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      2. 圣誕節(jié)的作文

        時(shí)間:2024-10-18 16:50:26 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕節(jié)的作文[合集7篇]

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        圣誕節(jié)的作文[合集7篇]

        圣誕節(jié)的作文 篇1

          圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午。

          12月25日下午,我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。

          他,是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗耐,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過(guò)來(lái),我們也不像過(guò)去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。

          老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí),竟然想到了他,還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺(tái),他低頭看著自己的衣角,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個(gè)兒吧!

          唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道:“就跳個(gè)拉丁吧!

          ”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒(méi)說(shuō),只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個(gè)聲音響起:“A,B,C,D……”他唱起了我們熟知的字母歌;在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。

          我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡(jiǎn)直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過(guò)去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍,可是,誰(shuí)料,老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái),把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開(kāi)得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的`靈魂才辦得到的啊!

          他又一跛一跛的走下講臺(tái),然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲。

          不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié),一個(gè)既讓我們快樂(lè),又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。

        圣誕節(jié)的作文 篇2

          星期天的早上,小清睡得正香,突然她聽(tīng)見(jiàn)“簌簌”的聲音,吵得她睡不了覺(jué)。于是她很不情愿地坐起來(lái),揉了揉眼睛,慢吞吞地走到窗戶前,輕輕地打開(kāi)窗戶一看,哇!原來(lái)外面正下著鵝毛般的'大雪呢!小清高興地都合不攏嘴了。她迫不及待地提上溜冰鞋,一口氣跑到了鳳池園。

          鳳池園的人可多了,有的在打雪仗,有的在向圣誕老人要禮物,有的在一起快樂(lè)地唱歌、跳舞,還有一只可愛(ài)的小狗沿著小路印下了一個(gè)個(gè)奇怪的腳印呢!它靜靜地坐在那里,好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪似的。小清也開(kāi)始滑冰了,突然有個(gè)小男孩拿起一個(gè)雪球,正準(zhǔn)備扔向小清,小清可聰明了,一下子就溜過(guò)去了,還嘻皮笑臉地說(shuō):“嘿嘿,打不著,你就是打不著!”他火冒三丈地連眉頭都豎起來(lái)了。不止這些,這里還有一棵光彩耀人的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上有許多蠟燭、禮物和鈴鐺。圣誕老人還在樹(shù)下準(zhǔn)備了許多五顏六色的禮物,好像要送給所有愛(ài)玩雪的孩子們,美麗極了。

          這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)呀!

        圣誕節(jié)的作文 篇3

          昨天是平安夜,也是我們一(10)班所有小朋友最興奮最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覀円幌挛缍汲磷碓谑フQ節(jié)“我最閃亮”主題班會(huì)的歡樂(lè)氣氛中。

          先說(shuō)說(shuō)我們的教室吧!所有的大家能想到的裝飾品貼滿了教室的四周,有氣球、彩紙、蠟燭、花環(huán)、各種各樣的圣誕貼紙等等。真的是太好看了!我剛進(jìn)門(mén)都以為是走錯(cuò)教室了呢!教室里還有一棵漂亮的`圣誕樹(shù)。

          我們每個(gè)人都表演了節(jié)目,還做互動(dòng)游戲。張老師、周老師、賀老師和熱心的家長(zhǎng)代表還為我們準(zhǔn)備了很多好吃的。每人都得到了圣誕老人送的裝滿了好吃的的圣誕襪。我吃了很多東西,下午回家一點(diǎn)兒都不餓。

          這次圣誕節(jié)的班會(huì)真有意思,不僅看到了精彩的節(jié)目,還和同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)愉快的下午,謝謝老師們和爸爸媽媽們讓我們過(guò)了這么有趣的圣誕節(jié)。

        圣誕節(jié)的作文 篇4

          記不清是哪一年,反正是我很小很小的時(shí)候。我知道了一個(gè)美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。

          這個(gè)節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽,有時(shí)天空里還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個(gè)冰冷的早晨悄悄降臨。那些精美的禮物,爸爸說(shuō)是圣誕老人給我的祝福。

          于是,我期盼圣誕節(jié)勝過(guò)了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。在一次夢(mèng)里,我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣涟咽フQ老人的愛(ài)送到世界的每一個(gè)角落。

          漸漸長(zhǎng)大的我,忽然有一天對(duì)這個(gè)美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個(gè)圣誕夜,我向爸爸提出了疑問(wèn):“真的有圣誕老人嗎?他今天晚上真的會(huì)來(lái)送禮物嗎?”“會(huì)的!會(huì)的!”爸爸撫摸著我的頭認(rèn)真地說(shuō),“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣誕老人就會(huì)像往年一樣地到來(lái)!

          在那個(gè)圣誕夜,我制訂了一個(gè)周密的計(jì)劃。同往年一樣,我把長(zhǎng)統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽(yáng)臺(tái)上,然后躲進(jìn)被窩裝睡。夜深了,窗外終于傳來(lái)了輕輕的聲響。果真有圣誕老人,我興奮極了,禁不住偷偷朝窗臺(tái)望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的景象使我驚訝了,怎么會(huì)是爸爸、媽媽呢?

          窗外寒風(fēng)呼呼,他們打著手電,朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的.亮光,我注視著爸爸、媽媽認(rèn)真的舉動(dòng)和慈祥的臉龐,心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺(jué)。

          那天夜里,我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇滿世界飛奔,但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。我們乘著滿天的雪絨花,唱著“鈴兒響丁當(dāng)”的歌,為所有的朋友送上最精美的禮物……

          第二天,我像往常一樣,捧著禮物跑到爸爸、媽媽面前:“快瞧,圣誕老人又給我送禮物了!”

          看著爸爸、媽媽互相會(huì)心地一笑,我暗暗打定了主意,永遠(yuǎn)也不揭穿昨晚的秘密。

          直到今天,我們彼此之間誰(shuí)也沒(méi)揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣,但我相信,永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會(huì)永遠(yuǎn)深藏這個(gè)美麗的秘密。今天我想說(shuō)的是,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,爸爸、媽媽永遠(yuǎn)是女兒心中的圣誕老人。

        圣誕節(jié)的作文 篇5

        親愛(ài)的圣誕老人:

          您好!我叫郭雨溪,是昆吾小學(xué)一(1)班的`學(xué)生,圣誕節(jié)快到了,我的圣誕愿望是:我自己想要一頂非常漂亮的王冠;我還想要一個(gè)漂亮的發(fā)卡送給媽媽和一身暖和的運(yùn)動(dòng)服送給爸爸當(dāng)禮物。我希望圣誕老人能滿足我的愿望。(我的愿望是不是有點(diǎn)多了)

        圣誕節(jié)的作文 篇6

          朋友,你知道圣誕節(jié)的感受嗎?是酸,是甜?還是咸?而我,既有歡喜也有憂呀!有木有?!接下來(lái),就讓我為你訴說(shuō)吧!

          歡喜

          “媽,給我買一本書(shū)吧!”因看著媽媽也買衣服而不服氣的我也提意道!皯{什么?”媽媽在一旁也毫不示弱,反駁道!翱墒墙裉焓鞘フQ節(jié)嘛!行行行!”媽媽顯得不耐煩了,只得答應(yīng)我的要求!耙!老媽萬(wàn)歲!嘻嘻……于是,媽媽讓爸爸去陪我買書(shū)。我也滿足的`抱著《美少女練習(xí)繪畫(huà)書(shū)》一書(shū)回家了。

          憂

          “媽,我想出去玩一會(huì)!薄安恍校 眿,我想看會(huì)兒書(shū)!薄安恍胁恍胁恍!媽媽終于被我惹火了,“給我睡覺(jué)去!”我只能汗,然后回去睡覺(jué)。

          你現(xiàn)在知道了嗎?

        圣誕節(jié)的作文 篇7

          自從小時(shí)候我知道有圣誕老人那一刻,便想在圣誕節(jié)這一天得到圣誕老人的禮物。媽媽望著純潔可愛(ài)的我,笑著說(shuō):“好,只要你乖,圣誕老人肯定會(huì)給你禮物!”

          這年12月24日,也就是圣誕節(jié)前夕,我就向童話中的小朋友一樣,將襪子放在床邊,然后甜甜地睡了。一覺(jué)醒來(lái),我連忙去看襪子,呵,整整一襪子的'糖!我高興極了,連衣服也沒(méi)穿,大叫道:“圣誕老人送我糖果了!圣誕老人送我糖果了!”我心里比吃了糖還甜。第二天,我把這一消息告訴了同學(xué),他們說(shuō):“圣誕老人只是父母》”我的高興勁一下子沒(méi)了,回到家,便問(wèn)父母:“圣誕老人是不是你們?”他們說(shuō)不是,我說(shuō):“那我們班的同學(xué)怎么除了我,其他人都沒(méi)收到?”父母笑了笑說(shuō):“一個(gè)班只有一個(gè)人,你在這個(gè)班最棒!所以只有你有,下次爭(zhēng)取哦!”我也信以為真。

          但是美麗的謊言也有揭穿的那一天。那又是一個(gè)圣誕節(jié),是在11月23日,我剛想入睡,卻隱約聽(tīng)到父母房間里有爭(zhēng)論聲,便貼著門(mén)聽(tīng),原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)圣誕節(jié)送我什禮物,我頓時(shí)驚呆了,像被潑了一盆冷水,頓時(shí)覺(jué)得天打雷劈,腦袋一陣轟鳴,呆呆地爬上了床,心里怎么也不信這是現(xiàn)實(shí)。很快圣誕節(jié)到了,我收到了一本我最喜愛(ài)的書(shū),我照樣覺(jué)得很欣喜,但就沒(méi)戳穿這個(gè)謊言。

          就這樣,一直到了這個(gè)圣誕節(jié)前,我依然快樂(lè)地收著禮物。我想這就不用去戳穿,讓它持續(xù)它這份美好吧!

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