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      2. 圣誕節(jié)的作文

        時(shí)間:2024-05-04 12:41:05 圣誕節(jié) 我要投稿

        (精華)圣誕節(jié)的作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文7篇,歡迎大家分享。

        (精華)圣誕節(jié)的作文3篇

        圣誕節(jié)的作文 篇1

          叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮~快要到了小朋友最喜歡的圣誕節(jié),大家準(zhǔn)備的圣誕樹(shù),都很好看喔!像我們班一樣,一棵被我們布置的五彩繽紛的圣誕樹(shù),上面掛滿了大家的祈愿卡,窗戶上也有不同的布置,真是漂亮極了!我的圣誕禮物是以后我想要當(dāng)老板,所以現(xiàn)在我要努力上學(xué),這樣我的愿望才可能實(shí)現(xiàn)。

          為什么我想要當(dāng)老板呢?因?yàn)槲乙疹櫸易類?ài)的家人,有爸爸、媽媽和阿婆,還有要照顧叔叔,有好多人需要我的照顧,所以我的圣誕禮物就是我想要當(dāng)老板,賺很多錢(qián),這樣就可以幫他們買(mǎi)東西,還可以請(qǐng)人幫他們煮飯、洗衣服、洗碗、掃地、拖地……等,幫他們做家事,這樣他們就不用這么辛苦。

          圣誕節(jié)到的時(shí)候,天氣都很冷,所以我們要穿多一點(diǎn)衣服,這樣在收到禮物的時(shí)候,才不會(huì)病奄奄的,不開(kāi)心。我聽(tīng)說(shuō)如果你這一年沒(méi)有乖的話,你非常有可能拿不到圣誕老公公給的禮物,但不要?dú)怵H,明年再努力,當(dāng)個(gè)乖孩子就有禮物喔!

          我想如果我有得到圣誕禮物,就代表我這一年很乖,也要感謝自己今年的`努力,如果我沒(méi)有得到禮物的話,不要難過(guò),明年再繼續(xù)努力就好了。我想只要我持續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),我想總有一天我會(huì)達(dá)成自己的愿望。

          希望我可以得到自己想要的圣誕禮物,如果不行,也希望我可以拿到其他很好的圣誕禮物,感謝圣誕老公公給我們希望,祝福大家也可以拿到自己想要的圣誕禮物。

        圣誕節(jié)的作文 篇2

          “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當(dāng)!苯裉,是一個(gè)歡樂(lè)的日子;今天,是一個(gè)美好的日子。今天,就是圣誕節(jié)!

          為了讓我們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié),老師特意把周五的班隊(duì)課調(diào)整到了圣誕節(jié)也就是周四。而這一次的班隊(duì)課是由我、周宇翔、胡伊焱和陶奕舟主持的。

          第一個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)們一展風(fēng)采的“show time”。劉遠(yuǎn)標(biāo)的撲克牌魔術(shù)作為開(kāi)頭,可謂是精彩絕倫,再加上他的幽默獨(dú)白,令人拍手叫好。接下來(lái),窗簾緩緩降了下來(lái),燈也關(guān)上了,教室里一片寂靜。鄭子桉的聲音緩緩傳了出來(lái),鬼故事開(kāi)始了。他的聲音如來(lái)自地獄的'閻羅一般,令人毛骨悚然,大家都緊張的不敢出氣。好不容易等到他故事講完,大家長(zhǎng)出了一口氣,卻沒(méi)有料到金佳羿那清冷冷的聲音開(kāi)始慢慢回蕩了起來(lái)。大家剛剛恢復(fù)平靜的小心臟一下子又提到了嗓子眼,幾個(gè)膽小的女生已經(jīng)嚇的瑟瑟發(fā)抖。為了緩解教室里緊張的氣氛,我們特地安排樊驊和沈逸陽(yáng)的《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》緊接其后,這是一個(gè)講述打工仔綁架老板的故事。故事講的非常有趣,大家都開(kāi)始捧腹大笑。而當(dāng)聽(tīng)到“要用男人的方式解決”的時(shí)候,都十分疑惑,難不成他們要打一場(chǎng)?看到后來(lái),大家在驚訝之余笑了起來(lái),原來(lái)“男人的方式”就是石頭剪刀布!看樣子,我們的安排十分成功!

          第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“心有靈犀”。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,一排8個(gè)同學(xué)平均分成2組,一組面對(duì)大屏幕,以動(dòng)作表示大屏幕上的詞語(yǔ);另一組背對(duì)大屏幕,觀看另一組同學(xué)的動(dòng)作來(lái)猜大屏幕上面有什么詞語(yǔ)。輪到金佳羿那一組的時(shí)候,只見(jiàn)她盤(pán)腿打坐,伸出雙手突然“發(fā)功”抵住另外一個(gè)同學(xué)的背。金佳羿同學(xué)今天頭上戴了4個(gè)發(fā)簪,十分復(fù)古,像漂亮的小龍女。聰明的同學(xué)一下子就猜了出來(lái)“用內(nèi)功療傷”,而下面的同學(xué)則大呼“畫(huà)面好唯美”。接著還有“洪七公”“降龍十八掌”等詞語(yǔ)。雖然這些詞語(yǔ)都關(guān)于武打片,但是都被同學(xué)惟妙惟肖地表演出來(lái),猜的同學(xué)也十分給力。我想,這就是我們6年同窗的心有靈犀一點(diǎn)通吧!

          伴著歌聲,今天的班隊(duì)課在同學(xué)們的依依不舍中結(jié)束了。這是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)圣誕節(jié)了,讓人不由得感嘆光陰如梭。∥覀儠(huì)珍惜在一起的每一天,努力學(xué)習(xí),充實(shí)這最后一年。

        圣誕節(jié)的作文 篇3

          一天,我走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人,我這才知道圣誕節(jié)要來(lái)臨。

          從那時(shí)起,我每次從圣誕老人身邊走過(guò)就跟它打招呼。媽媽問(wèn):“你這是干嘛呀?”“這樣圣誕老人就會(huì)說(shuō)我懂禮貌,它就會(huì)送我禮物了!”媽媽說(shuō):“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的!

          我想:在這一年中我進(jìn)步了不少,圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的,我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

          早晨,我一睜開(kāi)眼,馬上去看我的襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物,我迫不及待地拆開(kāi)禮物,驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的`夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí),我高興極了。我打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,好像是圣誕老人寫(xiě)給我的,寫(xiě)了好多要我努力做好的事,比如:你要自己學(xué)會(huì)整理書(shū)包,珍惜每一天,做事不能馬馬虎虎,粗心大意等。圣誕老人還 說(shuō):“你要改正缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想:我明年一定做得更好。

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