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      2. 小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文600字

        時(shí)間:2022-01-28 09:27:37 圣誕節(jié) 我要投稿
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        小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文600字

          在圣誕節(jié)這一天,我們一定要好好地慶祝才行。下面小編就來(lái)分享小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文600字,歡迎閱讀。

        小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文600字

          第一篇:最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)

          六年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了,幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜,也有快樂(lè)和喜悅,還有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

          這個(gè)學(xué)期有無(wú)數(shù)個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí),我的心好像要碎了一樣,因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了,難免會(huì)有不舍之情。

          本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。

          我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因?yàn)槲覀內(nèi)サ奶缌,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小?huì)兒,來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影,那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的`王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

          吃晚飯以后,我們告別了王校長(zhǎng),去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù),當(dāng)我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道,哦!原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說(shuō):“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙,然后把自己的心愿寫在紙上面,貼在圣誕樹(shù)外的紙片上。

          貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。可到了哪里,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來(lái)人越來(lái)越多了,在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然,和一些“觀眾”,后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們,可我們也不是好惹的,10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。

          時(shí)間如流水,六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了,我好不舍呀!

          這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。

          第二篇:圣誕老人

          圣誕節(jié)將要來(lái)臨了,不知我們會(huì)收到怎樣的禮物呢?如果世界上有圣誕老人就好了!圣誕老人將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望。我想著想著,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我來(lái)到一個(gè)冰天雪地的地方,有許多樹(shù),被寒風(fēng)刮得呼呼作響。

          我看見(jiàn)前邊有一座小屋,屋外掛滿了圣誕禮品,我走到屋子門前,敲敲門,大聲嚷道:“請(qǐng)問(wèn)有人在家嗎?”從屋里傳來(lái)一個(gè)老人的聲音:“有啊請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧!”我聽(tīng)了小心翼翼的推開(kāi)門,看見(jiàn)了一位衣裝像圣誕老人的老人,坐在沙發(fā)上微笑著對(duì)我說(shuō),他說(shuō)道:“坐下吧!”老人邊說(shuō)邊站起來(lái),沖了被暖茶給我,我喝了一口暖茶,身體暖多了,“謝謝您!”“不用謝!”老人對(duì)我說(shuō)道,“請(qǐng)問(wèn)這里是哪里?”“這里是美國(guó),我是圣誕老人!”我大吃一驚,“您…您就是圣誕老人?”“是啊!”

          我興高彩烈的,用渴望的眼神看著圣誕老人:“圣誕老人,您能幫助我去英國(guó)嗎?”“不行!”“為什么?”“這是你自己的夢(mèng)想嗎?”“是的!”“這個(gè)是你自己的`夢(mèng)想,應(yīng)該自己的頭腦和雙手去實(shí)現(xiàn)你去英國(guó)的夢(mèng)想,不應(yīng)該讓別人幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!你應(yīng)該先學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目,你長(zhǎng)大了,有錢了以后,再到英國(guó)去見(jiàn)識(shí)才行,在別人的幫助下,去得也不安心!對(duì)不對(duì)!”圣誕老人親切地對(duì)我說(shuō)。我頓時(shí)恍然大悟:“知道了,圣誕老人,謝謝您,啟發(fā)了我!”就在這個(gè)時(shí)候,我突然從睡夢(mèng)中醒來(lái),我回憶著剛才圣誕老人說(shuō)的話。我一定要好好學(xué)好每一科目,長(zhǎng)大了有錢了,再到英國(guó)見(jiàn)識(shí)才行。

          我嘴角起了絲絲微笑:圣誕老人,謝謝您!

          第三篇:圣誕節(jié)

          12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

          來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門口 。塔形圣誕樹(shù),穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

          快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

          不過(guò),最引人注目的.還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

          好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

          專家點(diǎn)評(píng):

          這是一篇描寫美麗的圣誕節(jié)的文章,看著你的描寫老師仿佛看到一棵身上穿著綠衣裳,掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺的塔形圣誕樹(shù)了,文章字里行間都流露著節(jié)日的快樂(lè)。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

          第四篇:快樂(lè)的圣誕節(jié)

          20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

          圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

          經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

          好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的.對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

          晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

          看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者。

          專家點(diǎn)評(píng):

          習(xí)作開(kāi)頭用豪放活潑的語(yǔ)言引入激動(dòng)人心的場(chǎng)景,吸引了讀者,以總結(jié)圣誕老人的寓意的方式結(jié)尾,既與開(kāi)頭呼應(yīng)也使主題得到升華。文章的重點(diǎn)部分注重細(xì)節(jié)描寫突出圣誕節(jié)歡樂(lè)激動(dòng)的場(chǎng)面。

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