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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的圣誕禮物的作文10篇,歡迎大家分享。
圣誕禮物的作文 篇1
大家都在以不同形式度過平安夜、圣誕節(jié),我的節(jié)日是安安靜靜地在家里陪伴著孩子,中午孩子外出回來沖到廚房,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛跗饋?.....
因為接連兩天他有些淘氣,學(xué)校和畫室的課程都沒有按時出勤,我有些沉不住氣沖孩子發(fā)起了脾氣,孩子背著書包出了門,我隨后打電話問畫室的老師:孩子是否去畫室?沒有!唉!孩子的心思我還是沒有讀懂,這時我的老師的一句話:
親愛的朋友
在西方我們有新年方案,現(xiàn)在引用孔子的一句話:我的學(xué)生不懂我,我不會悲傷,我若不認(rèn)識他們,我會悲傷.因此我的解決方案是20xx花更多的時間更好更深入的'懂你們!新年快樂!
你的朋友與老師,約翰貝曼頓時,讓我羞愧難當(dāng)想起對孩子的模樣......
孩子先為我做好了我愛吃的土豆片,來到床前叫我因為有些情緒在床上休息,我開始沒有答應(yīng),后來孩子轉(zhuǎn)身的時候,我給予了回應(yīng),想到我是母親,我的貝曼老師都有那樣的感悟,何況于我呢?
很快,孩子做好了肉沫土豆泥、西紅柿雞蛋面條,及極其正宗的偏愛純奶油巧克力蛋糕細(xì)膩的奶油讓我感到生活的美好!吃飯中,和孩子用眼神交流著心靈,我告訴他:你做的飯真好吃,謝謝您!孩子欣然接受了,我們聊了一下最近兩天的事情,我問他:開心嗎?他點點頭,我也釋然了!孩子的成長主要讓他開心,我接納他在節(jié)日中按自己的想法去度過:買回一本自己喜歡的書!為父母做上一頓飯,睡一個舒適的午覺,交流一個關(guān)心的話題......我也非常開心!
20xx年這個節(jié)日加雙休,我和青春期的孩子這樣度過他人的事情,一切與我無關(guān),生活就是這樣靜好......
圣誕禮物的作文 篇2
啊哈!圣誕節(jié)到了!如果你遇到圣誕老人,他答應(yīng)讓你在“時間”和“金錢”中選一樣做禮物,你會怎樣選擇呢?我就遇到這個難題了。
今天早晨,我家院子里長出了一棵圣誕樹,上面掛滿彩燈,卻就是沒有一樣禮物。我正奇怪著,突然,圣誕老人出現(xiàn)了,他笑瞇瞇地問:小姑娘,我送禮物來了,現(xiàn)在讓你在“時間”和“金錢”中選一樣做禮物,你選哪樣?“當(dāng)然是金錢啦!”我想都沒想就這樣輕快地答到。
你說現(xiàn)在這個社會,哪樣?xùn)|西不需要money呀?有了金錢我就可以買很多禮物掛到圣誕樹上,每個小朋友來都能拿到他們喜歡的禮物,那多開心!
老爺爺還是笑瞇瞇地看著我:大部分人一定會毫不猶豫地和你一樣作出這個選擇。是的,金錢確實是人們所需要的東西。人們還常說錢是萬能的,有了錢就等于擁有了一切。但是,你們有沒有想過,如果你們擁有很多錢,卻沒有時間去享受金錢所帶來的好處,那么你們空有這么多金錢又有什么用呢?
對呀!如果有錢但卻沒有時間享受,那要許多金錢又有什么用?圣誕老人提醒了我。我想起書上說過:“時間就是金錢!”這句話確實正確。有了時間,就能夠用勞動來獲取金錢,這樣既體驗了賺錢的過程,又能夠用自己的勞動賺來的錢安心享受生活,豈不是兩全其美?
圣誕老人看我有點動搖,便又誘惑我,可能試探我立場是否堅定吧!他說:靠勞動賺錢多麻煩!又辛苦又疲勞,還不如直接拿錢來享受多省事呢!
我歪著腦袋想了想,肯定的告訴他:這可是不對的,時間都沒有了,要那么多錢怎么享受呢?我要時間,時間能賺到金錢,金錢卻買不到時間的。
圣誕老人看我堅定的神態(tài),他用手捋捋胡須,欣慰地點點頭,然后慈祥的看著我說:孩子,你選對啦!如果沒有時間,你們擁有再多的.金錢都沒有用。因為金錢不是萬能的!時間才是最寶貴。話剛說完,一道金光閃現(xiàn),圣誕老人不見了。
我大聲喊:圣誕老爺爺,圣誕老爺爺……突然感覺耳朵很疼,睜開眼一看,媽媽正拎著我的耳朵呢:都九點了你還不起床,星期天就不用做作業(yè)啦?快給我起來!
原來做夢!不過,我還是要感謝這個夢,感謝夢里出現(xiàn)的圣誕老爺爺,他讓我明白了:金錢不是萬能的,時間才能創(chuàng)造一切。
圣誕禮物的作文 篇3
午后的陽光很溫暖,走在回家的路上,她一直在想,“到底是什么驚喜呢?是項鏈,戒指,還是…”“算了,不想了,晚上就知道了!彼馈
今天是她實習(xí)歸來的第五年,他請她吃了頓飯,臨走時他說晚上有驚喜給她。
今晚的月亮很圓很美,她從下午回家后就一直坐在沙發(fā)上看電視。電視里那一部部電視劇還是緩解不了她心中的好奇。這時候播的正是《一起來看流星雨》中男女主角倚偎著看流星雨的畫面。莫非今晚有流星雨?就在她正想走到窗子邊看看天空時,電話響了,是他。
“喂,親愛的,給你的.驚喜收到了嗎?”
“在哪啊?”
“叮呤…”一串急促的按鈴聲。“我知道了,先掛了。”說罷她快跑到門口,開了門。
“姐姐,這是給你的。”一個可愛的小男孩遞給她一個包裹,她微笑著說了聲謝謝,小男孩便離開了。
她按耐不住內(nèi)心的驚喜,趕緊回到屋里打開包裹。她把手伸進去準(zhǔn)備瞧瞧,“什么東西,這么光滑?”拿出來后她有些發(fā)愣,竟然是一疊照片,照片上有一群孩子和一位很漂亮的女孩。“這…這不是我嗎?”她迅速地翻看下一張。突然,她好像想起了什么,眼睛逐漸模糊起來。翻到最后一張時,她終于忍不住哭了。眼前是一張手繪畫,畫上畫了一個女孩,畫的右下角是一串話!袄蠋,圣誕節(jié)快樂!”
恍惚間,她似乎看到了五年前她所支教的那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的那些天真的孩子。
她決定,明天一大早就出發(fā)去那看看。
圣誕禮物的作文 篇4
每個人心中有這么一位圣誕老人,每個人心里都期望著一份特別的禮物,每個人都相信圣誕老人能聽到自己的心愿,這份相信的力量是相當(dāng)神奇的!在寒冷的十二月冬季,十二月二十五日這夜晚會有著一位實現(xiàn)人們心愿的圣誕老人,他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量,我也有這份相信的力量,我相信圣誕老人會送給我最喜歡的熊熊大娃娃。我希望收到的禮物是大熊熊娃娃,為什么是這份禮物呢?我希望她能聽我唱歌、說笑話與說任何有趣的故事,我希望她的笑臉能讓我更開心,讓我平靜心中的苦悶,讓我想起天真的回憶,我希望她的水汪汪眼睛,讓我把所有煩惱像她傾泄,我希望她的香柔毛發(fā),讓我想起媽媽給我的溫暖,還有系在脖子上的金色緞帶,讓我想起國外用黃色緞帶表現(xiàn)對去世親人的'追念,我也思念著天上的親人,此時圣誕佳節(jié),天堂上的親人是不是也過著很安穩(wěn)呢?我曾經(jīng)得到過頑皮的頑皮豹禮物,他讓我活力不斷,我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃,她能讓我想起過去,讓過去成為今后的智慧,這份溫暖的陪伴,會讓我身邊的人更幸福,我也相信辛苦的圣誕老人會送來我的期待,這份相信的力量是相當(dāng)神奇的喲!
圣誕禮物的作文 篇5
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!庇忠粋圣誕節(jié)到來了,我們也即將迎來新的一年。
今天一到教室,好朋友就跑過來拉著我的手說:“林琦,我們中午偷偷跑出去買圣誕節(jié)的禮物好不好?”“啊``````?我都買好了。你送給誰的?這么遲買!”說完我回到座位上,一坐“霹靂趴啦”一陣響,我嚇得急忙跳起來,好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲,“禮物······是······是送你的!
哈哈哈!”,“好你個小兔崽子,我們倆關(guān)系這么鐵,你還這樣耍你的好朋友?送的這什么呀!跟蛇似的,還······還這么臭!”,我趕緊捂住鼻子,一陣臭味撲鼻而來!斑@個叫煙霧彈,你坐下去,里面的空氣受擠壓而爆炸,所以才會發(fā)出聲響,至于氣味那就是早就灌到里面的,一爆炸就會散發(fā)出來!”
好朋友說。
“你也太不道德了吧?想我在臭味中度過一年啊?而且明年還是我的`本命年呢!你不要詛咒我呢!不過我也有一個禮物送你!
說完我掏出一個包裝精美的小盒子,用粉紅色的絲帶扎著,“哇,好漂亮哦,我看看。”好朋友一打開,一個蜘蛛玩具蹦出來,“啊!蜘蛛!”“砰!” “我的禮物也不錯吧?這叫以牙還牙,以眼還眼呢!”說完我和她跑起了馬拉松。
新的一年,我們在笑聲中度過了哈哈哈!
圣誕禮物的作文 篇6
這一年的圣誕節(jié),保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天,保羅從他辦公室出來時,看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去,觸摸它,滿臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看著這個小男孩,從他的衣著來看,他的家庭顯然不屬于自己這個階層,就在這時,小男孩抬起頭,問道:“先生,這是你的車嗎?”保羅說:“是啊,它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物!毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f,這是你哥哥給你的,而你不用花一角錢?”保羅點點頭,小男孩說:“哇!
我希望…
…”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個這樣的哥哥,但小男孩說出的卻是:“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥!北A_深受感動地看著這個男孩,然后他問:“要不要坐我的新車去兜風(fēng)?”小男孩驚喜萬分地答應(yīng)了。
逛了一會兒之后,小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說:“先生,能不能麻煩你把車開到我家前面?”保羅微微一笑,他理解小男孩的想法:坐一輛大而漂亮的車子回家,在小朋友的面前是很神氣的事,但他又想錯了。“麻煩你停在臺階那里,等我一下好嗎?”小男孩跳下車,三步并作兩步跑上臺階,進入屋內(nèi),不一會兒他出來了,并帶著一個顯然是他弟弟的小孩,因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺階上,緊靠著坐下,然后指著保羅的車子說:“看見了嗎?就像我在樓上跟你講的一樣,很漂亮對不對?這是他哥哥送給他的.圣誕節(jié)禮物,他不用花一角錢!將來有一天我也要送你一部和這一樣的車子,這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了。”保羅的眼睛濕潤了,他走下車子,將小弟弟抱到車子前排座位上,他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒,也爬了上來,于是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個圣誕節(jié),保羅明白了一個道理:給予比接受更令人快樂。而且,我們對愛的理解也更加深了一步,愛是給予而不是索取。
圣誕禮物的作文 篇7
美好的圣誕禮物總象征著至高無上的神圣,它似把熱情奔放的火焰,傳遞著美好的幸福。
“哎呀呀——哎哎,疼死我了!”圣誕老人痛苦的啪啪捶動著酸痛麻木的雙臂,“讓我看看,還有多少孩子沒送?”圣誕老人憤力眨巴著細(xì)密的雙眼,艱難地透過下墜的老花眼鏡,細(xì)撫著濃粗的白羊胡,短粗的手指輕抹著泛黃的羊皮紙:“個,十,百,千,萬……我的天呀,還有3459261戶孩子沒送!彼S意地瞟瞅著胸間的懷表,慌亂地揪扯著寬大的腦袋,“都已凌晨3點了!”
“快快,動作再快點。”圣誕老人急促地擺動著腦袋,“On, let us go!”飛馳的馬車在幽暗的月空劃過到美麗的弧線。
忽然,一個黑影倏地從陰冷的籬叢中竄奪出,“給我站住,圣誕老頭兒,想向哪兒逃呀?”他奸笑著磨動著尖利的犬齒,陰陽怪氣地聳動著肩“呦,這么著急,想上哪兒去呀?”“你想干什么,黑蛋老人!”圣誕老人抵觸地擰皺著稀疏的眉毛,緊盯著眼前這位不速之客!昂,你歪管大爺我干什么!”他(是黑蛋老人)極速地磨動著腳腕,一個箭步猛沖向馬車,“圣誕老頭兒,你的死期,到了! 他狂嘯著抽動著臭雞蛋,“讓你們也嘗嘗臭雞蛋的味道!”
圣誕老人歡快地晃擺著雙腿,“小鹿們,咱們閃一邊去!摈缏箓兲ぶ鴥(yōu)雅的舞步,靈巧地避開一個個橫飛而來的`臭雞蛋。 “好啊,來吧,我才不怕呢!”
黑蛋老人悄無聲息地抖動著手腕。陰險的抽拔出把利劍,鋒利的刀刃閃動著耀目的寒光!班病!眲澊┲”〉目諝狻
“嘶嘶—嘶!斌@慌失措的小麋鹿惶恐地甩動著腦袋,恐懼地撕扯著韁繩。本利落的麋鹿大軍亂作一團,狂亂地逃竄著!鞍察o,安靜!”圣誕老人激憤地顫動著雙臂,“你你,黑蛋老人。好吧,我只能出絕招了!”
圣誕老人沉著地?fù)軇又フQ帽,強按著絲隱約的不安,緩緩取出串金燦的鈴鐺,’親愛的上帝,請給予我力量,將這些載著我誠懇祝福的禮物送給孩子們吧!”豐厚的禮物踏著裊裊的月光,飛穿過大街小巷,尋找著自己的歸宿。
傲然的黑蛋老人悔恨地跪拜下,微弱的“咚”聲清脆甚而響亮。“圣誕——老人,請也給我一份圣誕禮物吧,我的女兒需要它!”
“不,你的女兒已得到了份禮物,它,是世界上最美麗,最深沉的——愛!
圣誕禮物的作文 篇8
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝!那是一份我意料中沒有的禮物,而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書,是知識的海洋,也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西!
那次,馬老師讓我們在一個本子上寫出我們最大的愿望,我寫了我要一本冰心的小說,寫完后大家都很激動,你問問我寫了什么,我問問你寫了什么,并想著發(fā)禮物的時候會不會有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們在學(xué)習(xí)中的見證。作業(yè)好的.加一顆,早讀好的加兩顆作文好的加五顆……
果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語,我也如此,我的批語是“讀書有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書。
此時此刻,我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
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