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圣誕節(jié)作文15篇【集合】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文1
圣誕節(jié)是一個老外過的節(jié)日,在我小的時候,每當圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的到來,勝過其他節(jié)日。
老外過的圣誕節(jié),它好像我們國家的春節(jié)。每當圣誕節(jié)到來,每家商場的門前都有一棵又大又高的圣誕樹,翠綠的樹枝點綴雪白的'棉花,上面掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃眨著閃亮的眼睛。樹下擺滿了各種各樣的禮物盒,精美包裝讓人愛不釋手。今晚一路上,行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。路上回放著圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。商場的墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片,圣誕老人身材高大,大腹便便,穿著寬肥的紅衣褲,戴著一頂尖尖的紅帽子,霜白的濃濃的胡須和兩道雪白粗眉,紅紅的圓臉,兩眼碧藍安詳,目光誠摯恬靜,叫人一見便有慈祥之感,不停地向我們招手。
聽說今晚圣誕老人就會坐著馴鹿拉的車,車上裝著很多禮物,跑遍了世界各地,把禮物放到小朋友準備好的圣誕襪里面。為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
圣誕節(jié)作文2
冬天里小孩子最喜歡的節(jié)日應(yīng)該就是圣誕節(jié)了吧,這個節(jié)日可以買高大而美麗的圣誕樹,把它放在家里,掛上鈴鐺、星星、彩條等等,更少不圣誕襪啦!在圣誕襪里寫上愿望,夜深人靜的時候,“圣誕老人”就會把你想要的禮物放到襪子里哩!
圣誕節(jié)前一天,袁小轍的家里到處彌漫著這快樂節(jié)日的氣氛。客廳里的圣誕樹上掛滿了各種飾品;袁小轍的.臥;室里掛滿了幸運星;廚房里貼滿了塑料大雪花;他就連廁所也不放過,廁所的墻壁上也貼滿圣誕節(jié)的壁紙。
袁小轍的爸爸媽媽想到袁小轍學(xué)習挺累的,就想在這個圣誕節(jié)犒勞犒勞他。
晚上,袁小轍要寫愿望了,寫什么好呢?他左思右想,嗯,有了,這幾天快期末大考了,就寫:期末大考我要考一百分!他寫完后就放進了圣誕襪。
夜深人靜的時候,大家都進入了夢鄉(xiāng)。這時臥室的燈被打開了,原來是袁小轍的爸爸媽媽,他們把圣誕樹的圣誕襪摘下來,打開一看,袁小轍的愿望是想考一百分,他們沒有生氣,反而開心地笑了,又在寫愿望的紙上寫了一行字……
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圣誕節(jié)作文3
圣誕在中國是一個快樂,神圣而富有意義的象征,充滿了童趣;而圣誕在國外卻是過新年,放鞭炮,穿新衣,圣誕節(jié)無處不在。在圣誕節(jié)時許下一個心愿,圣誕老人便騎著小鹿來到你身旁,遞給你一份意外的驚喜。
圣誕節(jié)的腳步越來越近,它滿跚地向我們說:“圣誕快樂!”每逢圣誕節(jié),它會送你一個祝福,一份禮物,他就是——家人。
我記得二年級時,我吵著奶奶要給我買一個書包,奶奶說:“再等等吧,明年給你買!”我很失望,一個人獨自在房間里偷偷哭泣。
圣誕前夕,我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的手,一同去買衣服,我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂融融的拿著自己心愛的禮物歡喜的跑回家,我仍舊倚在墻角凝望。
淚水禁不住折騰,終于流下了眼淚,我哭著跑回家,偎依在奶奶的'懷抱中盡情的放聲大哭,哭累了奶奶唱著睡眠曲兒,把我哄睡了。
我好似做了一個夢,夢見一個高大的身影走出家門。過了15分鐘,奶奶捧者嶄新的書包給我,越走越近……
早上一起床,欣欣然睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)柜子上真的放了一只紅書包!這是幻覺嗎?我揉揉眼睛,是真的,我高興的又蹦又跳,這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物!
圣誕節(jié)作文4
我對圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因為在南方,冬天不下雪,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。
那時每個人都分散開,然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標,我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……
我希望回到家,開門的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會有一段有趣的對話:“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細了,我可是你老爸!”……
一進房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的'媽媽和幾個同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂!”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶,還有一個綠得打眼的圣誕樹,樹上掛滿了小禮盒與小彩球,樹頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹,在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。
我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因為世界上沒有會飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會飛檐走壁的高手,中國的房屋沒有煙囪,他得從窗戶爬進來,我家的窗戶有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開,等圣誕老人送給我禮物……
啊!我心中的圣誕節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!
圣誕節(jié)作文5
“當——當——”臺鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開心的說:“到時間了,我們開吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾茫 薄霸绮妥龊昧,快來吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開禮盒都是糖果。
這時候,癩蛤蟆拿出一個漂亮的盒子說:“這是我給你的禮物,小彩燈。”青蛙驚喜地打開,感動的對癩蛤蟆說:“謝謝你!我家里正需要這樣一個彩燈!”
這時,外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了,兩個好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來的圣誕大餐做準備。不一會兒,森林里的小動物們都來了,大家圍著圣誕樹載歌載舞,共同慶祝這個快樂的`圣誕節(jié)。
快樂的時光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)作文6
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上,我買了一本多拉的.書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。
周六,我上好足球課就趕到活動場,和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與--和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和--組合,媽媽和--的媽媽組合,兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始,我和--沒有配合好,我摔倒了。--說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和--都高興地跳了起來。
周日,--家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時候,我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!
不過,最開心的是,他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具,一根鏈條,一個金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文7
20歲的那一年,我在韓國的仁川大學(xué)念人種學(xué)。冬天來臨的時候,我們著一層樓住的人都在擔心著即將到來的期末考試,我卻愛上了一個女孩,她的名字叫劉曉頤,是學(xué)?Х葟d老板的女兒,也是我的同學(xué)。
我把這個秘密告訴了和我同住的蕭墻,一個個子小小的韓國男生。他做事謹小慎微,走路不喜歡抬頭,有些固執(zhí)甚至偏激,不愛說話,大多時候是沉沒的,我?guī)缀跏撬ㄒ坏呐笥选T趺凑f呢?我并不喜歡這個人,我有時候會希望他有一些別的優(yōu)點或者旗幟值得我尊敬,但是沒有。只不過因為人總是需要朋友的,需要交流和傾訴,所以,我才會告訴他關(guān)于劉曉頤的秘密。
蕭墻常常都會認真的鼓勵我去表白,我從來不以為他是真的鼓勵。或者說,通常情況下他的建議,我也就當玩笑而已。
過了期末考試,大學(xué)有一個傳統(tǒng)項目,也是每一年圣誕的傳統(tǒng)節(jié)目之一―在一年級新生中找到一個最有勇氣的'人,授予他“勇敢的人”獎項,那是仁川的僅次于畢業(yè)之前頒發(fā)的“校長特別獎”的最高榮譽。而找到的方法,通常是高年級的學(xué)生會領(lǐng)袖臨時決定的。
20xx年12月24日的晚上,圣誕夜,學(xué)校舉辦了盛大的圣誕舞會。我們都盡情地狂歡著。臨近午夜12點,大家拼命舉著酒瓶干杯說圣誕快樂,然后,一個高年級的學(xué)生走到舞臺的中央,大聲宣布“勇敢的人”比賽開始。
欲知后事如何,請聽下回分解......
圣誕節(jié)作文8
今天才回想起來,昨天是圣誕節(jié),我什么也沒做。小時候我和朋友們都天真地相信著童話,相信在圣誕節(jié)的晚上,在床頭放著一只大大的襪子,圣誕老爺爺就會送給我們漂亮的禮物。通常,在圣誕節(jié)的第二天,我們?nèi)チ藢W(xué)校,會互相分享我們神奇的經(jīng)歷,盡管每個人都在撒謊,但是我們都會為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。
長大了以后,仍然相信著童話的'我們,天真的行為遭遇大人們的指責和說教,將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上,撕碎了我們心中美麗的向往?蓿闪宋覀兾ㄒ坏淖灾鳈(quán)和慰藉?拗拗簿筒辉俑械酵锵Я,沒有了圣誕老爺爺,不過圣誕節(jié)的我們,是家里的乖孩子,大人們微笑著夸獎我們長大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅持。
后來我曾經(jīng)準備化裝成圣誕老爺爺,去送點什么給那些孩子,那些相信或不相信童話了的人們,送給他們小小的精美的禮物,送上真摯的祝福。我多想他們都能開心,能相信世界的美好,能相信童話也是真實的。這也就成了我心底一個小小的愿望。昨天,已經(jīng)過去了。昨天,我還坐在教室里讀書。昨天,我錯過了一次實現(xiàn)我小小愿望的機會。沒關(guān)系,只要我繼續(xù)相信,繼續(xù)堅持,我總有一天會實現(xiàn)的?傆幸惶,那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨,會收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子,祝所有人平安幸福。請相信這世界很美,像童話一樣。
圣誕節(jié)作文9
在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街,如今已巧無聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚揚落下,如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨的老人正提著燈在街上行走。
這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場無情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說話,性格也變得孤僻,靠掃大街來維持生計。
在一個胡同里,一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里,已經(jīng)一整天沒有吃東西了,她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上,使她微微顫抖,。她眼睛無助地直視前方,用乞討的眼神看著四周,這時,她多么渴望有人能幫她一下,給她一個沖饑的面包或一能根取暖的.火柴呀!
這時,那位掃大街的老人來到了這個胡同口。他瞟了一眼這個小女孩就漠無表情地走了?稍谧叩囊凰查g,他的腦海里浮現(xiàn)出了那場熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步,轉(zhuǎn)身凝視著那個可憐的女孩,心想:這樣下去她會死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前,用龜裂的手掃去她身上的雪,輕輕地抱起她。這個小女孩慢慢地睜開眼睛問:“爺爺,是您嗎?您來接我回家嗎?”老人聽了,他笑著說:“是的,我?guī)慊丶!?/p>
太陽從水平線上升起,將第一縷陽光照在他們身上。其實,每個人心中有一扇窗戶。請你打開這扇窗戶,讓陽光照進你的心中吧!
圣誕節(jié)作文10
圣誕夜的早晨,所有的上班族,學(xué)生都忍痛離開溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開始一天的工作。這時,除了上班族與學(xué)生外,還有一個人開使忙碌了起來,那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會調(diào)顏料,一會變臉色,準備在夜晚給所有的人一個驚喜。
到了夜晚,人們會到了溫暖的家,家家戶戶便開起了派對,各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個驚喜,一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜,小孩們都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進去孩子的房間,把精心準備的禮物,悄悄的放在孩子的'枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢鄉(xiāng)里。但這時,還有一個人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒日沒夜的工作,因為他必須在天亮前,完成這份驚喜!
終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因為………外面的世界變成了一片白色,大家露出的笑容,天空在夢鄉(xiāng)里看到了嗎??
圣誕節(jié)作文11
圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的`到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)作文12
每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對了,就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂的事。
今天,我偷偷的'把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來接我,他在車上跟我說:“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡!蔽衣犃,非常的高興,說:“沒什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡!卑职终f:“這說明我們的書含長大了,懂事了!蔽艺f:“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道。”爸爸說:“她肯定會知道的,不用擔心!蔽艺f:“希望如此!蔽覀兘拥綃寢尩臅r候,我以為她會表揚我,沒想到她一點動靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?”媽媽說:“沒有。”我說:“怎么可能,你找一下你的包!眿寢尫税,說:“沒有!薄安豢赡埽曳。”我翻了一下,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來,說:“這不是嗎?”她說:“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說:“我的女兒真乖!蔽衣犃耍睦飿烽_了花,說:“那當然!眿寢屨f:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買。”“沒事!
今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂了,那就是在過節(jié)的時候,給爸爸媽媽一個驚喜,或一份禮物!
圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)過去幾天了,這幾天,我還在不停地想著那一天。因為我玩得多開心!
那天,英語輔導(dǎo)班要為我們準備一個圣誕party,我和同學(xué)們一起去參加。
一進門,我好像來到了一個童話世界,一個肚子胖胖的圣誕老人,還有一個肚子圓圓的雪人,可愛極了。我們在門口的'簽名簿上簽名,拍照留戀。
party馬上開始了,英語老師用英文教我們學(xué)說“圣誕節(jié)”。突然,真的圣誕老人來了,我們都很驚喜,大家歡呼起來和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個小朋友發(fā)了一顆糖,這還是第一次圣誕老人送給我糖,真開心!我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了,沒吃上老師做的水果沙拉,有點可惜!
然后,我們還玩了很多游戲,有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧,真是開心極了!
最后一個節(jié)目是抽獎,我抽到的不是玩的,也不是吃的,而是一個號碼。我的號碼是17號,竟然是艾莎的卡片!哇!我最喜歡卡片里的艾莎公主,我要是能和她一樣擁有魔法,我會讓圣誕老人再送我一顆糖!
圣誕節(jié)的晚上,我玩得太開心啦!
圣誕節(jié)作文14
平安夜的晚上,出去逛街。很熱鬧。置身于熱鬧的人群,我突然發(fā)現(xiàn)一個有意思的現(xiàn)象:很多人都抱著花。而且都是代表愛情的玫瑰。仔細想想,現(xiàn)在中國人過節(jié),好像除了清明,其他的都是這樣。什么節(jié)都能當成情人節(jié)來對待。這種現(xiàn)象,在年輕人身上體現(xiàn)的更加明顯。記得上大學(xué)的時候,不管什么節(jié)日,情人節(jié)、愚人節(jié)、光棍節(jié),萬圣節(jié)、圣誕節(jié)。情侶們都一對一對的出現(xiàn),手里拿著各式各樣的禮物。在這里,不談該不該過洋節(jié)的問題,只說說什么節(jié)都當做情人節(jié)的現(xiàn)象。
每一個節(jié)日,背后肯定都有一個浪漫的傳說,所以,每一個節(jié)日,都有自己特定的含義。出現(xiàn)這種現(xiàn)象。是不是說明,現(xiàn)在的人根本就不了解這些內(nèi)在的意義,只是一種盲目從眾的心理:大家都這樣,那我也要這樣。這種心理,在中國人身上體現(xiàn)的.太明顯了。日常生活中到處都是。“廉師傅”是“康師傅”的異姓兄弟,“真直”是“真真”的隔壁鄰居,“OKAY”是“OLAY”的遠房親戚……更有甚者,“山寨”一詞的英文翻譯竟然被惡搞翻譯成“made、in、China”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,在提示我們,不能所有的事,都用一個模式來辦。這樣下去有可能出現(xiàn)很嚴重的后果。
每一個節(jié)日,都要當成情人節(jié)來過,為什么有能改變生活的理念和方式呢?人民的文化教育要加強,文化生活要多元化。節(jié)日中不能只想著愛情,還有其他的追求,F(xiàn)在正在開展精神文化建設(shè),希望
圣誕節(jié)作文15
那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校,最后到了下午的綜合實踐活動課。我們把桌子排成長方形,中間有一個舞臺。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案;我們班的`書法大師朱珊在黑板上寫道:“圣誕快樂。經(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會開始了。經(jīng)過提前練習,一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。首先,對劉的一首詩進行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來我們小號隊為全班演奏了一首歌。開始玩的時候大家都不想聽,但是聽的時候大家好像都被我們吸引了,對著旋律輕輕點頭。結(jié)束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后,大家都把對別人的祝福裝進一個大袋子里,錢老師送給每一個同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過去了,但會永遠留在我心里。
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