圣誕節(jié)的作文[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文8篇，歡迎大家分享。
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圣誕節(jié)的作文 篇1
今天，12月15日，距離圣誕節(jié)還有十天的時(shí)間。這個(gè)節(jié)日總是充滿歡樂(lè)、祥和的氣氛。圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但在這短暫的一天里，總是擁有著童話，讓每一個(gè)人都快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。有人說(shuō)，圣誕節(jié)是孩子們的世界，尤其是年幼兒童，在這繽紛的節(jié)日中都過(guò)得很快活，擁有著無(wú)限的自由空間。
圣誕老人這個(gè)人物大家都非常熟悉。在那些動(dòng)畫(huà)片等少兒節(jié)目中，他總是在圣誕節(jié)即將來(lái)臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友，使每個(gè)小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中，尤其是某些無(wú)聊的大人、嚴(yán)肅的大人，他們認(rèn)為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物，會(huì)使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認(rèn)為這不對(duì)，圣誕老人慈祥、和藹，深受小朋友們的喜愛(ài)，他會(huì)使小朋友們的.童年變得純真，變得美好。那些大人這樣說(shuō)，如果時(shí)光倒流，返回童年，他們還會(huì)那樣說(shuō)童心嗎？
在我很小的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)這樣一次圣誕節(jié)。節(jié)日前一天晚上，姥姥對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人今天晚上會(huì)來(lái)給你送禮物�！蔽衣�(tīng)后，高興極了，就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等，直到他們已經(jīng)洗漱完畢。姥爺哈哈大笑：“你這樣等，圣誕老人就不會(huì)給你送禮物了。必須是你睡著后，他才把禮物給你，你就有了圣誕禮物嘍！”
我聽(tīng)了，急忙從衣柜里拿出一只襪子，爬進(jìn)被窩，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，我把襪子倒了倒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的掛鏈，我高興得不得了，真的認(rèn)為是圣誕老人送來(lái)的，拿給姥爺、姥姥看，他們笑得合不攏嘴，忙說(shuō)：“好！好！”那時(shí)的我太天真，慢慢長(zhǎng)大的我漸漸明白，圣誕老人只不過(guò)是童話，那個(gè)掛鏈?zhǔn)抢褷�、姥姥送給我的。
圣誕節(jié)是孩子們的天地，是一個(gè)充滿童話的繽紛世界。我期待著十天后的圣誕節(jié)……
圣誕節(jié)的作文 篇2
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶上畫(huà)上了各種各樣的圖案;我們班的'“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了：“圣誕快樂(lè)�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
圣誕節(jié)的作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)誰(shuí)掛襪子，圣誕老人就會(huì)把禮物送給誰(shuí)。我半信半疑，準(zhǔn)備今年圣誕節(jié)來(lái)驗(yàn)證一下。
圣誕節(jié)的晚上，我拿起新襪子，小心翼翼地把它掛在窗戶邊。心想，外面的燈光很亮，圣誕老人就可以看見(jiàn)我的襪子了�？捎忠幌耄恍�，圣誕老人從哪兒進(jìn)來(lái)呢？于是，我又特意打開(kāi)一扇窗。我的心怦怦直跳，圣誕老人真的能看見(jiàn)我的襪子嗎？圣誕老人真的會(huì)來(lái)嗎？他會(huì)送什么禮物給我呢？會(huì)把禮物放在哪兒呢？……想著，想著，我就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快來(lái)找禮物呀？”只聽(tīng)媽媽一叫。我雖然沒(méi)睡醒，可還是強(qiáng)硬著睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽正幫我東尋西找。突然，媽媽拉開(kāi)窗簾，我眼前一亮，“哇，一個(gè)粉紅色的禮盒！”我高興得從床上蹦了起來(lái)，捧著禮盒歡蹦亂跳，大聲喊著：“圣誕老人來(lái)我家嘍！圣誕老人真的送我禮物嘍！”這時(shí)，我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打開(kāi)禮盒，里面有七盒奇怪的.東西。我馬上取出其中一盒，一聞，有點(diǎn)怪味，一嘗，味道與眾不同，好吃極了。我想：這肯定是圣誕老人親手做的，要不，我怎么會(huì)從來(lái)都沒(méi)吃到？我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗，還帶了一盒到學(xué)校跟小朋友們一起分享，大家都羨慕極了。
我想：每年的圣誕節(jié)，我都要掛起新襪子，讓圣誕老人常到我家來(lái)做客。
圣誕節(jié)的作文 篇4
明天就是圣誕節(jié)了，我希望我能夠得到一支圣誕仙棒，我要拿著仙棒去做好多好多的事情：我要用仙棒把家布置得五彩繽紛，先用仙棒變出一棵高大的圣誕樹(shù)，再把彩帶掛在天花板上；接著我要用仙棒變出噴槍和畫(huà)板，在窗戶上開(kāi)始設(shè)計(jì)著我的杰作；最后，我要用仙棒變出許多餃子，讓家人有玩還有看，讓他們“大飽全身福”；我要用仙棒消除我擠滿整個(gè)腦袋的煩惱，過(guò)一個(gè)沒(méi)有任務(wù)的假期，我要用仙棒指揮電視，讓我沒(méi)完沒(méi)了地看著《小留學(xué)生》，電視看累了，我要用仙棒把新華書(shū)店里頭的所有的兒童文學(xué)小說(shuō)和著名文學(xué)類(lèi)的.書(shū)都運(yùn)過(guò)來(lái)，一本一本看。我要用仙棒幫伊拉克的老百姓趕走“美國(guó)鬼子”接著讓他們過(guò)上正常的生活，并過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇5
保羅開(kāi)著哥哥送給自己的小汽車(chē)，回過(guò)頭問(wèn)那個(gè)男孩的弟弟：“孩子，你想去哪兒?”
小男孩的弟弟閃著那雙烏黑的大眼睛，稚聲稚氣地說(shuō)：“叔叔，我想去哥哥說(shuō)過(guò)的那家新星商店，看�！�
保羅說(shuō);“當(dāng)然可以!”隨即回過(guò)頭，走了好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)到那家商店。
小男孩跳下車(chē)，抱著他的弟弟，快步跨進(jìn)新星商店。把弟弟高舉起來(lái)，他弟弟看到那些花樣繁多的圣誕禮物，驚嘆道：哇，太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。
保羅和小男孩循著小男孩的`目光望去，只見(jiàn)透過(guò)玻璃壁柜，他們看見(jiàn)了一顆精巧別致的圣誕樹(shù)。上面掛滿了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤(rùn)了，他在心里暗暗下定決心：一定要幫助小男實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。于是他對(duì)小男孩說(shuō)：“許個(gè)愿吧，也許會(huì)有奇跡呢!”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個(gè)愿。此時(shí)保羅卻悄悄來(lái)到柜臺(tái)前，買(mǎi)下了那輛小弟弟夢(mèng)寐以求的小汽車(chē)，輕輕地放在他們面前，說(shuō)：“你們看，圣誕老人來(lái)過(guò)了�！�
他們兩個(gè)見(jiàn)了興奮得尖叫起來(lái)：“這是真的嗎?不會(huì)是夢(mèng)吧”他倆一直喃喃著幾句話。哥哥激動(dòng)地說(shuō)：“是真的，你有了一輛玩具小汽車(chē)!”就這樣他們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
這篇文章描寫(xiě)了保羅為小男孩買(mǎi)圣誕禮物的事情，詳細(xì)描寫(xiě)了去商店看圣誕禮物的過(guò)程。全文語(yǔ)言平淡，缺乏文采，描寫(xiě)重點(diǎn)不突出，中心不突出，缺乏吸引力。
圣誕節(jié)的作文 篇6
耳邊，傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，很熟悉的曲調(diào)，很優(yōu)美的旋律。是《平安夜》吧!對(duì)了，今天是圣誕節(jié)呀!
今天是圣誕節(jié)，讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，嗑瓜子，喝喝飲料。快來(lái)呀，我們也過(guò)個(gè)圣誕節(jié)!不知不覺(jué)的，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中悄悄流逝，“圣誕抽獎(jiǎng)游戲”拉開(kāi)帷幕。“幸運(yùn)者”驚喜的歡呼聲，落選著無(wú)奈的嘆息聲，又把晚會(huì)推向了一個(gè)新的高潮。
忽然有人高舉著對(duì)獎(jiǎng)用的芝麻卡說(shuō)：“給我寫(xiě)個(gè)贈(zèng)言吧!已經(jīng)初三了�！笔堑�，初三了，初中階段最后一個(gè)圣誕節(jié)了，彼此寫(xiě)幾句贈(zèng)言留下做個(gè)紀(jì)念吧，那多有意思!于是，在家紛紛寫(xiě)起贈(zèng)言來(lái)了，忙得不亦樂(lè)乎。
我趴在桌上一筆一畫(huà)地規(guī)規(guī)矩矩的寫(xiě)上了我的名字，思索著該寫(xiě)些什么驚人的風(fēng)趣的又有哲理的話。不時(shí)的聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō):“一定要給我寫(xiě)啊!”我連忙剛給一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了“在我的眼中你有些傻乎乎的，但人生在世，做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣，俊便顛顛跑來(lái)：“給我寫(xiě)!”于是我認(rèn)真的寫(xiě)道很不喜歡你耳語(yǔ)趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑，但不喜歡你寂寞憂愁的樣子，以后不許哭鼻子答應(yīng)我!
“快給我寫(xiě)一個(gè)!”這聲音好耳熟。哇!原來(lái)是大胖，我接過(guò)卡片寫(xiě)道：“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭，管他呢?誰(shuí)讓今天是Chistmas.
抬頭望望大家，笑著、鬧著、寫(xiě)著，面對(duì)著那清亮的.雙眸與充滿笑意的臉，我直覺(jué)得陶醉在其中了。
我們手拉著手來(lái)到操場(chǎng)上，我們不約而同的哼起了那首歌，歌聲越來(lái)越響，越來(lái)越齊---《平安夜》。
大家心里都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會(huì)忘了這個(gè)圣誕節(jié)，初中階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇7
昨天是圣誕節(jié)平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信，是圣誕老人寫(xiě)給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習(xí)了漢字，好給我寫(xiě)信，還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信，我小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí)，用手也扯不開(kāi)，我只好找來(lái)剪刀，慢慢地沿著封口線剪開(kāi)，把五顏六色的工具拿出來(lái)，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著想要打開(kāi)一罐粉色的`，可是怎么也掰不開(kāi)。我想：圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好�。�
我跑到書(shū)房請(qǐng)媽媽幫忙打開(kāi)。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂(lè)，雖然他已經(jīng)走了，但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)的話。
謝謝圣誕老人！我一定會(huì)牢記您的話，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
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