圣誕節(jié)作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文1
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的.掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)作文2
月25日，原本是一個(gè)輕松的節(jié)日，卻被我們演變成了一個(gè)忙碌節(jié)。
——題記
忙碌節(jié)看點(diǎn)一：送賀卡忙碌指數(shù)：★★★
過(guò)圣誕節(jié)就要有過(guò)圣誕的氣氛。這不，我們班又開(kāi)始忙起來(lái)了�，F(xiàn)在，你只要見(jiàn)到我們班的同學(xué)，他肯定張口閉口都是賀卡。為什么呢？在我們班，誰(shuí)收的賀卡最多，誰(shuí)就最有人氣。所以，每個(gè)人都拼了命的買(mǎi)賀卡、送賀卡、收賀卡，在教室里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)圣誕賀卡漫天飛的情景——
“某某，你賀卡�！�
忙碌節(jié)看點(diǎn)二：看賀卡忙碌指數(shù)：★★
我們班的同學(xué)可謂是最擅長(zhǎng)搞“花邊新聞”了。于是每當(dāng)又有人打開(kāi)賀卡看的時(shí)候，他們就像狗仔隊(duì)一樣緊緊地盯著別人的賀卡，想查探出什么，好“公布于眾”，于是，那些被偷看賀卡的人惱羞成怒，于是出現(xiàn)了“狼追人”這種場(chǎng)面，讓教室里忙碌的氣息又添加了幾分。
忙碌節(jié)看點(diǎn)三：搞派對(duì)忙碌指數(shù)：★★★★★
圣誕派對(duì)可謂是最開(kāi)心，也最忙碌的了。首先，老師讓我們被要求表演節(jié)目的同學(xué)表演。我自然也在其中。我講的是一篇搞笑作文，我講完后，同學(xué)們面無(wú)表情。我汗。之后就到了讓我們最難忘的游戲環(huán)節(jié)。游戲是踩氣球，在一個(gè)圈內(nèi)誰(shuí)先踩爆對(duì)手的氣球，誰(shuí)就勝出。男生們的比賽簡(jiǎn)直是人踩人，看得我們這些小女生膽戰(zhàn)心驚。然后到了女生組。我也上了場(chǎng)。結(jié)果到最后我的.氣球被踩爆了，只剩下一位女生和我們的英語(yǔ)老師（天啊！老師也參加了這游戲�。┠俏慌馓貏e大，對(duì)老師毫不留情面，發(fā)動(dòng)了一次又一次的進(jìn)攻。但最終，我們的英語(yǔ)老師還是憑著自己的智慧取得了勝利。老師贏了！我們都為她鼓掌（但事后我才想起，老師贏了，我們學(xué)生高興什么吶？）。
圣誕節(jié)其實(shí)忙不忙碌，都無(wú)所謂，只要我們開(kāi)心就行。難道不是這樣嗎？
圣誕節(jié)作文3
今天是星期一，是小朋友們比較喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。
今天大家別提有多高興了，走在校園里，有的唱，有的'跳，整個(gè)校園里都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛！不過(guò)，我們班的學(xué)生一定是最快樂(lè)的，就請(qǐng)走進(jìn)我們班的！（Let’s go!）
第一節(jié)課上英語(yǔ)課，王老師在黑板上寫(xiě)下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級(jí)里立刻興奮了起來(lái)。王老師讓我們坐好，然后為我們講起了關(guān)于圣誕節(jié)的傳說(shuō)，講的是那樣動(dòng)聽(tīng)，我們都入迷了。王老師講完了，許久，我們才如夢(mèng)初醒。這時(shí)，王老師又神不知鬼不覺(jué)地拿出了一個(gè)超大襪子，那襪子里填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，王老師讓我們摸一摸，猜猜里面是什么禮物。我一摸，脫口而出：“是糖！”大家都爭(zhēng)先恐后上前想進(jìn)去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏，掏到什么就什么，不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊：“張曉彤，往下摸，下面有好東西，我包你交好運(yùn)！”我照做了，摸摸這個(gè)，不要，是棒棒糖，終于，我掏出了一個(gè)雨傘軟糖，我真幸運(yùn)！
不一會(huì)兒，班級(jí)里就響起了吃糖的聲音，充滿(mǎn)了糖果味！
啊！那一天真快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文4
我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上，有得像一個(gè)圣誕老頭，有的像一個(gè)愛(ài)心，我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈，還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。
我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺(tái)上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個(gè)按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的.光，有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開(kāi)始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)�，六一兒童�?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會(huì)看到滿(mǎn)學(xué)校都掛滿(mǎn)了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛(ài)心型的，還有很多的形狀，操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿(mǎn)了氣球，他們總是三個(gè)一球，五個(gè)一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來(lái)。
最壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮，到那時(shí)，主席臺(tái)上就掛滿(mǎn)了彩旗，我們的看臺(tái)上也掛滿(mǎn)了彩旗，他們一個(gè)挨著一個(gè)，主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的，顯得場(chǎng)面很?chē)?yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物，因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济�(gè)不停。
一次，我買(mǎi)了個(gè)布娃娃給媽媽?zhuān)寢寢尶梢蕴焯鞄е筒挥孟肽钗伊�，因�(yàn)閶寢尶偸浅霾睢寢尶戳肆飨铝思?dòng)的眼淚，說(shuō)：“妙妙，我不知道你竟怎么關(guān)心我！”“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系！”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō)：“今天我要出差8天，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
于是，我不禁想起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
很小很小的時(shí)候，是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事：媽媽說(shuō)，過(guò)圣誕節(jié)那天，只要把圣誕襪掛到房門(mén)口，就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里，后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。
上幼兒園的時(shí)候，過(guò)圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽，小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看��！然后老師還會(huì)給我們發(fā)些糖果。
我每年都盼著過(guò)圣誕節(jié)，走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽(tīng)到好聽(tīng)的`圣誕歌，看到美麗的圣誕樹(shù)和圣誕爺爺，也能收到禮物。
今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法，我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌，并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué)，還有身邊所有關(guān)心我的人聽(tīng)。我想對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)！”
圣誕節(jié)作文6
兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個(gè)裝滿(mǎn)各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了，都是它愛(ài)吃的'。兩個(gè)好朋友烤著火，吃著昆蟲(chóng)，一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了，它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了，可它們睡不著。忽然，走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲，原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著厚棉襖，帶著圣誕帽，穿著一雙棉靴，還背著這個(gè)大口袋。
忽然，一盞燈照亮了整個(gè)屋子，全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。
第二天下午，它們醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪，圣誕老人說(shuō)：“我們出去玩吧�！彼鼈兌颊f(shuō)好啊，好��！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè)乎�；丶业臅r(shí)候，它們砍了一棵大樹(shù)，大家把樹(shù)拖回去，做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。
晚上，大家依依不舍地向圣誕老人告別，這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安，做個(gè)美夢(mèng)！
圣誕節(jié)作文7
鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈，把整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)裝扮得格外迷人；歡聲、笑聲、歌聲，使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛。
紫色的幕拉開(kāi)了，聯(lián)歡會(huì)的氣氛越來(lái)越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現(xiàn)，更是把聯(lián)歡的氣氛推向了*。
瞧！那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來(lái)的，他的頭上長(zhǎng)著兩只可以伸縮的天線(xiàn)，鼻子是可以扭動(dòng)的開(kāi)關(guān)，節(jié)目支持人一捻開(kāi)關(guān)他就用火星語(yǔ)發(fā)表新年賀詞，這些連外語(yǔ)老師也聽(tīng)不懂的話(huà)只有用他特約的翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍(lán)色的連衣裙，肩披白紗，頭戴*，手拿金星，向大家祝福。穿著和服的一休隨著“咯的，咯的”音樂(lè)，敲著木魚(yú)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，他要對(duì)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)提出的千奇百怪的問(wèn)題進(jìn)行回答，為了這，不知他翻遍了多少書(shū)。穿著紅玫瑰花衣裙的花仙子，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，她要向同學(xué)們提出植物的.問(wèn)題，誰(shuí)答的就可以得到象征著智慧的紅鑰匙送給誰(shuí)。
隨后，小演員們像一只只美麗的小蝴蝶，也進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)和三個(gè)主角一起翩翩起舞，一會(huì)兒學(xué)小兔蹦跳、一會(huì)學(xué)小鳥(niǎo)飛翔、一會(huì)學(xué)孔雀開(kāi)屏……給會(huì)場(chǎng)許多歡樂(lè)的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)*迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。聯(lián)歡會(huì)舉行了將近一上午，到了吃飯的時(shí)間，大家依依不舍地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。
這次圣誕聯(lián)歡會(huì)太開(kāi)心了，這是我最開(kāi)心的一天。我永遠(yuǎn)也忘不了這圣誕聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)作文8
今天，又是星期日了，我早就料到妹妹今天會(huì)來(lái)。于是我就準(zhǔn)備讓妹妹大吃一驚。
我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國(guó)結(jié)。然后把兩個(gè)大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了！上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著用圣誕噴雪噴了一個(gè)圣誕老人和蝴蝶結(jié)。最后用粉紅色的'花膠帶貼上了我的大名和妹妹的小名�！岸＿�、叮咚、叮咚……”“誰(shuí)？”“是我。”原來(lái)是我媽媽。媽媽買(mǎi)回了新的掛歷和風(fēng)鈴。我急忙把它們掛在最高處。
最后我便拿出了小恐龍玩具�！岸＿�、叮咚、叮咚……”又傳來(lái)了門(mén)鈴聲，我知道是妹妹來(lái)了。就拉起窗簾，房子里頓時(shí)黑了許多，去開(kāi)門(mén)。妹妹一進(jìn)門(mén)頓時(shí)驚呆了，多么美麗呀！話(huà)音未落“轟”的一聲彩帶滿(mǎn)地落。原來(lái)是媽媽在放禮花呢！忽然房間里的燈又亮了起來(lái)，原來(lái)是爸爸把燈開(kāi)了。妹妹來(lái)以為見(jiàn)了鬼，嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委，她安靜了下來(lái)，一下又蹦又跳開(kāi)心極了！接著我們就去完了恐龍戰(zhàn)隊(duì)的游戲。
這一天真是個(gè)快樂(lè)的一天呀！
圣誕節(jié)作文9
在所有的節(jié)日中，我最喜歡的是圣誕節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，晶瑩的雪花漫天飛舞，美妙的圣誕頌歌在耳邊歡快地響起，孩子們圍坐在閃亮耀眼的圣誕樹(shù)下，迫不及待地打開(kāi)一個(gè)個(gè)禮盒，收獲著驚喜和愛(ài)。每每想到這個(gè)，我就開(kāi)始熱切地盼望圣誕節(jié)的到來(lái)。
每次圣誕節(jié)前，我都要和媽媽去采購(gòu)各種各樣的裝飾品，有潔白的雪花片、五顏六色的花環(huán)、亮晶晶的彩球……當(dāng)然必不可少的就是一棵閃光的圣誕樹(shù)啦。滿(mǎn)載而歸后，顧不上休息，我就開(kāi)始和爸爸媽媽一起精心裝扮圣誕樹(shù)了。
“媽媽?zhuān)@個(gè)鈴鐺掛在樹(shù)頂吧�！�
“喲，這兒有個(gè)小雪人，把它和小鹿放一起吧�！薄�
晚上，看著絢麗的圣誕樹(shù)，我躺在床上久久不能入睡，心里琢磨著：圣誕老人會(huì)來(lái)嗎？他是怎么進(jìn)來(lái)的呢？煙囪？不對(duì)呀，我們家沒(méi)有煙囪。窗戶(hù)？也不對(duì)，門(mén)窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，難道他會(huì)穿墻而過(guò)？對(duì)了，他可是神仙啊，一定是飛進(jìn)來(lái)的`！我想象著，慈祥的圣誕老人趕著健壯的馴鹿，揮著皮鞭，駕著雪橇，穿過(guò)白墻來(lái)到我家，從那鼓鼓囊囊的口袋里取出禮物，悄悄地放在圣誕樹(shù)下，然后又“鹿不停蹄”地奔向下一個(gè)孩子的家去了。
圣誕節(jié)的清晨，我總是早早地醒來(lái)，圣誕樹(shù)下、墻上掛的紅襪子里，一通東翻西找，最后總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)精美的禮物盒，當(dāng)捧起禮物的那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子了。
叮鈴鈴，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一串清脆的鈴聲由遠(yuǎn)及近，圣誕老人又將開(kāi)始一次快樂(lè)的旅行了。神奇的圣誕節(jié)，快點(diǎn)到來(lái)吧！
圣誕節(jié)作文10
那還是在我很小的時(shí)候。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就從溫暖的被窩里出來(lái)了。我穿上衣服，將屋子里的燈光打開(kāi)，鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。
不過(guò)，在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后，我就失望了。我并沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)恼业侥欠荻Y物，我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的.房間里，但是我記不清是藏在哪兒了。
早上吃飯的時(shí)候，我一臉悶悶不樂(lè)。奶奶瞧著我的這個(gè)樣子，輕聲的朝我問(wèn)道：“怎么了？”我嘆了口氣，然后又搖了搖頭，我將昨晚的那個(gè)夢(mèng)，以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我說(shuō)完了后，家里的人無(wú)一不都笑了，他們看著我笑的前仰后合的。
“別沮喪，圣誕老人要給這么多人送禮物，肯定送不來(lái)，今天晚上，他肯定會(huì)給你送來(lái)禮物的。”媽媽笑了笑，然后安慰我道。我并沒(méi)有多想，只覺(jué)得媽媽說(shuō)的這話(huà)很有理，所以，我瞬間就將期望放到了今天晚上。
家里從前并沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié)，只是昨天在上學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)著班上的同學(xué)們說(shuō)了很多關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來(lái)。
晚上我聽(tīng)著媽媽的話(huà)，逼迫著自己趕緊睡著，只有睡著了，圣誕老人才會(huì)到來(lái)。
在接下來(lái)的一天早上，我如愿以?xún)數(shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物，這正是我一直以來(lái)最喜歡的熊娃娃。
我抱著娃娃就沖出了房間，然后跑到爸爸媽媽的房間里，朝著他們炫耀了一番。我似乎覺(jué)得還不夠，于是又沖進(jìn)了奶奶的房間，這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來(lái)的。
這是我過(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié)，也是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文11
圣誕節(jié)過(guò)去幾天了，這幾天，我還在不停地想著那一天。因?yàn)槲彝娴枚嚅_(kāi)心�。�
那天，英語(yǔ)輔導(dǎo)班要為我們準(zhǔn)備一個(gè)圣誕party，我和同學(xué)們一起去參加。
一進(jìn)門(mén)，我好像來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界，一個(gè)肚子胖胖的圣誕老人，還有一個(gè)肚子圓圓的雪人，可愛(ài)極了。我們?cè)陂T(mén)口的簽名簿上簽名，拍照留戀。
party馬上開(kāi)始了，英語(yǔ)老師用英文教我們學(xué)說(shuō)“圣誕節(jié)”。突然，真的圣誕老人來(lái)了，我們都很驚喜，大家歡呼起來(lái)和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆糖，這還是第一次圣誕老人送給我糖，真開(kāi)心！我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了，沒(méi)吃上老師做的水果沙拉，有點(diǎn)可惜！
然后，我們還玩了很多游戲，有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧，真是開(kāi)心極了！
最后一個(gè)節(jié)目是抽獎(jiǎng)，我抽到的不是玩的，也不是吃的，而是一個(gè)號(hào)碼。我的.號(hào)碼是17號(hào)，竟然是艾莎的卡片！哇！我最喜歡卡片里的艾莎公主，我要是能和她一樣擁有魔法，我會(huì)讓圣誕老人再送我一顆糖！
圣誕節(jié)的晚上，我玩得太開(kāi)心啦！
圣誕節(jié)作文12
今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái)，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿(mǎn)愛(ài)心的紙條：祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳：愛(ài)你的'爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開(kāi)心了!
但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒(méi)有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。
圣誕節(jié)作文13
十二月二十四號(hào)，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。
雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了，心里立馬就變的暖洋洋的`了！
好容易盼到了午時(shí)，我們把寫(xiě)有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話(huà)灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶！這真是快樂(lè)多多！收獲多多�。�
圣誕節(jié)作文14
有一天，當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí)，我才知道圣誕節(jié)快到了。
從那以后，每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊，我都會(huì)和他打招呼。媽媽問(wèn)：“你在干什么？”“然后圣誕老人會(huì)說(shuō)我有禮貌，他會(huì)送我禮物！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的�！�
我覺(jué)得：這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節(jié)。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的.有禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我無(wú)比幸福。我打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有張紙條，好像是圣誕老人寫(xiě)給我的。它寫(xiě)了很多我應(yīng)該做好的事情，比如：你要學(xué)會(huì)整理書(shū)包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是
他說(shuō)：“你要改正你的缺點(diǎn)，明年我會(huì)送你更好的禮物�！蔽蚁耄好髂晡視�(huì)做得更好。
圣誕節(jié)作文15
冬天里小孩子最喜歡的節(jié)日應(yīng)該就是圣誕節(jié)了吧，這個(gè)節(jié)日可以買(mǎi)高大而美麗的圣誕樹(shù)，把它放在家里，掛上鈴鐺、星星、彩條等等，更少不圣誕襪啦！在圣誕襪里寫(xiě)上愿望，夜深人靜的時(shí)候，“圣誕老人”就會(huì)把你想要的禮物放到襪子里哩！
圣誕節(jié)前一天，袁小轍的家里到處彌漫著這快樂(lè)節(jié)日的氣氛�？蛷d里的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種飾品；袁小轍的臥；室里掛滿(mǎn)了幸運(yùn)星；廚房里貼滿(mǎn)了塑料大雪花；他就連廁所也不放過(guò)，廁所的墻壁上也貼滿(mǎn)圣誕節(jié)的壁紙。
袁小轍的爸爸媽媽想到袁小轍學(xué)習(xí)挺累的，就想在這個(gè)圣誕節(jié)犒勞犒勞他。
晚上，袁小轍要寫(xiě)愿望了，寫(xiě)什么好呢？他左思右想，嗯，有了，這幾天快期末大考了，就寫(xiě)：期末大考我要考一百分！他寫(xiě)完后就放進(jìn)了圣誕襪。
夜深人靜的時(shí)候，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)臥室的燈被打開(kāi)了，原來(lái)是袁小轍的.爸爸媽媽?zhuān)麄儼咽フQ樹(shù)的圣誕襪摘下來(lái)，打開(kāi)一看，袁小轍的愿望是想考一百分，他們沒(méi)有生氣，反而開(kāi)心地笑了，又在寫(xiě)愿望的紙上寫(xiě)了一行字……
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