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      2. 圣誕節(jié)作文

        時(shí)間:2024-03-05 16:21:58 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕節(jié)作文(集合5篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        圣誕節(jié)作文(集合5篇)

        圣誕節(jié)作文 篇1

          終于到了圣誕節(jié),我急急忙忙趕到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)今年的圣誕節(jié)與以往不同。剛到校門口,就發(fā)現(xiàn)值周的同學(xué)都戴著頂圣誕老人帽,有人還給大家發(fā)禮物。

          第一節(jié)是英語(yǔ)課!癕erryChristmas!”老師戴著圣誕帽對(duì)我們說(shuō),“今天是圣誕節(jié),我們來(lái)做個(gè)游戲。”這節(jié)英語(yǔ)課上得十分輕松,大家都很積極。

          中午,到了午餐時(shí)間,我們每人有一份豐盛的西式大餐,外送一件圣誕禮物。這時(shí),有個(gè)同學(xué)說(shuō):“聽說(shuō)今天下午的語(yǔ)文課要變成電腦課!”“真的`嗎?太好了!”大家紛紛說(shuō)。我想,一定是假消息,昨天語(yǔ)文老師還搶課做練習(xí),今天就把課讓給別人了?沒想到,下午果然語(yǔ)文課變成了電腦課,我想:今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?而且電腦老師網(wǎng)開一面,讓我們自已打游戲。

          回到教室,里面已經(jīng)被布置得煥然一新,擺上了圣誕樹,掛上了“圣誕快樂”的橫幅,許多五顏六色的氣球掛在門上,還沒進(jìn)教室,就差點(diǎn)踩爆幾個(gè)。這節(jié)課老師沒來(lái),我們?cè)诮淌铱駳g。今年圣誕節(jié)真爽!”“就是就是。”同學(xué)們議論道。有人端來(lái)一個(gè)大蛋糕,大家狂搶,還好沒踩踏著誰(shuí)。我隨手抓起一塊蛋糕,朝同桌扔去,瞬間她變成了“奶油小丑”,大家效仿我的做法,打起了“奶油仗”,有人還把圣誕樹打成了”奶油樹”。

          放學(xué)了,我狂奔回家,也許此刻圣誕老人在家里等我呢!

        圣誕節(jié)作文 篇2

          平安夜的晚上,我一個(gè)人走在路上,看著路邊各種各樣的圣誕節(jié)裝飾,難過(guò)的心情突然好了一些。

          今天晚上又是我一個(gè)人,爸爸媽媽都去上夜班了,不能在家陪我,回家之后,倒在沙發(fā)上,和同學(xué)們聊了會(huì)qq,睡著了……

          突然,我聽到門口有聲音,想著,這么晚了,會(huì)有誰(shuí)來(lái)我家呢?爸爸媽媽又不在家,我應(yīng)該怎么辦?正想著,聽到開門的.聲音,我趕快爬起來(lái),順手將沙發(fā)邊上的小凳子拿了起來(lái),慢慢的向門口走了,一邊走,一邊拔打110電話。走到門口,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我把手中的凳子一丟,跑過(guò)去抱住媽媽。我高興極了,爸爸媽媽竟然回家陪我了。

          爸爸手中拿著我十分想要的一條裙子,媽媽則拿著我最愛吃的菜。媽媽說(shuō):“快別抱著了,我去做飯了,今天做你最愛吃的水煮魚!蔽颐χ骸皨寢,我?guī)兔。”跑著去廚房給媽媽幫忙。我和媽媽一起做了水煮魚,然后全家一起看電視,直到夜深了,各自回房休息……

          第二天早上,我是在笑聲中醒來(lái)的,只是家中只有我一個(gè)人,也沒有裙子和飯菜……

          爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能回來(lái)陪我呢,難道我只能在夢(mèng)中看到你們嗎?

        圣誕節(jié)作文 篇3

          放學(xué)前,笑容滿面的駱老師告訴我們一個(gè)好消息:“明天開一個(gè)音樂會(huì),回家好好準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。”我回家認(rèn)真地準(zhǔn)備了歌曲《一年級(jí)的小男生》。

          開心的音樂會(huì)終于開始了,第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是陳佳雯,她唱的是《朋友》,她的聲音像百靈鳥一樣悅耳,我們靜靜地聽著,真是一種享受。結(jié)束了,教室里響起了熱烈的掌聲。

          吳睿博終于上場(chǎng)了。駱老師打開音樂,吳睿博就打起節(jié)拍,微笑著唱起來(lái)!昂3瘪R,海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏,正向我們洶涌而來(lái),真是壯觀。吳睿博的聲音清脆悅耳,很有氣勢(shì),我們陶醉其中了。

          “接下來(lái)有請(qǐng)睿淵上場(chǎng)!”駱老師話音剛落,我迫不及待地走上臺(tái),站定,放聲歌唱起來(lái)。我精神抖擻,我是一年級(jí)的'小男生,我多自豪啊,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),這樣想著,我更加自信了,越唱越順了。臺(tái)下的小朋友有的微笑著看著我,有的拍著手搖著頭,有的豎起了大拇指稱贊我,我更高興了,滿面笑容。很快,歌曲結(jié)束了,我還意猶未盡呢。下次,我還要參加這樣的音樂會(huì)。

        圣誕節(jié)作文 篇4

          前幾天,我過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

          一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

          一進(jìn)校門,只見小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹······同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮。∥覀?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》,品賞了美味的圣誕大餐,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的`騎馬舞大賽就開始了。

          全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中,踩著歡快的步伐舞動(dòng)著,跳躍著,歡笑著。

          正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí),忽然,一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室,在她旁邊的楊老師問:“你們猜她是誰(shuí)?”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái),有人說(shuō)她是郭老師,有人說(shuō)她是湯老師,還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師!

          這真是一個(gè)難忘的節(jié)日。

        圣誕節(jié)作文 篇5

          天剛蒙蒙亮,一絲絲陽(yáng)光穿過(guò)窗口照射到我的床前,我從睡意中醒來(lái),換下睡衣穿上校服,梳好頭發(fā)后便下樓去洗漱。我來(lái)到餐廳前看著餐桌上放著的蝴蝶結(jié)裝飾和一些禮物。

          今天是圣誕節(jié)?我才想起來(lái)!我急忙洗漱好,抓起餐桌上簡(jiǎn)單的早餐:面包、一些蔬菜、一杯牛奶,也就是這樣的早餐,讓人感覺在溫馨不過(guò)了,圣誕節(jié)的真諦,不正是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福么。想著,我抓起昨晚包裝好便潦草的放在餐桌上給同學(xué)的禮物,便去了學(xué)校,出門時(shí),啊媽媽還囑咐1我路上小心,是呢,雖然不像北方一樣下雪,可是還是很冷,我下意識(shí)的扣緊校服版的風(fēng)衣,低于這寒意。

          我的三份禮物,在簡(jiǎn)單不過(guò)了:一些奶糖、一個(gè)蘋果和一些餅干,到了學(xué)校,校門還沒開,我就到校門邊的商店去等開門,商店一共有三家:第一家是買文具的,但也有很多小說(shuō)也在這家店販賣,我最喜歡的書《查理九世》也有在這里賣。所以只要《查理九世》一出版,我便囑咐店員叔叔去幫我拿回來(lái)。每次都如此。為此叔叔特別喜歡我;第二家店實(shí)際上是照相館,但店里很大,總共有兩間:一間靠店門口,一間靠廚房。為此店家把靠門的那間拿來(lái)販賣小吃,和一些飲料,里面那間則拿來(lái)做照相館,雖然是小了點(diǎn),但是絲毫不減溫馨:照相的房間里,連通著買飯小吃的房間門口的左側(cè),擺放了一張床這是給店主他們一家睡覺的,他們?cè)谶@里居住,沒在別處住房子,大概也是因?yàn)橘Y金不夠吧,床上擺放整齊的被子,和一些3~4歲孩子穿的衣服,這就是我為什么說(shuō)它很溫馨的原因,不辭辛勞的販賣小吃資金卻不支持他們?cè)趧e處租房子,便在這里住下,一家三口這不是挺好的么,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福;第三家則是以販賣零食為主,店主是一位40歲出頭的阿姨,每天都起早摸黑的來(lái)開店,不知阿姨的丈夫是做什么的,但阿姨的兒子已經(jīng)初一,相比家里的經(jīng)濟(jì)相對(duì)穩(wěn)定,畢竟有阿姨開店每天很多人光顧,為他們家賺了不少錢。這些店,唯一的共同點(diǎn),就是店主不約而同的在店前裝飾了圣誕節(jié)的掛飾品:粉紅的蝴蝶結(jié)、翠綠的圣誕樹、風(fēng)干了的松果……

          雖然圣誕樹只有不到一人高,但是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),足夠了。我我穿梭在這些店里。不一會(huì)兒,校門就開了。我提著準(zhǔn)備好的三份禮物,走進(jìn)校園,到班級(jí)門口,我掏出鑰匙開班級(jí)的門因?yàn)槲襾?lái)得早,所以班級(jí)的'門都是我負(fù)責(zé)開門,我剛剛坐下便有同學(xué)三三兩兩的走進(jìn)教室,不約而同的都談著同一個(gè)話題:圣誕節(jié)。我的三份禮物,是送給我最好要的三個(gè)同學(xué)的,恩,沒錯(cuò)!都是女生哦!

          我們班打算晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)在班級(jí)里開派對(duì)。所以班級(jí)里都是圣誕節(jié)的裝飾,還有一顆只有半人高的圣誕樹,上面裝飾著各種掛飾,為圣誕節(jié)增添了氣氛。時(shí)間飛逝,很快都到了半晚。夕陽(yáng)已快完全西沉,雖然時(shí)間只有6點(diǎn)半。但是殷紅的夕陽(yáng)已經(jīng)半邊陷入黑夜,只有小部分停留在天邊,像一個(gè)淘氣的小男孩,不想圣誕節(jié)那么快結(jié)束似的。我們班里,同學(xué)們?cè)缇蛽Q上了她們帶來(lái)的圣誕節(jié)服飾,各式各樣的服飾交織在一切,也算是一大靚麗的風(fēng)景了。我走到我在班里位數(shù)不多的朋友前,送上我準(zhǔn)備好的禮物“小夢(mèng),這是給你的圣誕禮物,很簡(jiǎn)單的禮物,請(qǐng)別嫌寒酸就好。”我遞給小真禮物,小夢(mèng)正在自己的座位前,擺弄著自己收到的禮物“恩,只要是你送我的,我都不會(huì)建議的!謝謝你的禮物。我也送你一份禮物吧!”小夢(mèng)站起,雙手接過(guò)我的禮物,放在桌子上,又拿著在桌子上的一份包裝華麗的禮物,遞給我“謝謝!圣誕快樂!”我微笑著,心里卻想著:圣誕節(jié)的真諦是什么?不過(guò)也就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,在我看來(lái),圣誕節(jié)和我們的春節(jié)一樣,都是為了和家人團(tuán)員。和家人的團(tuán)聚,不正是世界上最純粹的幸福嗎。想著,派對(duì)已經(jīng)開始,班級(jí)里頓時(shí)喧鬧聲沖破天際,歡慶著一年一度的圣誕節(jié)。

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