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(熱)圣誕節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)要來了！大街小巷掛滿了五彩繽紛的霓虹燈，以及一棵棵五顏六色的圣誕樹映入眼簾。我彷彿看見了駕著雪橇的圣誕老公公。今年的圣誕節(jié)有什么活動(dòng)呢？我會(huì)有什么禮物呢？我不知道。不過，我最希望我有一個(gè)能變出任何東西的百寶箱。
如果我有一個(gè)百寶箱，當(dāng)我遇到饑腸轆轆的窮人時(shí)，就可以分一些食物給他們。那我不但可以幫助那些處于窮途末路的人，也可以變出自己想要的東西，那可真是一舉兩得。
我想要的`東西有很多，例如樂高……我很喜歡樂高，因?yàn)樗梢郧ё冏兓�，有時(shí)可以拼成一只小狗，有時(shí)可以拼成一輛汽車，有時(shí)還可以拼成一架飛機(jī)，所以如果我有了百寶箱，我就有拼不完的樂高積本，那會(huì)不知道會(huì)是多么開心的事呀！
還記得小時(shí)候，每到了圣誕節(jié)，就會(huì)很期待圣誕老公公的到來�，F(xiàn)在，我知道那只不過是個(gè)故事而已，但是我還是很喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)閷W(xué)校都會(huì)舉辦活動(dòng)，不但有得吃，又有得玩，真是令人開心�。�
圣誕節(jié)的作文 篇2
明天是圣誕節(jié)，今天是平安夜。
晚上我們開始裝扮圣誕樹，有好多禮物包，還有雪人，還有鈴鐺等，好漂亮。 我們?cè)诩依镩_了一個(gè)圣誕晚會(huì)。晚會(huì)有 我主持，并表演節(jié)目。我的妹妹還有我的一大堆玩具都排排坐，等待著主持人報(bào)出節(jié)目上來表演。妹妹和我一起唱歌、跳舞、背古詩(shī)，媽媽表演唱歌，爸爸就聽著，我們玩的好開心。
圣誕節(jié)的.作文 篇3
當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)！——杰羅尼摩的有趣故事又開始嘍�。�！
這一次的故事名叫《圣誕大變身》。咦？“圣誕大變身”是什么意思呢？聽我講你就知道了，別著急！
圣誕節(jié)馬上就要來嘍！可是，不幸的事發(fā)生了！圣誕老公公的臉上長(zhǎng)出了密密麻麻的紅點(diǎn)點(diǎn)，聽說這是一種叫“麻疹”的病。這一下，圣誕老公公還怎么能去送禮物呢？
所以，圣誕老人請(qǐng)杰羅尼摩代替自己把所有的精美禮物送給全世界的小朋友們�？墒�，對(duì)于圣誕老人的這個(gè)決定，顧喬——一位幫圣誕老人做玩具的`小精靈，圓圓胖胖的，長(zhǎng)著胡子，眼睛像黑橄欖——很不樂意，一只老鼠，還能代替圣誕老人送禮物？
可是沒想到，杰羅尼摩把送禮物的工作完成得很好，每一個(gè)人都得到了一份好玩的禮物。小精靈顧喬一直偷偷跟著他，但最后他不小心掉進(jìn)了冰下的湖水里！幸虧杰羅尼摩用腰帶把顧喬拉了上來！
于是，他們就成了一對(duì)“人鼠朋友”。
現(xiàn)在，你明白什么是“圣誕大變身”了嗎？
好聽的故事，還在后面！請(qǐng)繼續(xù)等待！
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，老師給我們過了一次普通簡(jiǎn)單的圣誕節(jié)，同學(xué)們也過得很開心。
一清早，來到學(xué)校，空中霧蒙蒙的，仿佛圣誕的來臨給校園添了件衣裳，校園里隨處可見同學(xué)們畫得畫，五顏六色，迎來了同學(xué)們的歡笑，我蹦蹦跳跳的進(jìn)了教室，后面的黑板上寫著圣誕節(jié)英語，同學(xué)們還在討論昨晚平安夜，爸爸媽媽送我們了什么禮物，連上課時(shí)都不安穩(wěn)，想著龔老師會(huì)送給我們什么禮物呢？
不知不覺，下午到了。不管是上午還是下午，圣誕的氣氛還在活躍，永遠(yuǎn)消停不了�；氐桨嗬铮徖蠋煾嬖V我們有樣?xùn)|西要送給我們，請(qǐng)各組長(zhǎng)上來領(lǐng)，是什么？我們都不知道！組員把我推上去，哇！原來是班級(jí)日歷，我連忙湊到老師跟前說：“我們組六份�！钡玫搅诵膼鄣�.寶貝,心滿意足地發(fā)給了組員，另外還有每人一張記錄學(xué)習(xí)、活動(dòng)的DVD。老師還祝我們圣誕快樂，使我們?cè)诤锔惺艿搅藵鉂獾呐�。雖然龔老師沒有把圣誕搞得多么隆重，但是，我覺得，全班同學(xué)都感受到了龔老師“送”給我們的愛！
一眨眼，月亮慢慢升起來了，圣誕節(jié)也即將過去了。星星在窗外眨著眼睛，像是在為我祝福，月亮在外面閃爍著光芒，像是在說：“晚安!”