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      2. 快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-12-26 16:29:56 圣誕節(jié) 我要投稿

        快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文(精選33篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文(精選33篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文(精選33篇)

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

          叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮,圣誕節(jié)快到了!我想家樂(lè)福等大賣場(chǎng)一定擠滿購(gòu)買裝飾品及圣誕禮物的人潮,熱熱鬧鬧的更有溫暖的氣氛。

          許多地方擺滿了紅紅綠綠的圣誕紅,有的地方也一一豎起又高又大的樹(shù)木,掛上繽紛亮麗的燈飾及大大小小的卡片及小飾品就成了非常漂亮的圣誕樹(shù)。街上還不時(shí)看到胡須潔白如雪,戴著紅紅尖帽的圣誕老公公,揮舞雙手向人們熱情打招呼。如果世界上真的有圣誕老公公的話,我想向他祈求一把小提琴和一雙跳跳鞋作為我的圣誕禮物。

          我希望圣誕老公公能送我一把小提琴,因?yàn)樵趯W(xué)校常看到許多同學(xué)拉著小提琴,演奏一首又一首美妙的樂(lè)曲,常讓我聽(tīng)到入迷。小時(shí)候我喜歡拿著玩具提琴,摸著那有彈性的琴弦及弓,感覺(jué)ㄉㄨㄞ、ㄉㄨㄞ的很有趣。讀幼兒園大班時(shí)我有學(xué)過(guò)小提琴,還曾上臺(tái)表演。但上小學(xué)后就沒(méi)繼續(xù)學(xué)琴了,現(xiàn)在我也完全忘記怎么拉琴,真可惜!如果圣誕老公公真的送我一把小提琴,我要好好表現(xiàn),再請(qǐng)求媽媽可以讓我上提琴課,學(xué)會(huì)真正演奏的技巧,將美妙的音樂(lè)分享給大家。

          如果可以,我還希望能有一雙“跳跳鞋”當(dāng)圣誕禮物。因?yàn)槲颐刻熳呗飞蠈W(xué)都要走好遠(yuǎn)。如果我有“跳跳鞋”,我要上學(xué)時(shí)只要穿上它,跳個(gè)二下不到五分鐘就可以到學(xué)校了,又快又方便?墒俏乙矒(dān)心如果穿上它出去玩,遇到山洞或隧道,會(huì)不會(huì)跳的太高撞的滿頭包。如果沒(méi)有這個(gè)禮物也沒(méi)關(guān)系,我也喜歡每天走路上學(xué),路上可以看見(jiàn)許多潔白的鷺鷥?cè)谏鐓^(qū)覓食,還可以看到很多草地上的小黃花。走路上學(xué)既可以看讓身體健康又可以看到漂亮的風(fēng)景,也是件令人開(kāi)心的事!

          如果圣誕老公公真的達(dá)成我的愿望,我會(huì)好好珍惜得到的禮物。我也要感謝在寒風(fēng)中辛苦奔波的圣誕老公公,因?yàn)樗苄量嗯軄?lái)跑去的送給許多人禮物,讓大家都能心想事成。希望溫馨歡樂(lè)的圣誕節(jié)能快快到來(lái),也祝福大家都能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

          哈哈,我盼了又盼,可算盼來(lái)了圣誕節(jié)。我想你一定也很高興吧,快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。

          圣誕老人可是圣誕節(jié)的主要人物,聽(tīng)我講講他的故事吧。從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他最愛(ài)幫助貧窮的人家。有一次他幫助了三個(gè)貧窮的少年后,又送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯把一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉近隔壁領(lǐng)居家的襪子里,后來(lái)我不說(shuō)你們也知道了吧?

          據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,要送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人,讓圣誕老人送份大禮給自己。

          圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,很受人歡迎。在12月25日,如果你坐在外國(guó)的街道上,你自然會(huì)見(jiàn)到紅、白、綠這三種顏色和有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。這幾天,他們會(huì)放很長(zhǎng)時(shí)間的假。有些外國(guó)人還會(huì)選擇去歐洲旅游,那時(shí)候外國(guó)的機(jī)票會(huì)打折的哦!

          現(xiàn)在我們來(lái)把鏡頭轉(zhuǎn)向我們身邊街道上的變化吧。

          瞧!商店里布滿了“雪花”、圣誕老人只要有關(guān)圣誕節(jié)的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到“HappyChristmas”。在商店里面,總會(huì)看到一棵棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。仿佛這些商店里就藏著圣誕節(jié)的秘密呢!

          大家有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣的情景:服務(wù)員戴著圣誕帽,笑瞇瞇地向你走來(lái);模擬的圣誕老人,熱情地向你打招呼,和你握手。

          一些大型商場(chǎng),就會(huì)趁此機(jī)會(huì),搞活動(dòng),這吸引了許許多多的顧客。而一些英語(yǔ)班,就會(huì)辦一個(gè)圣誕晚會(huì),來(lái)慶祝圣誕節(jié)。

          哈哈,到處都洋溢著圣誕節(jié)的歡樂(lè)和喜悅,不知你有沒(méi)有感受到了呢?

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

          昨天是圣誕節(jié),媽媽說(shuō)“這是外國(guó)人的節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié),非常隆重!蔽覀儼嘧蛱煜挛缫才e行了熱鬧的聯(lián)歡會(huì)。葉老師和我們班同學(xué)每人頭上都戴了一頂圣誕帽,看著像一個(gè)個(gè)紅辣椒,特漂亮。聯(lián)歡會(huì)上,潘雋和畢其龍彈得吉他讓全班同學(xué)聽(tīng)的如癡如醉,孫星若和周詩(shī)楊唱的英文歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閻騰旭和藏朋輝表演的小品逗的全班同學(xué)笑個(gè)不停,還有好多好多同學(xué)都上臺(tái)做了精彩的表演,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。

          到了晚上,我們的店都早早的關(guān)門(mén),一行十五個(gè)人開(kāi)了三輛車,去大型室內(nèi)休閑中心純水岸玩。到了純水岸,我們吃了自助餐,看了電影,唱了卡拉OK,泡了溫泉,游了泳。結(jié)果因?yàn)槲覀儾粫?huì)游,都喝了水。但我們依然玩的很開(kāi)心。到現(xiàn)在我還沉沁在節(jié)日的快樂(lè)中,真讓人留戀呀!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

          今天我很開(kāi)心。因?yàn)椋职纸o我兩個(gè)驚喜,也非常有趣。第一個(gè)驚喜是我和我的好朋友每人都收到一張圣誕賀卡。收到賀卡時(shí),我還真的以為是圣誕老人送給我們的。

          當(dāng)我看到留言最下面的一句話時(shí),我才知道是爸爸送我的,真是又驚喜有高興。第二個(gè)驚喜是爸爸晚上帶我參加了德克士餐廳的圣誕Patey。到了那里,人非常多,人山人海的,我們幸運(yùn)找到座位。先大飽了口福,之后參加了跳舞活動(dòng)。我還得到了很多小禮品:KT貓、圣誕老人和兩副沙畫(huà)。今天我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心有趣的圣誕節(jié)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

          12月25日是圣誕節(jié),隨著科技的發(fā)達(dá),圣誕節(jié)過(guò)得越來(lái)越有新意。今年又流行很多關(guān)于圣誕用的物品,如帽子、圣誕樹(shù)、彩燈等。這不,在平安夜,爸爸媽媽在超市里賣了彩帶、圣誕樹(shù)、掛飾、霓虹燈來(lái)布置家里。我們一起動(dòng)手,把家里布置得喜氣洋洋的。還特地買了個(gè)蛋糕慶祝。

          每個(gè)圣誕節(jié),我都會(huì)得到禮物。圣誕節(jié)早上,媽媽拿著一個(gè)包著漂亮彩紙的禮盒進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō);“圣誕快樂(lè),寶貝女兒!晚上還有大禮哦!蔽倚老踩艨竦夭痖_(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)襪子狀的儲(chǔ)物袋,上面繡著一個(gè)圣誕老人架車送禮物的情景。我馬上把它掛在門(mén)上,這樣就漂亮多了。我一想到晚上還有大禮,就忍不住會(huì)還出很多禮物的樣子,腦子里浮想聯(lián)翩。

          終于等到放學(xué)了,我迫不及待地回家?墒且坏郊,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽全都不在。我腳下的喜云一下子跑了,我重重地摔了下來(lái)。垂頭喪氣的我隨便吃了一下晚飯,然后打開(kāi)電腦看起那本未看完的小說(shuō)。

          7點(diǎn)了,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我急了。我想難道這就是要給我的禮物嗎?哼,我不要!“嘭”,爸爸媽媽終于回來(lái)了!凹鸭寻,禮物已經(jīng)在家里的一個(gè)地方了。10點(diǎn)之前找到它,它就是你的!蔽腋吲d地找來(lái)找去,恨不得馬上找到它。

          我翻箱倒柜,把客廳、倉(cāng)庫(kù)弄的一團(tuán)糟。突然我想到一句話“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”。于是我改變目標(biāo),向我的房間進(jìn)攻。我東找找,西翻翻,把房間弄的像狗窩一樣。就當(dāng)我快放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)圣誕樹(shù)下有個(gè)小箱子。我打開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)里面是一套小說(shuō),上次媽媽不叫我買。我高興地向爸爸媽媽宣布。

          啊,這個(gè)圣誕節(jié)真讓人難忘、快樂(lè)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇6

          記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),比如說(shuō):如果作業(yè)寫(xiě)得好的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星;作文獲獎(jiǎng)了或刊登在報(bào)紙上的話獎(jiǎng)勵(lì)五顆紅星;早午讀被表?yè)P(yáng)一次獎(jiǎng)勵(lì)兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話,就會(huì)畫(huà)一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰(shuí)先獲得100顆紅星就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)東西。

          過(guò)了一段時(shí)間,有兩個(gè)同學(xué)夠了,老師獎(jiǎng)勵(lì)給她們一人一本書(shū),又過(guò)了一段時(shí)間,許多同學(xué)都?jí)蛄耍òㄎ遥,老師說(shuō):“過(guò)兩天是圣誕節(jié),大家把自己的一個(gè)愿望寫(xiě)下來(lái)(想要的一本書(shū)),我盡全力說(shuō)服家長(zhǎng),幫你們實(shí)現(xiàn)愿望!

          過(guò)了幾天,圣誕節(jié)到了,老師為我們專門(mén)舉辦了一個(gè)活動(dòng),名字就叫做“愿望實(shí)現(xiàn)會(huì)”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望。

          剛開(kāi)始,老師把大屏幕放了下來(lái),找了一張圖片,緊接著老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書(shū),書(shū)上老師還為我們寫(xiě)了一條讀書(shū)名言,臺(tái)下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書(shū)是《少年兒童百科全書(shū)》,讀書(shū)名言是:讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

          通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。

          這個(gè)圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,因?yàn)槲也粌H收獲了快樂(lè),還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書(shū)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇7

          終于來(lái)到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了,在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng),主題叫做“游戲也瘋狂”。

          說(shuō)到游戲,大家指定特別喜歡了,這不,老師給準(zhǔn)備的游戲就特別多,有踩氣球、開(kāi)火車、猜字謎,還有看題做動(dòng)作、接水傳杯等等。我參加了三個(gè)游戲,其中最好玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。

          在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié),老師把我們分成兩組,然后要求第一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒水,最后一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)接水,中間4個(gè)同學(xué)用嘴挾著紙杯傳接水,在規(guī)定的時(shí)間里比賽,哪一組接的水最多,哪一組就是勝者。我被分在第一組,站在中間負(fù)責(zé)傳遞水。

          這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。按照老師提示的方法,我把紙杯的邊沿重疊了一點(diǎn),然后用嘴咬住,這樣紙杯就有了硬度,接起水來(lái)也就很方便。在我前邊負(fù)責(zé)接水的是張安妮小記者,她個(gè)子高,每次都可以接好多水,但給我傳接、倒水的時(shí)候,需要彎下腰,我卻需要踮起腳,但最終還是撒到地上不少。

          五分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們只收到了小半杯水,很慘的,結(jié)果可想而知,而另一組卻接了一大杯水,我們理所當(dāng)然地被淘汰出局了。

          在這次游戲中,我們雖然輸?shù)袅吮荣悾珔s贏得了團(tuán)隊(duì)合作的精神,重在參與嘛,關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動(dòng)中得到了莫大的快樂(lè),這才是我們這個(gè)圣誕節(jié)最為開(kāi)心的事兒。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇8

          大家都知道圣誕節(jié)是美國(guó)或者是西方人過(guò)的節(jié)日,而我也是一個(gè)幸福寶貝,我也要過(guò)圣誕節(jié)。

          12月24日,我和媽媽在家和超市買回來(lái)一棵大大的圣誕樹(shù),放在家里的客廳里。哇噻,好看極了!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒,嘀嗒”,時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上,心中默念:“心想事成,夢(mèng)想成真!”“啪”,我順手關(guān)上了燈,幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中,見(jiàn)著圣誕老人給我送來(lái)了禮物。我睜眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng),白高興了?墒俏野l(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的。哈哈,圣誕老人真夠意思,終于送禮物來(lái)了。我取出一看,是一只包裝精美的小盒子,我拆開(kāi)只見(jiàn)里面有一條金光閃閃的項(xiàng)鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西,哦,是一張賀卡。上面寫(xiě)著:“煜函,祝你在期末考試中取得好成績(jī)!圣誕快樂(lè)!”署名是“永遠(yuǎn)愛(ài)你的圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細(xì)一瞧,最下面還有一行小小的黑字:“那一條項(xiàng)鏈就能開(kāi)啟你的智慧,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草,這就是傳說(shuō)中的幸運(yùn)草,祝你好運(yùn)!”

          !既然圣誕老人都這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),我一定會(huì)努力的!爸爸、媽媽為女兒加油吧!

          我忘不了這一個(gè)快樂(lè)的圣誕夜。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇9

          今天是圣誕節(jié),我上的劍橋英語(yǔ)班舉辦了聯(lián)歡會(huì)。我走進(jìn)教室,早已在門(mén)后準(zhǔn)備好的同趁我不注意學(xué)用噴花噴我,噴了我滿臉花,還說(shuō)等老師來(lái)了以后再噴吧,有一兩個(gè)同學(xué)甚至在門(mén)外看老師來(lái)了沒(méi)有,若來(lái)了就敲5聲門(mén)。突然有人喊:“老師來(lái)了!”沒(méi)帶噴花的同學(xué)都坐在自己的位置,避免老師生疑。老師進(jìn)了教室,帶噴花的同學(xué)一直往老師的臉上頭上噴去,直到噴完,有的同學(xué)趁老師的頭上的噴花還有粘性,又把一袋子的彩帶倒在老師頭上,老師笑了,教室里熱鬧極了。

          上課了,老師在黑板上寫(xiě)了一黑板的單詞,讓2個(gè)同學(xué)上去拿著錘子,老師說(shuō)一個(gè)單詞,看誰(shuí)敲的快,敲的準(zhǔn),得勝的同學(xué)就可以得到一個(gè)瓷的小豬,終于輪到我了,我心里很緊張,但我還是贏了,得到了一個(gè)小豬。又一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,有的同學(xué)出謎語(yǔ)讓大家猜,因?yàn)槲矣?本腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們出的謎語(yǔ)我大部分都會(huì),所有我得到了好多的糖。

          下課的鈴聲響了,今天的課上的真高興。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇10

          一到歡樂(lè)的圣誕節(jié),商場(chǎng)或量販店都人山人海,擠滿購(gòu)買禮物或飾品的人潮,真的是水泄不通,連一只小螞蟻都鉆不進(jìn)去,我希望大家不要被擠扁了。

          說(shuō)到圣誕禮物,我最想要一只小兔子玩偶和小籃球機(jī),為什么呢?因?yàn)檫@是我堂弟最夢(mèng)寐以求的兩件禮物,我好幾次想誘惑我堂弟,問(wèn)他:你想不想要一個(gè)平板?他竟然說(shuō)不要,我頓時(shí)愣了一下,就從那時(shí)起,我一定要讓他心想事成,所以他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想,看到他快樂(lè)洋溢我也就心花怒放,希望我這次能擁有這兩件圣誕節(jié)禮物。

          我苦苦哀求,從爸爸那里收到禮物時(shí),我會(huì)將這兩件禮物照顧得無(wú)微不至,并且細(xì)心保護(hù),不讓它受到一絲絲的損傷;我姐姐卻沒(méi)收到自己喜歡的禮物,姐姐傷心不已,但家人卻答應(yīng)幫姐姐完成夢(mèng)想,姐姐聽(tīng)到爸媽鼓勵(lì)的話,才破涕為笑、笑逐顏開(kāi)的松了一口氣,又恢復(fù)小候的活潑開(kāi)朗。

          我的親人都收到自己意想不到的禮物,我也不例外,我好開(kāi)心,結(jié)果堂弟來(lái)整我,讓我火冒三丈,幸好奶奶阻止了我,不然我那個(gè)堂弟,就會(huì)被扁得像一片烏魚(yú)子一樣扁小,連我表哥都差點(diǎn)失去控制。后來(lái)大姑姑說(shuō)歡天喜地的我們?nèi)齻(gè)弄得飯店都天搖地動(dòng)了!突然來(lái)了一個(gè)“電燈泡”,最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的堂妹,害全場(chǎng)氣氛變得好冷清。過(guò)了一分鐘大家圍成一團(tuán)討論事情,內(nèi)容是把那個(gè)電燈泡趕出門(mén)外,后來(lái)每個(gè)人一句接著一句,說(shuō)得那個(gè)電燈泡面紅耳赤,后來(lái)就嗚嗚嗚的'走了,大家才像剛才一樣手舞足蹈的聊天和說(shuō)笑。

          圣誕節(jié)是歡樂(lè)的節(jié)日,也是送禮分享幸福的節(jié)日,在這里祝福大家:心想事成,每個(gè)人都收到自己意想不到的最愛(ài)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇11

          圣誕節(jié)快到了,今天一大早起來(lái)時(shí),我就非常希望晚上能得到圣誕老公公的禮物,雖然我沒(méi)有親眼看過(guò)圣誕老公公,但是我想他一定是一位慈祥又笑容滿面的老公公,因?yàn)樗麕Ыo大家這么多的希望與歡樂(lè)。

          今年的圣誕節(jié),我最想要一盒尋寶記的玩具當(dāng)作禮物,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們都有一盒那樣的玩具,所以我也好希望能得到一盒那樣的玩具,如果是這樣的話,我一定會(huì)興奮的睡不著覺(jué)。

          如果圣誕老公公真的送我一盒這樣的玩具,我想我一定會(huì)跟同學(xué)分享,也會(huì)大方的跟堂弟妹一起玩,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò):“好東西要跟大家分享。”我喜歡的這份禮物,我也想跟我的同伴分享。

          我希望圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老公公可以達(dá)成我的愿望,讓我可以帶著他送我的禮物,跟爸爸媽媽一起去享用美味又高級(jí)的圣誕大餐,謝謝您圣誕老公公,讓我可以渡過(guò)美好的一天。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇12

          在我很小的時(shí)候,就知道了一個(gè)充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。

          每每在這個(gè)節(jié)日,天氣總是很冷,有時(shí)還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花,而這時(shí),我的好運(yùn)也隨之將臨。對(duì)于那些小巧精美的禮物,爸爸總會(huì)撫摸著我的頭說(shuō):“這是圣誕老人給你的祝福,你要好好珍惜啊!”

          于是我期盼每年一次的圣誕節(jié),在每天夜里。我總夢(mèng)到我變成了一頭麋鹿,我身后是一輛雪橇,而上面坐著的就是圣誕老人,他身邊有一大包禮物,而我則拉著他在天上飛來(lái)飛去,在幸運(yùn)孩子的家門(mén)前停著,圣誕老人便從容的背著大布袋,為那孩子獻(xiàn)上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽(tīng)時(shí),我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿…。。

          漸漸的我長(zhǎng)大了。我開(kāi)始對(duì)我憧憬的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑,真的有圣誕老人嗎?為什么其他同學(xué)都沒(méi)收到禮物呢?于是,在一個(gè)圣誕夜里,我和往常一樣把我的長(zhǎng)筒大襪子掛在床頭上,然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了,屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門(mén)外響起悉悉索索的聲音,我緊張的心怦怦直跳,難道傳說(shuō)中的圣誕老人真的來(lái)了?我微瞇著眼睛,這時(shí)只見(jiàn)兩個(gè)人影躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),我定睛一看,啊?!這,這怎么是爸爸媽媽!只見(jiàn)他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長(zhǎng)筒襪子里,在手電筒微弱的光亮中,我看見(jiàn)了父母慈愛(ài)的臉,那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺(jué)中,我的眼前一片朦朧……

          第二天,我依舊拿著禮物自豪的對(duì)父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!”只見(jiàn)爸爸媽媽會(huì)心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個(gè)美好的秘密。

          直到今天,我們彼此誰(shuí)也沒(méi)揭穿這個(gè)秘密。我想說(shuō),無(wú)論何時(shí),父母都是我心中永遠(yuǎn)的圣誕老人!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇13

          一天,我走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人,我這才知道圣誕節(jié)要來(lái)臨。

          從那時(shí)起,我每次從圣誕老人身邊走過(guò)就跟它打招呼。媽媽問(wèn):“你這是干嘛呀?”“這樣圣誕老人就會(huì)說(shuō)我懂禮貌,它就會(huì)送我禮物了!”媽媽說(shuō):“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的!

          我想:在這一年中我進(jìn)步了不少,圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的,我等待著。終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

          早晨,我一睜開(kāi)眼,馬上去看我的襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物,我迫不及待地拆開(kāi)禮物,驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí),我高興極了。我打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,好像是圣誕老人寫(xiě)給我的,寫(xiě)了好多要我努力做好的事,比如:你要自己學(xué)會(huì)整理書(shū)包,珍惜每一天,做事不能馬馬虎虎,粗心大意等。圣誕老人還說(shuō):“你要改正缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物!蔽蚁耄何颐髂暌欢ㄗ龅酶。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇14

          圣誕節(jié)到了,我們幸運(yùn)星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè)老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。

          剛進(jìn)大門(mén)我便被室內(nèi)熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著一頂尖尖的圣誕帽,周圍的墻上、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。

          我找到了我的同學(xué)們,他們正在一間KTV里唱歌呢!同學(xué)們有的唱,有的跳,有的叫,歡快極了。

          到做蛋糕的時(shí)候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì)兒,一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕,然后又拿來(lái)一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項(xiàng)——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線,難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。

          最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),看!李法瑾正穿著一身西裝在臺(tái)上演講呢!第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué),他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演;第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué),他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿江紅》;第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍,她表演的是古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》……

          活動(dòng)結(jié)束了,可我們的心還未回過(guò)神來(lái),真希望明年還有這樣的活動(dòng)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇15

          一年一度的圣誕節(jié)就快要到來(lái)了,我預(yù)感這是一個(gè)的圣誕節(jié)。我等待著,等待著,等待著一個(gè)快樂(lè)圣誕節(jié)的到來(lái)。

          據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,送上一份大禮。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。

          那么,我這一年來(lái)的表現(xiàn)好不好?我會(huì)受到圣誕老人的什么禮物呢?我暗暗思考著這個(gè)問(wèn)題

          同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了,可我還沒(méi)收到一份禮物。我既焦急,游失落。

          星期三早讀時(shí),我要去拿語(yǔ)文書(shū)時(shí),忽見(jiàn)一信封掉了出來(lái)。拆開(kāi)一看,原來(lái)是黃炯浩送我的賀卡,F(xiàn)在我的心情真的像語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的那樣“我高興極了,小小的心充滿了喜悅!

          星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來(lái)到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的,但還是很高興。

          星期五到了,圣誕節(jié)。一睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑:“看來(lái)我今年表現(xiàn)很好嘛!”

          “聽(tīng)說(shuō)金老師也給我們準(zhǔn)備了禮品呢!”同學(xué)在我耳邊竊竊私語(yǔ)!笆裁炊Y物?”我邊想,便走進(jìn)教室。

          桌上有一塊“金幣”,同桌說(shuō)這是她從我的書(shū)包夾層里找到的。她還說(shuō),這是一塊巧克力。

          我一下子就把“金幣”的表面撕開(kāi)了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不錯(cuò),我在里面嘗到了…圣誕的快樂(lè)!

          圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠(yuǎn)去,只聽(tīng)見(jiàn)一句隱隱約約的話:圣誕快樂(lè)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇16

          今天是圣誕節(jié),藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍,哇!各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴……

          同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù),慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛(ài)的諸葛老師,請(qǐng)您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……

          在這圣誕之夜,我許下了許多美好的心愿,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識(shí),激勵(lì)我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿:讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心,讓世界充滿愛(ài)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇17

          一天清晨,我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問(wèn):“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的?他是怎么來(lái)到我們家的?”“我不知道他是怎么進(jìn)來(lái)的?”慢慢,揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)。

          我閉上眼睛,想像著圣誕老人是怎樣做到這些事情的,就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白雪的世界。遠(yuǎn)處我看見(jiàn)一個(gè)白墻紅瓦的巨大建筑,只見(jiàn)用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠”,走進(jìn)工廠看見(jiàn)有一臺(tái)機(jī)器正在搜索世界各地小朋友寫(xiě)的圣誕清單,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在機(jī)器前整理清單,分門(mén)別類。整理完畢后,按一下藍(lán)色的鍵,所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物,老奶奶再按一顆五彩的鍵,禮物們自動(dòng)跳上了鑲著金邊印著太陽(yáng)、月亮與星星圖案的傳送帶,每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運(yùn)送到圣誕老人的車廂里。

          在12月24日平安夜那晚,圣誕老人駕著馴鹿帶著豐厚的禮物來(lái)到了目的地。他打開(kāi)車廂,把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里,等著小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他就靜悄悄地扛著布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家,把禮物放在圣誕襪子,就去另外的目的地送禮物了。

          “童晨軒,上學(xué)去了!蔽宜查g被驚醒了,四處找尋我的禮物,禮物在哪里?沒(méi)看見(jiàn),我撓撓頭想了想,只是一場(chǎng)夢(mèng)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇18

          “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這首熟悉的圣誕節(jié)之歌《鈴兒響叮當(dāng)》又響起的時(shí)候,一年一度的圣誕節(jié)又到了,天空飄起了鵝毛大雪,到處一片潔白,銀裝素裹。

          森林里處處歡天喜地,熱鬧非凡,小動(dòng)物們都在為圣誕節(jié)做著準(zhǔn)備。晚上,森林里的小動(dòng)物,將要舉行一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)被大家裝扮的五彩繽紛,到處掛著五顏六色的氣球。青翠的圣誕樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)銀色的小鈴鐺,水果形狀的小彩燈一閃一閃的,五光十色,美麗極了!還有金色的五角星、紅色的蝴蝶結(jié)等各種小禮物也裝點(diǎn)在樹(shù)上。晚會(huì)快要開(kāi)始了,小動(dòng)物們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),大家開(kāi)心的蹦著跳著,在雪地上打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得高興極了!八點(diǎn)鐘的時(shí)候,晚會(huì)正式開(kāi)始了,小動(dòng)物們圍著篝火表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有表演雜技……節(jié)目精彩極了,看得大家目不暇接。

          正當(dāng)大家玩得開(kāi)心的時(shí)候,圣誕老人滑著雪橇過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他穿著一身紅彤彤的衣服,連帽子都是紅色的,雪白的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的戴著一臉慈祥的微笑,他從背上大大的禮物袋子里拿出各種各樣的禮物送給小動(dòng)物們。小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物,開(kāi)心的歡呼起來(lái),多么美好的圣誕節(jié)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇19

          平安夜這天,我們貝斯特要舉行“個(gè)人秀”。

          我面帶笑容,心也帶著笑容,一蹦一跳地跑進(jìn)了貝斯特的大門(mén)。一進(jìn)班,我的心就按奈不住了,開(kāi)始練起聲來(lái)。

          很快,老師們就讓我們開(kāi)始“個(gè)人秀”了。

          聽(tīng),Tommy唱的是《金孔雀輕輕跳》。哎呀,唱的真是錯(cuò)調(diào)百出呀!但他表演得很投入,所以我們給了他熱烈的掌聲。他唱完后深深地鞠了一躬,表示謝意。是啊,人人都需要掌聲,我們要把鼓勵(lì)的掌聲獻(xiàn)給Tommy。

          輪到Robin了,他可真是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,別人一摸他,他就連忙腿一彎,把身子卷成一團(tuán),真像含羞草一樣?伤硌萜鹞湫g(shù)來(lái)一點(diǎn)也不害羞,看他的馬步扎的穩(wěn)如泰山,看他打拳的動(dòng)作就像少林寺的武僧一般威風(fēng)凜凜。最后,大家一起把大拇指舉了起來(lái),他又卷成一團(tuán)了。唉,這個(gè)Robin可真是“千姿百態(tài)”呀!

          我們每個(gè)人都表演了拿手的節(jié)目,我也展示了自己的才藝。精彩的平安夜晚會(huì)也告一段落了,希望明年的平安夜更加精彩、有趣!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇20

          下午第三節(jié)課,顏菡正在領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),謝老師抱著一個(gè)小紙箱突然出現(xiàn)在教室。她剛進(jìn)門(mén),朱櫟就問(wèn):“老師,你箱子里裝著什么呀?”朱櫟這么一說(shuō),教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了!斑@里面是圣誕節(jié)禮物嗎?”“不對(duì),里面是……”“里面到底是什么呀?”當(dāng)然是圣誕節(jié)禮物,我心里想。謝老師把手伸進(jìn)箱子里摸了摸,這是教室里靜極了,大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,教室傳來(lái)一陣尖叫。老師又把手伸進(jìn)箱子里,拿出一個(gè)馴鹿的啪啪表,大家高興得手舞足蹈。接著謝老師拿出一支圣誕老人的水筆,大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒(méi)有。李浩鑫說(shuō):“沒(méi)有了!钡x老師又從里面拿出一堆亮閃閃的“圣誕老人金牌”,大家又驚又喜。

          老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了禮物。我覺(jué)得今天的謝老師就像圣誕老公公一樣,給每個(gè)小朋友都送了心儀的禮物?煜抡n了,謝老師祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。

          今天的語(yǔ)文課真開(kāi)心呀!Merry Christmas 謝老師。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇21

          12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。

          超市的門(mén)口擺著許多的圣誕樹(shù),松針碧綠碧綠的泛著光,樹(shù)枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。

          超市里人們來(lái)來(lái)往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標(biāo)簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購(gòu)物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

          晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭,在紙條上寫(xiě)著:“親愛(ài)的圣誕老人您好,我想要一個(gè)小天使作為禮物,請(qǐng)您滿足我的愿望好好嗎?”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著平安鹿趕來(lái),他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。

          好快樂(lè)的圣誕節(jié)呀!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇22

          想起體育健將的后空翻,我不由地笑了。那是去年冬天的故事……

          圣誕節(jié)終于被我盼來(lái)了。那天下午,班長(zhǎng)給教室搬來(lái)一棵圣誕樹(shù),體育健將也指揮著大家搬桌子,衛(wèi)生委員也叫了幾位女生打掃衛(wèi)生。這可令我們這些無(wú)關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動(dòng)靜,道底要干什么呢?

          忽然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,我們的三位代課老師都走了進(jìn)來(lái)。隨后,我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道:“今天是圣誕節(jié),有特殊人為你們表演哦!請(qǐng)示目以待吧!”體育健將大搖大擺地走了上來(lái)。剛開(kāi)始就讓大家對(duì)他刮目相看:先來(lái)了個(gè)后空翻,又來(lái)了個(gè)單手翻,最后又給大家跳了段拉丁舞?烧婢剩

          舞王帶著她的兩個(gè)小徒弟走了上來(lái)。之后,音樂(lè)奏響了。她們?nèi)齻(gè)跳起優(yōu)美的舞蹈。

          還有走秀、演故事……

          那天可真精彩,至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節(jié)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇23

          今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給小朋友們送禮物。我知道世界上沒(méi)有圣誕老人,但是我依然會(huì)期望著我的圣誕禮物。

          下午放學(xué)回家我早早的就把作業(yè)寫(xiě)完,等著媽媽下班回來(lái)。我一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,就迫不及待的奔向門(mén)口,用企盼的目光望著媽媽手里的袋子。我打開(kāi)袋子,看到了我的禮物——一套《米小圈上學(xué)記》,并不是我想要的玩具,我就象一只漏了氣的氣球似的,有氣無(wú)力的坐在了沙發(fā)上。我問(wèn)媽媽:“為什么給我的禮物是書(shū)呢?”。媽媽說(shuō):“讀書(shū)能讓你擁有想象的翅膀。”,此時(shí),我已經(jīng)翻開(kāi)書(shū),被書(shū)里精彩的句子深深吸引住了,早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。

          睡覺(jué)前,媽媽問(wèn)我:“圣誕老人晚上會(huì)偷偷的來(lái)給你送禮物,你想要什么呢?”

          “世界上根本沒(méi)有圣誕老人!蔽艺f(shuō)。

          “如果圣誕老人給你送禮物了,你可要寫(xiě)一篇作業(yè)好好感謝他哦!

          “好!”

          早上醒來(lái),我急忙伸手去摸枕頭,哇,枕頭下面真的有一個(gè)禮物,是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫,突然想起了答應(yīng)媽媽的話,趕緊起來(lái)拿起筆,于是《快樂(lè)的圣誕節(jié)》這篇作業(yè)就這么誕生了。

          這是我由始以來(lái)最最快樂(lè)的圣誕節(jié),我知道我的圣誕老人是誰(shuí),同學(xué)們,你知道是誰(shuí)嗎?

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇24

          “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”圣誕節(jié)到了,我早就盼著這一天了。今天,我一進(jìn)清荷作文的教室,就驚喜地發(fā)現(xiàn)有所不同:原本是靠門(mén)旁邊的黑板,現(xiàn)在被挪到了后面,到處都是圣誕老人慈祥的面容,啊,可真熱鬧!

          游戲環(huán)節(jié)到了。你瞧,我們正在舉行“會(huì)跳舞的小薯片”的比賽,你看,楊昊宇正聳聳鼻子,擠擠眉毛,正準(zhǔn)備從額頭上慢慢地讓薯片掉進(jìn)自己的嘴巴里呢!只見(jiàn)他先把眼睛眨了幾下,小薯片十分聽(tīng)話,順利地通過(guò)了鼻子,到了臉蛋上。他把臉、眉毛、鼻子都縮成了一團(tuán),又好似薯片是小孩,而他是個(gè)大人,正叫自己的小孩回家吃飯呢!不一會(huì)兒,小薯片就順利的到了他的嘴巴里去了。啊,真有意思!

          終于歸我大展身手了!我大搖大擺地來(lái)到講臺(tái),突然,有兩位同學(xué)蹲在我的腳下,我一看,原來(lái)他們想等我的薯片點(diǎn)下來(lái),好搶著吃,真是饞鬼!我心想:哼,我不會(huì)給你們薯片的!

          我根據(jù)剛才他們的經(jīng)驗(yàn),小心翼翼地讓薯片像滑滑梯一樣,到達(dá)了我的嘴中。啊,味道可真好!

          我真高興呀!清荷作文的游戲果然好玩!

          今天讓我懂得了一個(gè)道理:在玩中學(xué)可以讓我們更快的學(xué)習(xí)作文,謝謝林老師,順道說(shuō)聲:“圣誕快樂(lè)!”

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇25

          叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),圣誕節(jié)就要來(lái)臨了,家家戶戶都紛紛在家里擺放了一棵圣誕樹(shù)。上面放著一顆閃亮的星星,撒上五彩繽紛的金粉,顯得非常美麗。在歡樂(lè)的氣氛中,小孩子最期待的,就是希望那穿著紅紅的大外套,帶著一頂紅色的帽子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,天天滿臉笑容的圣誕老公公快快到來(lái)。而我也非常期帶圣誕老公公的到來(lái),希望可以得到一只小貓作為圣誕禮物。

          我想要得到一只小貓,因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆,平時(shí)爸爸、媽媽也沒(méi)有很多時(shí)間陪伴我,而我也非常希望可以有一只小貓陪我玩耍、長(zhǎng)大。如果有這份禮物,收到之后,我不但會(huì)好好照顧它,也會(huì)給它充足的食、衣、住、行的空間及滿足,更要讓它成為我們的家人,相信它可以帶給我們?nèi)以S許多多的快樂(lè)氣氛!

          如果愿望可以實(shí)現(xiàn),除了要善用這份禮物;我還想向圣誕老公公說(shuō):[我從小就有一直寫(xiě)信給您,您也有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我非常感謝您,所以我想跟您說(shuō)一聲謝謝!]我也要祝福圣誕夜里的孩子,都能夢(mèng)想成真,拿到自己想要的禮物,我更要祝福大家在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,過(guò)的平安喜樂(lè)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇26

          圣誕節(jié)在西方社會(huì)就如同中國(guó)的春節(jié),非常的火爆。你的圣誕節(jié)過(guò)的快樂(lè)嗎?

          今天是12月25日,圣誕節(jié)。

          一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“Merry Chrismas!”爸爸說(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!

          我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“Thank you! Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!

          下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會(huì)唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿足了。

          回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell,jingle bell……”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”

          今天,真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇27

          圣誕節(jié)前幾天,老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節(jié)日的氣氛,當(dāng)然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。

          那天英語(yǔ)晚讀剛結(jié)束,突然,王東老師指著窗外大聲說(shuō):看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒(méi)看見(jiàn)!

          這時(shí),我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來(lái),手上拿著許多禮物,同學(xué)們也看見(jiàn)了,我們一起大叫歡呼起來(lái),圣誕老人問(wèn)我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。

          我沒(méi)有想到單老師讓我們寫(xiě)的圣誕愿望,真的能夠?qū)崿F(xiàn),我太激動(dòng)了,一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現(xiàn)了,臉上都帶著笑容。

          晚上,我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑,比如4號(hào)宿舍的《三國(guó)主題餐廳》歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,今年的圣誕節(jié)過(guò)的非常開(kāi)心,不過(guò)這些都是家長(zhǎng)和老師安排的,我也非常感謝他們。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇28

          耶!今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對(duì)。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動(dòng),真是拭目以待同學(xué)們的美食,是誰(shuí)得到廚仙、廚神和廚王的稱號(hào)呢?

          中午來(lái)到教室,每位同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的吹氣球,有的排練自己的節(jié)目,也有的布置教室······我也不例外!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了,派對(duì)即將開(kāi)始,老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室,開(kāi)始吃起來(lái)。

          吃了一節(jié)課的美食,下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演,可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級(jí)英雄》,一個(gè)是無(wú)比搞笑的小品,一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,抽出10個(gè)三等獎(jiǎng),當(dāng)王老師念到48號(hào)時(shí) ,我的心像蜜一樣甜!我還拿了一個(gè)活潑可愛(ài)的獨(dú)角獸呢!節(jié)目表演完了,該抽一二等獎(jiǎng)了, 將抽出二等獎(jiǎng)時(shí)我們不理不睬的,將抽出一等獎(jiǎng)時(shí),我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽,希望能抽到自己。沒(méi)有被抽到的,也有安慰獎(jiǎng)喲,有熒光筆、圣誕頭盔等。

          這個(gè)圣誕節(jié)派對(duì)意義重大,無(wú)比難忘!真希望下次還能再開(kāi)一次派對(duì)。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇29

          這天正是一年一度的圣誕節(jié),大家都盼望著最想要的圣誕禮物由圣誕老人傳遞到自己手中,終于熬到了晚上,大家都一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣悅耳的鈴鐺聲,原來(lái)是兩只麋鹿在明亮的月光下拉著一輛雪橇和圣誕老人還有很多很多的禮物來(lái)了,唰……唰……幾聲,圣誕老人降落到了一座小房子上,圣誕老人背起裝滿禮物的袋子,邁著沉重的腳步,走向這個(gè)小房子的煙囪,并從煙囪跳了下去,他從口袋里拿出一只紅色的襪子,輕輕的往襪子里裝了個(gè)禮物盒子,悄悄地放在小孩子的床頭,微笑的祝福這個(gè)孩子,然后輕輕的背著禮物包爬上了煙囪,坐進(jìn)自己的雪橇了飛到另外一個(gè)房子頂去給另一個(gè)小朋友送禮物去了,就這樣圣誕老人飛到一個(gè)一個(gè)的房子上傳遞禮物,禮物很快送完了,天也快亮了,圣誕老人坐著雪橇飛回去了

          太陽(yáng)公公起床了,每一個(gè)人都從夢(mèng)中醒來(lái),都驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的身旁有個(gè)紅色的襪子,當(dāng)所有的人把襪子打開(kāi)的時(shí)候,驚喜地發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的東西已經(jīng)在自己的手里了。只要發(fā)現(xiàn)這個(gè)禮物的人,就會(huì)從房子里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇30

          叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴聲多響亮~當(dāng)聽(tīng)到這首音樂(lè),就好懷念當(dāng)時(shí)在美國(guó)的冬天。只要快到圣誕節(jié),家家戶戶都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹(shù)、圣誕老公公和雪人的模型,而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的圣誕晚會(huì)來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí),從街頭一眼望去,有如一條亮晶晶的大魚(yú)。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)有圣誕老公公來(lái)送禮物,如果我也有,你知道我會(huì)想要什么嗎?我想要的就是“樂(lè)高積木”。

          如果真的有圣誕禮物,我最想要的就是樂(lè)高積木,我喜歡它是因?yàn)樗且环N很棒的玩具,可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力,雖然它很貴,但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),我會(huì)把它拿來(lái)玩,讓我的專注力與想像力提高,這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。

          其實(shí)美國(guó)有圣誕老公公,但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校,有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公,但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹(shù),最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣,可以讓大家拍照,非常壯觀。

          如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物,我也會(huì)祝他平平安安、快快樂(lè)樂(lè)和身體健康,讓他每年都可以送圣誕禮物給大家,祝大家圣誕快樂(lè)!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇31

          今天是平安夜,我們一家準(zhǔn)備去恒隆廣場(chǎng)玩,結(jié)果超級(jí)堵車,喇叭聲、指揮聲、剎車聲不絕于耳,可是車仍然只能原地不動(dòng)。平時(shí)五分鐘的路我們走了半個(gè)多小時(shí)才到,我爸爸排了四十多分鐘的隊(duì)才停下車,我們要了一個(gè)必勝客的排隊(duì)號(hào)后就開(kāi)始逛商店了。

          我歡天喜地、連蹦帶跳、欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分、活蹦亂跳、快樂(lè)、高興滴來(lái)到了蘇寧電器,迫不及待地來(lái)到了賣PSP(美國(guó)APPLE)專柜,這個(gè)PSP雖然沒(méi)有真PSP清晰,但是與真PSP功能一樣,而且僅299元。內(nèi)置很多單機(jī)游戲、高清電影、DV攝像、計(jì)算器、音樂(lè)、錄音等功能,這個(gè)PSP可謂應(yīng)有盡有,而且還可以下載更多的游戲。PSP聲音逼真,視頻清晰,可照相、錄音、錄像,我是喜歡的愛(ài)不釋手,與他形影不離,每隔幾分鐘就擦一擦。這可謂是放在手里怕碰了,含在嘴里怕化了。

          晚上,我興奮地睡不著覺(jué)。圣誕節(jié)的早晨,我還收到了許多禮物,很早就醒來(lái)了。

          獲得這么多禮物,我心里比吃了蜜還甜!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇32

          哈哈!我們的圣誕老人要來(lái)了,這個(gè)圣誕老人個(gè)是誰(shuí)呢?答案是校長(zhǎng)。。為什么稱是圣誕老人呢?因?yàn)樾iL(zhǎng)還未變成圣誕老人之前他是一個(gè)端端正正,腰直起來(lái)走像個(gè)30多歲的人。此時(shí),我們班傳出了一陣笑聲。

          其實(shí)事情是這樣的。早上讀書(shū)后,蘇老師來(lái)了說(shuō):“你們準(zhǔn)備送科學(xué)老師禮物準(zhǔn)備好了嗎?找?guī)讉(gè)學(xué)生去請(qǐng)?jiān)蹅冃iL(zhǎng),和他一起玩吧!反正你們也想玩……”我們歡呼起來(lái)。最后老師和我們班幾個(gè)同學(xué)一起去叫校長(zhǎng)來(lái),校長(zhǎng)來(lái)了以后我們同時(shí)拿起噴雪來(lái)噴校長(zhǎng)。霎時(shí)間,像是下雪一樣,白白的雪在校長(zhǎng)身上,真像是一個(gè)雪人。

          當(dāng)時(shí)我的心情是多么的高興,雖然不知道校長(zhǎng)的心情如何,但是看著他慈祥的臉龐應(yīng)該是很高興。最后就把我們的禮物送給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)滿面笑容的說(shuō):“祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)!”在噴雪的過(guò)程中是多么的好玩,這不僅好玩還有一種感覺(jué),更是在快樂(lè)生活中可真是快樂(lè)!

          每個(gè)人都有快樂(lè)和不快樂(lè)的時(shí)候,從噴雪當(dāng)中使我領(lǐng)悟出了許多道理:第一是要有一顆感恩的心,第二是想要有一個(gè)快樂(lè)的生活就要付出,再苦也要笑一笑呀!

          快樂(lè)的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇33

          老師宣布12月24日下午3:20分我們班要舉行圣誕節(jié)活動(dòng),我聽(tīng)到消息后興奮地跳了起來(lái)。我利用周日的時(shí)間在家里親手制作圣誕卡,下午我和媽媽到商店挑選圣誕禮物并把禮物包裝的漂漂亮亮的,把所有東西都準(zhǔn)備好了就等圣誕活動(dòng)的到來(lái)了!

          下午我們還又進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,考試時(shí)間到了,試卷一發(fā)到手上,我立馬拿起筆興沖沖地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著到時(shí)間了,我立刻把試卷交給了孫老師。接著我們還要上已堂語(yǔ)文課呢!我的心盼望著圣誕活動(dòng)快開(kāi)始了,好不容易語(yǔ)文課上完下課了。這時(shí)鄭子懿媽媽給我們每人發(fā)了一頂紅彤彤的圣誕帽,我想這圣誕帽正好等會(huì)裝圣誕禮物。圣誕活動(dòng)終于開(kāi)始了,張宇揚(yáng)、鄧全心、黃詩(shī)蕊、張國(guó)浩他們來(lái)到臺(tái)上演講,我好羨慕他們啊可以上臺(tái)演講。抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上臺(tái)抽獎(jiǎng),我也抽到高子茵的禮物,我拿著禮物迫不及待的打開(kāi)禮物,原來(lái)是一座鐵塔和一個(gè)可愛(ài)漂亮的小圣誕老人。正在這時(shí)有一位圣誕老人向我們走來(lái)了,我仔細(xì)一看原來(lái)是李澤鑫爸爸扮的圣誕老人,圣誕老人給我們發(fā)了好多禮物,有糖果、餅干、巧克力等,我的圣誕帽子裝的鼓鼓的。

          今天好開(kāi)心!收到禮物、又可以吃到糖果、還可以開(kāi)心的玩,呵呵。

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