精選圣誕派對作文合集4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的圣誕派對作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕派對作文 篇1
雪花輕盈地從天空落下,圣誕老人騎著麋鹿拉的雪橇,敲著清脆的鈴鐺從遠方趕來了。
在這歡樂的時刻,我們六(1)中隊舉辦了一次別開生面的歡樂盛會,各色各樣的裝飾品琳瑯滿目,三顆精致的圣誕樹擺在正中央,黑板上掛著的小燈泡一閃一閃的放射著奇異的光芒。
兩位精神煥發(fā)的主持人在同學(xué)們期待的目光下大步流星的走進舞臺,開始了激昂澎湃的主持。在主持人的報幕過后,一位位小魔術(shù)師們手持道具站在了舞臺的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級,班級里的每一個人。魔術(shù)師們演繹的魔術(shù)都令人嘖嘖稱贊、驚嘆不已。
其次是精彩絕倫的歌曲串燒:唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事,小組唱等你的季節(jié)令人不禁浮想聯(lián)翩……漸漸地將氣氛烘托到一個高層。
再是小品《食指,拇指》,四位同學(xué)出色的表演,夸張的動作與聲情并茂的狀態(tài)逗得同學(xué)們捧腹大笑,笑得前俯后仰,臉都因為笑,紅得像一個大柿子似的。
許許多多精彩的節(jié)目在同學(xué)們的聲聲驚嘆中過去了,最后邊是我們的壓軸節(jié)目江南style了!在同學(xué)們的.驚嘆聲中隆重登場,兩名同學(xué)在舞臺中央當領(lǐng)頭羊,身后是幾名同學(xué)組成臨時舞蹈隊。在“偶吧剛弄style……”的背景音樂中,幾名同學(xué)在領(lǐng)頭同學(xué)的帶領(lǐng)下,跳起了馬式舞,將班級里的氣氛推到了最高點!就連臺下的同學(xué)們都按耐不住自己,跟著激昂的音樂跳了起來。
乘著高潮未過,我們立刻開始了振奮人心的互贈禮物的環(huán)節(jié),在同學(xué)們羨慕的目光下,童滿寧抱走了本次最厚重的禮物……
在同學(xué)們覺得意猶未盡的時候,我們歡快的圣誕partty圓滿成功,落下了帷幕。
圣誕派對作文 篇2
今天下午我和起到南信大參加了一場盛大的義工圣誕派對。****福利院的義工媽媽、手語社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂,唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開心啦!
我們表演的是手語歌《讓愛傳出去》,因為我學(xué)過,所以第一遍我們站在前面當老師帶著大家一起學(xué),第二遍就是所有的小義工一起表演了,我們表演得非常棒,觀眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲,我們心里十分激動。后面學(xué)《鈴兒響叮當》手語的時候,有些小朋友卻很淘氣,尤其是高山峻,唱到最后“我們坐在雪橇上”的時候他在后面推我一起跑到了舞臺邊的墻上,現(xiàn)場都亂套了。但是我們卻覺得特別好玩。
我參加的第二個項目是學(xué)折紙,我拿到一張黃色的正方形紙,手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚,等大功告成時,我迫不及待地借了一支筆給它畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,這樣小金魚仿佛活了。我手拿著它想象成小海豚,它一會兒潛入水底,一會兒躍出水面,一會兒鉆圈,一會打球……玩得不亦樂乎!
最后一個節(jié)目是全場一起跳《江南style》,前面一個哥哥做示范,大家一起跟著學(xué),小朋友騎馬舞跳得非常棒!很多大人也興高采烈地上場跳了起來,可是我媽跳不起來,只好當觀眾去了。我們跳啊跳啊,跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結(jié)束時大家還嫌不過癮,一直跳了3遍才依依不舍地結(jié)束圣誕派對。
這個下午可真愉快。
圣誕派對作文 篇3
今天,我們終于迎來了盼望已久的圣誕派對。我們迫不及待地來到音樂室,展現(xiàn)出一幅美麗的景象,同學(xué)們都感嘆道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中,仿佛置身于異國他鄉(xiāng)。
黑板的上前方掛著兩條彩帶,中間懸著兩個大鈴鐺,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁邊還點綴著幾個圣誕禮物,四側(cè)都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們,好像在說:“嘿,很高興認識你,祝你圣誕快樂!”講臺的正前方也系著兩條彩帶,地板上放著一棵圣誕樹,上面掛滿了禮物:彩帶、盒子、燈籠……音樂室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物,讓人眼花繚亂,愛不釋手,真希望那些禮物都屬于自己。
令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了。當主持人念到開始抽禮物時,同學(xué)們一反常態(tài),一個個摩拳擦掌,祝愿自己能夠有好運氣抽到一個自己想要的禮物?匆娖渌瑢W(xué)都得到了一個個精美的禮物,我心癢癢的,心想:怎么還沒到我呢?我會得到什么禮物呢?那我的禮物又會被誰拿到呢?……終于輪到我了,,我望著盒子里那一堆的小紙條,遲疑了一下,緩緩地從盒子里取出了一張,展開一看,“47”號。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會兒,我收到了一個由粉紅色的包裝紙裝起來的禮物。我左瞧瞧,右看看,始終不知道是個什么玩意。難不成是個水晶球,我想;實在等不及了,一下就把它給拆了,答案終于揭曉,原來是個心形的許愿瓶。我高興地叫起來“耶!”心中竊喜,沒想到我竟能收到這么漂亮的禮物!
走出音樂室,大家還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝。這次的圣誕派對既讓我們學(xué)到了豐富的英語知識,又讓我們收獲了許多快樂,真讓人留戀!
圣誕派對作文 篇4
不知不覺中,圣誕節(jié)快要來到了!人們在用各種方式迎接著圣誕節(jié),有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個歡快的節(jié)日。大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹,上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹上的彩燈會閃爍起來,整個城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個縣城!
我們的英語班也不例外,我們在由孫老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個個也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物,送給我們的好朋友。
最有趣的環(huán)節(jié),莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開了鍋的粥,沸騰起來!我們班的瑞瑞特別強,我們幾個便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時,我們聯(lián)盟對出現(xiàn)了一個“叛徒”,只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個又一個的氣球為他祝賀。
下面到了口語環(huán)節(jié),首先我上去講了一個小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長。最后我們唱了中文歌曲,當太陽落山、長在祖國的春天里。
接近尾聲了,伴隨著音樂,歡快的結(jié)束了!這次派對深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!
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