精選圣誕節(jié)作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天圣誕節(jié)，翻出我08年寫的一篇小文來湊個(gè)熱鬧。
今天十二月二十五號(hào)，是圣誕節(jié)。對(duì)于這個(gè)來自西方的節(jié)日，中國人越過癮越大，也曾有過一些犯痰氣的老先生搖頭嘆息：中國有中國自己的節(jié)日啊，這算個(gè)什么體統(tǒng)。年輕人不管這個(gè)，該過照過、該樂照樂，地球村嘛，全人類都是一個(gè)大家庭，管什么你的我的。最主要的，我們有過節(jié)的需要，我們有溫情需要在節(jié)日里相互感受，我們有歡樂需要在節(jié)日里釋放。那些犯痰氣的老學(xué)究過節(jié)只是例行公事，年輕人過節(jié)是自己的需要。假如將來有一天，耶穌基督的對(duì)頭撒旦東山再起，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)、今年皇帝該我做，把圣誕節(jié)更名為撒旦節(jié)，我想樂天派們還是該過照過、該樂照樂。
圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌誕辰的節(jié)日（也有人說是紀(jì)念耶穌受難的日子，是人的耶穌死了，不是人的耶穌誕生了），基督教及其分枝天主教、東正教都過。在有著基督神學(xué)思想統(tǒng)治歷史的西方，這個(gè)節(jié)日也就由宗教性的節(jié)日變?yōu)槿裥缘墓?jié)日。在中國，信基督的沒幾個(gè)，但過圣誕節(jié)的大有人在。這沒什么，按照全人類都是一個(gè)大家庭、不分你我的心態(tài)來過圣誕節(jié)，倒是完全符合基督教義。
基督教比起佛教、道教，確實(shí)是個(gè)先進(jìn)的宗教，先進(jìn)性就在于人家的宗教能最周到的貼合社會(huì)中成員的生活，能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，尤其是后來的天主教。唉，這也算是文化侵略的一種吧。沒辦法，我們生活在一個(gè)西化程度很高的時(shí)代中，在這樣的背景格局下，西方理所當(dāng)然的領(lǐng)先于東方。
我記得以前在一個(gè)別人的博客上，一個(gè)花里胡哨的博客上，看到一個(gè)故事，說當(dāng)年蘇格拉底被判死刑了，行刑日就是圣誕節(jié)前的一天，劊子手說你要不要過了圣誕節(jié)再死，蘇格拉底表示無所謂，故事的最后贊揚(yáng)蘇格拉底不在乎過不過圣誕節(jié)。剛看到這個(gè)故事，我的第一反應(yīng)就是笑笑、不屑一顧，明顯的對(duì)歷史無知嘛。后來我又在很多同樣花里胡哨的博客上看到轉(zhuǎn)載這篇文章，我發(fā)現(xiàn)這些博客有一個(gè)同樣的特點(diǎn)，裝酷，他們或許是在大家都過圣誕的潮流里，編一個(gè)蘇格拉底不過圣誕節(jié)的故事，來標(biāo)榜自己的與眾不同�？墒沁^了一段時(shí)間，我逐漸琢磨到，那些花里胡哨的博客或許是真不懂，但是當(dāng)初編這個(gè)故事的人反倒很有可能是大有深意。在西方哲學(xué)上，大有深意。
眾所周知，蘇格拉底是古希臘時(shí)期的哲人，在西方的歷史文化中，相當(dāng)于中國的孔子，這是我的.觀點(diǎn)。我之所以這樣認(rèn)為，在于，在中國，孔子以禮教的方式確立了人之所以為人的本質(zhì)，在西方，蘇格拉底以思想的方式認(rèn)識(shí)了人之所以為人的本質(zhì)。在幾乎差不多的時(shí)間里（這個(gè)可能有誤），兩位哲人在世界的東方和西方，第一次以人的眼光來審視人生，以人的思想來思索生命，人的意義得到了確立。蘇格拉底和孔子關(guān)注的不是動(dòng)物性的人，也不是不是人的神，而是人本身。蘇格拉底和孔子永遠(yuǎn)也只是人，成不了神，因?yàn)樗麄兯龅呐θ吭谟谌嗽鯓痈侨�。蘇格拉底與耶穌比較起來，我更尊敬蘇格拉底，因?yàn)樗鳛槿说臉銓?shí)。為人的思索，也就是哲學(xué)的本質(zhì)。
可是，隨著歷史的進(jìn)程，人開始不像人了。在西方歷史中，在基督教確立之前，戰(zhàn)亂、黑死病、饑荒籠罩歐洲。街上是成堆成堆的病死的尸體，活著的人還在拿著刀劍互相砍殺，由于饑餓、疾病，兒童夭折、女人敗壞，一個(gè)教士甚至宣稱自己已經(jīng)習(xí)慣了吃人肉（我不知道魯迅先生寫《狂人日記》的時(shí)候是怎么想的，難道只有中國人有吃人的歷史？）。這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人活得都很痛苦、很極端，現(xiàn)世是黑暗絕望的，只有存在于幻想中的天國才是樂土。于是，耶穌出來了，以神子的姿態(tài)出來了，宣稱你們都是罪人，現(xiàn)世是罪惡，你們只有用愛，才能讓自己死后進(jìn)入天國，達(dá)到永恒的樂土。耶穌用神的方式來解決人的問題，說人不應(yīng)該做人，應(yīng)該做神，或者神的憐憫的附庸。于是，哲學(xué)讓位于神學(xué)，蘇格拉底與學(xué)生臨著海風(fēng)、坐在橄欖樹下交流探討時(shí)的和諧適宜消失了，取而代之的是大教堂光怪陸離的花玻璃和高的讓人揪心的尖頂，代表著人不再想當(dāng)人的病態(tài)的幻想和急切渴望達(dá)到不可知境界的狂熱。不說后來的歐洲被基督神學(xué)把持的中世紀(jì)，耶穌對(duì)于人類是有功勞的。但是我更尊敬蘇格拉底，因?yàn)樗侨�，他作為人的樸�?shí)。
蘇格拉底是不會(huì)過圣誕節(jié)的，因?yàn)樗恍杞柚窳�，只憑著人自身的本質(zhì)力量來和諧生活。我希望將來有一天，人們能用蘇格拉底節(jié)或孔子節(jié)來取代圣誕節(jié)，或者什么節(jié)都不要，有生的日子就是好的日子。我們時(shí)時(shí)記得自己是人，不是獸、不是神，不是魔。時(shí)時(shí)提醒自己做人應(yīng)該做的事情，不要做那些把自己變成金錢動(dòng)物、權(quán)利動(dòng)物、欲望動(dòng)物的事情。保持我們作為人的健全、樸實(shí)，我們也就不必在現(xiàn)世中企望天堂了。
圣誕節(jié)作文 篇2
美好的圣誕節(jié)到了，我真的好開心哦。也許是因?yàn)闀?huì)有圣誕禮物的原因吧！看著周圍氣氛濃烈的布景，讓我不禁期待起今年的節(jié)日了。一棵棵美麗的圣誕樹，一圈圈絢麗的彩色燈泡，一個(gè)個(gè)和藹可親的圣誕老人。好期望看到圣誕節(jié)的雪景，但這是深圳，屬于熱帶地區(qū)。是不可能看到雪的。想到這，我的心情又不禁沉重起來。
從精品店里買來一只紅紅的圣誕襪，我懷著愉悅的心情將它掛在床頭。雖然我知道這是大人用來騙小孩睡覺的故事但我還是愿意相信這美麗的童話。我希望在我熟睡的時(shí)候，圣誕老人會(huì)駕著他那掛著鈴鐺裝著許多禮物的馴鹿車來到我的窗前，從窗外爬進(jìn)來，將一份充滿祝福和希望的禮物塞進(jìn)我的`圣誕襪里。明知是不可能的，但我還是愿意相信這美麗的謊言，也許是我童心未泯，也許是我不愿打破生活中美好的事務(wù)吧。
總之祝大家圣誕快樂，希望大家都能收到一份充滿祝福與希望的禮物。
圣誕節(jié)作文 篇3
盼呀盼，已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十四歲啦；愁的是，媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年，該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢？送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可媽媽不愛吃零食；捧出純潔的百合花吧，可媽媽從來不愛花花草草；抄一首古詩吧，可媽媽豆大的字不識(shí)幾個(gè)……思來想去，我打定主意：送給媽媽一個(gè)愛的擁抱。
圣誕節(jié)那天，我起了個(gè)大早，躲在媽媽的房間外。呀，時(shí)間怎么過得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎？正準(zhǔn)備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機(jī)不可失，時(shí)不再來，我猛地跑過去，雙手環(huán)抱住媽媽的腰，大聲地喊：“媽媽，圣誕節(jié)快樂。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物�！眿寢屜仁且汇�，馬上反應(yīng)過來，摸著我的腦袋說：“這個(gè)愛的擁抱真溫暖，是我收到的最好禮物。”
聽到這句話，我不好意思地說：“可這個(gè)禮物吃不到、看不見、摸不著�！眿寢尰乇Я宋乙幌拢呛堑卣f：“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦�！蔽液眯腋０。]有什么比這個(gè)節(jié)日更熱鬧了！前兩三天，不，前一個(gè)星期商店門口就不約而同的變成了水果店、禮品店。種類之多，琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。人們沉浸在浪漫歡愉里，我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子，這一天他從遙遠(yuǎn)的.地方來到人間，降世在這片曾經(jīng)空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”，慶祝神的降臨并渴求平安。
我沒有床頭放襪子的習(xí)慣，也是因?yàn)榧依餂]有煙筒，似乎確實(shí)沒有收到過什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物，有遙控汽車、洋娃娃、可愛的皮球……為他們開心。他們說：我剛剛起床就好多東西��！我夢寐以求的東西，圣誕老人好神秘啊，長什么樣子呢？我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來悉心為孩子們準(zhǔn)備的禮物全帶上，駕著兩只可愛的麋鹿，叮叮當(dāng)。叮叮當(dāng)。飛向了天空，然后鉆進(jìn)小小的煙筒為孩子送去他們的期望。
但是記起那年我十歲那年，第一次過圣誕節(jié)。我與別的小孩一樣，把我的襪子放在了床頭。那晚，我被一陣聲響驚醒，看見了我的媽媽在我的襪子旁放了我最喜歡的芭比娃娃。我在黑暗中濕潤了雙眼，那一夜我失眠了……第二天我拿著禮物故作興奮地對(duì)媽媽歡呼……世界流傳著他的足跡，有天我也會(huì)看到吧！他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著我入睡。而在我們身邊的“圣誕老人”就是我們的父母……
圣誕節(jié)作文 篇4
在我成長的這幾千個(gè)日子里，有很多讓我快樂的日子。 但是其中最快樂的事情，就是準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物。
在我們家，可能最隆重的要數(shù)春節(jié)，但是最高興的可能是圣誕節(jié)。這是為什么呢？因?yàn)槭フQ節(jié)，我和爸爸媽媽會(huì)相互的贈(zèng)送一些禮物�？赡芎蛣e人家不一樣的是，我們家的禮物必需是自己動(dòng)手完成的。去年我送給爸爸的是一張手工賀卡，送給媽媽的是自己折的一個(gè)手工藝品。今年 我想做一個(gè)奇特的禮物。為了這個(gè)禮物我可花了不少心思類。
連爸爸媽媽都 很想知道呢。因?yàn)槲易罱?會(huì)很忙，有的`時(shí)候 是關(guān)著門一個(gè)人在家里面忙。有的時(shí)候是星期天向他們“請(qǐng)假”一下午。說吧，我告訴你們我一直在忙著學(xué)習(xí)陶藝手工藝品。所以每個(gè)星期天都 會(huì)去，我主要是想做一件生肖禮物給爸爸媽媽。因?yàn)槊髂晔菋寢尩谋竞夏赅蕖?/p>
圣誕節(jié)就要來了，我的手工藝品已經(jīng)學(xué)的差不多了，雖然一開始做的兔子會(huì)有時(shí)候像貓有時(shí)候像猴子。不過我還在慢慢改進(jìn)中，大家為我加油吧。
圣誕節(jié)作文 篇5
平安夜來到了。
甜妞興奮的問媽媽：“媽媽，圣誕老人在今天晚上來送圣誕禮物，還是明天晚上來？”在得到確切的答案是今天晚上后，行動(dòng)開始了，首先自己找了一雙嶄新的，襪口還帶著漂亮蝴蝶結(jié)的白襪子放在了自己的床頭旁，然后用熱水和香皂把腳丫洗的干干凈凈，跑到媽媽跟前用企盼的眼神說：“媽媽今天我們睡在鋼琴屋里吧？”媽媽說：“鋼琴屋床太小，我們睡大床不好嗎，反正爸爸不在家！”以前甜妞聽到媽媽讓睡在大床的邀請(qǐng)，早就一蹦三尺高了，今天卻不，很認(rèn)真的對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是平安夜，鋼琴屋的窗臺(tái)下是桌子，這樣，圣誕老人來給我送禮物時(shí)，方便進(jìn)來，你們房間的陽臺(tái)太高了，圣誕老人不方便進(jìn)來，你說我說的對(duì)嗎？”媽媽說好吧。
剛躺在床上，甜妞又想起一件事情：“媽媽，快開燈，我得把琴凳放在桌子下面，好讓圣誕老人有臺(tái)階下來，以免圣誕老人從桌子上摔到了�！� 于是甜妞很虔誠的在桌子下面擺好了琴凳。
琴凳是擺好了，人還沒有鉆進(jìn)被窩，又想起來了放在桌子上的考試卷子，又睡不著了，“媽媽，我這次考得不好，圣誕老人看到我的試卷后，不會(huì)嫌我考的少，不給我禮物了吧，不行，我要把考試卷子藏起來~~~”話音還沒有落下，人已經(jīng)像小猴子一樣咕嚕一下爬起來，抓起試卷，掀起琴凳蓋，試卷就藏起來了。
終于躺在床上了，又有問題了，：“媽媽，咱院里的榮榮是雙胞胎，圣誕老人會(huì)不會(huì)給他們兩份禮物？”
媽媽：“我想是吧，要不甜妞你幫媽媽化化妝，給我畫個(gè)兒童臉，讓圣誕老人也給我一份禮物吧。”
甜妞：“媽媽，你都長大了，是大人了，都是媽媽了，還要圣誕禮物，不能太貪婪，圣誕老人給我禮物就行了。
甜妞翻來覆去的睡不著說：“媽媽，圣誕老人給小朋友送禮物怪辛苦的，我給他準(zhǔn)備幾個(gè)砂糖橘，讓他解解渴�！痹捳f著，人已經(jīng)下床了，很快砂糖橘擺好，甜妞又很仔細(xì)得查看了一下窗戶，轉(zhuǎn)身問媽媽：“媽媽，窗戶開這么小縫，圣誕老人能進(jìn)來嗎？”
媽媽已經(jīng)有些睡意了，隨口答道：能，再開大了，就冷了
甜妞一拍自己的腦門自言自語的說，對(duì)呀，圣誕老人會(huì)縮骨術(shù)，一厘米的窗戶縫也能進(jìn)來。
所有的工作都安排好了，終于放心的把腳放到媽媽身上睡著了。
第二天一早，媽媽還在睡夢中，就被甜妞驚喜的叫聲喊醒了：“媽媽，媽媽快看，圣誕老人真的給我送禮物了，而且是我夢寐以求的竹節(jié)跳繩，媽媽我太高興了”邊說邊走到窗戶下，檢查昨晚桌子上的砂糖橘少了沒有“媽媽，圣誕老人太好，她怎么知道我喜歡竹節(jié)跳繩，而且送的還是我心儀的粉紅色和淡綠色，媽媽，圣誕老人一點(diǎn)也不貪，砂糖橘他沒有吃，”
這時(shí)候，得到圣誕老人的禮物的興奮已經(jīng)在全身升騰，甜妞雙手放在胸前，還是不明白的問：“媽媽，你說圣誕老人怎么就知道我喜歡這個(gè)那，他怎么知道的？他真好，我們學(xué)校的竹節(jié)跳繩就是這樣�！�
甜妞邁著輕快地步子在房間里走來走去， 想把喜悅向外傳達(dá)，走到我的床邊問：“媽媽，你說爸爸現(xiàn)在起床了嗎？”
媽媽：“應(yīng)該起床了吧，找他干什么？”
甜妞：“我想給爸爸打電話，告訴他圣誕老人給我送禮物了》”
媽媽：“爸爸回來再說吧�！�
甜妞還是忍不住給爸爸打了電話：“爸爸，告訴你一個(gè)好消息，圣誕老人給我送禮物了，還是我最喜歡的'竹節(jié)跳繩那~”
給爸爸打完電話后，按捺不住心中的喜悅又給最好的朋友打電話：“劉劉，你得到圣誕禮物了嗎？
朋友：“沒有呀，是不是你爸爸媽媽送的？“
甜妞：“絕對(duì)不是，我爸爸昨天上夜班，不在家，媽媽和我一起睡的。你真的沒有得到圣誕禮物嗎？“
朋友：“你不是說，你媽媽在網(wǎng)上給你看這種跳繩了嗎？我覺得是你媽媽給你買的” 甜妞：“沒有，我媽媽只是在網(wǎng)上看了，但是沒有給我買，是圣誕老人送給我的，我太喜歡了，劉劉�！�
10點(diǎn)多鐘，爸爸終于回家了，甜妞一聽到爸爸的鑰匙聲 ，立馬跑到門口迎接爸爸：“爸爸，你看圣誕老人給我的禮物，是我最喜歡竹節(jié)跳繩粉紅色的放在家里用，綠色的拿到學(xué)校里用爸爸圣誕老人還把我的被子放在禮物上壓住，這樣就不會(huì)丟了”
圣誕節(jié)作文 篇6
今天我們來到了安文小學(xué)，參加愉快的圣誕英語節(jié)活動(dòng)。
我們走進(jìn)校園，就聽到她們?cè)谂_(tái)上唱的英文歌：“A,B,C,D,E,F,G……。”突然，老師拍了拍我們的手，遞給我們一個(gè)玩具，并讓我們坐在第一排。我抬頭一看，高高的旗桿旁的大屏幕上有一行字：享受英語，放飛夢想。字的上面是一個(gè)大大的象棋盤，我心想：難道她們每人都會(huì)走象棋？真是太厲害了！
“跳蚤市場”？我奇怪地問道。老師說：“跳蚤市場就是把自己不喜歡的一些飾品，文具等拿來出售�！蔽覀冏呦蛱槭袌�，和我們結(jié)隊(duì)的那幾個(gè)好朋友走了過來，帶我們?nèi)ス�。和我結(jié)對(duì)的.叫陳楚逸，是她們學(xué)校的大隊(duì)長，她也有一袋玩具，想把它出售。我們走來走去，看見了一個(gè)小女孩，陳楚逸就過去問：“小妹妹，這個(gè)小章魚你喜歡嗎？”小女孩說：“喜歡！這個(gè)多少錢��？”陳楚逸說：“六元�！薄疤F了，便宜一點(diǎn)把，姐姐！”小妹妹說道�！澳俏逶梢詥�？”小妹妹爽快地答應(yīng)了。賣了一樣?xùn)|西，我們準(zhǔn)備去購物。
走著走著，陳楚逸看見了一個(gè)小籃子是用竹子編的，外面一周是用玉米殼編成的小花，前面是一個(gè)小熊頭。陳楚逸迫不及待地問：“這個(gè)多少錢？”賣主說：“8元。”“能便宜點(diǎn)嗎？”“不行，這可是我最喜歡的東西了。”“那就五元，就五元�！闭f著，我們好像要走了似的，于是，賣主就說：“好吧，賣給你！”過了一會(huì)兒，我看見了一面鏡子，是黑色的小熊，我覺得非常漂亮，想買，就說：“這多少元一面？”她說：“兩元。”我不會(huì)還價(jià)，就把鏡子買了下來。
今天真有趣，我不僅和自己的好朋友在一起，還學(xué)到了不少知識(shí)。
圣誕節(jié)作文 篇7
XX年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時(shí)候，彭老師告訴我們；講評(píng)完試卷后不出去，在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。到了第四節(jié)課，在小朋友們一陣快樂的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，里頭還有小禮品�！笆フQ老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問答，她們問我們了三個(gè)問題，并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。（第一個(gè)問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的`？好像是宋紫姍回答說是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問題是：用什么動(dòng)物拉雪橇的？呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強(qiáng)回答說是12只，他得了圣誕老人的小禮物）
互動(dòng)問答和贈(zèng)送小禮物之后，小張老師說她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的邀請(qǐng)才來的，因?yàn)榻淌覜]有煙囪，所以他們就從門進(jìn)來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰，我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說太感動(dòng)了。讀完信，她們請(qǐng)我上臺(tái)，給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時(shí)候，他們讓我猜一猜里頭是很么。我說：“是圣誕樹”�！安粚�(duì)�！薄笆橇锪锴�？”，“也不對(duì)”。然后我說“是20個(gè)溜溜球”，“還不對(duì)”……我一次次的說，但他們都說錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說過，要我在語文或者數(shù)學(xué)測試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹了，前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的，但是她覺得不好看，最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹換的護(hù)手霜都覺得很失望�？墒菋寢層终f過，只要我表現(xiàn)好，就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié)�；丶椅揖兔χ罱ㄆ饋�，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里，個(gè)個(gè)興高采烈，爭著和“圣誕老人”合影，最后我們來了一張高興地大合影呢！想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶！！”
圣誕節(jié)作文 篇8
每個(gè)人心中有這么一位圣誕老人，每個(gè)人心里都期望著一份特別的禮物，每個(gè)人都相信圣誕老人能聽到自己的心愿，這份相信的力量是相當(dāng)神奇的！
在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日這夜晚會(huì)有著一位實(shí)現(xiàn)人們心愿的圣誕老人，他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量，我也有這份相信的力量，我相信圣誕老人會(huì)送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃，為什么是這份禮物呢？我希望她能聽我唱歌、說笑話與說任何有趣的故事，我希望她的笑臉能讓我更開心，讓我平靜心中的.苦悶，讓我想起天真的回憶，我希望她的水汪汪眼睛，讓我把所有煩惱像她傾泄，我希望她的香柔毛發(fā)，讓我想起媽媽給我的溫暖，還有系在脖子上的金色緞帶，讓我想起國外用黃色緞帶表現(xiàn)對(duì)去世親人的追念，我也思念著天上的親人，此時(shí)圣誕佳節(jié)，天堂上的親人是不是也過著很安穩(wěn)呢？
我曾經(jīng)得到過頑皮的頑皮豹禮物，他讓我活力不斷，我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃，她能讓我想起過去，讓過去成為今后的智慧，這份溫暖的陪伴，會(huì)讓我身邊的人更幸福，我也相信辛苦的圣誕老人會(huì)送來我的期待，這份相信的力量是相當(dāng)神奇的喲！
【圣誕節(jié)作文】相關(guān)文章：