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      2. 圣誕節(jié)作文

        時間:2023-08-09 14:43:55 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕節(jié)作文【精品】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        圣誕節(jié)作文【精品】

        圣誕節(jié)作文1

          今天我們上了一節(jié)圣誕課,老師給我們準備了各種有趣的游戲和活動。

          剛上課,我們演了一個小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕。梁老師讓我們通過這個短劇了解圣誕老人和圣誕樹的`由來。我們不但體會到了同學(xué)們精彩的表演,還學(xué)到了要幫助有困難的人。

          第四個環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節(jié),我是第一組上去的,我開始非常緊張,但是后來在小組的鼓勵下就不怕了,還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來薯片真的很愛親吻大地啊!

          比賽時,每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊贏了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著急。

          圣誕課真開心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識。

        圣誕節(jié)作文2

          圣誕節(jié)是西方的一個盛大節(jié)日,是每一個孩子最喜歡的`節(jié)日,因為孩子的父母都會買一些圣誕老人的服飾,假扮成圣誕老人,等孩子睡著之后,把孩子想要的禮物放在襪子里,等明天早上讓孩子發(fā)現(xiàn),給孩子一個驚喜。

          有一次,媽媽叫醒了正在睡覺的我,咦!襪子里居然有一個禮物,是一個漂亮的皇冠公主頭飾,讓我整天都樂呵呵的。

          到了學(xué)校,同學(xué)們都問我為什么這么高興,原來,是因為我收到了圣誕禮物。圣誕禮物使我歡喜,使我高興,使我興奮,使我……

        圣誕節(jié)作文3

          圣誕節(jié)快到了,小動物應(yīng)該準備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個話題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買來最愛吃松果,當(dāng)作禮物,小貓在河邊釣著魚,把魚當(dāng)作禮物……許多小動物都開始忙碌起來。

          圣誕節(jié)到了,小動物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后,小動物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛,小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛心,小花貓送給山羊老師的`是一棵漂亮的圣誕樹,山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開心地笑了。

          圣誕夜的時候,小動物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好。〉诙,小動物們果真看見自己的枕頭旁邊放著禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個鈴鐺,小白兔收到的是一個禮品盒……許多小動物們都收到了自己喜歡的禮物。

        圣誕節(jié)作文4

          明天就是圣誕節(jié)了,我希望我能夠得到一支圣誕仙棒,我要拿著仙棒去做好多好多的事情:我要用仙棒把家布置得五彩繽紛,先用仙棒變出一棵高大的圣誕樹,再把彩帶掛在天花板上;

          接著我要用仙棒變出噴槍和畫板,在窗戶上開始設(shè)計著我的杰作;

          最后,我要用仙棒變出許多餃子,讓家人有玩還有看,讓他們大飽全身福;我要用仙棒消除我擠滿整個腦袋的煩惱,過一個沒有任務(wù)的假期,我要用仙棒指揮電視,讓我沒完沒了地看著《小留學(xué)生》,電視看累了,我要用仙棒把新華書店里頭的所有的兒童文學(xué)小說和著名文學(xué)類的書都運過來,一本一本看。我要用仙棒幫伊拉克的.老百姓趕走美國鬼子接著讓他們過上正常的生活,并過一個快樂的圣誕節(jié)。

        圣誕節(jié)作文5

          星期四這天是圣誕節(jié),也就是外國人的春節(jié),我們早早的來到學(xué)校,同學(xué)們想這天圣誕節(jié)不管是外國人的節(jié)日,還是我們中國的.節(jié)日,都就應(yīng)過得有點好處吧。

          直到最后一節(jié)語文課時,我們想出了一個過圣誕節(jié)的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個字,再在周圍畫上雪花,圣誕樹等等,然后我們把窗簾、門都關(guān)得嚴嚴實實的,就連燈也關(guān)上了,萬事具備,只欠東風(fēng),上課的鈴聲最后打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進門,1、2、3,宋老師圣誕快樂,我們?nèi)嗳艘积R起立,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關(guān)著,門也關(guān)著,還很生氣呢,等到一進門,黑不溜秋的,一個人影都沒有,還以為走錯了教室。

          誰知大家一下從桌下站了起來,祝宋老師圣誕快樂,宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來,和我們一齊陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。

        圣誕節(jié)作文6

          今天圣誕節(jié),我還是高高興興地去上了圍棋課。

          下課了,爸爸來接我。他見我獨自一人在那里,就問:“同學(xué)呢?”我說:“她在后面呢!卑职钟謫枺骸澳悄憧匆娪腥藖斫铀龁幔俊蔽艺f:“沒有”!鞍职,你問這事兒干嘛呀?”我奇怪地問。爸爸說:“她媽媽沒來接她呀?”后來爸爸又對我說:“你去問一問她,要不讓她和我們一起回家,等我送你回到家再送她回家。”我去問了我的同學(xué),她說今天她要去外婆家,她媽媽會來接她的。

          我就跟爸爸回家了。

        圣誕節(jié)作文7

          今天是十二月二十五日,圣誕節(jié)!為了晚上過一個開開心心的圣誕節(jié),我就早早的把作業(yè)全部都完成啦!晚飯后,我和爸爸就一起開開心心地組裝圣誕樹。

          第一步:我們把底下支撐樹的支架組裝好,然后再把樹插到支架上面。

          第二步:我們把彩燈和彩帶一圈一圈地纏上去,先把它裝成一個花樹。

          第三步:這一步非常關(guān)鍵!必須有條有理地把那些小裝飾品掛在圣誕樹上!我們生怕弄得不整齊,影響效果。媽媽就自告奮勇來當(dāng)我們的指揮官,有了媽媽的幫助,困難一下子就減少了很多。我和爸爸經(jīng)過媽媽的'指揮,我們成功地裝扮好了圣誕樹!再把我的圣誕帽給它帶上!我的圣誕樹就大功告成了!

          爸爸插上插銷以后,漂亮的圣誕樹變得閃閃發(fā)光!在這美麗的節(jié)日里,祝愿爸爸媽媽節(jié)日快樂,身體健康!

        圣誕節(jié)作文8

          每年的12月25日是圣誕節(jié),它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。

          這一天是教徒紀念耶穌誕生的日子,各國的教徒都舉行隆重的`紀念儀式。由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日。慢慢的,在我們國家過節(jié)的氣氛也是特別的濃厚。

          來到大街上,每個角落都可以讓人感覺到過節(jié)的氣氛,幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳,圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著一個個小鈴鐺,輕輕一碰叮當(dāng),叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星,五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了。

          最關(guān)鍵的是,平安夜的時候,我會把襪子放在床頭,醒來時會收到各種各樣的禮物。

          圣誕,總是給人們快樂!

        圣誕節(jié)作文9

          圣誕節(jié)快到了,妹妹告訴我,世界上是有圣誕老人的',我不相信。后來,媽媽告訴我,世界上沒有圣誕老人,可是世界上有裝扮的圣誕老人,他每年都會送一個小禮物給那些聽話的小孩子。

          一天中午,我又問媽媽:“圣誕老人除了可以送糖,還可以送什么?是不是還可以送小狗?”媽媽說:“不能!薄澳强梢运托‰u嗎?”媽媽又說:“他怎么養(yǎng)得過來?如果他養(yǎng)不過來,愿望都落空了,還能夠送給你?不過沒關(guān)系,到了春天,我給你買兩只小雞來養(yǎng)!蔽冶闼餍糟@牛角尖打算問到底:“那圣誕老人能送鴨子嗎?能送小鳥嗎?能送小烏龜嗎?”“鴨子不能送,小鳥能送,小烏龜不能送!敝懒税?

          我的心愿就是:圣誕節(jié)那天能得到圣誕老人送的小寵物!

        圣誕節(jié)作文10

          圣誕節(jié)到了,晚上媽媽買了一棵圣誕樹回來。我和姐姐一邊說著話一邊往圣誕樹上掛小禮物,我們掛了有小毛毛熊、小兔子等很多的玩具。掛完了各式各樣的小禮物,我和姐姐又開心的唱起歌來,我們一邊唱歌一邊圍著圣誕樹跳舞。

          跳了很長時間我們都累了,晚飯也沒吃就早早的睡覺了。夜里我做夢了,夢見了圣誕老人,他留著長長的白胡子,身上穿著紅紅的.圣誕禮服,頭戴著圣誕帽,肩上還背著裝有圣誕禮物的大袋子,袋子鼓鼓的,我想里面肯定有好多好玩的玩具。我和圣誕老人一起跳舞唱歌,圣誕老人還送給我一份圣誕禮物。

          早上醒來,我的床頭上真的有一份禮物,但是我知道那是爸爸媽媽給我準備的,這個圣誕節(jié)過得好開心。

        圣誕節(jié)作文11

          我每年都盼望著圣誕節(jié)快點到來,因為圣誕節(jié)能得到圣誕老人的禮物。20xx年的圣誕節(jié)比哪一年都難忘。

          圣誕節(jié)前夕,我和爸爸有個小秘密:晚上等媽媽睡著了,我倆悄悄地把賀卡放在媽媽的枕頭邊。早晨起來告訴她是圣誕老人送的'。我和爸爸說好誰也不告訴媽媽。

          晚上到了,趁媽媽不注意,我從柜子里把賀卡取出來放在我的枕頭底下,還專門對媽媽說:“媽媽,快睡吧,睡著了圣誕老人就給你送禮物了。”于是,媽媽很快就睡著了。然后我悄悄地把賀卡放在了媽媽的枕頭邊。

          圣誕節(jié)早晨,我一睜眼就問媽媽收到圣誕禮物沒有,媽媽說收到了,還說她很喜歡。我心里高興極了!

        圣誕節(jié)作文12

          盼望已久的圣誕節(jié)終于到了,吃過晚飯媽媽領(lǐng)我去逛街,我很興奮。寒冷的天氣也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步,街上的商店門前都擺上了美麗的'圣誕樹,圣誕樹上掛滿了圣誕老人和漂亮的玩具,還有彩燈發(fā)著五顏六漂亮極啦!路上的車子來來往往,川流不息。

          我們來到超市發(fā)現(xiàn)超市的員工也戴上了可愛的圣誕帽。我們走進了玩具區(qū),我一眼就看中了一個遙控擎天柱玩具,但是要198元,媽媽說價格有點貴,不過今天是圣誕節(jié),媽媽還是買了下來,我抱著心愛的玩具心滿意足的回家了,謝謝媽媽送的禮物!

        圣誕節(jié)作文13

          今天是十二月二十四日,我們在班上搞慶祝圣誕節(jié)活動。

          我們下午到教室的時候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒有,因為老師沒有叫我們裝飾品。

          不知不覺我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,現(xiàn)在是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來教完了英語歌又讓老師放英語動畫片給我們看。

          接下來就是班級聯(lián)歡活動,首先是樂器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時努力才沒有白費。還有幾個小朋友表演。我覺得唐藝瑋拉的是最好的.。第二個是書法和畫畫,他們畫得都很好。第三個是猜謎語和講笑話,當(dāng)中高正陽說的笑話讓人笑破肚皮。我還答對了一道謎語得到了一個餅干。

          聯(lián)歡活動真有趣!

        圣誕節(jié)作文14

          寫給圣誕老人的信 圣誕老人: 您好! 我用最急切的心情等待著您的到來。

          我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。

          但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持:請您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。

          三百五十六天天天開開心心,八千七百六十小時時快快樂樂,五十二萬五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂!這是我為所有人祈禱的三百六十個日夜里的平安星。

          愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。

          不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的星星還在天上。

          證明:天沒塌,一切還在,請不要輕易低頭。

          圣誕老人,請您在圣誕樹上為我懸掛十二個圣誕鈴鐺!愿我的'祝福像高高低低的風(fēng)鈴,給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂!如果哪個還在夢中也會笑出聲來,那快樂一定是我?guī)Ыo他的!當(dāng)鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。

          十二個月里的風(fēng)會搖響祝福的音符,把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠的家人,愿他們身體健康。

        圣誕節(jié)作文15

          這是我在學(xué)校過得最快樂的一次圣誕節(jié)。

          上午,我們看完電影。下午,我們寫好作業(yè),馬上就要放學(xué)了。我們把桌子往邊上推,用身體坐一坐可不可以坐下去。然后就可以出去玩了。過了一會兒可以進教室了,氣球飛滿了教室,彩帶掛滿了黑板,一個嶄新的.教室出現(xiàn)在我們的眼前。圣誕聚會開始了。我們的班主任馮老師拿了六把凳子,叫了七個人,開始玩游戲了。老師說:“游戲開始的時候我會放音樂,如果音樂停了就搶座位。六把凳子只能坐六個人,沒有座位的那個人就退出游戲。

          到了最后一把凳子兩個人,只要其中一個人搶了這個座位那么他就贏了!苯又,我們又玩起了“踩氣球”玩“踩氣球”就像“玩二人三足”一樣難。每個人的一腳上都擠著一個氣球,踩來踩去亂成一團。

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