圣誕節(jié)作文【共6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,因?yàn)闀r(shí)間的變動(dòng),學(xué)校不得不提前開展活動(dòng)。
星期四就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室,當(dāng)然,我也是其中嘍。教室布置好了,每個(gè)教室都裝扮的'井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室,就像是漫步在萬紫千紅的百花園中,令人心曠神怡。
教室是布置好了,那我們?nèi)诉沒打扮一下呢!只見同學(xué)們從課桌里、書包里、袋子里······拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽,往頭上一戴,我也不列外。就在這時(shí),出操鈴聲響了,我們趕緊在外頭排好了隊(duì),向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。來到了操場(chǎng),看,每個(gè)人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽,拼起來就像一面中國(guó)國(guó)旗。
緊接著,響起了我們熟悉的聲音,那就是:兔子舞的音樂!我們開始蹦蹦跳跳的跟著音樂跳,一會(huì)兒拍皮球、一會(huì)兒拍手、一會(huì)兒裝兔子······跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”,有人說這是“瘋兔子舞”。因?yàn)槲覀円恢鄙仙舷孪伦笞笥矣业奶,真有點(diǎn)兒像瘋子。
最后,stary La帶著我們一起唱英語歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會(huì)唱,只會(huì)跟著哼哼,有些人卻唱得很流利,我嘛一般般吧。
回到了教室,就要開始英語游戲了。我是怎么玩的,玩了些什么,我就不再往下講了······
圣誕節(jié)作文 篇2
有一件事讓我至今難忘,就是圣誕節(jié)時(shí),圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。
那天,我們是英語課,英語老師給我們說:“過圣誕節(jié)的那天晚上,把襪子放在床頭邊,圣誕老人會(huì)給你送來禮物。”當(dāng)天晚上我把我的.襪子放在床頭邊。媽媽說:“圣誕老人只送給乖孩子,快睡覺吧!睡晚了就不是乖孩子了!
于是我上床睡覺,不過我老是睡不著,不知不覺就睡著了。在夢(mèng)鄉(xiāng)里我都?jí)粢娛フQ老人給我送好多禮物。第二天早上,我從睡夢(mèng)中醒來,我伸手去摸,摸到襪子鼓鼓的,我心想:里面一定有發(fā)夾,我把里面的東西摸出來,。≡瓉硎前l(fā)夾,真漂亮!我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說:“你看,圣誕老人送給我的發(fā)夾,”媽媽也替我高興。媽媽說:“說明你是個(gè)乖孩子,圣誕老人才會(huì)送給你禮物的。”
我以后還要更努力,更聽話,因?yàn)槲蚁MフQ老人還會(huì)送給我更多的禮物。讓我至今難忘,就是圣誕節(jié)時(shí),圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。那天,我們是英語課,英語老師給我們說:“過圣誕節(jié)的那天晚上,把襪子放在床頭邊,圣誕老人會(huì)給你送來禮物。”當(dāng)天晚上我把我的襪子放在床頭邊。媽媽說:“圣誕老人只送給乖孩子,快睡覺吧!睡晚了就不是乖孩子了!庇谑俏疑洗菜X,不過我老是睡不著,不知不覺就睡著了。在夢(mèng)鄉(xiāng)里我都?jí)粢娛フQ老人給我送好多禮物。第二天早上,我從睡夢(mèng)中醒來,我伸手去摸,摸到襪子鼓鼓的,我心想:里面一定有發(fā)夾,我把里面的東西摸出來,!原來是發(fā)夾,真漂亮!我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說:“你看,圣誕老人送給我的發(fā)夾”,媽媽也替我高興。媽媽說:“說明你是個(gè)乖孩子,圣誕老人才會(huì)送給你禮物的。”
我以后還要更努力,更聽話,因?yàn)槲蚁MフQ老人還會(huì)送給我更多的禮物。
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)快到了,我盼這一天盼了好久。今天學(xué)校有圣誕節(jié)活動(dòng),我好高興啊!
一大早,我拿著爸爸媽媽給我買的圣誕帽、小掛件和祝福卡,來到了學(xué)校。哇!學(xué)校門口有一顆好漂亮的圣誕樹,圣誕老人正在發(fā)禮物,好多同學(xué)都在排隊(duì),我也去了。圣誕老人長(zhǎng)著白眉毛,大鼻子和雪白的胡子,一身紅色白邊的'衣服,慈祥極了。我拿到了糖果,來到了教室。
今天學(xué)校安排了游園活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張集章卡,然后去其他班級(jí)玩游戲,贏了就可以得到一個(gè)章,去老師那里換圣誕禮物。我去了5個(gè)班級(jí)玩游戲,贏了5個(gè)章,然后去和老師換了一個(gè)玩具禮包。
晚上,爸爸媽媽帶我到南京國(guó)際廣場(chǎng)去玩,我看到了一顆30米高的圣誕樹,它是南京最高大的圣誕樹,漂亮極了,上面掛滿了各式各樣的圣誕禮物,有雪花片、鈴鐺、魔術(shù)棍、彩色的松塔------,看的眼花繚亂、目不暇接。樹上有許多金色的小燈,一閃一閃的,非常好看。 玩了一會(huì)兒,該回家了。在回家的路上,我在想,今天夜里圣誕老人會(huì)不會(huì)給我送禮物呢?
這真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)在圣誕老爺爺送的禮物中來臨了,今天一早,我就發(fā)現(xiàn)我的床頭出現(xiàn)了一件用禮盒包裝起來的禮物。
我起床,拿著這禮物接著就朝著在客廳里的爸爸媽媽們跑了去,我興奮的大喊著:“圣誕老爺爺給我送來禮物了!”媽媽看著我笑著道:“是啊,圣誕老爺爺記著你喜歡的禮物呢。”爸爸的臉上并沒有出現(xiàn)過多的表情,不過爸爸看著如此興奮的我,不免道:“你不打開瞧瞧里面有什么禮物嗎?”
我散步并做兩步朝著他們走了去,然后將這個(gè)禮盒放到了客廳的茶幾上,我蹲著身子,滿懷期待的將這個(gè)禮盒打開。瞬間,當(dāng)我瞧見里面放置著一個(gè)魔方的時(shí)候,我高興得直接蹦了起來。
我很早前就喜歡魔方了,這一次圣誕節(jié)里我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著魔方,將魔方舉起了老高。接著用一只手朝著爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個(gè)大大的笑來,這個(gè)圣誕節(jié)一開始就讓我們?nèi)绱说拈_心。
接下來一天里,爸爸媽媽帶著我一起去外面逛了街,我們走街道上,兩旁商店里的窗戶上都貼著圣誕老爺爺?shù)念^像。街上的人很多,一路走過來,滿是圣誕節(jié)喜慶的氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著,但是沒有想到的是,在路上我們又遇見了我朋友一家,于是順理成章的,我們兩家人一起逛了起來。我有了伙伴后,與朋友兩人在街道上竄來竄去的,逛著商店里這些圣誕節(jié)的禮物。我的'爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著,我們一直到傍晚的時(shí)候才分開,分開了后,我與我的爸爸媽媽又來了一頓豐盛的晚餐。
這真是一次難忘的圣誕節(jié),這一整天都帶給了我很多的歡喜。
圣誕節(jié)作文 篇5
像往常一樣,每個(gè)圣誕節(jié)我都會(huì)在床邊掛上長(zhǎng)筒襪,里面放著我寫上心儀已久的圣誕禮物紙條,等待著圣誕老人來送禮物?墒,我知道,那個(gè)圣誕老人不是騎著馴鹿,留著白湖須,穿著紅衣服,唱著“鈴兒響叮吵當(dāng)”的神秘老人,而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學(xué)后,不管電閃雷鳴還是狂風(fēng)暴雨,爸爸總是堅(jiān)持載我上學(xué)、放學(xué)。無怨無悔,不辭勞苦。
加上工作,爸爸幾乎每一天都沒有休息的時(shí)間。我看見,爸爸那烏黑的頭發(fā)上多了幾根白發(fā),光澤的臉上多了幾道魚尾紋,我真想喊道:“爸爸,你辛苦了!”爸爸每天都認(rèn)真地檢查我的作業(yè)、教卷,一些聽寫連老師都檢查不到的`毛病,也被他挑出來了,看到我作業(yè)或考試上的錯(cuò)題,他總能舉一反三,耐心地講解,直到我融會(huì)貫通,并且?guī)臀抑赋鑫铱疾缓玫脑,提出我下階段發(fā)展的方向:因?yàn)槲伊?xí)慣不好,他總不厭其煩地告誡我:“用完了東西應(yīng)放回原處。
好習(xí)慣收獲好性格,好性格收獲好命運(yùn),成功細(xì)節(jié)中!彪m然我聽了耳朵都結(jié)繭了,但我真是很佩服他,因?yàn)槲颐看嗡恼覍ふ矣眠^的東西的時(shí)候都恨自己沒有把用過的東西放回原處。語文考試忘了寫名字、號(hào)數(shù)被老師扣20分、數(shù)學(xué)屢次看錯(cuò)題致使成績(jī)差得無顏面對(duì)時(shí)的悔恨相加想起了父親的成功細(xì)節(jié)中。
晚上,他那顆關(guān)心我的心也不閑著,因?yàn)槲宜嗖缓,總愛踢被子,他總(cè)胍蛊饋頌槲疑w好被,這樣我每晚總能無所顧忌地睡得安安穩(wěn)穩(wěn),而他因?yàn)檫^度疲勞,緊張鬧了個(gè)失眠癥。轉(zhuǎn)眼,又到了一個(gè)圣誕節(jié),我看見,我長(zhǎng)筒襪里裝滿了禮物,那是爸爸無私的愛。
圣誕節(jié)作文 篇6
從小到大,我都十分憧憬圣誕節(jié),因?yàn),我心里一直埋藏著一個(gè)美妙的圣誕節(jié)童話。每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,我都會(huì)將準(zhǔn)備好的圣誕靴掛在床頭,然后早早上床。在我甜蜜入夢(mèng)的時(shí)候,白胡子的圣誕老人就會(huì)坐著馴鹿拉的雪橇,把我期盼已久的圣誕禮物裝進(jìn)靴子。第二天早上,我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴,那種沉甸甸的感覺,讓我心里盛滿了對(duì)圣誕老人的喜愛和感激。
靴子里要么是一盒巧克力,一顆小小的圣誕樹,要么是一只玩具熊,或者是各種文具,每一件禮物都讓我欣喜萬分。
我每次收到禮物,既開心,又疑惑。我好奇地問媽媽:“你見到過圣誕老人嗎?他是從哪兒進(jìn)到我房間的呢?他怎么知道我喜歡什么呢?”媽媽總是笑著說:“大人是見不到圣誕老人的,但我估計(jì)他就像電視里那樣,戴著紅帽子,穿著紅衣服,留著白胡子吧。平安夜里,他會(huì)從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個(gè)孩子,如果孩子表現(xiàn)好,就會(huì)得到他心中的禮物”。
“啊!圣誕老人多好啊。坐著雪橇,從天空飛過,車子里裝滿著五顏六色的禮物——”
“我一定要當(dāng)個(gè)乖娃娃,爭(zhēng)取得到更好的禮物!”
隨著年齡的增長(zhǎng),我的疑惑越來越多:“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢?他怎么會(huì)在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢?他怎么了解我平時(shí)的表現(xiàn)呢?”
我和同學(xué)們交流這個(gè)疑惑時(shí),有的同學(xué)講,其實(shí)世界上根本就沒有圣誕老人,圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問媽媽,“世界上到底有沒有圣誕老人啊?”媽媽說:“要是你心中有圣誕節(jié)的童話,就有圣誕老人!”在淡淡的疑惑中,時(shí)光飛逝,我繼續(xù)成長(zhǎng)。
今年是我過的第十個(gè)圣誕節(jié),我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節(jié)禮物是一本漂亮的.臺(tái)歷,臺(tái)歷的每一頁(yè)都是我的照片,記錄了我從出生到現(xiàn)在的精彩的成長(zhǎng)片段。而且每一頁(yè)都經(jīng)過精心編輯制作,滲透出對(duì)我濃濃的愛。誰會(huì)有我從小到大的照片呢?我一下明白了:世界上本來就沒有圣誕老人的,我的圣誕老人就是養(yǎng)育了我十年的爸爸媽媽!
當(dāng)我終于破譯了這個(gè)謎底后,我一點(diǎn)兒也不覺得媽媽是在欺騙我。媽媽本來可以簡(jiǎn)單直接告訴我,圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇,在天空飛馳,也不可能跑遍全世界各地,更不可能知道每個(gè)孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費(fèi)苦心地為我營(yíng)造一個(gè)美麗的童話世界,讓我在憧憬中快樂地成長(zhǎng)。哪怕我告別了童年,但關(guān)于圣誕節(jié)的童話故事會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。
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