有關(guān)三年級圣誕作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級圣誕作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級圣誕作文 篇1
星期天,爸爸、媽媽不在家,我在屋里畫畫。我畫完畫,就拿出我的彩色卡紙做手工。
當(dāng)我做得入神,忽然,耳邊響起了一陣敲門聲,“叮咚咚......”
我打開門一看,一位長著白白的胡子,身穿紅衣服,戴紅帽子的老人,他手里提著一個黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎?
圣誕老人一捋白白的胡子,微笑著問我:“小朋友,你想要什么禮物?”我說:“我想要一朵七色花!薄盀槭裁囱剑俊蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸暗谝,我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康;第二,我要讓全世界的壞人變成好人,變成善良的人;第三,讓大家保護(hù)環(huán)境,凈化空氣,維護(hù)和平,拒絕戰(zhàn)爭,讓失學(xué)兒童重歸校園......”
我的話音剛落,圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花,說:“小朋友 ,你一定好好學(xué)習(xí),讓七色花幫你實現(xiàn)愿望,再見!明年的今天見!”
我望著圣誕老人的背影,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭取做個有貢獻(xiàn)的人。
三年級圣誕作文 篇2
今天是圣誕節(jié),是一個西方兒童的節(jié)日,在國外,就是他們的新年了。
圣誕節(jié)當(dāng)然要有禮物了,媽媽送給我的禮物很神秘,我好期待。等啊等,終于等到圣誕節(jié)的晚上,吃過晚飯,媽媽領(lǐng)著我找圣誕禮物,我一路追問,媽媽始終不肯透露半點消息。走到了電影院,我才知道禮物是電影,太讓我驚喜了。
當(dāng)我們?nèi)×穗娪捌保接皬d后,電影已經(jīng)開始了,我們趕緊找到一個位子坐下,戴上眼鏡一看,啊,不得了,突然一把劍向我刺來,嚇得我急忙往后倒,緊緊抓住媽媽的衣服。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,這是3D電影,如果你害怕,就把眼鏡摘下來吧!”我把眼鏡摘下來,比較了一下,原本在我身邊的東西,一下子又回到了屏幕上,就像在家里看電影一樣了。我完全被眼前的畫面驚呆了,手上拿著的零食直到電影結(jié)束才想起來吃。
3D電影很神奇,我的圣誕禮物也好驚喜!
三年級圣誕作文 篇3
時光如夢,又到一年圣誕時。
很多商店的小屋都關(guān)著門,透過清澈明亮的櫥窗看到五彩繽紛的圣誕樹。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”,在燈光的.映襯下泛著白光,珊珊的,炫耀似的昂著腦袋,驕傲的挺著它們的大肚子;條條彩帶披在樹上,渾身像刺猬一樣的毛刺張揚地豎起,如一條威武的龍,齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢!
我走在馬路上,回憶著小時候的天真,那時,經(jīng)常聽爸爸媽媽說圣誕老人會在12月24號晚上的時候把禮物放進(jìn)我的襪子里。那時,我就天天盼著圣誕節(jié),想象著圣誕老人的樣子,一邊想一邊寫在日記本上……至今翻開小時候的日記本上總能看那一抹身影:頭戴小紅帽,身穿小紅襖,又白又長的胡子,手里拿著一個塞滿禮物的袋子,看起來是多么憨態(tài)可掬,精神抖擻。那樣甜蜜。
第二天一早我醒了,可有兩句話卻縈繞在我的耳畔:“爸!請做我一輩子的圣誕老人”!昂,爸愿意做你一輩子的圣誕老人”。
三年級圣誕作文 篇4
大家好,我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天,領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實世界給小朋友送去禮物。 我爽快的答應(yīng)了,其實做為圣誕老人挺累的,得聽領(lǐng)導(dǎo)說這一次去哪兒,那一次又去哪。而且我從沒有去過現(xiàn)實世界。這么多年我一直待在童話世界,待在虛構(gòu)的世界里。
來到現(xiàn)實世界時已經(jīng)是平安夜的晚上,我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進(jìn)我的鹿車?yán),駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上,手摸著白云,嘴里含著剛飄下來的雪。
到了,這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書!昂唵巍,我邊說邊從口袋里拿出一本書,一下子跳進(jìn)了煙囪里,把書放進(jìn)了她的小襪子里。下一個不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點名冊一看沒錯。便伸進(jìn)口袋這樣一拉,像比變魔術(shù)似的,眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進(jìn)了他們家的一條裂縫里。把禮物放進(jìn)了他的補(bǔ)了又補(bǔ)的襪里。
又接著是某某的禮物······天亮了,禮物自然也就發(fā)完了?粗麄冮_開心心的拆開禮物。我就納悶了:為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個無聊的工作;丶沂斩Y物去了,可誰愿意這個工作呢?
三年級圣誕作文 篇5
因為圣誕老人出門晚了點,碰見了元旦娃娃。
圣誕老人出門碰見了一個小孩,以為是個淘氣的小孩,不好好在家呆著還滿街亂跑的小孩,便對他說:”快回家你的襪子要滿了."這個小孩聽后對圣誕老人說:“老爺爺,天氣已經(jīng)變冷了,您老還在外面散步嗎?”“我和其他的老人不一樣,我是圣誕老人。”“現(xiàn)在已是元旦節(jié)了,圣誕節(jié)應(yīng)該在過啦!”“哦,這個圣誕節(jié)我來晚了,還沒送你們禮物。我打算補(bǔ)上,好嗎?""可是現(xiàn)在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎?可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個任務(wù)嗎?”“當(dāng)然可以,可我怎么幫你呢?”“我們分工吧,上午我值班,下午你值班,好嗎?”“好,就這樣定了!
因為這個緣故,我們的日歷出現(xiàn)這個插曲“上午圣誕,下午元旦”,F(xiàn)在你們明白了這個道理了嗎?
三年級圣誕作文 篇6
前幾天回老家那兒的植物園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),無意發(fā)現(xiàn)了一種灌木植物,足足有一米多高,我出于好奇,便問了問工人,這才得知它叫“圣誕花”。
走進(jìn)細(xì)看,圣誕花的花瓣竟是由紅葉疊加而成的,花蕊似一把把小傘聚集排列在枝頂,總苞如壇,淡淡的綠中透著一抹粉,估約有8毫米,邊緣有著刀刃一般的鋸齒,形似三角,用手摸一摸,表面竟如此光滑,像一面絲綢。被花蕊簇?fù)碇哪且幻断袤w,像一個淺金黃色的嘴唇,小小的只有半個小指甲蓋兒那么大。
圣誕花的莖是墨綠色的,直挺挺地立著,光滑得很。它的葉是互生的,先端漸尖,邊緣有著波狀裂齒,葉面上的短毛柔柔的,軟軟的,摸起來真是頂舒服的。在綠葉紅花中,發(fā)現(xiàn)了一顆顆小果子,工人說那叫朔果,它并不圓,有些棱棱角角,顏色像是灰的,又有些白,近似灰白色。
我看著它們,忽地吹來一陣風(fēng),它們便隨著風(fēng),在空中晃動著腰肢,盡情地?fù)u擺,像一簇生生不息的火苗。
聽工人說,圣誕花原產(chǎn)于中美洲,象征著勇敢與和平。據(jù)說在時候,美洲墨西哥城南的一個村莊發(fā)生了干旱,波爾切里馬勇士不顧自身危險,解救了全村。而后人們在水邊發(fā)現(xiàn)了一種紅花,隨之想到了波爾切里馬,便將其命名為“波爾切里馬花”,而當(dāng)天正是圣誕,又命名為“圣誕花”。
是啊,圣誕花火紅的外表正如波爾切里馬的心,是熾熱的,火烈的,給人們帶來了溫暖,也激勵人們更加勇敢。
三年級圣誕作文 篇7
大家都知道,這一星期4是圣誕,但我們得知我們星期六在補(bǔ)習(xí)班也要舉行圣誕活動,我們馬上樂開了鍋.......
圣誕開始,我們先玩一個抱團(tuán)游戲,看哪些人能晉級,看著那些堅定的面孔,我想,我一定能贏。。。!
比賽開始,整個校園像炸開了鍋,馬上亂糟糟的,主持人在報數(shù),卻沒一個人能聽見,“4”終于聽見了一個數(shù),我馬上摟住了四個人,yes!我們晉級了。
到了第二輪,沒想到晉級的人也不少,我可不能掉以輕心,第二輪有分四個小輪,看誰完成的時間最短誰贏!!哈哈,第一輪,扔毽子,看誰最先扔20個毽子誰贏。簡單,我馬上拿起毽子,不能浪費一分一秒,說起來簡單,做起來難,我扔了10個,人家就都扔完了,唉,我太低估他們了!!.
唉。。。!雖然這次不成功,但下次一定能贏。
三年級圣誕作文 篇8
我們英語班的圣誕夜真是讓人其樂融融,回味無窮。
上課鈴響了,大家都滿心歡喜的等待和老師一起開圣誕晚會。結(jié)果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲,更加嚴(yán)肅認(rèn)真。就這樣,我們在“依舊”的課堂中度過了第一節(jié)課。大家真有些懊喪。
下課鈴響了,同學(xué)們還沒來得及任何反應(yīng),老師忽然“啪”地把教室的門關(guān)上,燈也滅了!鞍 贝蠹以诤诎抵幸苫笾⒉孪胫
“唰——”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫著“圣誕快樂”四個大字!班蕖彼蚕察o之后,同學(xué)們歡呼起來,圍著老師大聲喊著、跳著,互相祝福著:“圣誕快樂——”過了一會,學(xué)校的廣播響起來,讓全校師生和家長到操場上集合跳集體舞——兔子舞。
首先指導(dǎo)教師說明游戲規(guī)則,做示范。然后音樂響起。班主任老師站在最前面,每班第一名同學(xué)搭著老師的肩膀,后面的同學(xué)一個接著一個排成一排,隨著音樂齊聲喊著:左、左、右、右、前、后、前、前。……
一片笑聲,一片童音,一段樂曲,一段舞蹈,一份快樂,一份祝福,交織著,融合著,猶如奏起一部《快樂交響曲》。
美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。
三年級圣誕作文 篇9
今天晚上,我媽媽抬回一個超大號的神秘大禮物。我好開心,我打開包裹,興奮的跳了起來,原來是一棵圣誕樹,雖然還沒有到圣誕節(jié),但我還是很興奮,我在樹上掛滿了裝飾,現(xiàn)在它不再是一棵光禿禿的樹了,它現(xiàn)在是一棵極美的圣誕樹了。
我給它編了一首歌:
圣誕樹啊,圣誕樹啊,
圣誕節(jié)要靠你。
圣誕節(jié)在樹下許愿望。
吃燒烤,吃燒烤,
我們都愛圣誕節(jié)。
啦啦啦啦,圣誕節(jié),
啦啦啦啦,圣誕節(jié)。
我多么希望明天就是圣誕節(jié)!那是因為我希望得到很多圣誕禮物,還有吃燒烤,還會有很多朋友到我家玩,要是天天是圣誕節(jié)就好了。
媽媽說:“只要來咱們家過圣誕節(jié)的人,都會有一個禮物”。爸爸問:“我有禮物嗎?”媽媽說:“當(dāng)然了”,爸爸又問:“我的禮物是什么?”媽媽說:“保密”。爸爸說:“我不要保密,我要最實用的”,媽媽說:“好吧”。爸爸說:“我要一個包包”。聽到這兒,我不開心了,那是因為媽媽說給所有人一個禮物,會不會不給我禮物呢?我看樣就想問媽媽,媽媽微笑著說:“當(dāng)然了”。我說:“我想要一個水晶馬座”。媽媽哈哈大笑說:“當(dāng)然了,還用問嗎”,我也笑了笑。我想:媽媽以前怎么沒有這么愉悅呢,恐怕是因為圣誕老人的魔法吧!
最后,我祝大家圣誕節(jié)快樂!
三年級圣誕作文 篇10
在學(xué)校書報亭里,有賣一種叫“七彩魔法圣誕樹”的東西。老板說,這個東西拆開包裝,里面有兩張紙板,一包水和一個塑料底座,把紙板插進(jìn)塑料底座,并倒入營養(yǎng)液,過個6~8小時,就會結(jié)出結(jié)晶,就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢?我買了一包,回家研究去了。
我像老板說的那樣,把原材料全都準(zhǔn)備好了,等待著圣誕樹結(jié)出“雪花”來。
第二天一早,我想起了圣誕樹,立馬下床去看看。只見圣誕樹上全是冰晶,晶瑩透亮,十分好看。不過,這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了一查。
原來,“七彩魔法圣誕樹”的營養(yǎng)液,不是一般的水,而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后,成透明液體,就是那一包“營養(yǎng)液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質(zhì)偏磷酸鉀,就是“雪花”了。 當(dāng)紙樹浸入磷酸二氫鉀水溶液后,溶液借毛細(xì)作用在紙樹中擴(kuò)散,隨著水分蒸發(fā),出現(xiàn)結(jié)晶現(xiàn)象,紙樹上的彩色顏料被晶體吸收,也就形成了彩色的花。
原來是這么一回事呀,實際上,這個所謂的“七彩魔法圣誕樹”就是用普通的西卡紙剪出來的,加入磷酸二氫鉀溶解后的水,一段時間以后,就會結(jié)出冰晶了。一起來做一做吧!
【三年級圣誕作文】相關(guān)文章:
圣誕三年級作文09-01
圣誕樹與圣誕節(jié)三年級作文12-07
小學(xué)三年級圣誕節(jié)作文:白雪中的圣誕08-05
歡度圣誕三年級作文10-16
圣誕匯演三年級作文11-15
圣誕祝福三年級作文10-31
圣誕女孩三年級作文12-10
圣誕樹三年級作文09-12
圣誕的愿望三年級優(yōu)秀作文09-10
圣誕小掛件三年級作文10-18