過(guò)圣誕節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的過(guò)圣誕節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
過(guò)圣誕節(jié)作文1
荌荌是個(gè)很好的女孩子，她一切都很自律�？墒撬f(shuō)她遇見(jiàn)我之后就變得沒(méi)頭沒(méi)腦。甚至有時(shí)候會(huì)為了看我一眼逃課。我不以為然，覺(jué)得不重要，因?yàn)槲业囊磺袕某錾鸵呀?jīng)安排好。
她約我去游樂(lè)園玩時(shí)，我們碰見(jiàn)了她媽媽，我只是禮貌的問(wèn)聲好。甚至不知道我干了什么讓人無(wú)法遠(yuǎn)原諒的事，就被打了一巴掌，臉霎時(shí)紅透了，我有些羞愧就跑了。荌荌邊叫邊追我，我羞愧得無(wú)言以對(duì)，默不作聲地越跑越遠(yuǎn)。
事后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，可能因?yàn)樯鷼饬税晌蚁�。我也沒(méi)多想，我同意了父母的要求去國(guó)外進(jìn)修。剛?cè)r(shí)有些不適應(yīng)，適應(yīng)了之后我才發(fā)現(xiàn)貌似就我是孤孤單單的一個(gè)人。也沒(méi)多想，只是努力的往上拼搏�？墒怯心敲匆粋�(gè)話題懊惱了我，“家”。我對(duì)家的概述被老師在班上念了出來(lái)，遭到了一大批的譏諷，可我卻不知道為什么。
一個(gè)同學(xué)告訴我，圣誕節(jié)快到了，問(wèn)我要回家嗎？我淡淡地回答，會(huì)的。繼而受到了嘲笑。
圣誕節(jié)前夕，我真的回家了，飛機(jī)上我夢(mèng)見(jiàn)了荌荌。她說(shuō)她是來(lái)接機(jī)的，歡迎我回家。我忍不住地傾訴我身上所發(fā)生的一切，擁抱她時(shí)我突然醒了，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！钡珘�(mèng)里我清楚的看到了荌荌長(zhǎng)大后的樣子，很好看，很精致。
下機(jī)后爸爸媽媽來(lái)接我，問(wèn)我在國(guó)外三年還好嗎？我默不作聲。只是淡淡的一句回家吧，外面冷。我始終對(duì)親情很疏忽，甚至懶得理父母。我回家吃完飯和父母聊了會(huì)天，就睡了。外面父母的談話我一直聽(tīng)著，“荌荌，不在了�！�
回憶起與她的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心情會(huì)十分難受。一不做二不休，不如閉眼睡覺(jué)吧，插上耳機(jī)，循環(huán)播放圣誕節(jié)。我醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)荌荌在我身邊。一句久違的“好久不見(jiàn)”讓我哭了好久，我問(wèn)她是夢(mèng)對(duì)不對(duì)，她敲了敲我的腦袋，“疼嗎？”
我懶綿綿地回了句“疼。”
我把她退推出門外，隨便換了些衣服，就推門進(jìn)了客廳，她說(shuō)我像個(gè)洋娃娃，可愛(ài)至極，我靦腆地笑了一下。她叫我吃早餐，我聽(tīng)話的吃著，還牽著她的手搖著“荌荌，你不吃嗎？”她說(shuō)“你看看時(shí)間，還早嗎，我早吃過(guò)了。”吃完收拾完后，她帶我出門了。
她帶我穿過(guò)了人群，帶我走到了游樂(lè)園，。我們一起坐過(guò)山車，玩沙子，片刻間下起了雪，荌荌很奇怪的對(duì)我說(shuō)“我不在了以后，你要好好的，初夏。好好珍惜眼前。”我只是繼續(xù)玩著，沒(méi)怎么理會(huì)，我喊“荌荌”這個(gè)名字的時(shí)候她卻不在了。
我嚇哭了，睜開(kāi)眼卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)夢(mèng)，她真的不在了。
過(guò)圣誕節(jié)作文2
12月25日早晨6：55分，我剛從床上跳起來(lái)，亂套衣褲，嘴上順便還在大叫：“完了，完了�！睆囊黄鸫驳綄W(xué)校，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在叫完了完了。
剛到校門口，發(fā)現(xiàn)還有一些人在小店買東西。我心里想：“她們都不要命啦，不怕遲到啊。瞧著校門口，大門還未關(guān)，心里不驚暗笑道：嘿嘿，速度好快啊，好沒(méi)遲到，買東西的同學(xué)們，你們慢慢挑啊。說(shuō)罷，頭一抬，腳一提，輕輕松松上學(xué)去。一進(jìn)教室，同桌就對(duì)我大叫：“禮物�！甭曇羰悄莻�(gè)響哦，耳膜都要破裂了。我反映遲鈍，對(duì)她眨巴眨巴眼睛，一臉白癡的樣子問(wèn)道：“禮物?什么禮物啊?難道你要給我禮物啊。今天什么日子啊?”
然后馬上接著開(kāi)始眉飛色舞地講述著從家到校的經(jīng)過(guò)。話畢，瞧著眼前的這位兄臺(tái)，兩眼兇狠的目光直唰刷地向我射來(lái)，分離已久的眉毛正在親密接觸著，嘴巴嘟嘟地可以掛上一個(gè)酒瓶。正當(dāng)我仔細(xì)瞧著眼前的'這位兄臺(tái)的時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)一聲：圣誕節(jié)快樂(lè)!我這才如夢(mèng)初醒。大跳起來(lái)，叫道：“啥，今天是圣誕節(jié)?我的生日?
嘿嘿，兄臺(tái)，方才，你不是說(shuō)禮物嘛，都是同學(xué)，又是同桌，別不好意思嘛，直接給我就是了。哈哈哈。。。。。”笑罷，我笑嘻嘻地對(duì)著她雙手平攤對(duì)著她。大概笑的太歡了，眼瞇成一條線，來(lái)不及瞧她那怒發(fā)沖冠的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)一陣河?xùn)|獅吼：“我說(shuō)的是，你送給我的圣誕禮物!”
我頓時(shí)換了張臉，兩眼直盯盯的看著她，說(shuō)：“今天是我生日，你不給我禮物，休想得到我的禮物�！闭f(shuō)罷，我們各自轉(zhuǎn)過(guò)身去，誰(shuí)也不理誰(shuí)。一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有兩位同志向我靠攏，忽然，眼前出現(xiàn)兩份禮物和兩份賀卡，看的我眼冒金光，感覺(jué)一個(gè)字“爽”。我頓時(shí)感動(dòng)地“痛哭流涕”，差點(diǎn)沒(méi)上前去擁抱兩位。我傻呵呵的說(shuō)：這年頭還有人送我禮物啊，呵呵呵。正當(dāng)我美滋滋的捧著禮物和賀卡往抽屜里塞時(shí)，突然，眼前多了兩只手，接著就聽(tīng)見(jiàn)從兩張不同的嘴，兩個(gè)不同的腦袋說(shuō)出一樣的話：“禮物。”
我又傻了我，又向我要禮物了，今天畢竟是我生日啊，我的生日禮物還沒(méi)收到多少呢。怎么一個(gè)個(gè)都像我要起禮物來(lái)了啊�？杀�!老天待我不公啊。 終于熬到了放學(xué)。真是老天無(wú)眼啊，今天是我的生日，卻只收到三份賀卡，兩份禮物，還有許多人問(wèn)我要禮物。天啊，那些還是人嗎???以后，我不要過(guò)圣誕節(jié)了，除非我收到的禮物比送的禮物多!
過(guò)圣誕節(jié)作文3
盼星星，盼月亮，今天終于把這個(gè)美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)給盼來(lái)了。
下午二點(diǎn)十分，圣誕聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：一、游戲環(huán)節(jié)；二、圣誕老人送禮環(huán)節(jié)。
首先，游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始啦！有猜詞語(yǔ)游戲，有搶凳子游戲，還有傳紅領(lǐng)巾游戲。其中，最令我感興趣的是搶凳子游戲。
搶凳子游戲的規(guī)則是這樣的：一共有6人參與游戲，擺五張凳子，然后開(kāi)始放音樂(lè)，音樂(lè)結(jié)束后，沒(méi)搶到凳子的同學(xué)就將被淘汰，贏者晉級(jí)，以此類推，最后的“幸存者”就是獲勝者。
姜老師開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，我一看，竟然抽到了我！我高興地手舞足蹈。上了“戰(zhàn)場(chǎng)”發(fā)現(xiàn)周圍都是些“小矮子”，對(duì)付他們可是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是我摩拳擦掌，躍躍欲試。
姜老師開(kāi)始放音樂(lè)了，同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)。前面幾輪都很順利，每一輪我都會(huì)搶到凳子。直到最后，只剩下我和湯佳杰兩位“幸存者”。兩個(gè)人搶一張凳子，一個(gè)字——難！音樂(lè)一停止，雙方都坐了下來(lái)，可我坐了個(gè)空，竟一下子摔倒在地，引起了同學(xué)們的哈哈大笑。看來(lái)，這次的.冠軍非湯佳杰莫屬了！
整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的高潮自然是“圣誕老人送禮物”了，大家用了五分鐘的時(shí)間，裝扮了四個(gè)像模像樣的圣誕老人。裝扮好之后，周老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)了：“湯佳杰的胡子太過(guò)于遜色，不值一提；吳天晨的帽子很奇特，點(diǎn)個(gè)贊；楊逸輝的背包很精致；黃譯嘉的胡子真是栩栩如生！”哈哈，我這套行頭多虧昨夜特地去買的圣誕老人裝��！
開(kāi)始送禮物了，同學(xué)們都把禮物裝進(jìn)了我的背包。Let’g！我們先來(lái)到了六（2）班，送掉了一本書(shū)，那位大哥哥連聲道謝。接著我們來(lái)到了一（2）班，班主任是我們所敬愛(ài)的郁老師。我神秘地用魔法棒擊了一下門窗。很快，門就打開(kāi)了，“哇！圣誕老人來(lái)啦！”正在開(kāi)圣誕會(huì)的低年級(jí)同學(xué)大聲叫道。我將禮物遞給了一位小同學(xué)，大家圍著他唱起了圣誕歌，雖然難聽(tīng)了一點(diǎn)，但大家都很快活，我心里比吃了蜜還甜。郁老師在我們臨走前送給我一包小餅干，并將送禮物的神圣場(chǎng)面永存在照片之中。
今年的圣誕節(jié)真快樂(lè)！期待明年的圣誕節(jié)更精彩！
過(guò)圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，我和大家都很渴望圣誕老公公會(huì)送什么禮物，有些同學(xué)還好像很肯定圣誕老公公會(huì)送禮物給她一樣，像小鳥(niǎo)一樣在吱吱喳喳的討論著想要的禮物，有的說(shuō)："我要我要今個(gè)冬天下一場(chǎng)又大又美麗的雪！"有的還說(shuō)："我想要朋友們都在一起開(kāi)開(kāi)心心的！"
如果我真的這么幸運(yùn)，撞上了圣誕老公公，我先會(huì)向圣誕老公公要一件又大又暖的大衣，送給爸爸，讓他上班時(shí)穿上，擋開(kāi)風(fēng)，不讓他著涼。再向圣誕老公公要一瓶護(hù)手霜，送給媽媽，不讓她那小巧的手在洗我的衣服受傷。我還會(huì)向圣誕老公公要一座很大很大的屋子給那些無(wú)家可歸的人有一個(gè)溫暖的家，但我不會(huì)向圣誕老公公要錢，因?yàn)椋也幌胱屇切┤艘揽窟@些錢過(guò)日子，這樣反而害了他們，我希望他們可以靠自己去養(yǎng)活自己。我還想要一種萬(wàn)能的藥，讓那些患有不治之癥的人，可以早日戰(zhàn)勝病魔，不要讓他的家人擔(dān)心。
至于我嘛我嘛我會(huì)要一個(gè)毅力哥哥，讓我做事要有毅力，不讓我半途而廢，我要改變面對(duì)困難、失敗、誘惑時(shí)的態(tài)度，讓自己做一個(gè)成功的人。我還想要想要一個(gè)細(xì)心姐姐，讓我做事不要這么馬虎，要認(rèn)認(rèn)真真的.去做每一件事。當(dāng)然人是不會(huì)十全十美，不過(guò)我要向那個(gè)方向前進(jìn)。我還想要哦！對(duì)了！我還想要很多個(gè)書(shū)本弟弟，我不是要什么什么漫畫書(shū)呀！什么課外書(shū)呀我想要很多本永遠(yuǎn)也看不完，也不會(huì)舊的，更不會(huì)爛的書(shū)，當(dāng)然最最重要的是，這本書(shū)要把很枯燥的學(xué)習(xí)變成很有趣的游戲。這本書(shū)里面會(huì)包含有歷史故事啦。校園小說(shuō)啦。還有作文精選啦。天才試題當(dāng)然還有一些大家最愛(ài)的漫畫啦！~我要把這些書(shū)送給那些不喜歡學(xué)習(xí)的小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐，當(dāng)然我自己也要留一本，我嘛呵呵！~我也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呀！其實(shí)，我圣誕節(jié)最想要的禮物就是可以讓全世界每一個(gè)人幸福，全世界每一個(gè)角落們充滿溫暖，愛(ài)。但我把這個(gè)想法告訴同學(xué)們，他們卻說(shuō)我異想天開(kāi)，不切實(shí)際。但我覺(jué)得不努力，難道會(huì)有餡餅掉下來(lái)嗎？我相信，世界上，一定有和我有一樣想法得人，加油！！我相信努力了，終有一天會(huì)讓別人知道這不是異想天開(kāi)。
12月25日——圣誕節(jié)，圣誕節(jié)有很多意義，但我知道這其中一個(gè)意義就是——幸福，讓每個(gè)人都有公義、仁愛(ài)，那些自私、驕傲、貪婪、邪惡在這天全不見(jiàn)。讓每個(gè)人都有幸福的感覺(jué)，這個(gè)圣誕節(jié)，我相信我一定會(huì)有一份很特別的禮物的！
過(guò)圣誕節(jié)作文5
現(xiàn)在十二月了，快到西方圣誕節(jié)的日子了，大街小巷都開(kāi)始賣賀卡了。買賀卡、送賀卡似乎已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。但我要說(shuō)的卻是：拒絕圣誕節(jié)。
圣誕是西方的節(jié)日，是西方的東西。但我們是中國(guó)人，為什么非要去湊這個(gè)“熱鬧”呢?我們是中國(guó)人，我們有我們自己的節(jié)日，為什么要去過(guò)別人的節(jié)日呢?
說(shuō)圣誕節(jié)是從課本上來(lái)的，一定也不夸張。英語(yǔ)書(shū)上左一個(gè)Christmas(圣誕節(jié))，右一個(gè)Merry Christmas(圣誕快樂(lè));前一個(gè)Santa(圣誕老人)，后一個(gè)Jesus’sbirthday is Christmas day(耶穌的生日是圣誕節(jié))。幾個(gè)英語(yǔ)差生想“愛(ài)國(guó)”一下，不記英語(yǔ)單詞，卻又成功遭一頓臭罵。好不容易找了一借口：“啊，美國(guó)是前衛(wèi)的，是時(shí)尚的。要想時(shí)尚，就過(guò)圣誕節(jié)。Let’sgo!”其實(shí)說(shuō)不定一半人都是這么想的呢!
跟隨“時(shí)尚”的借口一起入侵中國(guó)的不僅僅是是圣誕節(jié)，還有一些稱為“肯德基”的食品、叫“阿迪達(dá)斯”的運(yùn)動(dòng)服、叫“諾基亞”的手機(jī)、叫“勞斯萊斯”的汽車……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都被視為“時(shí)尚”、“氣派”的代言人。
“你好好考啊，考好了我?guī)闳コ钥系禄！薄澳阋沁M(jìn)了年級(jí)前五名，我就給你買阿迪達(dá)斯。”這是最常見(jiàn)的話了。家長(zhǎng)們都用這些“洋玩意”來(lái)作為對(duì)小孩的鼓勵(lì)。在許多小孩心中，肯德基的大門成了神圣的.大門，也是夢(mèng)寐以求的地方。這就養(yǎng)成了“狗在人門下——仰人(西方人)鼻息”的習(xí)慣。
是，中國(guó)現(xiàn)在是發(fā)展中的國(guó)家，是不如歐美，不如日本。但我們正在發(fā)展，需要團(tuán)結(jié)，需要團(tuán)結(jié)的力量，更需要每個(gè)人愛(ài)國(guó)的力量。韓國(guó)人就很愛(ài)國(guó)，他們只用國(guó)產(chǎn)的東西。而且如果有外國(guó)人說(shuō)韓國(guó)不好，立馬就一群急紅了眼的韓國(guó)人上去講理，嚴(yán)重了可能還會(huì)打架。
現(xiàn)在，歐美這樣評(píng)價(jià)中國(guó)和韓國(guó)：我們的產(chǎn)品怎么像韓國(guó)人推薦，他們都不會(huì)買。恰恰相反，我們不像中國(guó)人推薦，也會(huì)有中國(guó)人主動(dòng)前來(lái)購(gòu)買。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家正在發(fā)展，需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)的力量。所以，請(qǐng)同學(xué)們放下手中的圣誕賀卡、圣誕鈴鐺，一起來(lái)盡作為一個(gè)中國(guó)人的義務(wù)吧!
過(guò)圣誕節(jié)作文6
提起圣誕節(jié)，你會(huì)想到什么？西方，耶穌，平安果，還是圣誕老人？圣誕節(jié)作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，如今逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)人的狂歡。對(duì)此，有不少國(guó)人嗤之以鼻，認(rèn)為這樣“洋節(jié)”敗壞民族風(fēng)氣。但我認(rèn)為，過(guò)“中式”圣誕，能夠?qū)⒅形魑幕诤蠀R通，更有助于我們享受一場(chǎng)文化的盛宴。
從個(gè)人角度來(lái)看，過(guò)“中式”圣誕，有助于豐富人的精神世界，推動(dòng)個(gè)人的全面發(fā)展。當(dāng)你與圣誕老人一齊在雪地中吟詩(shī)弄月，當(dāng)你在贈(zèng)給好友平安果時(shí)附上一紙情意綿綿的墨色信箋······你的心，又怎能不在這中西方傳統(tǒng)文化的美妙碰撞下曳曳生華？?jī)?yōu)秀文化作為一種精神力量，時(shí)刻充當(dāng)著照亮人心的火炬。過(guò)“中式”圣誕，在西方傳統(tǒng)文化中加入中國(guó)元素讓中華文化的美在圣誕外衣的襯托下美到極致，更易激發(fā)國(guó)人的文化自信和文化自覺(jué)，讓人們的精神世界在中西方的交融中得到極大豐富。
從社會(huì)角度看，過(guò)“中式”圣誕有助于為我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神，促進(jìn)文化的全面繁榮與發(fā)展。余秋雨在《文化苦旅》中曾言：“沒(méi)有了氣勢(shì)宏偉的碑柱，只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)；沒(méi)有了千年的遺恨，只剩下幾座可供休憩的`亭臺(tái)�！北鶝](méi)有了，吊古遺恨也已離我們遠(yuǎn)去，傳統(tǒng)文化的式微由此便可見(jiàn)一斑。而傳統(tǒng)文化日益凋零的原因，我想便是其傳承了幾千年的形式已然僵化，無(wú)法適應(yīng)時(shí)代需求。而如今，“中式”圣誕便給我們提供一個(gè)平臺(tái)，讓傳統(tǒng)文化在西方文化的碰撞中涅槃，讓傳統(tǒng)文化在時(shí)代精神的指引下重生�！爸惺健笔フQ的精髓不在于“圣誕”二字，更在于“中式”之美。
從國(guó)際交流的角度來(lái)看，過(guò)“中式”圣誕，正是國(guó)際文化交流與傳播的重要途徑之一。眾所周知，文化是民族的，也是世界的。在每年的農(nóng)歷春節(jié)時(shí)，世界多數(shù)國(guó)家首腦及政要都會(huì)給中國(guó)人民拜年，多數(shù)地區(qū)也會(huì)有相應(yīng)的文化慶�；顒�(dòng)。這正是中國(guó)文化的軟實(shí)力提高，中華文化走向世界的有力證明。而與此同時(shí)，在西方文化進(jìn)入中國(guó)時(shí)，我們更應(yīng)持有兼收并蓄的態(tài)度，讓他國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)繼續(xù)閃光�！爸惺健笔フQ的出現(xiàn)及興起，正是世界文化交流的結(jié)晶。我們更應(yīng)利用“中式”圣誕，在吸收世界先進(jìn)文明成果的同時(shí)推動(dòng)中華文化的強(qiáng)勢(shì)崛起。
過(guò)好“中式”圣誕，讓“洋節(jié)”散發(fā)中華魅力，展現(xiàn)中國(guó)實(shí)力。文化盛宴已擺上餐桌，何不大快朵頤，一享為快。
過(guò)圣誕節(jié)作文7
晚上，我和小朋友們一起在遠(yuǎn)航大酒店等圣誕老人。
我們又玩又鬧，互贈(zèng)禮物，開(kāi)心極了。飯吃一半的時(shí)候，我老爸說(shuō)：“要去機(jī)場(chǎng)接圣誕老人�！蔽遗d奮的不得了，是不是真的？爸爸能不能把圣誕老人接來(lái)呀？會(huì)不會(huì)是哄我們小孩的。我們等啊等，可是圣誕老人就是不來(lái)，我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。圣誕老人你再不來(lái)，我的禮物就泡湯了。
正在我準(zhǔn)備放棄等待的時(shí)候，圣誕老人推門進(jìn)來(lái)了，和動(dòng)畫片、卡片里的一模一樣��！“世界上竟然真的有圣誕老人”我大聲喊。老爸還笑瞇瞇的說(shuō)：“這可是我從美國(guó)接回來(lái)的�！笔フQ老人輕聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)：“小朋友不要急，每個(gè)人都有禮物，胡亦麾是誰(shuí)�！薄拔沂�，我是”我大聲的喊著�！斑@是你的禮物”我迫不及待的拆開(kāi)包裝紙，發(fā)現(xiàn)竟然是我最心愛(ài)的陀螺——爆裂巨拳，它有兩成層攻擊環(huán)，陀尖即可以變成防御，又可以變成攻擊型。
我們還和圣誕老人拍照留戀，在照相的時(shí)候，圣誕老人拍著我的肩膀，��！他的手涼冰冰的，難道他真的.是從美國(guó)來(lái)的圣誕老人嗎？分完禮物，圣誕老人走了，他又要給別的小朋友送禮物了。真想和他多呆一會(huì)兒啊！
晚上，我還是難以入睡，我在心里暗暗的盤算著明年的圣誕節(jié)怎么過(guò)呢！
晚上，我和小朋友們一起在遠(yuǎn)航大酒店等圣誕老人。
我們又玩又鬧，互贈(zèng)禮物，開(kāi)心極了。飯吃一半的時(shí)候，我老爸說(shuō)：“要去機(jī)場(chǎng)接圣誕老人�！蔽遗d奮的不得了，是不是真的？爸爸能不能把圣誕老人接來(lái)呀？會(huì)不會(huì)是哄我們小孩的。我們等啊等，可是圣誕老人就是不來(lái)，我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。圣誕老人你再不來(lái)，我的禮物就泡湯了。
正在我準(zhǔn)備放棄等待的時(shí)候，圣誕老人推門進(jìn)來(lái)了，和動(dòng)畫片、卡片里的一模一樣��！“世界上竟然真的有圣誕老人”我大聲喊。老爸還笑瞇瞇的說(shuō)：“這可是我從美國(guó)接回來(lái)的。”圣誕老人輕聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)：“小朋友不要急，每個(gè)人都有禮物，胡亦麾是誰(shuí)�！薄拔沂�，我是”我大聲的喊著�！斑@是你的禮物”我迫不及待的拆開(kāi)包裝紙，發(fā)現(xiàn)竟然是我最心愛(ài)的陀螺——爆裂巨拳，它有兩成層攻擊環(huán)，陀尖即可以變成防御，又可以變成攻擊型。
我們還和圣誕老人拍照留戀，在照相的時(shí)候，圣誕老人拍著我的肩膀，啊！他的手涼冰冰的，難道他真的是從美國(guó)來(lái)的圣誕老人嗎？分完禮物，圣誕老人走了，他又要給別的小朋友送禮物了。真想和他多呆一會(huì)兒�。�
晚上，我還是難以入睡，我在心里暗暗的盤算著明年的圣誕節(jié)怎么過(guò)呢！
過(guò)圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)，我們舉辦了一個(gè)搞笑的晚會(huì)，姜雨欣念名單，唐浩宇扮圣誕老人，老師打掃衛(wèi)生。
老師在黑板上寫了“圣旦快樂(lè)”，我們齊聲說(shuō)：“‘誕’寫錯(cuò)了！”老師改過(guò)來(lái)了，這是一個(gè)搞笑，姜雨欣說(shuō)：“有請(qǐng)馬駿鵬表演葫蘆絲！”馬駿鵬上場(chǎng)，上場(chǎng)之后說(shuō)：“大家好，我叫馬駿鵬！”太搞笑了，誰(shuí)不知道�。。ù底嘀校┐吮硌萁Y(jié)束，我用紙畫了一朵花給了他；第二個(gè)是馬駿鵬主辦的小品，馬駿鵬：“圣旨到！”房紀(jì)良：“內(nèi)容？”馬駿鵬：“奉天承運(yùn)皇帝詔曰……”后面是一大段搞笑內(nèi)容，接下來(lái)，王洪哲出場(chǎng)，王洪哲是反派，他拿著一把玩具劍（表演道具），把房紀(jì)良“殺死”，房紀(jì)良下場(chǎng)，然后有人繼承“皇位”，最后是一些搞笑表演；第三個(gè)，馬駿鵬和房紀(jì)良的相聲，馬駿鵬：“我們家是春游專家！”“專家？我們家還春游專業(yè)戶呢！”后面就是兩人爭(zhēng)誰(shuí)家的春游技術(shù)好；第四個(gè)，李曉偲演唱《綠羅裙》，但是她的聲音太小了，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還給他寫了張?jiān)u價(jià)卡；第五個(gè)就是我和李瑞琦出腦筋急轉(zhuǎn)彎，最后一題是我出的，既然今天是圣誕節(jié)，我出的題就是：“一年只上一天班，而且永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被解雇的人是誰(shuí)？”答案：圣誕老人！有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“正確答案是：唐浩宇！”第六個(gè)，由楊志成演唱《奔跑》，他的聲音很大，老師讓我們跟著唱；最后一個(gè)是小合奏，我也不知道曲名，表演結(jié)束。 在很多國(guó)家，他們一年中最重要的節(jié)日是圣誕節(jié)，我很喜歡圣誕節(jié)，不過(guò)我家卻不過(guò)一個(gè)像樣的圣誕節(jié)，因?yàn)樗麄兌枷胧フQ節(jié)不重要，不用過(guò)，春節(jié)啊，中秋節(jié)啊，那些他們才覺(jué)得重要。哎！我多么希望能過(guò)一個(gè)我心目中的圣誕節(jié)�。�
在屋子里放一個(gè)會(huì)發(fā)光的，樹(shù)上掛著很多裝飾的圣誕樹(shù)，給我家的每一個(gè)地方都掛上鈴鐺，漂漂亮亮的`裝飾，而且要五顏六色的，這樣就會(huì)讓我覺(jué)得這個(gè)屋子都煥然一新了，心里感到好舒服。而且，我希望能有一個(gè)真正的圣誕老人給我送禮物，送好多好多禮物，而且能在我家大吃一頓，因?yàn)槭フQ老人被那么多禮物要每家每戶地去送真的太辛苦了！哎，其實(shí)我也想當(dāng)一次圣誕老人，雖然很辛苦，但我一定會(huì)感到無(wú)比幸福，雖然要挨家挨戶地送，不過(guò)，我想到我能給孩子帶來(lái)快樂(lè)，我也一定會(huì)無(wú)比快樂(lè)的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了，我就可以扮一次圣誕老人了，那該有多好��！而且我最喜歡吃自助餐，要是能在圣誕節(jié)那晚去吃自助餐就好了！
一場(chǎng)圣誕晚會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。我喜歡這樣的圣誕節(jié)，也很期盼這樣的圣誕節(jié)。
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