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      2. 圣誕節(jié)作文

        時間:2023-12-27 13:44:47 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕節(jié)作文集錦6篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        圣誕節(jié)作文集錦6篇

        圣誕節(jié)作文 篇1

          圣誕夜,喬登美語學校邀請所有學生參加圣誕PARTY。聽說在晚會上不僅可以玩游戲,每個人還可以領到一份禮物。七點十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學校,來了很多人了,各種游戲已經(jīng)開始了,整個場面很熱鬧。

          到了八點二十分所有游戲都做完了,終于盼到分發(fā)禮物的時候了。“71號”,老師終于叫到我們的`號碼了,我興奮極了,接過禮物,急忙撕掉包裝!袄啊,一個小小漂亮的“垃圾桶”,沒有想到我的圣誕禮物竟然是一個“垃圾桶”,我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個垃圾桶呢?老師說:“沒關系啊,還可以裝垃圾了!”我想:“也對啊,這個小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上,既可以當裝飾品,又可以放紙屑,一物還可以兩用呢!”

        圣誕節(jié)作文 篇2

          “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當!碑斶@熟悉、動聽的旋律響起,我們迎來了一個歡樂的節(jié)日——圣誕節(jié)。

          在圣誕節(jié)到來之際,我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕PARTY”。

          走進活動現(xiàn)場,一曲輕快的《鈴兒響叮當》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來;在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣,讓我們更充分的體會到圣誕氣息的無處不在。

          過了一會,PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語迎接外教老師,只見她落落大方的走上講臺自我介紹,那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會,一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑。

          緊接著,我們進入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風的外教老師采用幽默教學法,生動傳神的`教授英語單詞,與我們進行互動游戲,使我們在快樂中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡簡單單的一份禮物,卻傳達了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中。

          當有趣的互動環(huán)節(jié)結(jié)束時,我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié),每個小組的同學用手中的材料裝飾圣誕樹,比一比誰的圣誕樹更漂亮。當老師宣布開始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來,有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設計,有的動手實踐,忙中取樂。

          半個小時后,“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個小組的圣誕樹都別出心裁、獨具個性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語…伴隨著悠揚的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當》,使歡樂的氣氛傳到每一個角落。

          隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會了圣誕樂趣,也從中學到了很多知識、收獲了很多快樂。

          “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。”當這熟悉的樂曲再次響起,“圣誕PARTY”已走進尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會場,都有幾分戀戀不舍。最后,大家?guī)е@份愉悅,紛紛離去。

          這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣,也令我受益良多。

        圣誕節(jié)作文 篇3

          圣誕節(jié)的晚上,媽媽特意把我接回去,走到學校門口,我看見圣誕老人一扭一扭地唱圣誕歌。

          我問媽媽:“你送給我的圣誕禮物呢?”媽媽連忙從車子里拿出了圣誕蛋糕、巧克力、餅干和新褲子。爸爸卻什么也沒有說,就把我?guī)У搅藢W校對面的醫(yī)院,要醫(yī)生把我耳朵里的耳屎全部tao出來了。我覺得耳朵里涼爽多了,遠處圣誕的.歌兒也清楚地飄進我的耳中。我又問爸爸:“你送給我的圣誕禮物呢?”爸爸說:“剛才已經(jīng)送給你了”。我想了想,身體健康也是一種好禮物呀!

          晚上躺在床上,我夢見了慈祥的圣誕老爺爺,他送給我一頂紅色的帽子。我坐在華麗的馬車上,快樂地飛奔在雪地里……

          5圣誕節(jié)的禮物

          明天就是圣誕節(jié)了,我特別想要一件禮物。但是媽媽沒有同意。第二天,我和媽媽去上電子琴課,因為心里總是想著那件事,所以上課也上不好,老師講的什么都沒有聽進去。

          中間休息的時候,老師宣布一個好消息:在第三屆電子琴比賽中,我們班有4名同學獲得名次,我獲得了3等獎。我聽候心里很高興。

          我回去的路上,媽媽說:你已經(jīng)得到了最好的圣誕節(jié)禮物。

        圣誕節(jié)作文 篇4

          再過6天就到圣誕節(jié)了,這是一個令人興奮的節(jié)日,我當然也很快樂,我在想:今年媽媽會給我買什么圣誕禮物呢?想著想著,忽然我的腦袋里產(chǎn)生了一種奇妙的想法:我又想讓媽媽給我買一套書,我想到了近期一直在看的“笑貓日記”,于是我就向媽媽索要了一套“笑貓日記”。媽媽實在受不了我的.狂轟亂炸,便成全了我的這個小小的要求。

          第二天,媽媽果然上網(wǎng)給我購買了一套“笑貓日記”。我心里樂開了花,我特別想對媽媽說:你真是個好媽媽!

        圣誕節(jié)作文 篇5

          一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,我首先祝賀中華兒女們“圣誕節(jié)快樂”!

          今天早晨,我心情特別高興,因為昨天晚上我做了一個好夢。在夢中,圣誕老人和我們一起玩圣誕玩具,還給我們吃糖,我們玩得好開心。我醒來一看,原來是一場夢。

          我多么想和圣誕老人在一起,過一個快樂的圣誕節(jié)。

        圣誕節(jié)作文 篇6

          圣誕節(jié)是西方最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,對西方人來說相當于我們中國的春節(jié),而在社會的不斷開放和中國人們的生活方式的不斷變革的今天,中國人對春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是過得越來越簡單了,對于西方的圣誕節(jié)卻是一年比一年過得隆重了。

          特別是現(xiàn)在年輕一代,在不信奉基督教,更不了解西方的節(jié)日的背景的情況就跟著別人歡天喜地慶祝圣誕節(jié),這不單單是表面的重洋媚外,更折射出傳統(tǒng)文化所面臨的危機。現(xiàn)在我們的社會不斷地進步,人們的思想也不斷地開放,許多西方的生活方式已經(jīng)被大部分中國人所接受,而這也意味著有許多傳統(tǒng)的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國的國粹——京劇,F(xiàn)在懂得欣賞京劇的人越來越少了,而且都是一些年老的觀眾,而有意投身這一門藝術的人更是稀缺,曾經(jīng)風靡世界的京劇如今正漸漸遠離人們的視線,走著下坡。而反觀日本傳入的動漫文化卻日漸侵入青少年的生活,各地漫友會的人數(shù)不斷攀升,各種COSPLAY大賽人潮峰涌,而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時都是些孩子、婦女在圍觀,傳統(tǒng)文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來文化對傳統(tǒng)文化的沖擊不僅在于娛樂和節(jié)日方面,更入侵到了我們的生活最根的一面——語言。

          英語是世界性的通用語言,在我國越來越重視了。孩子在很小的時候已被父母逼著學習英語,學校把英語這門學科放到了重點位置,各種英語的補習、提高班年年坐無虛席。但是相反語文卻變成了學生心中主科中的次科,人們只滿足于會寫漢字、說好漢語而已,那人們要領略傳統(tǒng)文化的精髓就更難了。母語,是靈魂的語言,西方的文化已經(jīng)侵蝕到人們的靈魂了。傳統(tǒng)文化是一個民族的精神支柱,對傳統(tǒng)文化的.輕視已經(jīng)使我們受到了懲罰——源于中國的皮影戲被別的國家申請為自己國家的文化遺產(chǎn)了。人們在憤怒,在驚訝的同時是否有在反思我們是如何對待我們的文化珍寶的呢?難道有些東西真的在被人搶了之后才會恍然發(fā)現(xiàn)它的珍貴?

          接受外來的文化,博采眾長是我國人民的大度,但是盲目地追逐潮流卻忘了自己的根本,我們的民族就會失去它的優(yōu)秀、它強大的生命力。對于世界上精彩多樣的文化,我們在接受、學習的同時要分清主次,有所選擇,有所方向,才能永葆民族的魅力和凝聚力。

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