【精華】三年級(jí)圣誕作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)圣誕作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說，七彩禮物裝滿背包，只有相信美好的人才能看到；圣誕歡歌是一曲精彩的演奏，高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，只有滿心歡樂的人才能感知它的美妙；溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠，真摯情誼傳唱到老，只有我最好的朋友才能收到。怎樣！這就是我為什么喜歡圣誕節(jié)的原因了，朋友的真心祝福，圣誕爺爺?shù)亩Y物，即使我們都知道，這只不過是父母罷了，但是，就因?yàn)檫@樣，我們才更加珍惜。
這雖是英國人的節(jié)日，但我們卻和他們有這同樣的心，我愛圣誕節(jié)，愛它的美，愛它的親，愛它的善，愛它的美味食品！呵呵！又說到吃了，真成個(gè)吃貨啦！
三年級(jí)圣誕作文 篇2
雖然圣誕節(jié)還沒到，但我還是迫不及待地拉著媽媽，開始裝飾起家里的圣誕樹來。
我先從包裝盒里拿出圣誕樹來，這棵樹約1.2米高，由二部分組成。兩部分拼接在一起，一棵綠意盎然的圣誕樹就立起來了，圣誕樹由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐。
樹拼好了，我就開始往樹上掛小飾品了，我先拿來二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹上，一串是天空的碧藍(lán)色，一串是火焰的赤紅色。
接下來我開始往樹上掛一串銀白色的愛心形狀的亮片、木制的紅色圣誕老人、亮閃閃的小圓球、銀色的水滴狀小掛件……
接著就是往圣誕樹上掛燈了，一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花，由一根長長的白色電線連接起來，通上電，圣誕樹一下子就亮了起來。
最后一步就是往圣誕樹頂上插一個(gè)大大的紅色星星，美麗的圣誕樹就裝飾完成了！
我和媽媽一起在樹下堆起送給每一位家人的圣誕禮物，一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來！
三年級(jí)圣誕作文 篇3
平安夜到了，每年圣誕老人都會(huì)請(qǐng)一位幸運(yùn)的小朋友和他一起去給其他小朋友送禮物。今年圣誕老人來到我家，熱情邀請(qǐng)我與他同行。接到這項(xiàng)與眾不同的任務(wù)，我興奮得不得了！
我走出門一看，2只雪白的馴鹿拉著一輛雪橇，它的毛又白又柔軟，頭上的角像兩根雪白的樹杈。我興奮地坐上雪橇，和圣誕老人一起去送禮物。
我們先來到一個(gè)小男孩家里，圣誕老人從煙囪里往下看，然后遞給我一輛嶄新的紅色轎車，對(duì)我說：“你把這輛轎車給他送去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便下了雪橇，向屋子的窗戶飛去，進(jìn)了小男孩的房間，把轎車放進(jìn)圣誕襪里，就悄悄地離開了。
回到雪橇上，我想象著小男孩第二天早上看到車子后高興得手舞足蹈的樣子，不由自主地笑了，跟著“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”的圣誕歌又和圣誕老爺爺上路了。
路過一個(gè)村子，有一個(gè)小女孩就住在這村子里，圣誕老人對(duì)我說：“這女孩很可憐，家里連一盞臺(tái)燈都買不起�！蔽衣犃�，一股同情心涌上心頭，忙找出幾盞亮閃閃的臺(tái)燈問圣誕老人哪盞好。挑選好后，我飛進(jìn)了小女孩的房間，剛進(jìn)門，就感到眼前一片漆黑，忙把臺(tái)燈向空中一拋，然后向臺(tái)燈吹了一口氣，驟然間，房間里亮了許多。我趕快把燈滅了，怕吵醒她，輕輕離開了。我們聽著輕快的鈴聲，向下一站出發(fā)。
禮物送完了，圣誕老人邀請(qǐng)我去他家做客，我高興地一蹦三尺高：“哇！太好了，這一定是我一生中最快樂的節(jié)日！”
三年級(jí)圣誕作文 篇4
圣誕節(jié)的早晨，豆豆被媽媽輕輕地叫醒。媽媽提醒豆豆，今天是圣誕節(jié)哦，Michelle說今年表現(xiàn)好的小朋友，早上去學(xué)校會(huì)有圣誕老人送禮物的。豆豆眼睛都沒有睜開就坐起來了，說：“媽媽，我要快點(diǎn)，我不要遲到�！�
媽媽邊給妹妹起床邊安撫著豆豆：“嘴上說沒有用啊，趕快穿好衣服，吃好早飯才會(huì)不遲到啊！”
豆豆快速地穿好衣服，媽媽嘴上指揮著豆豆，讓她自己燒水壺，然后去幫妹妹拿襪子。等豆豆襪子從另一個(gè)房間取來，水熱了，豆豆自己刷牙洗臉了。這時(shí)妹妹也穿戴好了，豆豆還哄著妹妹去刷牙洗臉，先幫妹妹擠牙膏，拿毛巾。媽媽看著，心里很溫馨。
媽媽也穿戴好了，發(fā)現(xiàn)水壺里正燒著水，原來圣誕節(jié)的早晨，豆豆懂事地給媽媽燒好水，留給媽媽刷牙洗臉用。媽媽去餐桌吃飯了，豆豆送給媽媽一張卡片，上面寫著：“媽媽很愛我，我也很愛媽媽！”
三年級(jí)圣誕作文 篇5
12月25日的夜晚，小剛睡著了。他做了一個(gè)美好的夢(mèng)，圣誕老人悄悄地來到他的家里，幫他實(shí)現(xiàn)了愿望——有了一套《少兒百科全書》。圣誕老人的眉毛、胡子雪白雪白的，穿著紅紅的衣服，穿著尖尖的黑靴子。他老人家和藹又慈祥。他身上背著大禮包，夜里偷偷的從煙囪里溜到了小剛家里。輕手輕腳地走到小剛的床前，取出小剛的禮物放在了圣誕襪之中。
小剛看到了圣誕老人送給自己的是一套《少兒百科全書》，急忙打開來看。這套寶貴的書，帶他看到了埃及的'金字塔，游覽了美國的唐人街，欣賞了法國的埃菲爾鐵塔……叮鈴鈴，叮鈴鈴……小剛被鬧鈴吵醒了。他自言自語地說：“哎，原來是一場夢(mèng)。
這時(shí)媽媽走過來說：“孩子，你快看圣誕襪里的禮物吧�！毙傄豢矗媸且惶住渡賰喊倏迫珪�，他高興得從床上跳起來。小剛大聲歡呼：“多么美好的圣誕之夜��！”
三年級(jí)圣誕作文 篇6
我的第十一圣誕節(jié)個(gè)我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的禮物和最美的祝福。
你們知道嗎?我從出生到現(xiàn)在每年都會(huì)收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章，上面記載著對(duì)我這一年取得的進(jìn)步給予極大的表揚(yáng)和需要繼續(xù)努力的方面，并提出新的目標(biāo)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我認(rèn)為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)到來。我也非常感謝圣誕老人對(duì)我的關(guān)愛。
漸漸的我長大了，開始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問媽媽：“為什么‘圣誕老人’每年給我送禮物呢?有的同學(xué)怎么沒有呢?為什么我每次都見不著他呢?”媽媽告訴我：“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現(xiàn)最好的孩子，他駕著鹿車在夜深人靜時(shí)，悄悄的飛進(jìn)屋子，把禮物和精美的賀卡放到你床頭，輕輕的吻你，祝福你永遠(yuǎn)健康、聰明、快樂。然后又悄悄地飛走了�！睆拇宋揖陀辛艘粋�(gè)小秘密：如果我今年比去年做的好，有很大進(jìn)步，那圣誕老人就一定再來的。在圣誕夜我就能看見圣誕老人了。可是很遺憾，每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己，為了在這一年能看見圣誕老人。直到前年，我終于揭開了圣誕老人的秘密。原來媽媽就是我的圣誕老人。
當(dāng)時(shí)我真的很生氣，媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說：“因?yàn)槲覑勰�，希望你每年都有一個(gè)美好的愿望，為這個(gè)美好的愿望去奮斗，去爭取。同時(shí)也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂……”我沉默了，漸漸的我明白了，媽媽是那樣默默地為我奉獻(xiàn)愛，讓我永遠(yuǎn)洋溢著快樂，讓我每年都有向上的精神，做最好的自己。媽媽，我真的好感謝您。
三年級(jí)圣誕作文 篇7
一年一度的圣誕節(jié)就要到了，這讓我又想起了圣誕樹。
圣誕樹是用松樹做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛的圣誕禮物，真讓人喜愛極致。每年的圣誕節(jié)，我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢(mèng)中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品，心中同樣是充滿了快樂。
有時(shí)我在想，為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當(dāng)》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!
是呀，松樹不管歷經(jīng)多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì)，看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。
圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物，更有一種可貴的品質(zhì)，這讓我更加喜愛圣誕樹了。
聽，鹿鈴又響起來了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……
三年級(jí)圣誕作文 篇8
鐘聲響起，硝煙升起，在美國，圣誕節(jié)的腳步已輕輕逼近，圣誕老人穿上了紅大袍，帶上了紅帽子，背上了一個(gè)裝滿了禮物的袋子，就準(zhǔn)備出發(fā)了。
深夜十二點(diǎn)的到來，會(huì)使小朋友們十分開心，因?yàn)檫@時(shí)圣誕老人會(huì)發(fā)送禮物，只聽圣誕老人一吹哨子，會(huì)飛的訓(xùn)鹿已套著車來到了圣誕老人身邊，圣誕老人一坐上車，訓(xùn)鹿就載著圣誕老人出發(fā)了。
圣誕老人先來到了一戶窮人家里，只見一個(gè)小女孩的床頭掛著一只小而破舊的襪子，圣誕老人一看就知道這個(gè)小女孩很樸素，一點(diǎn)也不貪心，就送了小女孩一份精制又珍貴的禮物，悄悄的放入了小女孩的床頭上的襪子里。
接著圣誕老人先來到了一戶家里經(jīng)濟(jì)條件高，家庭背景好的一個(gè)家庭里，圣誕老人小心翼翼的從這戶人家的屋頂向下爬，一下子就被那大大的襪子驚呆了，圣誕老人就知道這個(gè)小男孩很奢侈，便送給他一個(gè)小而普通的禮物，就走了。
圣誕老人辛苦了一個(gè)晚上，“旅途”結(jié)束了，這也讓我懂得：富貴貧賤不能分。
三年級(jí)圣誕作文 篇9
哈哈!我們的圣誕老人要來了，這個(gè)圣誕老人個(gè)是誰呢？答案是校長.。為什么稱是圣誕老人呢？因?yàn)樾ｉL還未變成圣誕老人之前他是一個(gè)端端正正，腰直起來走像個(gè)30多歲的人。此時(shí)，我們班傳出了一陣笑聲。
其實(shí)事情是這樣的。早上讀書后，蘇老師來了說：“你們準(zhǔn)備送科學(xué)老師禮物準(zhǔn)備好了嗎？找?guī)讉�(gè)學(xué)生去請(qǐng)?jiān)蹅冃ｉL，和他一起玩吧!反正你們也想玩……”我們歡呼起來。最后老師和我們班幾個(gè)同學(xué)一起去叫校長來，校長來了以后我們同時(shí)拿起噴雪來噴校長。霎時(shí)間，像是下雪一樣，白白的雪在校長身上，真像是一個(gè)雪人。
當(dāng)時(shí)我的心情是多么的高興，雖然不知道校長的心情如何，但是看著他慈祥的臉龐應(yīng)該是很高興。最后就把我們的禮物送給了校長，校長滿面笑容的說：“祝你們圣誕節(jié)快樂！”在噴雪的過程中是多么的好玩，這不僅好玩還有一種感覺，更是在快樂生活中可真是快樂！
每個(gè)人都有快樂和不快樂的時(shí)候，從噴雪當(dāng)中使我領(lǐng)悟出了許多道理：第一是要有一顆感恩的心，第二是想要有一個(gè)快樂的生活就要付出，再苦也要笑一笑呀！
三年級(jí)圣誕作文 篇10
大家好，我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天，領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實(shí)世界給小朋友送去禮物。 我爽快的答應(yīng)了，其實(shí)做為圣誕老人挺累的，得聽領(lǐng)導(dǎo)說這一次去哪兒，那一次又去哪。而且我從沒有去過現(xiàn)實(shí)世界。這么多年我一直待在童話世界，待在虛構(gòu)的世界里。
來到現(xiàn)實(shí)世界時(shí)已經(jīng)是平安夜的晚上，我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進(jìn)我的鹿車?yán)�，駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上，手摸著白云，嘴里含著剛飄下來的雪。
到了，這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書�！昂唵巍�，我邊說邊從口袋里拿出一本書，一下子跳進(jìn)了煙囪里，把書放進(jìn)了她的小襪子里。下一個(gè)不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點(diǎn)名冊(cè)一看沒錯(cuò)。便伸進(jìn)口袋這樣一拉，像比變魔術(shù)似的，眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進(jìn)了他們家的一條裂縫里。把禮物放進(jìn)了他的補(bǔ)了又補(bǔ)的襪里。
又接著是某某的禮物······天亮了，禮物自然也就發(fā)完了�？粗麄冮_開心心的拆開禮物。我就納悶了：為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個(gè)無聊的工作�；丶沂斩Y物去了，可誰愿意這個(gè)工作呢?
【三年級(jí)圣誕作文】相關(guān)文章：
圣誕三年級(jí)作文09-01
小學(xué)三年級(jí)圣誕節(jié)作文：白雪中的圣誕08-05
圣誕女孩三年級(jí)作文12-10
歡度圣誕三年級(jí)作文10-16
圣誕匯演三年級(jí)作文11-15
圣誕祝福三年級(jí)作文10-31
憶圣誕小學(xué)三年級(jí)作文08-05
圣誕美夢(mèng)的小學(xué)三年級(jí)作文12-23
三年級(jí)圣誕節(jié)作文12-13