圣誕節(jié)的作文必備[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。
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圣誕節(jié)的作文 篇1
我最期待的禮物，當(dāng)然就是圣誕老人送我的圣誕節(jié)禮物了。因?yàn)橹灰移綍r(shí)表現(xiàn)好，圣誕老人就一定會送給我一件我最喜歡的'禮物。今年我已經(jīng)三年級了，終于可以不再使用鉛筆寫字了。所以，這次我最想得到的就是一盒鋼筆。
這一年來，我的表現(xiàn)都很棒，而且還獲得了好多獎狀，我相信圣誕老人一定會滿足我的心愿的。最近，我每天都在盼望著圣誕節(jié)能夠早日到來，不時(shí)跑去翻看日歷，心里默默地計(jì)算著時(shí)間。睡夢中，耳邊總感覺聽到馴鹿的腳步聲，可是一睜眼，卻失望地發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。我真想給時(shí)間老人送封信，讓時(shí)間能夠過得快一點(diǎn)，這樣我就能夠早點(diǎn)見到圣誕老人了。
圣誕節(jié)越來越近了，相信我一定能夠夢想成真的，好期待我的禮物！
圣誕節(jié)的作文 篇2
大家都在以不同形式度過平安夜、圣誕節(jié)，我的節(jié)日是安安靜靜地在家里陪伴著孩子，中午孩子外出回來沖到廚房，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛跗饋?.....
因?yàn)榻舆B兩天他有些淘氣，學(xué)校和畫室的課程都沒有按時(shí)出勤，我有些沉不住氣沖孩子發(fā)起了脾氣，孩子背著書包出了門，我隨后打電話問畫室的老師：孩子是否去畫室?沒有!唉!孩子的心思我還是沒有讀懂，這時(shí)我的老師的一句話：
親愛的朋友
在西方我們有新年方案，現(xiàn)在引用孔子的.一句話：我的學(xué)生不懂我，我不會悲傷，我若不認(rèn)識他們，我會悲傷.因此我的解決方案是20xx花更多的時(shí)間更好更深入的懂你們!新年快樂!
你的朋友與老師，約翰貝曼頓時(shí)，讓我羞愧難當(dāng)想起對孩子的模樣......
孩子先為我做好了我愛吃的土豆片，來到床前叫我因?yàn)橛行┣榫w在床上休息，我開始沒有答應(yīng)，后來孩子轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我給予了回應(yīng)，想到我是母親，我的貝曼老師都有那樣的感悟，何況于我呢?
很快，孩子做好了肉沫土豆泥、西紅柿雞蛋面條，及極其正宗的偏愛純奶油巧克力蛋糕細(xì)膩的奶油讓我感到生活的美好!吃飯中，和孩子用眼神交流著心靈，我告訴他：你做的飯真好吃，謝謝您!孩子欣然接受了，我們聊了一下最近兩天的事情，我問他：開心嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭，我也釋然了!孩子的成長主要讓他開心，我接納他在節(jié)日中按自己的想法去度過：買回一本自己喜歡的書!為父母做上一頓飯，睡一個(gè)舒適的午覺，交流一個(gè)關(guān)心的話題......我也非常開心!
20xx年這個(gè)節(jié)日加雙休，我和青春期的孩子這樣度過他人的事情，一切與我無關(guān)，生活就是這樣靜好......
圣誕節(jié)的作文 篇3
天剛蒙蒙亮，一絲絲陽光穿過窗口照射到我的床前，我從睡意中醒來，換下睡衣穿上校服，梳好頭發(fā)后便下樓去洗漱。我來到餐廳前看著餐桌上放著的蝴蝶結(jié)裝飾和一些禮物。
今天是圣誕節(jié)?我才想起來!我急忙洗漱好，抓起餐桌上簡單的早餐：面包、一些蔬菜、一杯牛奶，也就是這樣的早餐，讓人感覺在溫馨不過了，圣誕節(jié)的真諦，不正是簡簡單單的幸福么。想著，我抓起昨晚包裝好便潦草的放在餐桌上給同學(xué)的禮物，便去了學(xué)校，出門時(shí)，啊媽媽還囑咐1我路上小心，是呢，雖然不像北方一樣下雪，可是還是很冷，我下意識的扣緊校服版的風(fēng)衣，低于這寒意。
我的三份禮物，在簡單不過了：一些奶糖、一個(gè)蘋果和一些餅干，到了學(xué)校，校門還沒開，我就到校門邊的商店去等開門，商店一共有三家：第一家是買文具的，但也有很多小說也在這家店販賣，我最喜歡的書《查理九世》也有在這里賣。所以只要《查理九世》一出版，我便囑咐店員叔叔去幫我拿回來。每次都如此。為此叔叔特別喜歡我;第二家店實(shí)際上是照相館，但店里很大，總共有兩間：一間靠店門口，一間靠廚房。為此店家把靠門的那間拿來販賣小吃，和一些飲料，里面那間則拿來做照相館，雖然是小了點(diǎn)，但是絲毫不減溫馨：照相的房間里，連通著買飯小吃的房間門口的左側(cè)，擺放了一張床這是給店主他們一家睡覺的，他們在這里居住，沒在別處住房子，大概也是因?yàn)橘Y金不夠吧，床上擺放整齊的被子，和一些3~4歲孩子穿的衣服，這就是我為什么說它很溫馨的原因，不辭辛勞的販賣小吃資金卻不支持他們在別處租房子，便在這里住下，一家三口這不是挺好的么，簡簡單單的幸福;第三家則是以販賣零食為主，店主是一位40歲出頭的阿姨，每天都起早摸黑的來開店，不知阿姨的丈夫是做什么的，但阿姨的兒子已經(jīng)初一，相比家里的經(jīng)濟(jì)相對穩(wěn)定，畢竟有阿姨開店每天很多人光顧，為他們家賺了不少錢。這些店，唯一的共同點(diǎn)，就是店主不約而同的在店前裝飾了圣誕節(jié)的掛飾品：粉紅的蝴蝶結(jié)、翠綠的圣誕樹、風(fēng)干了的松果……
雖然圣誕樹只有不到一人高，但是對學(xué)生來說，足夠了。我我穿梭在這些店里。不一會兒，校門就開了。我提著準(zhǔn)備好的三份禮物，走進(jìn)校園，到班級門口，我掏出鑰匙開班級的門因?yàn)槲襾淼迷纾园嗉壍拈T都是我負(fù)責(zé)開門，我剛剛坐下便有同學(xué)三三兩兩的`走進(jìn)教室，不約而同的都談著同一個(gè)話題：圣誕節(jié)。我的三份禮物，是送給我最好要的三個(gè)同學(xué)的，恩，沒錯(cuò)!都是女生哦!
我們班打算晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)在班級里開派對。所以班級里都是圣誕節(jié)的裝飾，還有一顆只有半人高的圣誕樹，上面裝飾著各種掛飾，為圣誕節(jié)增添了氣氛。時(shí)間飛逝，很快都到了半晚。夕陽已快完全西沉，雖然時(shí)間只有6點(diǎn)半。但是殷紅的夕陽已經(jīng)半邊陷入黑夜，只有小部分停留在天邊，像一個(gè)淘氣的小男孩，不想圣誕節(jié)那么快結(jié)束似的。我們班里，同學(xué)們早就換上了她們帶來的圣誕節(jié)服飾，各式各樣的服飾交織在一切，也算是一大靚麗的風(fēng)景了。我走到我在班里位數(shù)不多的朋友前，送上我準(zhǔn)備好的禮物“小夢，這是給你的圣誕禮物，很簡單的禮物，請別嫌寒酸就好�！蔽疫f給小真禮物，小夢正在自己的座位前，擺弄著自己收到的禮物“恩，只要是你送我的，我都不會建議的!謝謝你的禮物。我也送你一份禮物吧!”小夢站起，雙手接過我的禮物，放在桌子上，又拿著在桌子上的一份包裝華麗的禮物，遞給我“謝謝!圣誕快樂!”我微笑著，心里卻想著：圣誕節(jié)的真諦是什么?不過也就是簡簡單單的幸福，在我看來，圣誕節(jié)和我們的春節(jié)一樣，都是為了和家人團(tuán)員。和家人的團(tuán)聚，不正是世界上最純粹的幸福嗎。想著，派對已經(jīng)開始，班級里頓時(shí)喧鬧聲沖破天際，歡慶著一年一度的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天是平安夜，我放學(xué)回到家后，就迫不及待地打開手機(jī)。咦，有一封新的郵件。我打開一看，里面寫著：
我親愛的小姑娘，你好！我今天感冒了，想請你幫我送禮物。我的服裝在你家的儲藏室里，十一點(diǎn)五十分的時(shí)候，我的馴鹿會去接你。
十一點(diǎn)四十五分，我小心翼翼地溜到儲藏室換衣服。五十分的時(shí)候，穿著紅外套，戴著紅帽子，蹬著長筒靴的我剛走出家門，馴鹿就出現(xiàn)了，我趕緊上了雪橇。
第一站是四川，在那里，我看到震后一排排整齊的房子和人們臉上恬靜的微笑。只是有些孩子在夢里還在呼喚著爸爸媽媽。我不禁眼淚汪汪，于是，我送給這些孩子兩個(gè)娃娃，一個(gè)是慈祥的爸爸，一個(gè)是可親的媽媽。
接著我來到了一座房子前，里面住著我的好朋友胡亦林。明天是她媽媽的生日，我把賀卡和禮物放進(jìn)煙囪里，希望她和她媽媽都喜歡。
忙活了大半夜，眼看天就要亮了，只剩下最后一個(gè)送禮物的機(jī)會了，我該把禮物送給誰好呢？我坐在雪橇上想。馴鹿跑著跑著，來到了一個(gè)男孩的家。男孩的床頭放著一張?jiān)嚲恚厦娲蛑r紅的.100分，好家伙，真不賴呀！我在他床邊的襪子里放了五根棒棒糖和三塊巧克力。
忽然，我醒了，難道是在做夢？我起身一看，床頭有一盒大大的巧克力，上面還有一張紙條，紙條上寫著：
我親愛的小姑娘，謝謝你幫我送禮物，這是我的一點(diǎn)心意，希望你喜歡。
看完這封信，我非常開心。因?yàn)槲耶?dāng)了一回圣誕老人，給全世界的小朋友都送去了溫馨的禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇5
真心覺得當(dāng)班主任的這些年語氣變硬了，脾氣變壞了，心變冷了，再也不和第一年當(dāng)班主任一樣——那時(shí)，滿眼里看到的都是孩子的可愛，滿耳里聽到的都是稚氣的童聲，現(xiàn)在呢，只感覺告狀聲不絕于耳。所以，當(dāng)副班主任胥老師告訴我，她準(zhǔn)備買很多糖，在圣誕節(jié)的早晨悄悄放到他們課桌上，告訴他們這是圣誕老人的禮物時(shí)，我并沒有特別激動，也沒有特別期待。
就這樣，圣誕節(jié)悄然而至。早晨來到教室，一打開門，我就驚喜了一下，胥老師真的`買了很多糖，她早早來到教室，放到每張課桌上五顆，彩色包裝的那種，看起來就甜甜的。不一會，同學(xué)們陸續(xù)來到教室，前幾個(gè)同學(xué)看到老師站在講臺上，并沒有敢表示出特別的驚訝，我和胥老師還多少有些失望呢。胥老師說他們是慢熱的人，讓他們醞釀醞釀吧！于是我倆躲進(jìn)辦公室，等人來得差不多了再到教室里，這時(shí)教室里已經(jīng)沸騰了�！鞍�，圣誕老人真來了？”“送給我的是草莓的��！”“這是我們啟航中隊(duì)的圣誕節(jié)！”……看著他們臉上洋溢的幸福，我竟被感染了，隨手拍起照片來，他們一看到老師融入其中，笑得更開了，糖紙貼到眼睛上，嘴巴上，做起鬼臉來了，有的同學(xué)只顧著過癮，一下就吃掉三顆，有的同學(xué)沒舍得吃，用紙包起來，說要保存著，也有的要給媽媽留一塊。更有奇葩孩子，正吃著呢，看到同桌包起來，就吐出了自己嘴里的糖，又用糖紙包住，包了一會兒，還是抵不住小饞蟲，又打開送進(jìn)了嘴里，看得我們?nèi)滩蛔《夹ζ饋�，頓時(shí)，教室里一派溫馨融融。
此時(shí)，我的腦海里竟全是他們可愛的模樣。接著我利用半節(jié)課時(shí)間讓他們談?wù)劯惺�，他們竟也說得很好，我趁機(jī)告訴他們，把剛才說的這些記錄下來，加上日期、時(shí)間、天氣就變成了一篇日記。
這樣溫馨和諧的相處陪伴了我們一整天，應(yīng)該是開學(xué)以來最美好的一天吧！感謝胥老師給孩子們的驚喜，也感謝她讓我明白，老師蹲下來，用孩子的心對待他們，就能看到他們是那么可愛！
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