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圣誕節(jié)作文10篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
我盼啊盼,盼了一年。圣誕終于要來(lái)了,我盼望已久的圣誕節(jié)還有三年就要到來(lái)了。
還記得上一年的圣誕節(jié),我的.媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù),走在路上每個(gè)商店的們口都站著一位圣誕老人,走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物,我拿到禮物后愛(ài)不釋手,當(dāng)我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。
我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海,水泄不通。到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,人們都戴著圣誕帽,有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑!
回到家后,爸爸想,媽媽天天做飯,就送給媽媽一條圍裙吧,媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想,爸爸天天刷碗,就送給爸爸一條圍裙吧,爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干,他們?nèi)杉也煌纳痰,買了兩條不同的漂亮的圍裙,并包了裝,放進(jìn)了圣誕口袋,還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈!他們的想法都一模一樣,禮物也一模一樣,真好笑。
盼望著,盼望著,圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。真恨不得明天就是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
“圣誕快樂(lè)!”令人期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)臨了!市面上,琳瑯滿目的特價(jià)商品,令人看了眼花撩亂,讓我想起一個(gè)東西。沒(méi)錯(cuò)!那就是每個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的——禮物啦!
我還小的時(shí)候,媽媽還騙過(guò)我這個(gè)乳臭未干的小孩,說(shuō)真的有和藹可親的圣誕老公公,在晚上的時(shí)候會(huì)從我們家的屋頂爬進(jìn)來(lái)送禮物,但是我們樓上的門是鎖著的。∷說(shuō)可以和圣誕老公公打電話。根本就是癡人說(shuō)夢(mèng)嘛!一直到我升一年級(jí),我才知道這是爸爸和媽媽合作來(lái)給我一個(gè)“大騙局”!不,是“大驚喜”啦!他們兩個(gè)都趁我不注意時(shí),偷偷的把禮物放到廚房,等到晚上,在給我一個(gè)大大的“Surprise”!真是“狡猾”!但是,只要我一踏進(jìn)廚房,我就又多了一個(gè)新玩具了!所以一到圣誕節(jié),我就迫不及待的一直問(wèn):“我的禮物呢?”我就在我家上演一齣“尋寶記”,去尋找有沒(méi)有我期待的“禮物”。
在我第一次,也就是小時(shí)候時(shí),我的禮物可是非常“大只”,甚至有時(shí)候我還會(huì)一次拿到兩個(gè)禮物呢!而且隔天早上一到學(xué)校,大家都在討論收到什么禮物喔!有些人滔滔不絕的說(shuō)著他昨天得到的禮物,甚至有的同學(xué)還帶來(lái)和我們炫耀咧!不過(guò),我覺(jué)得,最好的禮物,應(yīng)該是彼此一顆關(guān)懷的心吧!
天氣愈來(lái)愈冷了,我聽(tīng)新聞還說(shuō)美國(guó)的`平地也在下雪了!而圣誕老公公啊!希望有機(jī)會(huì)您也可以來(lái)我們家坐坐,增加一點(diǎn)溫馨、歡樂(lè)的圣誕氣氛!
充滿關(guān)懷的圣誕節(jié)慢慢的接近尾聲了,不過(guò)“愛(ài)”這個(gè)東西卻不會(huì)因此而消失,因?yàn)橛嘘P(guān)懷與愛(ài),人們的感情才可以如此親密;而我也希望大家可以讓這兩個(gè)東西繼續(xù)延續(xù)下去,這兩樣永遠(yuǎn)是我最想要的圣誕禮物。我也在此祝福大家:平平安安、心想事成!
圣誕節(jié)作文 篇3
幾個(gè)月以前就在不斷地問(wèn)什么時(shí)候到圣誕節(jié),還有多久?因?yàn)槲液投《≌f(shuō)過(guò)在圣誕節(jié)的那一天圣誕老人會(huì)把你最想要的禮物送到家里的,所以老早就在期待這一天。心里想要的禮物是一樣換了一樣,因?yàn)槲液退f(shuō)過(guò)圣誕老人每年只能送你一件禮物,不能你想要的都送你,在這一天圣誕老人很忙的,因?yàn)橐o全世界小朋友送禮物。最后終于在新華書店選了兩本書,一本是《世界經(jīng)典懸疑故事》一本是《全腦思維游戲》。
在平安夜那天讓她早早的睡了,告訴她我們?cè)陂T口放了一個(gè)讓圣誕老爺爺放禮物的.袋子,這樣圣誕老爺爺來(lái)的時(shí)候可以把禮物放在袋子里了。
圣誕節(jié)早上丁丁醒來(lái)的第一句話就是:“圣誕老爺爺有沒(méi)有送禮物來(lái)?”于是,我跑到門口看袋子,果然,袋子里有兩本丁丁選好的兩本書,拿著袋子給還在床上的丁丁看,看的她嘴都合不攏了。上學(xué)的時(shí)候一定要帶《全腦思維游戲》到學(xué)校當(dāng)課外讀物。
是啊,在孩子的童年生活里,有一個(gè)童話般的世界該是一件多么美妙的事情啊!
圣誕節(jié)作文 篇4
誕節(jié)前夕,媽媽買來(lái)了圣誕樹(shù)和各種各樣的圣誕裝飾品。
回家后,我迫不及待地打開(kāi)箱子,這棵菱狿樹(shù)可是與眾不同,它需要參考說(shuō)明書自己動(dòng)手制作,我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專心致志地將說(shuō)明書看了一遍又一遍拿我首先將底盤放置在地上,’然后裝上樹(shù)干,,等樹(shù)干插穩(wěn)以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹(shù),接著中型的,小型的相繼往上安裝。不一會(huì)兒,一棵巨人的深綠色的圣誕樹(shù)就呈現(xiàn)在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹(shù)左右搖晃,我還特地在樹(shù)樁底部用一些重物壓著,盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹(shù)裝飾一番,將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹(shù)枝上,還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角,金燦燦的五角星。在樹(shù)的頂端插上一把星星棒羅,最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹(shù)圍上一圈?粗约壕牡慕茏,樂(lè)滋的'心情盡在不言中。
夜幕開(kāi)始降臨,我把燈飾的開(kāi)關(guān)打開(kāi),真是閃起來(lái),那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿溫馨和諧的節(jié)目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味,原來(lái)要吃圣誕大餐了,哇!真是色香味俱全,我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。
時(shí)間過(guò)得真快,就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。我真希望時(shí)間從此停止,這樣每天就都是圣誕節(jié)了。不過(guò)這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節(jié)的來(lái)臨。
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)椋谄桨惨沟臅r(shí)候,放一只襪子在床頭,圣誕老人就會(huì)在聽(tīng)話的小朋友的襪子了,放上一些禮物。但是有誰(shuí)知道圣誕節(jié)的由來(lái)呢?圣誕節(jié)的由來(lái)還有這樣一個(gè)故事:耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的.誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。除此之外,西方人以紅 、綠 、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾,還有圣誕樹(shù),說(shuō)起圣誕樹(shù)還有一種說(shuō)法,據(jù)說(shuō)大約十六世紀(jì),德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來(lái),德國(guó)傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的縱樹(shù)枝上點(diǎn)燃,使它看起來(lái)像是引導(dǎo)到柏樹(shù)利恒的星光,如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹(shù)也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節(jié)適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實(shí)叫尼古拉。這次知道了吧!
圣誕節(jié)作文 篇6
說(shuō)起圣誕節(jié),我會(huì)毫不猶豫地想到我國(guó)春節(jié),一個(gè)是美輪美奐的圣誕樹(shù),一個(gè)則是古老文化的傳統(tǒng)剪紙窗花;一個(gè)是風(fēng)趣橫生的圣誕老人,一個(gè)則是臺(tái)上笑盈的主持人,兩者似乎毫不相干,但是,中國(guó)的春節(jié)與西方國(guó)家的圣誕節(jié)是一樣的,是一樣的一個(gè)盛大的節(jié)日!
我,一個(gè)炎黃子孫,卻喜歡一個(gè)西方國(guó)家紀(jì)念耶穌的節(jié)日。雖然在中國(guó)圣誕節(jié)沒(méi)有什么深刻的意義是西方國(guó)家流傳而至的,但是,很多人想讓中國(guó)的圣誕節(jié)也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——
自小,我就在想:圣誕節(jié)有圣誕樹(shù),還有即使是不存在的有趣的圣誕老人,還可以同學(xué)朋友之間互相送禮物,如果中國(guó)的圣誕節(jié)也像春節(jié)那么盛大該多好啊,每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹(shù),經(jīng)濟(jì)好的有好多棵,圣誕樹(shù)上掛著一件件精美的禮物,還邦著一個(gè)藝術(shù)無(wú)與倫比的大蝴蝶結(jié)。有興趣的人們還可以穿著圣誕老人的衣服當(dāng)夜幕降臨人們都睡時(shí),拿著一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食,悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家里一起過(guò)個(gè)圣誕派對(duì),自己精心準(zhǔn)備一些小東西,雖然是不值錢的,但是這才是真正無(wú)價(jià)的友誼;一起做一頓還意思的.飯,他來(lái)問(wèn)做好沒(méi),他說(shuō)快了,然后西紅柿就砸在了他的臉上;一起裝飾屋子,他說(shuō)凳子再往右點(diǎn),他剛一出手,他就站不穩(wěn)了;一起打打鬧鬧,幾個(gè)房間都是滿滿的人,他把枕頭打在他臉上,他又將雞蛋打在他臉上……
大人們也玩的日日夜夜,在外面與同學(xué)們討論心事自己的喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣,與曾知心交心的朋友談心……
圣誕節(jié),如果變得這樣轟轟烈烈,那么圣誕節(jié)將是人們最歡迎的一個(gè)節(jié)日!
書,是人類了解外界的通道,也是人類獲取知識(shí)的主要途徑,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣,書籍就會(huì)成為伴隨我們一生的伴侶。書不單單是我們的朋友,更是我們的老師,通過(guò)閱讀,我們才可以獲得知識(shí),明白的道理。
然而,我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)死讀書、讀死書的現(xiàn)象,讓讀書這件快樂(lè)的事情變得無(wú)趣,無(wú)聊,很多老師把自己對(duì)課文的理解強(qiáng)加給學(xué)生,但很多學(xué)生只是表面上說(shuō)懂了,只是去機(jī)械地死記硬背,卻沒(méi)有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀:注重讀者與書本的交流、精神的對(duì)話,這才是閱讀應(yīng)有的本來(lái)面目。
簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明吧
靜夜思
唐.李白
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)很多同學(xué)是因?yàn)閼?yīng)付老師而去背誦,但他們或許沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這首詩(shī)所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境:詩(shī)人李白躺在床上,月光照應(yīng)在他的床前,看上去就像是披上了一層潔白的雪霜,抬頭望著窗外那輪皎潔的的明月,不由地想起遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)和親人們不禁黯然神傷......
鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉(xiāng)圖。如果理解了作者的詩(shī)意,欣賞到了這優(yōu)美的意境,那么背誦也會(huì)非常容易。
圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)前幾天,老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節(jié)日的氣氛,當(dāng)然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。
那天英語(yǔ)晚讀剛結(jié)束,突然,王東老師指著窗外大聲說(shuō):看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒(méi)看見(jiàn)啊!
這時(shí),我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來(lái),手上拿著許多禮物,同學(xué)們也看見(jiàn)了,我們一起大叫歡呼起來(lái),圣誕老人問(wèn)我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。
我沒(méi)有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望,真的能夠?qū)崿F(xiàn),我太激動(dòng)了,一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現(xiàn)了,臉上都帶著笑容。
晚上,我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑,比如4號(hào)宿舍的《三國(guó)主題餐廳》歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的.很快,xx年的圣誕節(jié)過(guò)的非常開(kāi)心,不過(guò)這些都是家長(zhǎng)和老師安排的,我也非常感謝他們。
圣誕節(jié)作文 篇8
每當(dāng)12月25日的夜晚,在天空中,總會(huì)出現(xiàn)一道美麗的流星,在這個(gè)時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)戴著紅紅帽子,系著一條黑腰帶,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的大白胡子,騎著麋鹿的一位神秘的老人,他就是圣誕老人!
這一天晚上,孩子們都會(huì)準(zhǔn)備一只紅色的襪子,放在床邊,唱著圣誕歌,到了睡覺(jué)的時(shí)候,孩子們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候圣誕老人騎著麋鹿從天上飛下來(lái),給孩子們送禮物,可是不知怎么了?今年圣誕老人遲遲沒(méi)有來(lái),12月26日是狂歡節(jié),孩子們焦急等待的圣誕老人依然沒(méi)有來(lái),他們各個(gè)氣憤不已……許多的這方面的專家都來(lái)到了北極去尋找丟失的圣誕老人!走近一個(gè)冰屋子,往里一看,里頭躺著的正是圣誕老人,如今他餓的已經(jīng)是面黃肌瘦,他的麋鹿也餓死了,原來(lái)現(xiàn)在的孩子們的禮物價(jià)格都太高了,要求的也越來(lái)越苛刻,圣誕老人把所有的積蓄都花光了,所以連自己都被餓的起不來(lái)了!哎!圣誕老人到了如今的地步,到底是誰(shuí)造成的呢?
所以政府決定圣誕節(jié)取消了!
教師評(píng)語(yǔ):熱切期盼的圣誕老人竟然因?yàn)樗筒黄鸷⒆觽兊亩Y物,落到這步田地,真是令人心寒!究其原因是現(xiàn)在的孩子們的要求太高,已經(jīng)滿足不了他們了,這也說(shuō)明了一種社會(huì)想象,現(xiàn)在的`孩子們盲目追尋物質(zhì)享受,缺乏高尚的精神追求!你用一種獨(dú)特的視角,假托一個(gè)想象的故事,將這種現(xiàn)象自然地表達(dá)的出來(lái),并用一句問(wèn)話,引起讀者的思考和爭(zhēng)議,使這篇小文更具有一種剖析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的效果。
圣誕節(jié)作文 篇9
圣誕節(jié),老師叫我裝飾班級(jí),同學(xué)帶了鈴鐺、圣誕老人粘紙,還有噴雪花的罐子,老師把雪花噴在窗戶上,要很用力地噴雪花,一個(gè)同學(xué)動(dòng)手一擦,雪花像真雪花一樣就沒(méi)了。鈴鐺掛在門,彩帶連在桌子上。裝飾后教室像一個(gè)美麗的城堡。
我卻一個(gè)東西也沒(méi)帶,結(jié)果被老師罵一頓,“你怎么不帶關(guān)于圣誕的`東西,我叫你帶,你就是不帶!真是的!”我還被同學(xué)笑,“這個(gè)人就是不帶!彼麄冞向我做鬼臉,真是氣死我了。我心里頭把她們都罵了。
有一位同學(xué)居然給我們?nèi)嗝總(gè)人發(fā)一個(gè)圣誕老人,還給老師一個(gè)小豬。我覺(jué)得他給老師的禮物很好,我們的就差一些了,老師的小豬又可愛(ài)又結(jié)實(shí),我們的圣誕老人都只是用海綿做的。有一位同學(xué)說(shuō)有禮物就行了,我想了想也就不說(shuō)話了。
老師還給我們每個(gè)人一棵圣誕樹(shù),我卻沒(méi)有,因?yàn)槲覜](méi)帶關(guān)于圣誕的禮物。老師還說(shuō):有帶禮物的人心里都有班級(jí),沒(méi)帶的心里沒(méi)有班級(jí)。哎,我聽(tīng)了真?zhèn)摹?/p>
圣誕節(jié)作文 篇10
我很小的時(shí)候爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事。∶磕甑氖フQ節(jié)到來(lái)時(shí),我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢(mèng)中看見(jiàn)了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè)。
但是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對(duì)這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問(wèn)媽媽:“今天圣誕老人會(huì)給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì)的.,一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽(tīng)到了陽(yáng)臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來(lái),心里想:“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長(zhǎng)著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”
我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒(méi)有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽(yáng)臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂(lè)。
這個(gè)故事,成為一個(gè)永久的秘密。
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