圣誕節(jié)的作文(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
手抄報做起來了,展板掛起來了,教室也布置起來了,........怎么了,圣誕節(jié)來了!
從25號早上開始,大家的心就如燒開的水,沸騰起來了,你看我?guī)Я诉@個........什么時候開始慶祝呀........終于按捺了半天的心情終于釋放出來了,圣誕節(jié)真的來了!
門上是銀色的鈴鐺,玻璃上是五顏六色的'噴畫,黑板上是絢麗奪目的粉筆畫,還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點一滴的共同努力,也使大家再也按捺不住了,讓Party開始吧!
小試牛刀一下吧,英語繞口令,可不一定比中文簡單的大家起哄的起哄,使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍,可還不夠呢,小品上場了,歌也唱起來了,大家一個個爭先恐后地猜著謎語peareye大家說著一個個英語單詞,使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來,得到了小獎,將氣氛推向了高潮!
大家唱著、鬧著,那么吵,為什么還是笑呢?
支持人好不容易緩解了一下氣氛,傳話又上場了,我可是這項高手,上!原本想當(dāng)?shù)谌齻的,既然大家都不想做第一個,那我上吧!好容易呀!我一陣欣喜,可主持人來撥冷水了:五四三二一,我又背了一次,核對了一下,自信地回過了頭,在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說:我特意把s讀得重些,這樣就不會錯了吧,但她卻一臉疑惑地望著我,沒聽清。伴著五四三二一,我又快速的重復(fù)了一遍,還強調(diào)了是結(jié)束的ending,不禁為自己的小聰明而不甚得意。當(dāng)她傳完話,又疑惑地望著我時,我就突然知道了什么,她沒聽清!我用力地讀了一遍,她卻還是沒懂,我有些埋怨自己要在第一個時,第三個人跑來問我了:什么叫badingmakescandy?我有些驚訝,又重復(fù)了一遍,我不禁笑出了聲,還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終,但我卻依然十分開心。
馬老師這時突然推開了門,原來是來赴約的,在他編的歌中,伴著他的歌聲時,我們笑了,老師改了詞呀!聽到我要努力地教而你們要努力地學(xué)時,我們都不約而同地笑了,過完節(jié)更要繼續(xù)努力呀!
是呀,老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來嗎?我們難道不該努力學(xué)習(xí)完成抱負嗎?
放學(xué)了,等著21班的朋友,時間已經(jīng)5:10,怎么了?后來她告訴我,他們老師哭了全班都哭了,他說老師的爸爸身體不好,學(xué)生也不聽話,聲音哽咽了........,這是一個應(yīng)有的圣誕節(jié)嗎?這是一個快樂的圣誕節(jié)嗎?老師很辛苦呀,老師不辭辛勞地教導(dǎo)我們,難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好,一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上呀!
那一刻,世間不是只有喧鬧聲,笑聲、哭聲,........,我想,那是成長的腳步聲。
圣誕節(jié)的作文 篇2
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)…”每當(dāng)唱起這首歌,我就會想起20xx年有趣的圣誕節(jié)。因為我們要和一個人玩一個游戲—圣誕節(jié)之約:在晚上八點整前在大街上找到吳老師。草草地吃過晚飯后,我和媽媽就懷著急切地心情投入到了尋找當(dāng)中。
我的首選地點是金沙廣場,因為這是金壇人最集中的地方。我東找找,西望望,在廣場上到處游蕩。我每看見一個戴眼鏡的男人都要湊上去看看是不是吳老師,可每次都希望變成失望。突然,我發(fā)現(xiàn)遠處一個正向我走來的人很像吳老師,又高又大,戴著黑框眼鏡。我在心里暗暗發(fā)笑:哈哈,沒想到能在這碰上老師。我便飛奔而去,看著這影子越來越像,我也越來越興奮,眼看就要擁上去了,我突然發(fā)現(xiàn)他不是,便把“吳老師”這幾個字咽住了,只“蹦”出了一個“吳”字,那人用疑惑的眼光看了我一眼,我臉紅了,羞愧難當(dāng)。正在我慚愧的時候,一個“天外來客”映入了我的眼簾:他長得高,而且壯,戴眼鏡,穿著黑衣服,特別的是在他身后有一個跟吳老師女兒極其相似的女孩。我立即意識到,這很可能是吳老師?墒聦嵶屛倚撵`再次受到了瘡傷,我把怒氣全都發(fā)泄出來:“騙人,忽悠人,我一定要跟他評理!”媽媽說:“別人也沒像你這樣‘狂’,趕緊繼續(xù),說不定找錯了地方呢?”我馬上轉(zhuǎn)移陣地去了“KFC”。
在KFC里,我瀏覽了一下,如剛才一樣,一無所獲。這時北風(fēng)呼嘯,大部分人都回家了,而我還在堅持著。夜色很美,但我卻無心去欣賞。媽媽勸我回家,我不肯,因為我執(zhí)著,我堅信能成功。我們把最后的目標鎖定在老市政府周圍,準備在半路“攔”住吳老師,我堅持不懈,期待成功。我倆加快步伐趕過去,這時發(fā)現(xiàn)在昏暗的街道上走過來一群人,他們在談笑風(fēng)生,很惹眼,但由于光線太暗根本看不清楚,正好有一輛汽車駛過,雪亮的燈光一晃而過,但這足以讓我認清了他們的面目——其中一位正是我苦苦尋找的`吳老師!我驚呆了,想沖上去可身子卻不聽使喚,僵住了,我不敢相信這是真的,便立在了那里,像是被冰凍了,又仿佛時空凝結(jié)了一般,而我的心在“砰砰“直跳……吳老師滿面春風(fēng)地向我走來,把我擁進他那寬大溫暖的胸懷。聽到吳老師說我是第十個找到他的人時,便全身熱血沸騰,和老師同學(xué)們一起玩起來,沉浸在這圣誕節(jié)歡樂的氣氛中。我想?yún)抢蠋煹某霈F(xiàn)也許是我的執(zhí)著感動了老天,也許是我的運氣太好了,也許根本就是一個偶然……
圣誕節(jié)的作文 篇3
每年圣誕老人都會給我送來一份禮物,而且都是我喜歡的。我想今年也不例外吧!
馬上要到圣誕節(jié)了,我是既緊張又興奮。今年圣誕老人會給我送什么禮物呢?我忍不住問媽媽。媽媽平靜地說:“我聽說今年圣誕老人很忙,恐怕有許多孩子都不會收到禮物了。你要做好心理準備。”“?為什么這樣呢?真不公平!”我嘟囔道。
但我并不甘心!我悄悄地觀察著媽媽每天的舉動。我發(fā)現(xiàn)媽媽在準備圣誕節(jié)的節(jié)目,要知道媽媽每年的圣誕節(jié)都會表演節(jié)目的,今年也不例外。今年媽媽還多準備了一個相聲呢?墒俏也⒉魂P(guān)心這些事,我關(guān)心的是我能否收到禮物。
終于等到平安夜,眼看著媽媽就要去教堂過平安夜了,我心急如焚。望著媽媽急匆匆出門的背影,我的心一下子落到了冰窟窿里,感覺好涼呀。我平靜的寫完作業(yè),平靜的去睡覺,我不再抱一絲希望,因為我知道今年圣誕老人不會再來了。
一覺睡醒已經(jīng)到點兒了,我趕忙穿衣服準備起床。突然,我發(fā)現(xiàn)床邊多了一個紫色的'盒子。咦?這是什么!望著這一個大大的精致的上面還有紅色蝴蝶結(jié)的盒子,我立馬想到了圣誕禮物,難到昨晚圣誕老人來過?
來不及多想,我就把禮物拆開了?吹蕉Y物的一剎那我高興地大叫:“哇,太好了!圣誕老人給我送禮物嘍,圣誕老人可真好!”
我迅速穿好衣服來到書桌旁,坐下來仔細端詳著我的圣誕禮物。這是一個圣誕小熊筆筒。只見一個憨態(tài)可掬的小熊身上穿著紅色的圣誕老人的衣服,頭上戴著圣誕帽,脖子里掛著金鈴鐺,腳上穿著一雙黑皮鞋。顯得很精神!就在它的旁邊有一個竹子筆筒,在筆筒旁邊還有綠色的圣誕樹和城堡,裝飾的十分漂亮。
我高興極了,抱著圣誕小熊到處跑。忽然我的手碰到了小熊的腦袋,感覺它腦袋后面爛了一個小洞。我想:圣誕老人不會是給我送一個爛了的禮物吧,我趕緊翻過來看。
哈哈,原來這個小熊身上還“別有洞天”。小熊的腦袋后面赫然有一個存錢罐的開口,我十分高興。莫非這個小熊還能當(dāng)存錢罐?我把小熊上上下下仔細的看了一遍,竟然在小熊的腳下,黑皮鞋鞋底下面發(fā)現(xiàn)了存錢罐的取錢口。天啊,今年圣誕老人送來的禮物真是太好了!
我第一時間跑去和媽媽分享快樂,媽媽和我一樣高興。我問媽媽:“你不是說圣誕老人今年忙,不再送禮物了,你看不是又送來了嗎?”
媽媽笑了笑,說:“可能是你平常表現(xiàn)的好,所以圣誕老人給你送來了禮物。而且還給你送來了驚喜。你一定要好好珍惜哦,爭取明年表現(xiàn)更好!
望著眼前的圣誕禮物,想著今年的圣誕故事,我高興地笑了……
我決定從今天起開始存錢,就存到這個小熊存錢罐里面,等到明年圣誕節(jié)時,我也要當(dāng)一回圣誕老人……
圣誕節(jié)的作文 篇4
我有一件終身難忘的事情,那就是在上個星期五,莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節(jié)宴會。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到了這一消息時,整個教室都沸騰起來了!連樓頂都快要裂開了!
上個星期四,我們幾個中隊委就開始安排同學(xué)們表演節(jié)目,雖然時間緊迫,但是每一個同學(xué)都積極參加,所以很快就排練好了。
很快,星期五到了,中午,我們幾個中隊委忙得像熱鍋上的螞蟻,有的貼窗花,有的裝飾圣誕樹,有的布置黑板,有的排練節(jié)目……當(dāng)全部布置好時,我抬頭看見了黑板上的兩個藝術(shù)字“生蛋”時,心想:明明是“圣誕”嗎?現(xiàn)在怎么成了“生蛋”呢?哦,原來是通過了諧音的藝術(shù)!”再往窗戶上一看,五顏六色的窗花和潔白的雪花,兩者一結(jié)合,顯現(xiàn)出濃濃的'圣誕氣息。然后,一眼望去,看見講臺上有一個十分漂亮的小東西,走近一看,原來是一棵圣誕樹呀!
終于到了下午,我們的“生蛋”宴會馬上就要開始了。
隨著主持人的一聲令下,“生蛋”宴會開始了。一開始就是十分精彩的中英式結(jié)合的主持,接著,萬宇頡放出了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,我當(dāng)時正坐在胡川婷的旁邊,因為她的眼角膜劃破了,參加不了搶糖的游戲,所以,我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂聲中,教室里突然下起了傾盆大“雨”,同學(xué)們都去搶“雨”了,搶到“雨”的同學(xué),把“雨”的外衣剝了往嘴里塞,美滋滋地吃起來。然后,曹君旸表揚了中國式武術(shù),只見他手臂伸得逼真,腿也繃得很直,熟練地武起招式來,只聽“刷刷”的聲音,非常吸引我們的眼球。
緊接著,又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰,體現(xiàn)出了西方人民的熱情!精彩的是猜動畫人物的環(huán)節(jié)。我是負責(zé)記時的,但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁,當(dāng)題目顯示是白雪公主的時候,李炎聰先是傻了眼,只見他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),有主意了,他靈機一動地說:“有七個小矮人跟在他后面的!彼污谇呙摽诙稣f:“白雪公主!”接著他們繼續(xù)往下答題,時間到了,我大喊了一聲:“停!”據(jù)統(tǒng)計,他們一共答對了9道題,很有默契呀!
到了最后,我也參加了一個環(huán)節(jié)——捏圣誕老人,小小的油泥在我的手里,很快就變成了一個很形象的圣誕老人,同學(xué)們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒,因為是他替我拿油泥的,我的成功離不開他的幫助!吧啊毖鐣Y(jié)束了,它雖然結(jié)束了,但是。我的心一直都被釘子釘在那里,讓我終生難忘。
通過這次活動,我也明白了一個道理:只要團結(jié)合作,齊心協(xié)力,沒有什么事情是做不成的。
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕節(jié)到了,班里可漂亮了,瞧,孫老師又把圣誕樹給搬到講臺上去了,更有意思的是,孫老師竟然把自己打扮成了圣誕老人!只見他帶著一縷白胡子,頭戴圣誕帽,身穿紅衣服腰上還系著一根綠腰帶,腳上穿著一雙超大的紅靴子,肩上背著一個大紅口袋,毫無疑問這里面肯定裝著圣誕禮物。在今天,同學(xué)們可以任意打扮,有的打扮成一只粉色的花蝴蝶,而有的卻打扮成一只狡猾的狐貍,還有的竟然打扮成一個漂亮的小精靈……各種各樣,姿態(tài)萬千,每當(dāng)一個同學(xué)走進我們的教室里,“圣誕老人”就會從答口袋里拿出一份精美的禮物送給他呢!
今年的圣誕節(jié)也是這樣的。今天早上我早早地就起床了,媽媽拿著衣服對我說“糖果,今天是圣誕節(jié),快去學(xué)校里,跟老師和同學(xué)們說一聲圣誕快樂!”“呀!對呀,我差點把這個重要的節(jié)日給忘了!蔽乙慌哪X門,大聲說道。我急忙從衣柜里穿上一件粉色的超短裙,背上小翅膀,拿著魔術(shù)棒就出發(fā)了。
一路上,我看到了許多有趣的裝扮,如果你看了,你肯定會放聲大笑的,有的人竟然給自己的寵物套上了衣服。
到了班里,“圣誕老人”對我說:“糖果同學(xué),你用自己的成績換來了禮物,圣誕快樂”“圣誕快樂,圣誕老人!”我也笑瞇瞇地對他說,啊!同學(xué)們的'裝扮真是稀奇古怪呀!趙曉東打扮成了一只惡狼,劉浩成了一個國王,不過,我敢說劉浩如果真的當(dāng)上了國王,他肯定是個昏君,王源源打扮成了一個花仙子……在這些同學(xué)中,要說最漂亮的還是趙微了,今年她穿的是一個粉色的連衣裙,手里提著花籃,頭發(fā)也被扎成了一個蓬松的馬尾辮,腳上穿著一雙粉色的水晶鞋,顯得那么的美麗,那么的自然,怪不得今年她收的賀卡最多呢!真是令人羨慕呀!孫老師脫下了圣誕老人的衣服對我們說:“今天是圣誕節(jié),我要祝愿全體同學(xué)圣誕快樂,下面大家可以自由的做自己喜歡的事情!边@時,教室里傳來了一陣熱烈的掌聲,我拿出自己喜愛的洋娃娃跟趙微她們一起玩,而劉浩和趙曉東、王曉軍他們則給大家?guī)砹艘徊接腥さ男∑方凶觥督駜何矣绣X了》把大家笑的前仰后合的……
很快,短短的上午已經(jīng)過去了,在孫老師的一聲令下,同學(xué)們都很不情愿的離開了教室,雖然不情愿,但是大家在今天上午都玩的很快樂,我真希望,明年的圣誕節(jié)能快點到來,越快越好。
圣誕節(jié)的作文 篇6
在一個風(fēng)和日麗,萬里無云的天氣里,美國兒童娛樂場里充滿了歡聲笑語?晌┆氁粋中國小男孩在呆呆地望著深藍的天空,他眼里充滿了對快樂的渴望。因為她的父母有事,沒辦法和他玩了。盡管這是一個外國節(jié)日,但這個外國節(jié)日本應(yīng)該充滿快樂和幸福的。他有點不知道該如何應(yīng)對后來的日子了……
這個小男孩仍呆呆地望著天空,忽然一只小手拍了一下這個小男孩的肩膀一下!澳愫!”身后的人說。小男孩把頭轉(zhuǎn)過去,原來是一個外國小孩,也沒人同他過這個節(jié)日!皩α耍 蓖鈬『⒏吲d地叫起來。“你去我家吧,咱倆過圣誕節(jié),好嗎?”中國小男孩連上露出一絲微笑。這個決定使沉浸在悲痛之中的小男孩感到一絲安慰。“我叫邁克”外國小孩說!澳隳?”“我叫湯姆”中國小男孩回答道!拔壹揖驮谀沁叺男℃(zhèn)里,走吧!”他們倆的身影離娛樂場越來越遠,離邁克的家就越來越近。
到了家門口,一只小獅子狗跑出來,跳到小男孩身上,用舌頭舔舔他的臉。雖然他(它)倆只是第一次見面,但他倆之間的友情無以表達。邁克家里不是很富裕,所以他們只有帶著斧頭去砍樹了。他們砍了一棵小松樹,他們之間的快樂無以言表。
他們把小樹抱回家,雖然回來已是疲憊不堪、汗流浹背,但笑容一直掛在他們的臉上。他們又馬不停蹄的裝扮去小樹來:掛燈籠,放禮物,掛圖片……掛完后他們又歡樂起來。
“咚、咚……”十二點鐘的鐘聲敲響了。他們又唱又跳,手舞足蹈,他們在圣誕樹下歡樂,來表達自己的歡樂,自己內(nèi)心的喜悅,他們在圣誕樹下點上蠟燭許下心愿,他們愿永遠在一起,永不分開。太晚了,他們進入了夢鄉(xiāng)。這一切的一切都是他們和小狗一起在快樂中度過的。
永不分開這只是心愿,成不了現(xiàn)實。終究有一天湯姆的父母把他接走了,他們誰也不想這樣,但這就是現(xiàn)實。邁克仍希望湯姆在和他呆上一天,那么半天,一小時,哪怕半小時也是好的,但現(xiàn)實就是這樣,不可能了。邁克望著湯姆坐的`行駛船呆住了,他對著船大喊:“再見湯姆,我等你回來!”行駛的船在他的視線中消失,可他卻仍呆在那,淚水模糊了他的眼睛,他腦子空空的,他忘了身邊的一切。
在十二月二十五日的一天里,雖然這個節(jié)日是在這間普通小屋里度過的,比起以前來有著天壤之別,但這件小屋里卻充滿了友誼,充滿了快樂,同樣充滿了幸福……這樣的感覺是以前沒有過的。
圣誕節(jié)的作文 篇7
一夜紛揚的大雪蓋不住小巷的繁華,月從厚厚的云中透出暗淡的光,歡歌的人裹在溫暖的房間中,寒冷的空氣在掛著圣誕彩球的窗戶外咆哮,子夜,盛裝的人們可否看到那純白的雪在婉轉(zhuǎn)的歌唱?
圣誕,孩子們盼望的欣喜,消融在冰雪中,閃爍著華美的.童年歲月,成了記憶的珍藏。我同樣慶賀著這美好的節(jié)日,做起乖孩子,買下幾根包裝陳舊棒棒糖含在嘴里,幼稚的看著冒出的白氣,還是喜歡兒時的口味,生活逼迫我們的虛偽,不管淑女形象也好,性格粗獷的形象也罷,在這華麗又充滿童真的浪漫節(jié)日中,全部返璞歸真了。
匆匆走過繁忙的夜市,橘黃色的路燈撥開漆黑的路,過往的人們,臉上無不露出真誠的笑,互相祝福著,我不由被這“暖流”感染,寧愿在雪中打電話給朋友,也不愿再孤零零的看著一對對閨蜜拉手聊天,一邊小心的走著,一邊聽著朋友的傾訴,心中輕快不少,在西餐廳點一杯咖啡,慢慢的小口吮吸著,回味著香濃的味兒,不在期待圣誕老人的神秘禮物,卻依然觸摸到來自兒時的回憶與趣味,是來自節(jié)日原有的氣氛,還是朋友的安撫?不知這份安逸的緣由,思索著。小聲哼起自編的歌:“雪依然那么冰涼,那么漂亮,留下一片任我欣賞,北方的老人留著禮物袋在我身旁......”
子夜,雪邁著貓步,旋轉(zhuǎn)在冰凌上,手機傳來母親的說話聲:“果子,飯好了,今天媽提前回家,別再外面吃,媽給你做你最喜歡吃的啊,外面冷,早點回家.......”我不忍告訴母親已在外面吃過,點點頭,朝家的方向走去。
剛進家,便感到從廚房飄散的香氣,勾起思緒,小時,家里貧窮,我為了吃到愛吃的肉粥,常常捧著碗,大口大口的吃著,三年級的時候,忘帶飯盒,母親特地趕到學(xué)校給我送喜歡吃的粥,結(jié)果上課時母親一臉塵土抱著一個嶄新的飯盒出現(xiàn)在班上,引來同學(xué)一陣嘲笑,我難為情的結(jié)果飯盒,小聲的哭著,今日,回想起,大概還會哭吧,卻是幸福的。母親端著熱氣騰騰的粥,那歷經(jīng)歲月雕刻的皺紋堆積在一起,含笑看著我,兩碗粥,一個肉多,一個只是上面飄肥肉渣,母親把肉多的推到我這,低頭吃著,“媽,我最近減肥,我吃你那碗,”“閨女長大了,知道疼媽了,媽吃這碗夠,聽話,吃那碗。”
圣誕,終究是溫暖的,那琉璃冰凌,映出繽紛色彩,烙在記憶中,供我一世享用。
圣誕節(jié)的作文 篇8
回憶中的圣誕節(jié),都是很美好的。
還記得小時候,當(dāng)爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節(jié)那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著激動的心情入睡了。
第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面是細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級,這個秘密才被我發(fā)現(xiàn),爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老人給的東西,而是父親對我的無限愛意啊!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!以前,我不知道有個圣誕節(jié)。
現(xiàn)在,我知道圣誕節(jié),就是圣誕老人會給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因為太多功課要考試,因為有太多作業(yè)要做,等我想起今年的圣誕節(jié)時,已經(jīng)是12月25日的'晚上了。我嘟著嘴對媽媽說:“媽媽,我還沒過圣誕節(jié)呢!”媽媽說:“圣誕節(jié)是外國的節(jié)日,相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過外國人的節(jié)日,我們過我們的春節(jié)!”我還是嘟著嘴說:“可是我太想過圣誕節(jié)了!為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物啊?”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),躬著腰,笑瞇瞇地對著我說:“圣誕老人也會給你派發(fā)禮物的!”我眼前一亮,瞪大眼睛,急切地問:“真的。吭谀?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說:“只要你積極向作文網(wǎng)投稿,用不了幾天,圣誕老人就會給你寄來禮物嘍!”我一聽,立馬一蹦一跳地跑進書房,一邊跑一邊說:“那我現(xiàn)在立即動筆寫!”媽媽又樂呵呵起來,我也開心地笑了。
我希望用手中的筆,寫出精彩的文字,投向快樂的作文網(wǎng),換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)的作文 篇9
時光如夢,又到一年圣誕時。
圣誕是一首傳奇的歌,為我?guī)磉@動聽的歌曲……圣誕的故事往往都是那一套:和平夜里,圣誕爺爺會從煙囪里出來,為你送上一份帶有祝福的禮物?墒,我卻覺得事情不是老人說的那么簡單。我是這么認為的……
在一個安詳?shù)暮推揭怪校フQ爺爺和他的一個神秘的朋友騎著圣誕麋鹿車遨游在安靜而和平的夜空中。“嘿,老朋友,你收到了多少份祝福啊?我們的快點去給那些送祝福給我們的孩子送禮物啊!”圣誕老爺爺悠閑地說到,“雖然我一年只上一天班,但是要不是你的話,我可就忙不過來了啊。謝謝啦!”神秘的朋友笑了笑說:“每年你都要說這件事,還要反過來謝謝我,這有什么嘛,對了,時間馬上就要到了,我們還有364天聊呢,可是孩子們等不了了,快要到十二點了,走,駕!!!”說罷,他么來到了第一家,燈已經(jīng)熄了,可是暖暖的焰火還是沒有熄滅,圣誕爺爺剛想下去,誰知最近心寬體胖,莫大的煙囪也容不下他了,圣誕爺爺只好說了聲:“老朋友啊,這又得麻煩你了!”“好吧,不過你在這一年內(nèi)必須減肥。”神秘朋友搖搖頭說,隨即他就下去了,他把禮物放在了平安襪里面,朋友看著這個小孩熟睡時都是笑著的,可能是夢到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說:“孩子,祝你在新的一年里收獲平安,在此,我為你送上一份祝福!闭f罷他們又上了車,往下一站前進著……
所以說,圣誕節(jié)的傳說之所以沒有那位神秘的朋友,不是因為圣誕爺爺太自傲了,而是因為那位神秘朋友太謙虛了。
圣誕是一首盛滿期待和安詳?shù)母瑁瑴嘏覀兠恳粋人。
說了這么多,我們也來說說我想要的圣誕禮物吧;蛟S大家一談到自己想要的圣誕禮物就會說些:我想要成績蒸蒸日上:我想要吃穿不愁:我想要明年發(fā)大財:我想要……但是我覺得那些不是圣誕禮物,而是新的期待,我希望我能在以后完成自己的'理想,當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。不過我知道,在這條路上是很艱辛的,不過,每年的圣誕都會陪伴著我,給我莫大的鼓勵,我一定會收到這份不同一般的“圣誕禮物”的。
圣誕是一首安詳?shù)拇呙咔瑤ьI(lǐng)我進入甜蜜夢鄉(xiāng)……
在這首催眠曲中我仿佛聽到了小時候我慈祥的姥姥哄我睡覺時的催眠曲:“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,姥姥的雙手輕輕搖著你……”在這安詳?shù)囊怪,聽著這安詳?shù)拇呙咔覞u漸的忘記了一切的煩惱和憂愁,腦子里一片空白,只聽著耳邊安詳?shù)膿u籃曲……
圣誕是一首裝在和平、傳奇、安詳?shù)母瑁屛覀冚p輕的吟唱這首歌吧!
圣誕節(jié)的作文 篇10
今天,我們有準備的來到作文班,我看到作文班布置的這么漂亮,我想:啊,一定是圣誕老人送給我們的禮物.看,窗戶上貼著一個個面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,手里還個個握著一把糖。好像在對我說:“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物,快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛。
我來到了樓上的活動室,啊,好漂亮呀,屋頂上掛著彩色的拉花,還有兩棵漂亮的圣誕樹,圣誕樹呈塔形,身上穿著一件綠衣裳,上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星,樹上還掛滿了裝飾品,看起來美麗極啦,此時此刻教室里充滿了歡聲笑語,不管是小學(xué)生是初中生都在這里,這時老師宣布:“話劇演出現(xiàn)在開始”,請同學(xué)們和各位家長不要說話了,保持現(xiàn)場肅靜。此時,我一下子想起老師對我們說過,認真傾聽,是對表演者的尊重。
童話劇開演了,首先上場的是課本劇表演《皇帝的新裝》,這個童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇,仆人是郭天翔,他雙手握拳,對皇帝說:“報,皇帝,有四個裁縫來了。”皇帝說:“讓他們進來,四個裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進來,對皇帝說:“我們織出來的布,一分鐘能變幻一種顏色,五分鐘能變幻五種顏色”,皇帝說:“我倒要看看你們織出來的.布。其實,這四個裁縫是四個大騙子,他們坐在那裝模作樣,根本什么也沒干,當(dāng)皇帝的宮女們來看他們織出來的布時,他們還說:“嗯,好看,好看極了!
第二個童話劇是《比花還美的故事》,在這個童話劇中令我印象最深的是,一群小螞蟻一下子躺在地上,此時,在場的各位觀眾都騰的一站了起來,身子向前傾,目瞪口呆地看著這些孩子,我想:這么小的孩子都能演得這么好,我們一定得好好演。
終于輪到我們演了,我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》,由于我們平時排練的時間很倉促,我剛開始非常緊張,都把臺給忘了,該上場時候不上,不該上場時候上,所以搞得亂七八糟,我們表演完了,我感到很失望。
最后是初中生表演,他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》,我驚奇的發(fā)現(xiàn),他們每人都戴了一副眼鏡,我猜測有兩個原因,其一:因為這首詩的作者是徐志摩,徐志摩戴著一副眼鏡,所以他們也戴著一副眼鏡。其二:因為英國劍橋大學(xué)很有名,從那里走出來的人都非常有學(xué)問,所以都戴眼鏡。
我們的活動在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結(jié)束了,但是那歡樂的場面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
圣誕節(jié)的作文 篇11
想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。
圣誕的歌聲響起來?侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝?羁疃鴣。
我所在的城市沒有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜,像是一場盛大盛宴的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的.凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校沒有了往日的威嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的快樂氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
我愛你,圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇12
在想象中的圣誕節(jié),總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認識的不認識的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠,伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙。
那一個唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的.事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會議,那些美好的,永遠深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。
可是記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質(zhì)上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰唬嵬崤づさ淖舟E,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。
此時此刻,我再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當(dāng)時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)的作文 篇13
高一第一學(xué)期的圣誕節(jié),是我們在高中里過的第一個圣誕節(jié)。早在一周前,大家就已經(jīng)商量好了要在班上一起過圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)的這一天中午,我們跟班主任請好了假,去學(xué)校外面買蘋果。學(xué)校不遠就有一個水果店,不過大家商量了一下還是決定去另一個較遠的水果批發(fā)市場,那里的水果價格更加低一點。雖然買水果的經(jīng)費是班上的班費出的,以及我們賣平時收集的汽水瓶換來的錢,但畢竟是大家一起的資金,所以要為大家考慮,路程遠一點沒關(guān)系。
在買水果時大家都不好意思砍價,最后還是身為女生的學(xué)習(xí)委員出馬了,女生在砍價方面確實有一手,最后硬生生給班上節(jié)約了十多塊錢。有了人帶頭,漸漸地大家放開了起來,在買賀卡和包裝盒時,大家輪番上馬,場面有些滑稽。
回到教室時,班上的人已經(jīng)裝扮好了教室。窗戶上貼了不少圣誕老人和圣誕樹的卡通圖片,墻壁還掛滿了五顏六色的彩帶,教室后面還擺了一顆塑料的圣誕樹,那是班主任出錢買的。因為之前已經(jīng)分好了賀卡和名字,所以趁著還沒上課,大家分工合作,有的`負責(zé)寫賀卡,有的負責(zé)組裝包裝盒,有的負責(zé)把蘋果裝進盒子里,剩下的人則負責(zé)繼續(xù)裝飾教室。
一邊工作著,還時不時玩鬧著往旁邊的同學(xué)身上貼貼紙,然后追鬧著要貼回來,每個人臉上都掛滿了笑容。
好不容易熬過了下午的課程,大家飯都不去吃了,要把沒做好的工作做完。小麗和小玲在那教幾個手巧的剪紙花,各種樣式的紙花在她們手下誕生。小徐從小就學(xué)著美術(shù),所以在那涂色,在紙花上還能畫出各種圖案,還有幾個人在將涂好色的紙花上掛上圣誕樹,大家忙得不亦樂乎。圣誕樹上面已經(jīng)掛了幾個襪子,大家都開玩笑說是班主任沒洗的襪子。
活動開始的時候,大家桌子上已經(jīng)擺滿了中午買的零食和飲料,好幾個同學(xué)上去表演了節(jié)目。蓄謀已久的小天還帶來了吉他,上去唱了首《夜空中最亮的星》,不知不覺的在小天的帶領(lǐng)下合唱了起來。后面還在大家的起哄下,班主任伴著《江南style》跳了場騎馬舞,滑稽的舞蹈引的全班人笑的肚子痛。班主任開玩笑地說,誰笑就罰誰留下來打掃教室,結(jié)果大家笑的更大聲了!
后面,在負責(zé)主持的文娛委員的主持下,大家玩起了游戲,大家用嘴咬住紙傳紙,最搞笑的是小天和小明兩個男生差點就親上了,哈哈。
晚自習(xí)快結(jié)束的時候,文娛委員把包裝好的蘋果發(fā)了下來,里面還裝著賀卡。我到家時才拆開看,里面的字一看就是我損友寫的,哈哈,他的字太好認了。
帶著圣誕節(jié)開心的回憶睡去。
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