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圣誕節(jié)作文15篇(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文1
伴隨著時光流逝又和伙伴們迎來了圣誕節(jié)，記得上個圣誕節(jié)的時候，每個人都懷著開心幸福的心情，每個人都買著一大堆一大堆的賀卡，棒棒糖，海報……我們在一起堆雪人，打雪仗，在雪中漫步，講著自己小時候的趣事，甚至有時候會捂著肚子躺在雪堆上，那是多么愜意呀。
唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的.虛幻性，所以，也只會單獨的去想想，根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法挽回的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會意，那些美好的，永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴�；叵脒^去一起度過的節(jié)日，那些有趣的事，我不禁潸然淚下……可是如今已經(jīng)初三了，我想這可能是我和伙伴們的最后一個圣誕節(jié)了吧。
早晨，早早來到學(xué)校，伙伴們總會在黑板上寫“Happy Christmas Day！”之后，就會在門后躲起來，當(dāng)有人來的時候，就跳出來嚇你一跳，然后把禮物塞到你手里，給你一個大大的擁抱，當(dāng)時你會覺得他們很討厭，過后你就會有一種幸福的感覺。
圣誕節(jié)，你只是一個節(jié)日，但是為什么能帶給我們無盡的快樂和無法理解的傷心呢？下一個圣誕節(jié)，你是怎么樣的呢？
圣誕節(jié)作文2
“哈哈哈！”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲，林老師和馨倩老師頭上也都“長了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來，我們正在舉行“圣誕節(jié)，我最閃”的活動呢！
林老師開展了許多豐富多彩的活動，其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”，比賽規(guī)則是：把薯片放在額頭上，用表情讓薯片滑進嘴里吃掉它。徐紫翔最先開始挑戰(zhàn)，可惜第一次他失敗了，第二次開始他一會兒擠眉弄眼，一會兒用舌頭舔來舔去，一會兒齜牙咧嘴，好半天才成功地把薯片送進嘴里�！斑青赀青辍彼雷套痰亟乐砥樕下冻隽藵M意的笑容。這一下子，大家都舉手了，爭先恐后地想去吃香甜的薯片，教室里誕生了一個又一個“表情帝”，逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目，其中讓我大開眼界的是李享和劉梓晨的.《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺，扯著脖子唱著歌，看起來活力四射�？墒呛镁安婚L，不一會兒，他們不約而同地卡殼了，我們都伸長脖子，等待他們再次一展歌喉。只見他們你看看我，我看看你，一齊笑了起來，好半天才想起歌詞，但是，教室還是響起了掌聲，伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我把這次活動永遠(yuǎn)地記在了我的腦海里，無法抹去。
圣誕節(jié)作文3
那是一個讓我很難忘的圣誕節(jié)，每次回想起來我都還記憶很清楚。
那天一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來到學(xué)校。
一進校門，只見小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹……同學(xué)們個個都很漂亮��！我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個班級進行了年級組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的`騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中，踩著歡快的步伐舞動著，跳躍著，歡笑著。
正當(dāng)我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時，忽然，一個戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進我們的教室，在她旁邊的楊老師問：“你們猜她是誰？”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來，有人說她是郭老師，有人說她是湯老師，還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個難忘的圣誕節(jié)啊，真希望接下來每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩，這么歡樂！
圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初。高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節(jié)，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節(jié)，然而不懂情趣的.同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學(xué)沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過時。后來Q又覺不夠勁，竟以衛(wèi)生委員的特權(quán)，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了之類的話，真是莫名其妙。
至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴(yán)肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。
我們，就在這一個個圣誕節(jié)中，成長，成長。
圣誕節(jié)作文5
快樂的圣誕節(jié)
今天是12月25日，圣誕節(jié)。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“merry chrismas!”爸爸說，西方國家的.人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“thank you! thank you!”還把我抱起來了呢！我開心極了！
下午，媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會唱“jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“jingle bell，jingle bell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”我說：“好，一定！”
今天，真是一個快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文6
今天是圣誕節(jié)，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我最想要的，我的'心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”，這個東西是用來鼓勵我的，里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當(dāng)然還包括印泥啦，這些獎勵媽媽會用在我的學(xué)習(xí)和生活上面，有了它，我就會更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的了，可是媽媽總是不買給我，現(xiàn)在我終于有了這個“可擦熒光筆”，如果我用它寫錯字的話，用反面一擦就能擦掉，像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫出五種不同的顏色，有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個“鐘點學(xué)習(xí)器”，它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，必須學(xué)會認(rèn)識時間才行呀！
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節(jié)，我會收到更好的禮物。
圣誕節(jié)作文7
今天是什么節(jié)日呢？海洋動物們又怎么這么忙呢？原來，今天是圣誕節(jié)，它們都快快樂樂地準(zhǔn)備著。
看！一個花花綠綠的舞臺：紅彤彤的珊瑚注視著大家，綠瑩瑩的海帶隨水?dāng)[動，五光十色的貝殼鋪滿了舞臺……
亮晶晶的幕布打開了，色彩斑斕的魚兒們給大家?guī)砹藲g快的舞蹈。六條紅艷艷的魚兒搖著尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒；一小群粉嘟嘟的魚兒們在舞臺的正中央，它們則變成了六個大字“祝你圣誕快樂”；黃燦燦的魚兒們則在后面組成了一個金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿禮物的圣誕樹。魚兒們的節(jié)目非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。
大白鯊嘴里叼著一副巨大的.魚骨架，開始了武術(shù)表演，大家看得眼花繚亂，紛紛鼓起掌來。
海馬們排開隊伍，開始了它們的泡泡表演�？茨模∫粋�巨大的泡泡包圍了所有的海馬，觀眾們大吃一驚：“咦，它們的泡泡好大呀，還是頭一回見呢！”
海洋動物們歡快地享受著這個幸福又美好的節(jié)日！
圣誕節(jié)作文8
當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下，十二點到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物，青蛙開心的打開包裝禮盒，��！原來是一個荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的說：“我最最要好的好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節(jié)日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會把它好好珍藏�！�
送完禮物，他們就開始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的，漂漂亮亮的，青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著烤著就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進的.禮物，癩蛤蟆開心極了！于是，做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著滑著，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)��！
這真是一個使人難玩的圣誕節(jié)��！
圣誕節(jié)作文9
今天是圣誕節(jié)，我們有個小圣誕慶祝活動。
下午的時侯，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和幾個同學(xué)到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字，然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選小藝寫字，小藝就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，不一會，黑板就變成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，活動就開始了。老師先讓我們猜謎語，她連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，聰明的尼翔靈機一動，一下子答出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。
猜完謎語后，老師讓同學(xué)們上臺表演。我表演了一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，尼翔變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。甘奇上臺演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱，歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的'小鳥翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
在這個圣誕節(jié)里，我真是萬分快樂！
圣誕節(jié)作文10
今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個電話把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動”。
我們懷著一絲希望出發(fā)了，因為整個金壇城這么大，要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的地方是大統(tǒng)華廣場�？墒且豢创蠼y(tǒng)華廣場上的`人是分外的多。我們繞著廣場一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來一個“守株待兔”法�！蔽覀円宦穯栂氯ィ袌雎�29幢在哪？終于功夫不負(fù)有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悅見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師。”
咦！突然我發(fā)現(xiàn)了一個長像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個輕手輕腳走上前去，正準(zhǔn)備圍住他�？伞皡抢蠋煛币换仡^，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！
我們幾個人急的團團轉(zhuǎn)，走來走去，走一會兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風(fēng)這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒有了知覺。這時林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地說：“你們怎么會在這里？”我們說：“你讓我們吹了一個多小時的寒風(fēng)，要外加精神損失費！”
哈哈，真期待星期一的禮物！
圣誕節(jié)作文11
一個美麗無窮的夜晚，那就是小朋友們最喜歡的夜晚——圣誕之夜。小明懷著興奮的心情，把他的一只襪子掛在床頭上，因為圣誕老人夜里從煙囪里鉆進來，要把禮物放進襪子里。小明把這一切準(zhǔn)備完畢就進入了夢鄉(xiāng)。
小明在夢里看見了圣誕老人，他的衣服是紅白相間的，只有靴子是黑色的。圣誕老人送給小明的.禮物是一輛威力無比的小汽車。小明開著這輛小汽車到了北京長城。哇！長城前不見頭，后不見尾，像一條長龍似的蜿蜒盤旋。他駕著車又來到了南京長江大橋，呀！真是“一橋飛架南北，天塹變通途。”小明接著又到了上�！皷|方明珠”電視塔，這么高的塔，真是一大奇跡呀！小明心里暗下決心，長大以后，也一定建筑一個當(dāng)代最高級的電視塔。他又來到了埃及的金字塔前，領(lǐng)略到了世界風(fēng)光。小明在回來時路過了喜馬拉雅山，他登上了世界屋脊——珠穆朗瑪峰。
不一會，媽媽搖晃著小明的身子說：“小明醒醒，小明醒醒！”小明問媽媽：“我這是在哪兒？”“傻孩子，在家里呀！”媽媽笑著說。
噢，原來是我做了一個美夢��！
圣誕節(jié)作文12
早上起來，我的頭還有些暈。今天圣誕，想到過去的圣誕全是校園內(nèi)里渡過的，和學(xué)生們一起快樂，一起游戲。但是20xx年我卻不可以，由于腦殼疼早已25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀！可是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗前天寒地凍，嚴(yán)寒的北風(fēng)呼嘯著，感覺確實索然無味，想外出走一走。和北風(fēng)交個朋友。
剛開門，我出現(xiàn)意外的聽到了一個熟悉的聲音，盡管沒有看到人，可是聽見這一響聲，我覺得恍然大悟。由于，它是我們班金德利的響聲，我激動的快逃了二步，真的是金德利，我詫異地問道：“你怎么來啦”他自豪的說“老師和同學(xué)都看來你呢！在后面呢”過去了一分鐘我看見了討人喜歡的劉士琳柳曉龍，也有忠厚老實的有由遠(yuǎn)強姜浩博，走在后面的是張老師。我趕快把教師同學(xué)們迎進家，學(xué)生們進了屋一起說：“組長祝你們盡早恢復(fù)”想聽得著一聲溫暖的祝愿，猛然感覺一股暖流如席卷而來涌上心頭，淚水從此停不住了……
時間過得飛快，一眨眼教師同學(xué)們就需要離開了，我依依不舍的.芊芊送行。我感謝她們冒著寒冷幫我產(chǎn)生了快樂，是她們在我無奈孤獨的情況下，給與我了極其的開心，這是一個最難以忘懷的圣誕，也是最快樂的一天。
圣誕節(jié)作文13
今天是小朋友們最開心的日子——圣誕節(jié)。
這一天，我早早地起床了。起來后，我東翻翻，西找找，在找圣誕老爺爺送給我的禮物。突然，我看到了一只紅色的“角”漏在了枕頭的外面，我猛地掀開了枕頭，看見一本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，里面寫著：翻開這本書，你就會感到無窮的樂趣。我迫不及待地翻開了這本書，只見里面有許多各種各樣的漂亮家居飾品，還有許多等待裝飾的女孩子的房間，真漂亮。仔細(xì)一看，原來這是一本“貼畫房間”書。撕下一張家居飾品的不干膠貼畫，我看了看，隨便找到里面的一間房，看看大小，顏色，裝飾都不適合，于是，我再看看另一間：“不對，不對，不對，”就這樣一間一間地找，啊!我找到了，我尖叫起來，像撿了寶貝一樣開心。于是我把這個家居飾品不干膠貼在房間里相對應(yīng)的.位置上。很快，這間小房子就被我裝修得越來越漂亮了。
當(dāng)我一個人時，常常會感到孤獨，玩起《蘇菲兒公主的甜甜屋》，我的孤獨頓時煙消云散。
想要快樂并不難，打開這本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，快樂就會來到你身邊。
圣誕節(jié)作文14
另一個圣誕故事：圣誕節(jié)，是一個禮物的節(jié)日，一個Party的節(jié)日，一個到處打折的銷售旺季，一個歡樂的、童話般的節(jié)日。白雪中的馴鹿，彩車，圣誕樹，彩燈，白胡子紅衣服的圣誕老人……這是我們熟悉的圣誕故事，可是，世界上第一個圣誕夜，到底發(fā)生了什么
那是中東的某個小城，名叫伯利恒。那個小城里來了一對年輕夫婦，約瑟和瑪利亞�，斃麃啈蚜松碓�，就要生產(chǎn)了，可是城里住滿了人，竟然找不到一個住宿的地方。
圣誕那天，誰誕生了？你知道真正的圣誕是什么樣子嗎？那個真正的圣誕的主角是誰，他誕生的日子到底發(fā)生了什么？關(guān)于耶穌的誕生，請聽《耶穌全貌》第二章：
誰和圣誕擦肩而過？是沒有機會放假的.人嗎？是沒有機會和親友一起享受節(jié)日之夜的人嗎？P89
圣誕禮物？對，圣誕怎么能沒有禮物？壁爐里的圣誕老人，襪子里的圣誕禮物，圣誕樹上上掛滿美麗的小星星……但你知道什么是真正的圣誕禮物嗎？什么是最大最貴重的圣誕禮物嗎？P86
除了休假、狂歡，購物，禮品，圣誕節(jié)還有什么意義？什么是圣誕的真正意義？如果我們度過了這么豐富快樂的一個節(jié)日，卻沒有明白它真正的意義和價值，那才是天大的遺憾，就好像把皮吃了，把餡兒吐掉。天使告訴約瑟，馬利亞“必生一個兒子，你要給他起名叫耶穌，因為他要把自己的子民從罪惡中拯救出來�！�
圣誕節(jié)作文15
１２月２５日，是使我最值得回憶的一天。到了圣誕節(jié)，一件童年傻事從我腦海中浮現(xiàn)出來。
那是一個快樂的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節(jié)時，圣誕老人是怎樣送禮物的，美國的人們是怎樣收禮物的，我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動了起來。
A．我本來想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著禮物的到來，可出問題了（我家沒煙筒�。。┌�！對了，我家不是有“抽油煙機”嗎！于是，我把被搬到抽油煙機下。（可～～圣誕老人會在抽油煙機里爬進來嗎？！）我絞盡腦汁的Ａ計劃失敗，可我并不灰心，Ｂ計劃啟動！
B．我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上（啊呀我的媽呀！還真不得了！連蒼蠅聞到都跑了）我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時，我聽見有個鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來了，我可等了好久了呀！我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著就聽見鈴鐺離我越來越遠(yuǎn)的聲音。
�。ǖ诙欤�
“媽媽！我的‘襪子’哪？我的'‘襪子’去哪了？里面有圣誕老人給我的禮物�！�
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服，一邊喊。
我翻天覆地地找著，當(dāng)我經(jīng)過我家baby dog的home的時候，發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里，難道當(dāng)年的．．不不．．那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
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