圣誕節(jié)作文8篇[實(shí)用]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)來啦！我在夢(mèng)中輕聲喚道，美夢(mèng)中我享受著圣誕的快樂。
家里到處掛滿了像星星一般明亮，像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的小廳里放著一棵穿著綠珍珠做的“上衣”，再套上一件用絲綢做的“小紗裙”，上面綴著五彩繽紛的九色花、會(huì)變色的星星和月亮，永遠(yuǎn)不化的雪花，摸上去，一點(diǎn)兒也不冷，還熱乎乎的.呢！這個(gè)世界上的東西都變成水晶似的，不時(shí)地發(fā)出悅耳的“叮當(dāng)”聲。
被工作弄得疲憊不堪的大人們，在這一天都和孩子們一齊玩耍，在空中飛舞。玩具們都獲得了新生命，已經(jīng)逝世的好人們都回到了從前。
圣誕老人架著美麗無比的馴鹿車給我們送禮，還不時(shí)把香甜可口的糖果灑在飄過的小道上。我多么期望圣誕老人能送我一本世界上所有人的文章集��！
圣誕節(jié)真有這么快樂就好了！
圣誕節(jié)作文 篇2
在圣誕節(jié)的前一天——平安夜，人們就開始張燈結(jié)彩。大街小巷到處都有掛滿了彩燈的圣誕樹；代表吉祥、幸福的平安果被朋友當(dāng)成互相饋贈(zèng)的禮物；很多孩子在床頭寫上自己想要的禮物，據(jù)說晚上圣誕老人就會(huì)從煙囪里進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)你的心愿。
想象中：城市的房屋上落了一層厚厚的積雪，但窗戶還是很亮——好像有人在里面執(zhí)意要把圣誕老人等來，不見面誓不罷休一樣。城市上空的大月亮里，一個(gè)穿紅棉襖、戴圣誕帽的老人正坐著雪橇、拉著馴鹿，朝大家奔來呢！順著思路起完形上完色，一幅漂亮的`畫就出爐啦！
晚上，在朋友的邀請(qǐng)下，我興致勃勃地參加了一個(gè)圣誕晚會(huì)。晚會(huì)主要是做各種游戲，過關(guān)次數(shù)多的還有獎(jiǎng)品呢！剛開始有“綁腿取氣球”的親子游戲，主要是考驗(yàn)兩個(gè)人之間的協(xié)作能力。看著別人做得那么好，我想：我和媽媽能配合好嗎？腿都綁起來，只能邊跳邊用背夾緊氣球，想想就很難。我們用兩只手小心翼翼地保護(hù)氣球，總算渡過了難關(guān)。下一關(guān)是用七巧板拼成動(dòng)物形象的游戲。一聲令下，大家都忙了起來。我掃了幾眼圖紙，邏輯思維可是我的強(qiáng)項(xiàng)，大三角形做頭，長(zhǎng)方形是脖子……至于這個(gè)平行四邊形，想來想去終于想到了，就是尾巴！這關(guān)我輕松地過了。
老師叫幾個(gè)能歌善舞的小朋友在前面跳，我們?cè)诤竺鎸W(xué)，真是難到天！開始的幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作還勉強(qiáng)可以，可后來小朋友輕松自如地做完了類似天鵝的動(dòng)作，我做出來就像唐老鴨張嘴巴——又直又僵硬，就差閃腰了。一個(gè)輪回完畢，許多小女孩都順利地完成任務(wù)，只剩下我們幾個(gè)“留級(jí)生”了。我真是越想越著急，可越著急越做不好。一個(gè)老師像老貓一樣三番五次地審查，最后只好放了我。耶！又拿到了一張“通關(guān)文牒”。
圣誕節(jié)原是西方節(jié)日，現(xiàn)在中國(guó)也這么流行，這也許就是中西方文化交流的印證吧！我想。真希望下次圣誕節(jié)能趕快到來！
圣誕節(jié)作文 篇3
今天，我們“多樂英語20xx年圣誕聯(lián)歡會(huì)”在漯河小學(xué)大禮堂快樂舉行。
首先是幼兒組表演了一個(gè)舞蹈，他們活潑可愛的模樣得到了大家的掌聲。接著小學(xué)組同學(xué)表演了英文圣誕歌大聯(lián)唱，他們美妙的歌聲，仿佛把我?guī)У搅耸フQ老人的家鄉(xiāng)，和圣誕老人一起狂歡。
當(dāng)我還沉浸在歌聲中，小朋友表演的“白雪公主”又把我?guī)нM(jìn)了美麗的童話世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死，但是在七個(gè)小矮人和王子的幫助下，救回了白雪公主，氣死了王后，從此王子和白雪公主過上了美好幸福的生活。
我們的外教老師費(fèi)利克斯為大家演唱了一支好聽的英文歌。他在這里已經(jīng)生活三年了，他會(huì)說簡(jiǎn)單的`中國(guó)話，我們都很喜歡他。
我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著大家觀看。
最令我激動(dòng)的是一組街舞表演，看著比我還小幾歲的小朋友跳的這么好，我也好想跳街舞！
還有很多精彩的表演，都很好看。我想，下次再舉辦聯(lián)歡會(huì)，我也要參加表演！
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日，因?yàn)榭偸怯懈鞣N各樣的活動(dòng)，數(shù)不完的驚喜，我的圣誕節(jié)也是這么的豐富多彩。圣誕節(jié)那天下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個(gè)謎語我們都沒想出來。后來，聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。猜完謎語后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中�；氐郊依�，媽媽送我一棵碧綠的`圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。這就是我的圣誕節(jié)，一個(gè)快樂而又難忘的節(jié)日。
圣誕節(jié)作文 篇5
12月25日，我家在一次迎來了“歡樂的圣誕節(jié)”。這天早上我和父親一起準(zhǔn)備圣誕節(jié)，首先是圣誕樹，它高高的大大的，樹上有彩燈和裝飾品，接著是蛋糕，那是一個(gè)三層的奶油蛋糕，上面有一些水果片，蛋糕中間還寫著：“祝圣誕節(jié)快樂”！然后是果汁，我把家中的所有水果，都拿來榨，可好喝了。最后是會(huì)場(chǎng)，那是個(gè)三角形的會(huì)場(chǎng)，三個(gè)角是個(gè)不同的區(qū)域，有電腦區(qū)，餐廳區(qū)，許愿區(qū)，會(huì)場(chǎng)中間是舞蹈區(qū)。
我和父親布置好會(huì)場(chǎng)后，朋友們就來了，接著主持人在舞臺(tái)上說：圣誕節(jié)，大家接著下一句話：開始了！父親把音樂打開，大人們跳去了舞蹈，我和幾個(gè)朋友一起來到了電腦區(qū)玩，玩了半個(gè)小時(shí)我們就去看表演去了。
首先，他們表演的是總干事，鋼絲離地有五米高，一位叔叔拿著一根棍子走了上去，他在鋼絲是走了幾步，就迎來了觀眾的掌聲，；她們表演的是舞蹈，幾個(gè)姐姐在舞臺(tái)上跳著爵士舞，最后它們表演的是馬戲，馬戲中有：“兔子算數(shù)，老虎跳火圈，小猴騎車，可有趣了。
看完表演后，我就去圣誕樹下許愿，我許的'愿是：“我長(zhǎng)大后一定要成為一位偉大的科學(xué)家！
晚上12點(diǎn)，圣誕節(jié)結(jié)束了，大家都回去了，大家都進(jìn)入幻想的夢(mèng)鄉(xiāng)，這真是快樂的一天。
圣誕節(jié)作文 篇6
明天是圣誕節(jié)，今天是平安夜。
晚上我們開始裝扮圣誕樹，有好多禮物包，還有雪人，還有鈴鐺等，好漂亮。 我們?cè)诩依镩_了一個(gè)圣誕晚會(huì)。晚會(huì)有 我主持，并表演節(jié)目。我的妹妹還有我的'一大堆玩具都排排坐，等待著主持人報(bào)出節(jié)目上來表演。妹妹和我一起唱歌、跳舞、背古詩(shī)，媽媽表演唱歌，爸爸就聽著，我們玩的好開心。
圣誕節(jié)作文 篇7
今天，我遲到了。當(dāng)我推開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在拼圣誕帽。原來，這節(jié)課要寫關(guān)于制作圣誕帽的作文啊。
我拿到材料后，就開始拼起來了，我先小心翼翼地把“圣誕快樂”這四個(gè)字撕下來，拼在最底下，再把圣誕老人的腦袋還有身體都慢慢地輕輕地撕下來。不過我絞盡腦汁也想不出來胡子在哪里，正當(dāng)我抓耳撓腮苦思冥想不出來時(shí)，老師說：“實(shí)在不知道怎么拼的同學(xué)可以去看看別人是怎么拼的�！边@正是一個(gè)辦法，于是我就跑到同學(xué)邊上，看了好一會(huì)兒，終于知道胡子該貼在哪兒了。可是一波未平一波又起，剛把胡子貼好，又發(fā)現(xiàn)手和腳相似，我只好再去問同學(xué)，可是同學(xué)們紛紛都只管自己的制作沒有時(shí)間理我，我只能自己仔細(xì)看了看圖片，足足盯了五分鐘，呀！原來是這樣，終于分清楚守鶴腳了，手比較短一點(diǎn)點(diǎn)，看來求人不如求己，之后就好辦了，先貼眼睛再貼鼻子接著身子，然后貼手和腳，最后在貼裝飾品。當(dāng)當(dāng)…一個(gè)圣誕帽完成了，“快看，我的圣誕帽真漂亮”我欣喜若狂的喊道。
貼好圣誕帽，我就拿著帽子去找老師拍照，我戴在頭上，瞬間心情很愉快，拍完照我看著那個(gè)帽子上的'圣誕老人似乎也很開心。有趣的圣誕帽有趣的DIY。
圣誕節(jié)作文 篇8
在圣誕節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。日月如縮，很快就到了圣誕節(jié)，同學(xué)們歡天喜地的，好像有說不完的話似的，吵的課都沒法上了，似乎連老師也興奮的要命呢!大家都陶醉在活動(dòng)的幻想之中呢!時(shí)間，一分一秒的流逝，流著流著就到了班隊(duì)課，大家臉上洋溢著的是無比激動(dòng)的`笑容，這是小芽急匆匆的走上講臺(tái)，陣陣有詞的說：“今天是個(gè)與重不同的日子，我也不多羅嗦了，那我宣布，互送禮物活動(dòng)開始!”一聽開始，教室里就更吵了!今天是一年一度的圣誕節(jié)，在我們學(xué)校里，有這么個(gè)規(guī)定：
到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，被眼前這一幕驚呆了，全班都拿著一個(gè)小黃帽，大聲說：“各位大叔大媽，大姐大哥，給我一毛錢吧!”然后駝著背，可憐兮兮的叫著“我一年沒吃飯啦，各位行行好吧!”沒想到我們班的人連乞丐的臺(tái)詞都用上了，不知道的人，還以為我們是乞丐呢!
自習(xí)課上，我的口袋里掉出了一角錢，被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他說：“給我吧，好嗎?”我毫不猶豫的答應(yīng)了，沒想到這一角錢帶來了災(zāi)難……“這是我的!”我后面的同學(xué)說。(那個(gè)同學(xué)腦子有點(diǎn)問題)“怎么是你的，是王藝嫻送給我的!”就這樣，他們吵了起來“別吵了，別吵了，吵什么吵啊!”我大聲叫道�！巴跛噵�，這是你給我的對(duì)不對(duì)?”我同桌為了證明那不是他的，大聲的問我，當(dāng)時(shí)，我被他嚇壞了，我實(shí)話實(shí)說：“對(duì)，沒錯(cuò)啊!”我后面那給人為了一毛錢而哭了，看到的人都瘋狂大笑。
圣誕節(jié)到除夕之間，要向別人一人索要一角錢(每個(gè)人只能拿一角錢)給錢的人將一生平安，收到一角錢的人要攢夠24個(gè)一角錢(不能是自己的，必須是別人給的)然后買一個(gè)又大又紅的蘋果，許下自己的愿望，把它吃掉(必須在除夕晚上12點(diǎn)之前)……
緊接著，我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動(dòng)傳神的教授英語單詞，與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲，使我們?cè)诳鞓分惺斋@了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物，卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
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