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【推薦】圣誕節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天上午，我像往常一樣去“奧樂”學(xué)英語。到了以后，我看見樓下裝扮得很美麗。我走進(jìn)了教室，看見門上掛有一棵用卡紙做的'圣誕樹，樹上掛有很多禮物：有一個大大的圣誕老人、有襪子、有雪人、有鈴鐺……哦，今天是圣誕節(jié)！
老師讓我們表演節(jié)目。有人唱歌、有人拉小提琴、有人彈電子琴，我唱了一首《Happy New Year》……同學(xué)們真是多才多藝，教室里掌聲不斷，氣氛很熱烈。我還得了一塊福娃橡皮、一大張貼畫、一個小圣誕老人、一枝鉛筆、和一張雪人卡片。其他同學(xué)也得到了自己中意的禮物，大家非�？鞓罚�
這個圣誕節(jié)，我過得可真快樂��！
圣誕節(jié)的作文 篇2
一年只有一次的圣誕節(jié)快要來了，我在想：“圣誕老公公會來嗎？我家沒有煙囪，他難道要鉆地洞嗎？我家的襪子都很小，他要放我的`禮物時，那不就我的禮物要很小啰？”我圣誕節(jié)的問題一直在這幾個問題上面打轉(zhuǎn)。
我家今年要去“歡樂圣誕城”我們家的人是要去聽個個厲害又有名的歌手，聽著他們奇妙的歌聲，我就已經(jīng)知道我的圣誕禮物要什么了。我拉著媽媽的手到對面的書局，挑了一套書，叫做“時空少女大冒險”，一共有十本，特價四百九十九元，妹妹挑了一條口香糖，說：“還是吃最重要！”我說：“你只要這個嗎？”妹妹說：“還要你說！”
謝謝我的爸爸媽媽，讓我在課業(yè)上留下美好的成績，他們就像我的守護(hù)天使一樣，我需要什么東西，他們就會買給我，我要謝謝他們，并祝大家圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)來了，今天下午，我媽媽和幸福地到世紀(jì)聯(lián)華超市買了一棵圣誕樹。當(dāng)我們到達(dá)那里，我們來到二樓與擁擠的人群乘電梯。一棵綠樹在我們面前，旁邊的柜子也充滿了美麗的圣誕禮物，人們看到眼花繚亂。我的母親和我第一次選擇了一棵圣誕樹，它比我高！然后，我們開始仔細(xì)選擇一些精致的小吊墜來裝飾圣誕樹。我選擇了一個美麗的大五角星，外面是銀色，這是粉紅色的，中間的金子繡著英語圣誕快樂，看起來像閃光;我選擇了一個金色圓圈的孩子，它有幾片綠色的葉子，綠色的葉子在中間的兩個閃亮的紅色水果和一朵美麗的小紅色的花朵。
母親選擇了一束明亮的紅葡萄，在一個黃色的弓上，明亮的葡萄可以反映我的母親和我的微笑。我們還選擇了一個可愛的圣誕雪人，紅色打印風(fēng)扇，三個白色泡沫雪花和一盒彩色的.閃爍燈。付錢后，我們是獎勵。一個家，我不能等待開始圣誕樹的葉子，這些美麗和可愛的小吊墜鏈接到樹上。母親把閃光燈放在圣誕樹上，連接電源，��！五彩繽紛的星星淘氣眨眼美麗的小眼睛，而紅色，而綠色，而黃色，而多彩... ...喜歡和在我的皮和尋求它！他們更加美麗地點綴著樹。看著我的衣服上圣誕樹，我的心尤其開心，我媽媽和我唱歌跳躍在樹旁，很開心！
圣誕節(jié)的作文 篇4
說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會送給孩子們一些禮物;
還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。今年，我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的'熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。
三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱�。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀！
圣誕節(jié)的作文 篇5
我今天一進(jìn)教室，首先看見一棵很大的圣誕樹和獎品、鈴鐺、禮物掛滿了圣誕樹。還用彩條裝飾了教室。午覺后我們出門站隊再回來表演了很多節(jié)目。其中包括跳舞、唱歌。我們每個人都在快樂的跳舞唱歌，歌聲很優(yōu)美很響亮。圣誕老人還和我們合影，還給我們發(fā)了用紅襪子賺了很多好吃的糖果。圣誕老人其實就是胡迦捷的爸爸。還要很多家長和我們在一起過圣誕節(jié)，他們有的在拍照片，有的在給我們發(fā)吃的，有的在作鬼臉好，還有很多媽媽頭上戴著兔子耳朵形的發(fā)夾和我們一起做游戲。還給我們發(fā)了很多好吃零食。蛋糕也是家長發(fā)的，今天的蛋糕味道好極了，而且是我喜歡的.小熊貓形狀的。最后張老師給我們發(fā)了又紅又大的蘋果。
希望我們在新的一年里平平安安，甜甜蜜蜜。張老師還給我們每一個小朋友發(fā)了圣誕小賀卡，上面寫滿了張老師和周老師對我的希望和滿滿的愛。我也希望在新的一年里張老師和周老師身體健康，工作順利。我也會好好表現(xiàn)，快快進(jìn)步，做個媽媽的好孩子，老師的好學(xué)生。
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天，媽媽的'單位發(fā)了一棵沒有裝飾的圣誕樹一下，我把它裝飾了一下，晚上很難好看。
過了一會兒，媽媽又拿過出一大箱子，里面許多好看的裝飾品和彩帶、糖果玲當(dāng)小禮合品開始裝飾，我先把“南瓜”和別的水果給掛了上去，又過了一會兒我又把糖果用包裝紙包好也掛好好，然后掛小動物，然后掛彩帶，就完工了。
晚上，這棵圣誕樹閃閃發(fā)光好看極了。
圣誕節(jié)的作文 篇7
圣誕節(jié)就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時光，只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過的圣誕節(jié)。今天，是我們在小學(xué)生涯中最后，也是最難忘的一次圣誕節(jié)。為了讓這個在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節(jié)過得難忘而有趣，學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡單的兒歌，想要把握它們的節(jié)奏可真不簡單。輪到我們班唱的時候，我的心忐忑不安，怦怦直跳，像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想：待會不會忘記動作和詞吧 ？節(jié)奏不會快吧？窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當(dāng)我還在為唱歌擔(dān)憂時，音樂已經(jīng)冷不防的`響起了。于是，我開始放松心態(tài)，按照練習(xí)時的標(biāo)準(zhǔn)完成了這次合唱�？墒窃谘莩獣r，有些同學(xué)搶拍了，使得音樂節(jié)奏不完整，不過也不能完全怪他們，因為我們練得太少了。
但這件事還是可以證明那句俗語：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔前�！不多加練習(xí)，怎么會成功呢、比如，上次我們班代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽，經(jīng)過不懈努力，我們?nèi)〉玫诙暮贸煽�。世界上沒有做不到的事，只有想不到的事。在一個相同的環(huán)境下，別人比你更刻苦的練習(xí)，勝利難道不應(yīng)該屬于他嗎？是的，只有加倍努力的辦事，才有能取得最后的勝利和成功，收獲碩果累累的果實。
也許是因為合唱比賽的事，我才會覺得這次圣誕節(jié)如此的難忘，歷歷在目......
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