【精華】圣誕節(jié)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
雪花飄飄，行人寥寥；月光皎皎，驀然回首；告別往昔，用璀璨的笑容，翻開(kāi)明天嶄新的一頁(yè)，雙手合十，祈禱上帝，只想大聲說(shuō)：”圣誕快樂(lè)！“——題記
時(shí)光乘著流星劃過(guò)天際，只留下片片雪花，伸出手，任雪花落在我的手上，靜靜觀賞，用心靈去感受仍回蕩在指尖的溫涼，回憶悄然而至，那曾經(jīng)溫馨的一幕幕，那曾經(jīng)的甜蜜，又回蕩在心頭。雪，飄在身邊；潔，融在眼前；筆，握在手中；寫(xiě)著暖暖的文字；頌著，充滿詩(shī)意的文章……陪著無(wú)根的雪花，美麗的雪花，純潔的雪花，靜靜的度過(guò)，這浪漫的圣誕節(jié)。把最真摯的祝福，最溫暖的話語(yǔ)，告知他人……垂下黑發(fā)，穿上白衣，拿起茉莉，放在鼻間，靜靜的嗅著那份清新脫俗的香，與雪花精靈作伴，共同度過(guò)這年末的一天，共同把世間的大愛(ài)傳遞……
又一年的圣誕來(lái)臨，新一年中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)真切與期盼，雪花把世間都裝點(diǎn)成了銀白色的世界，圣誕節(jié)的歡聲笑語(yǔ)，圣誕節(jié)的朗朗詩(shī)歌，都在這一片銀白色中回蕩涌動(dòng)……那溪那山，雪花飄飄，時(shí)光如沙漏般從指尖劃過(guò)，人生如一本書(shū)，在不知不覺(jué)間，便看了大半，歲月裝點(diǎn)著曾經(jīng)每一天的回憶，我會(huì)珍藏起每一次成功，也會(huì)把每一次的失敗銘記在心靈的最深處，望著那窗外的雪花，感動(dòng)溢滿全身，看著這世間的純潔，心中漾起小小的甜蜜。
每當(dāng)?shù)绞フQ節(jié)，我都會(huì)情不自禁的哼唱起《鈴兒響叮當(dāng)》，都會(huì)不時(shí)的想起《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，在這寒冷的夜晚，家，就是最溫暖，最溫馨的港灣，雖然有時(shí)會(huì)嫌棄父母一遍又一遍的叮嚀，但這無(wú)異于最甜蜜的話語(yǔ)，親人的愛(ài)，總能挽回一個(gè)叛逆的心靈；為一個(gè)迷途的孩子，照亮回家的路。
一年中，12次月缺月圓，無(wú)數(shù)個(gè)日出日落，無(wú)數(shù)次的煩躁，便慢慢的.等到了圣誕節(jié)。飛雪的夜晚，皎潔的月光，在銀裝素裹的大千世界中，總有一個(gè)讓自己感嘆的地方，感嘆大千世界中的真善美，感嘆賣(mài)火柴的小女孩的悲涼，感嘆著大千世界中的萬(wàn)事萬(wàn)物……乘一葉扁舟，穿著白衣，去游覽這個(gè)世界的山山水水，身邊的美景清新脫俗，空靈悠揚(yáng)，不食人間煙火。歲歲年年，年年歲歲，揮筆留下曾經(jīng)最美好的回憶。希望這個(gè)世間，可以更多一份，溫婉與嫻靜。歲月渲染了世間的沉寂，希望圣誕節(jié)的《奇異恩典》，能溫暖每個(gè)人的心房。
人生在世，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，數(shù)不盡的悲歡離合，轉(zhuǎn)過(guò)身，看著晚霞，晚霞落幕時(shí)不帶任何悲傷，因?yàn)榭傆腥嗽诿魈煊铀男律�。我愿做閑云野鶴，去靜靜地欣賞大千世界中的那一份恬靜。
今年的圣誕，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有珍貴的禮物，有的只是那一份濃濃的情�？粗罩械难┗湎�，看點(diǎn)燃的煙火落幕，每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都代表著，我對(duì)你們最真摯的祝福。
圣誕節(jié)作文 篇2
我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品，圣誕帽。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)景像：圣誕老人正駕著飛行雪橇，從眼前劃過(guò)。其實(shí)，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一次圣誕老人。
假如我是圣誕老人。我要來(lái)到寒冷的北方，那里正下著鵝毛般的大雪，凜烈的寒風(fēng)呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來(lái)到守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔面前，給他送去一件暖和的毛大衣，讓他不再被寒風(fēng)凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶，讓他的心倍感溫暖。最后，我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床，再鋪上一件暖和的被子，讓他晚上睡覺(jué)不再著涼。
假如我是圣誕老人。我要來(lái)到孤兒的天堂——孤兒院。在這里，我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇，讓孤兒院里充滿歡樂(lè)和笑聲。我還要送給孤兒們一個(gè)“回憶父母機(jī)”，讓他們時(shí)常想起自己父母的`模樣以及和他們度過(guò)的美好時(shí)光。我還要和他們玩各種有趣的游戲，讓他們不再覺(jué)得自己很孤單。
假如我是圣誕老人。我會(huì)駕著自己的飛行雪橇，拿著一袋圣誕禮物來(lái)到了老師的家中，我首先要送一個(gè)“時(shí)光倒流機(jī)”，讓老師不再因?yàn)橥砩闲薷膶W(xué)生的作業(yè)而熬夜，讓老師有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我還要送給老師一個(gè)“修改作業(yè)機(jī)器人”，它可以幫助老師修改作業(yè)，并以準(zhǔn)確而又高效地修改好每一本作業(yè)，這樣老師就不用因?yàn)樾薷淖鳂I(yè)而累得腰酸背痛。
只要你有一顆善良的心，你也可以當(dāng)圣誕老人；只要你有一顆善良的心，也同樣可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)。
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē)�，哇！各式各樣�?圣誕帽應(yīng)有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……
同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù)，慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛(ài)的諸葛老師，請(qǐng)您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識(shí)，激勵(lì)我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿愛(ài)！
圣誕節(jié)作文 篇4
家事國(guó)事天下事，今天我講的就是家事——我家里的圣誕節(jié)。
在上周日，也就是12月21日，我實(shí)在等不及圣誕節(jié)前夜到來(lái)，就找出一些紙和一根吸管做了一個(gè)圣誕襪。我又將它粘到了我的書(shū)柜上。我跟我媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙フQ禮物。”媽媽說(shuō)：“好啊，我去和圣誕老人打電話�！蔽耶�(dāng)時(shí)快笑噴了，圣誕老人是虛構(gòu)人物，怎么會(huì)有電話號(hào)碼？但是我還是忍了下來(lái)，裝著說(shuō)：“那他的電話號(hào)碼是多少？”“不能告訴你，告訴你就不靈了�！眿寢屔酚薪槭碌卣f(shuō)。我聽(tīng)到媽媽的話也是醉了。不過(guò)不能強(qiáng)問(wèn)，強(qiáng)問(wèn)可能就真的“不靈”了。我只好和媽媽說(shuō)我想要的禮物，讓媽媽托“圣誕老人”買(mǎi)了送到圣誕襪里。
之后的幾天里，我一直在焦急的和媽媽說(shuō)：“你給圣誕老人打電話了嗎？”媽媽一直說(shuō)打了。我還畫(huà)了一下我想要的圣誕禮物長(zhǎng)什么樣子，讓媽媽跟“圣誕老人”說(shuō)。媽媽一口答允下來(lái)。就這樣，我們倆耗著過(guò)了三天，眼看著就還有一天到圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)前夜，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸啊フQ老人’會(huì)從哪兒進(jìn)來(lái)？”媽媽說(shuō)不知道。我說(shuō)：“我們家沒(méi)有煙囪，他可能會(huì)綁一個(gè)繩子，然后從窗戶爬進(jìn)來(lái)�！眿寢屝α�。今天，我讓媽媽把圣誕襪拿來(lái)。我媽媽說(shuō)：“有很多禮物�。 蔽乙豢�，果真，除了我想要的禮物，還有一個(gè)藍(lán)色的，很好看的筆袋！其實(shí)我知道這一切都是我媽媽干的，但是我卻真的很開(kāi)心，因?yàn)檫@是媽媽給自己的'一個(gè)小小的驚喜。
我覺(jué)得這樣一個(gè)看似小的事情，卻包含著媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，她可能會(huì)對(duì)你撒一個(gè)小小的謊言，只為你開(kāi)心一笑。所以，即使你知道這時(shí)媽媽的把戲，也要認(rèn)真對(duì)待。一定要好好對(duì)待媽媽?zhuān)菢O少有的真心對(duì)待你的人之一！
圣誕節(jié)作文 篇5
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。
遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的'每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。
小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了，但那快樂(lè)時(shí)光留在我心里。
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