【精選】圣誕前夕作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的圣誕前夕作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕前夕作文 篇1
節(jié)日是一個(gè)國(guó)家歷史文化的象征,不同的節(jié)日走著不一樣的傳奇色彩。圣誕節(jié)是西方的一個(gè)隆重的節(jié)日,它的地位猶如我們中國(guó)的春節(jié)一樣,歷史悠久耐人尋味。
隨著西方文化不斷地融入和影響,圣誕節(jié)也逐漸走進(jìn)中國(guó)人的家中,但它和西方國(guó)家的盛大相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,只是簡(jiǎn)單的表現(xiàn)在圣誕節(jié)的前一天晚上——平安夜。當(dāng)平安夜傳入中國(guó)后,人們根據(jù)它的諧音,理解為相互送蘋(píng)果來(lái)祝福平安一生。因此,越來(lái)越多的學(xué)生為了追求流行事物,也不約而同的過(guò)上了平安夜。而往往是因?yàn)檫@樣,才會(huì)讓一些奸商有機(jī)可乘,他們抓住了這個(gè)時(shí)機(jī),狠狠地打撈一筆。平日四五元錢一斤蘋(píng)果買到十元錢,足足翻了一倍,而且,單獨(dú)一個(gè)蘋(píng)果還賣到了三元,這是多么大的差距啊!
盡管如此,依然擋不住一大部分同學(xué)內(nèi)心的熱情,花高價(jià)去買蘋(píng)果,買包裝紙,買裝飾品,把一個(gè)小小的蘋(píng)果包裝成一個(gè)漂亮的裝飾品,到平安夜晚上,把它送給自己想送的人,保佑他們一生平安。但事實(shí)真是如此嗎?不是的。它僅僅是節(jié)日祝福的一種形式罷了,如果一個(gè)蘋(píng)果真的能讓人們平安一生,那么世界上的人就沒(méi)有什么痛苦而言了,也就不會(huì)有醫(yī)院和醫(yī)生的存在。
節(jié)日往往是慶祝的一種形式,不要過(guò)于陷入,也許到最后,你只會(huì)變成商家獲取利益的一種手段。
圣誕前夕作文 篇2
哎呀!心里癢癢,不知會(huì)收到多少禮物。
嘻嘻!好不容易,終于盼到圣誕前夕嘍!哈哈!本人系非常開(kāi)心滴,至于別人吧!就更不用說(shuō)啦!
在圣誕節(jié)前夕,個(gè)個(gè)同學(xué)都拿出自己的零花錢還有一些motherandfather給的money出來(lái)買圣誕禮物。你看,一放學(xué),學(xué)校對(duì)面的禮品店已經(jīng)是“人山人!眹D。不用說(shuō),禮品店的老板們個(gè)個(gè)是眉開(kāi)眼笑,哈哈,“.賺錢啦!賺錢啦!我不知怎么花,我一手拿著諾基亞,一手拿……”
有些“童鞋”買的是“翻天覆地”,一會(huì)兒到東家“要”張賀卡,一會(huì)兒又到西家“要”份賀卡,哎!總之都一樣啦!都是要表達(dá)自己那份心意而已哦!
“童鞋”們一定要感謝老師,為什么呢?因?yàn)槔蠋煵贾玫巫鳂I(yè)不算多!不然大家就要死定嘍!要是多了,同學(xué)們又要寫(xiě)作業(yè),又要寫(xiě)賀卡!一想!哦!我死了算了!
而且,雖說(shuō)有money!但是,禮品可不便宜啊!所以,當(dāng)然是要心痛一下啦!還有一些“童鞋”們,可是很摳門滴!又想送人,又怕別人沒(méi)送自己,哎!要知道,這可系偶班在小學(xué)中最后一個(gè)圣誕節(jié)了,大家都要學(xué)會(huì)舍得啦!
總之!希望大家能夠珍惜偶們這個(gè)最后滴圣誕節(jié)啦!
圣誕前夕作文 篇3
圣誕節(jié)快要來(lái)了,到處洋溢著節(jié)日的氣息,學(xué)生作文:圣誕節(jié)前夕的長(zhǎng)筒襪。學(xué)校旁邊小商店的櫥窗里掛滿了精美的禮品,里面擠滿了人。街道兩旁高高的松樹(shù)披了一件濃重的彩衣,燈光流瀉,我能夠感知到節(jié)日的氣氛,但我想我們不可能把圣誕節(jié)過(guò)得像外國(guó)那樣隆重。
我一個(gè)人走在長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上,脫著自己疲憊的影子,用厚實(shí)的圍巾將自己裹起,在雪花的紛飛中,慢慢的走著,走著。我在想今年的圣誕節(jié)送給自己一個(gè)怎樣的禮物,想圣誕節(jié)前人們做禮拜的樣子,想圣誕樹(shù)上那既讓人欣喜又讓人溫暖的長(zhǎng)筒襪。我情不自禁地將手伸入了腦海,伸入了那長(zhǎng)筒襪。我滿心喜歡地拿出了一本精美的童話書(shū),哦,我想起來(lái)了,這還是我在9歲之時(shí)為自己所寄存的一份禮物,事隔6年,莫名地收到了過(guò)去的禮物,怎能讓我不像是將自己的錢藏起來(lái)后又找到那樣的快樂(lè),然而這又讓我那么的憂傷。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我已不再是一個(gè)小女孩,當(dāng)我已不再為另一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)而哭泣時(shí),我終可以平靜而坦然的講述這個(gè)家喻戶曉的故事,沒(méi)錯(cuò),賣火柴的小女孩就在這樣的夜晚,帶著傷痛,帶著甜蜜死去了。也許曾有人在圣誕節(jié)夜里看到過(guò)一個(gè)小女孩帶著光環(huán),飛向天空,天國(guó)的階梯為她展開(kāi)了一條痛苦寒冷的道路,她默默的走了上去。
我衷心祝愿在天國(guó)她過(guò)的比我快樂(lè)。
我從長(zhǎng)筒襪中還掏出了一只可愛(ài)的小狗。最先開(kāi)始認(rèn)識(shí)生命是從我們家養(yǎng)的小狗開(kāi)始的吧。它本是4個(gè)幼崽的母親,但是其中兩個(gè)在剛生下來(lái)時(shí)就夭折了。當(dāng)我手捧著他們的小尸體,看到它們的毛還未干,難過(guò)地流下了眼淚,我感到生命的脆弱與無(wú)奈。
我從圣誕節(jié)前夕的長(zhǎng)筒襪中掏出了破舊的英語(yǔ)書(shū)。有誰(shuí)會(huì)想到我在小學(xué)四年級(jí)時(shí)便補(bǔ)了英語(yǔ)?又有誰(shuí)會(huì)想到我補(bǔ)了幾年的英語(yǔ)可現(xiàn)在自己的英語(yǔ)成績(jī)是如此之爛呢?唉,這也只能說(shuō)是自己不用功的結(jié)果。給我補(bǔ)課的英文老師是一名姓石的老師,人很和藹,也很善良,她當(dāng)時(shí)是很喜歡我的。后來(lái)上了初中,也就不在那補(bǔ)了。再聽(tīng)到她的消息是從跟我在一個(gè)補(bǔ)課班補(bǔ)課的同學(xué)說(shuō)的。他說(shuō)的很平淡,我聽(tīng)得很無(wú)奈。石老師的丈夫死于一場(chǎng)車禍當(dāng)中。石老師極度悲傷,有時(shí)在給學(xué)生上課時(shí),便禁不住流出眼淚。沒(méi)過(guò)多久她們就搬家了。石老師的丈夫我是見(jiàn)過(guò)幾面的人,他看上去很善良,不說(shuō)太多的話,但是就這樣一個(gè)在你的記憶中仍依稀可見(jiàn)的人就這樣沒(méi)了,總感覺(jué)心里空落落的。那一天我又落了淚,石老師該怎么辦呢?她還有個(gè)上高中的兒子啊!最近一次看到她,是在周四那天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我走出校門時(shí),一個(gè)人拍了我肩膀一下,我回頭一看,是石老師。她正在發(fā)傳單,簡(jiǎn)單的寒喧了幾句后,她給了我?guī)讖垈鲉魏缶兔θチ。望著她的背影,我有許多話想說(shuō),卻又說(shuō)不出口;有那么多話想說(shuō),卻又不敢說(shuō)。
我從圣誕節(jié)前夕的長(zhǎng)筒襪中還掏出我和芷的照片。芷是讓我真正意識(shí)到活著真好的人。芷是我的朋友,不是特別要好的那種,是那種淡淡的但任何時(shí)候都會(huì)想起來(lái)的朋友。她為人比較計(jì)教,除我之外,沒(méi)有人真正喜歡她。因?yàn)槲覀z家住得很近,經(jīng)常一起走,我們還是結(jié)下友情的。前一段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)她被別人打得住院了,打她的人是和我們一起坐車的另一個(gè)女生。但是在一個(gè)上午,一個(gè)女生偷偷地告訴我芷住院的原因,她得了一種奇怪的病。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心轟的一下,然后覺(jué)得什么東西掉在了地上,碎成了無(wú)數(shù)碎片。我郁悶了一下午,憶起以前的事。她曾借我錢不還,她曾在背后說(shuō)我壞話,甚至她當(dāng)別人的.面休辱過(guò)我,但我從未希望她會(huì)這樣。一個(gè)如此熟悉的人,即將這樣消失;一個(gè)在你記憶里清晰的畫(huà)面,今后再也不會(huì)出現(xiàn)在你面前…我第一次感覺(jué)到了一種撕心裂肺的疼痛。
中午我沒(méi)有吃飯,想著她,想自己是不是應(yīng)該去看看她?又不知見(jiàn)面后應(yīng)該說(shuō)些什么。也許她并不希望看到我吧。一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上,看到碧藍(lán)的天空,我再一次認(rèn)識(shí)到生命是如此的脆弱,死神是如此的貼近;钪婧冒!面對(duì)沉重的初三,我再也沒(méi)有資格抱怨,我更沒(méi)有理由不去奮斗。事隔幾天,告訴我有關(guān)芷的事的那個(gè)女生,又跑來(lái)告訴我,謠言是假的。那一刻我如釋重負(fù),只要我們能活著,什么疲累,什么痛苦,那都是上天的恩賜!
這件事情之后,我發(fā)誓以后要好好對(duì)待芷。在芷住院的期間,云走進(jìn)了我的生活。云大方熱情活潑,在我們成為同桌的幾天后我們自然而然成了好朋友。但我能發(fā)現(xiàn)云在歡樂(lè)的外表下有著幾分陰郁。后來(lái)從別人那聽(tīng)到云的故事。云的父親很早以前就去世了,她有個(gè)姐姐。她的母親又重組了家庭,又生了一個(gè)兒子。我終于明白云為什么有時(shí)說(shuō)話尖刻了,是出于一種自我保護(hù)。原來(lái)每個(gè)人在成長(zhǎng)的路途上,都帶著自己的一份傷痛前進(jìn),而每一個(gè)人又不能避免的給別人帶來(lái)傷痛,就像石老師、芷、云這樣不幸的人,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)把傷痛鎖在心靈的密室,一直微笑著面對(duì)生活。
商店內(nèi)美麗的圣誕樹(shù),美味的燒鵝,賣火柴的小女孩希望有人可以在她的長(zhǎng)筒襪中放一份禮物。在歲末的飛雪中,我伸出手掌,一片晶瑩的雪花落在手中,慢慢的熔化開(kāi)來(lái),水痕中映出朋友們的臉,望著那模糊的影像,我輕輕地說(shuō)了一聲:"今年圣誕還好嗎?我祝你們快樂(lè)。"
朦朧中,我看到自己變作一位圣誕老人,分別在她們的長(zhǎng)筒襪里放了一份禮物。她們笑了,笑聲凝成了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛,在這鈴聲中,我們快樂(lè)地手牽手跳著舞。
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