lái)。劉老師讓我們安靜下來(lái),認(rèn)真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好!彪m然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰(shuí)?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
終于圣誕老人和小精靈都來(lái)了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來(lái)今年送的禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里,想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語(yǔ)節(jié)意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨(dú)吞,和大家分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)!
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