什么讓生活更美好作文(精選72篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的什么讓生活更美好作文。歡迎閱讀與收藏。
什么讓生活更美好作文 1
人類把“低碳”一詞掛在了嘴邊,但是低碳生活還要真正融入生活。
一張毫無(wú)損毀的白紙?jiān)诳罩恤骠嫫鹞杪涞搅说厣,就這樣一張紙就從人類手上溜去了,它無(wú)聲無(wú)息地躺在地上,一個(gè)人傷心的哭泣著,它一定在想:我開心地來(lái)到這個(gè)世界上,卻白白的被人送進(jìn)垃圾桶,這一切怎么沒(méi)人在意……我恍然大悟這一張紙,不就是一份寶貴的資源嗎?低碳的理念不也是減少二氧化碳排放以及保護(hù)資源不浪費(fèi)嗎?我立刻撿起這張紙放在桌上,用手把它摩平,我似乎看見(jiàn)了,看見(jiàn)了它正在對(duì)我微笑。
數(shù)學(xué)課,我把它當(dāng)做了草稿紙,為這張白紙的一生畫上字跡,使他不必“碌碌終生”而為我換來(lái)了拿一個(gè)個(gè)燦爛的“紅勾”,我又看見(jiàn)了這張“紙”它高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我的生命是有價(jià)值的.!”看著作業(yè)那一個(gè)個(gè)“紅勾”,我的心里便洋溢出絲絲愉悅之情,這正是低碳帶給我的好心情!
我慢慢的似乎感悟到了:大地不屬于人類而人類是屬于大地的?础暗吞肌睅Ыo我的好風(fēng)景:清晨的一米陽(yáng)光均勻的灑在大地上,給人心田注入了一片新的活力,喜鵲、黃鸝盡展千姿百態(tài),一展清脆歌喉,拉開了新一天交響樂(lè)的序章;月季和牡丹在縱情開放,爭(zhēng)奇斗艷散發(fā)出迷人芬芳;清水中芙蓉也在和煦的春風(fēng)中蘇醒,在水中跳起婀娜舞蹈,這正是大自然饋贈(zèng)給人類的禮物。
請(qǐng)相信我們?cè)凇暗吞肌钡耐瑫r(shí),大自然也一定會(huì)讓我們的生活更美好!
什么讓生活更美好作文 2
音樂(lè),是人類靈魂藝術(shù)的一種升華。
我不知是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè),但我能說(shuō)發(fā)明音符的人很偉大,他能把人帶入過(guò)去與未來(lái)兩個(gè)時(shí)段,帶人進(jìn)入一個(gè)虛擬的空間。沒(méi)有人是不愛(ài)音樂(lè)的,沒(méi)有人是不愛(ài)聽歌的,在傷心煩惱時(shí),聽一聽音樂(lè),會(huì)讓你心曠神怡;在痛苦絕望時(shí),聽一聽音樂(lè),會(huì)讓你信心倍增;在困惑不安時(shí),聽一聽音樂(lè),會(huì)讓你豁然開朗……我只能說(shuō),歌聲讓生活更美好。
我愛(ài)聽歌,但我不知我懂不懂藝術(shù),在獨(dú)自一人,特別是寂靜的黑夜時(shí),總會(huì)讓我回憶。往昔美好的事物,親切的人物,甜醉的情景,就像鮮活花瓣夾在書里,再翻開都變成了干枯的回憶,誰(shuí)能使過(guò)去的一切復(fù)活?是的,沒(méi)人可以。我也不愿回憶,去揭開那已愈合而已成型的傷疤。我想展望未來(lái),通過(guò)現(xiàn)在的努力為自己創(chuàng)造一個(gè)滿意的明天。在這時(shí),我覺(jué)得生活還有希望,還有那么多等著我去做的。
我有些憶古,F(xiàn)在的一點(diǎn)生活經(jīng)歷讓我覺(jué)得:縱然是人間四月天也終究不過(guò)是鏡花水月般的飄渺如煙,假如秋水可以望穿,斷橋前的塵緣可否美滿,秋水岸邊的簫聲是否會(huì)響千年?可是我也不懂,不懂得太多。縱然是鏡花水月,我也要追求,追求一種形式,讓我的生活更美好。就算為酸甜苦辣的'生活惆悵萬(wàn)分;在為成長(zhǎng)中的種種煩惱而再三埋怨,再為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折而心灰意冷,我也無(wú)怨,我要沖上頂峰,發(fā)出一聲秦腔似的吼聲!
實(shí)在的,音樂(lè)給我那原本平淡無(wú)光的生活注入了一種新的活力。所以音樂(lè)是生活的調(diào)味劑,給生活這盤菜增添一些味道。我很喜歡會(huì)唱歌的人,因?yàn)樗麄兡芟蚴澜鐐鞑ト藗兊膬?nèi)心。我相信,大多數(shù)人也同我一樣愛(ài)音樂(lè)吧?音樂(lè)并不是我們的追求,但卻是很重要的一部分。在音樂(lè)中,我會(huì)感到藝術(shù)、風(fēng)格、優(yōu)雅還有一些我內(nèi)心感慨的東西。是音樂(lè),是歌聲,讓我們的生活更美好。生活,因歌聲而精彩;人生,因歌聲而充滿活力!
什么讓生活更美好作文 3
從小到大,我上過(guò)的興趣班也要有五六個(gè)了,然而,在多項(xiàng)興趣愛(ài)好中,最能讓我提起濃厚學(xué)習(xí)興趣的只有美術(shù)了。通過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)美術(shù)能讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美,也讓我的生活更美好。
在三四歲時(shí),我便對(duì)畫畫有了一些基本的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)的作品不過(guò)只是一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、畫風(fēng)可愛(ài)的簡(jiǎn)筆畫而已,但正是有了這些簡(jiǎn)單的畫作與老師家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì),才使我對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣并堅(jiān)持學(xué)了下去。上小學(xué)后,我上了一個(gè)更專業(yè)的繪畫班,接觸了更復(fù)雜的畫,一些線描裝飾畫、油畫、水彩等不同的繪畫類型讓我耳目一新。我更加堅(jiān)定一直畫下去的決心,希望有一天,我能用畫筆把我心中所思所想描繪出來(lái)。
只要有時(shí)間,我就會(huì)與家人一起漫步在公園里,喜歡拿著手機(jī)或相機(jī)到處拍,拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的柳樹、紅霞滿天的傍晚……這個(gè)時(shí)候,他們疑惑不解的問(wèn)我:“你為什么拍那么多的照片呢?”我會(huì)笑著說(shuō):“你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些都很美嗎?大自然就是一位的畫師,他用畫筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫卷!彼麄兌颊f(shuō)“我長(zhǎng)了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我心里美滋滋的,我心里也更明白,這是美術(shù)給予我的`一雙慧眼。
在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中,我還認(rèn)識(shí)了很多偉大的畫師:文森特·梵高、畢加索、達(dá)·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高,他雖一生窮困潦倒,卻不放棄自己對(duì)繪畫的熱愛(ài),堅(jiān)持買當(dāng)時(shí)的畫材作畫,他對(duì)美術(shù)極致的愛(ài),讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習(xí)到了永不放棄、持之以恒的精神。
我在親友的眼中就是一位“小畫迷”,在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上,我也會(huì)一直堅(jiān)持下去,讓我的畫筆為我的生活增添色彩,讓我的生活更加美好!
什么讓生活更美好作文 4
友善在生活中無(wú)處不在,友善是一句善意的提醒或是對(duì)他人的關(guān)心,友善是風(fēng)里雨里的一次攙扶和一次打傘……
小的時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事:下雨了,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一起扶著老奶奶走過(guò)人行道,一個(gè)給老奶奶撐傘……
我曾問(wèn)媽媽為什么要這樣做,媽媽只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)橛焉!”我不相信這個(gè)故事,也不相信有這樣的老奶奶和小學(xué)生。
但是終于有一次我相信了媽媽的話。
我七歲時(shí),看到了相同的一幕。下午,我和幾個(gè)同學(xué)一放學(xué)就走上了回家的`路,突然,天空下起了一陣大雨,“嘩嘩嘩”雨下個(gè)不停,我們趕緊躲到了附近的店里……
突然,我看到了三個(gè)在雨中晃動(dòng)的瘦小身體,我看到了一把傘,又看到了一個(gè)扎辮子的小姑娘,那辮子在雨中不停地?fù)u擺晃動(dòng)。
我突然想起了媽媽告訴我的那一幅畫和那一句話:“因?yàn)橛焉。?/p>
我不顧下雨,跑出了店外,終于看清了,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶被兩個(gè)少先隊(duì)員攙扶著,一個(gè)女同學(xué)扶著老奶奶,男同學(xué)撐著傘。雨水打在他們臉上,但它們卻沒(méi)有去動(dòng)一下,盡職盡責(zé)地,給老奶奶撐傘……
媽媽給我看得那副畫逐漸在我的腦海里清晰起來(lái),而且正在不斷重現(xiàn)。
我相信了媽媽的那句話:“因?yàn)橛焉!?/p>
這件事早已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,這樣的畫面不斷的在我的視線里一次又一次出現(xiàn),溫暖著我的心!
友善,早已變?yōu)榱?xí)慣;友善,讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文 5
勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧,精打細(xì)算,油煙不斷。
節(jié)儉糧食。糧食,是人類歷史的起源,是人類文明的基石。早在原始社會(huì),我國(guó)的河姆渡原是農(nóng)耕生活,就出現(xiàn)了水稻,是世界最早種植水稻的國(guó)家;在距今五六千年前的半坡原始居民的生活中,開始種植粟,是世界上最早種植粟的國(guó)家……種種跡象表明,我國(guó)在糧食種植方面,始終走在世界的最前沿,但糧食的利用情況就不容樂(lè)觀了,中國(guó)四千多年的封建王朝,有多少君主享受榮華富貴?又有幾人崇尚節(jié)儉?有人會(huì)說(shuō):“節(jié)儉有什么重要的?現(xiàn)在的生活用得著嗎?”當(dāng)然用得著,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德;而且,要“居飽思貧”,每天節(jié)約一小勺米,就代表你是一個(gè)有道德、有“糧心”的人,就代表一位農(nóng)民少一分辛苦,就代表一個(gè)貧困孩子能吃一頓飽飯,就代表……一勺米,代表的太多太多。所以,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉糧食,讓農(nóng)民少一分辛苦,杜絕鋪張浪費(fèi),做一個(gè)對(duì)得起自己“天地‘糧’心”的人。
節(jié)儉生活。生活中的節(jié)儉點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集起來(lái),就是一筆不小的財(cái)富。從歷史中得到:只要君主崇尚節(jié)儉,就會(huì)使人民安居樂(lè)業(yè),形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。漢文帝在位時(shí),崇尚節(jié)儉并以身作則。漢文帝在位二十多年,宮室園林沒(méi)有什么增加在修建自己的墳?zāi)箷r(shí),他要求從簡(jiǎn),不能用金銀等裝飾,只能用陶瓦。文帝穿的衣服質(zhì)地較為粗糙,他寵愛(ài)的.夫人也不能穿長(zhǎng)裙,帷帳上不許繡花。
一次,文帝想建一座露臺(tái),經(jīng)計(jì)算要花大量的錢。他說(shuō):“這些錢百姓數(shù)十戶的家產(chǎn),我記呈現(xiàn)低的宮室,還感到慚愧,為什么還要建造露臺(tái)呢?”所以,他在位時(shí),糧倉(cāng)豐滿,新谷壓著舊谷,府庫(kù)里有大量銅錢,多年不用,穿錢的繩子都斷了,散錢多的無(wú)法計(jì)算。和景帝并稱“文景之治”。相反,暴秦的統(tǒng)治僅十五年,就修建了在世界上無(wú)與倫比的阿房宮,豪華巨大的地下城堡“驪山陵墓”,人民徭役繁重,有沉重的賦稅負(fù)擔(dān),所以成就了一個(gè)十五年的短命王朝。生活需要節(jié)儉,節(jié)儉面對(duì)生活,讓節(jié)儉之風(fēng)盛行,將勤儉節(jié)約的中華美德傳承下去。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,讓這首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)時(shí)刻提醒自己做一個(gè)“飲水思源,吃飯節(jié)儉”的二十一世紀(jì)接班人。
節(jié)儉,讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文 6
閱讀裝飾了我的生活,閱讀讓我“行萬(wàn)里路”,閱讀讓我明事理,看世界……閱讀,讓生活更美好。
小的時(shí)候,我迷上了一本書《山海經(jīng)》。里面的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的獸讓我百看不厭,樂(lè)此不疲:長(zhǎng)的像小豬卻汪汪叫的貍力,長(zhǎng)著豬鼻卻形像牛的當(dāng)康,還有胸口有一個(gè)洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當(dāng)一有空閑,我便會(huì)拿起《山海經(jīng)》看起來(lái)。里面一個(gè)個(gè)人物動(dòng)物讓我放不下來(lái)。閱讀裝飾了我的生活,讓我的生活更美好。
大一點(diǎn)的時(shí)候,我看起了《朱自清散文》之類的散文集,這種散文語(yǔ)句優(yōu)美,和《山海經(jīng)》大有不同,對(duì)我的寫作有很大的幫助。相比以前,這會(huì)兒讀散文后寫的'作文還是有所提高的。我開始偏向外國(guó)文學(xué),像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等,讓我對(duì)世界,對(duì)地理有了了解,并且開始喜歡上了。這時(shí),我可以在同學(xué)面前“展示”了:“你知道冰島嘛?嘿,我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬(wàn)里路”,讓我的生活更美好。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)完全適應(yīng)了外國(guó)文學(xué)。那一個(gè)個(gè)有趣又充滿哲理的書,也令我難以忘懷:《擺渡人》告訴我們打破生活常規(guī),戰(zhàn)勝自我;《愛(ài)德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前,不要退縮,要積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難。現(xiàn)在,讀書不僅是裝飾生活,讓我“行萬(wàn)里路”了,而是讓我明事理,看世界。閱讀讓我的生活更加美好!
我坐在午后的陽(yáng)臺(tái)上,膝上放著一本書。陽(yáng)光暖融融的,照射在書上,也照射在我熱愛(ài)閱讀的心靈上……我打心眼里覺(jué)得,閱讀,讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文 7
愛(ài),是說(shuō)不出的感覺(jué)。愛(ài)讓生活更美好,愛(ài)讓社會(huì)不再冷漠,充滿溫暖、希望。愛(ài),是那么的美好。若世界充滿愛(ài),我們的未來(lái),將會(huì)更美好。
因?yàn)槭苌鐣?huì)的一些負(fù)面影響,不知從什么時(shí)候開始,我也逐漸變得冷漠起來(lái)。但正是因?yàn)槟切⌒〉膼?ài),使我心靈受到了很大的觸動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我與瑩瑩在公園里玩。不遠(yuǎn)處的石子路上,一個(gè)老人不知怎的就摔倒了。難道是扭了腳?還是……這樣想著,我便淡然地說(shuō):“唉,又一個(gè)裝摔倒騙錢的。走吧,瑩瑩。”說(shuō)著便挽起瑩瑩的手要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“凌凌!爆摤撦p輕地甩開我的手,“咱們應(yīng)該把她扶起來(lái)。”
“瑩瑩,別信她,你沒(méi)聽說(shuō)現(xiàn)在有很多老人假裝摔倒,來(lái)騙小孩扶她,便栽贓小孩,讓小孩賠錢的`!”我激動(dòng)地說(shuō)。
“可是,也有很多老人不是這樣的啊,萬(wàn)一她是真的摔倒了,我們卻視而不見(jiàn),那多不好。
瑩瑩說(shuō)的話很有道理,可我還在猶豫中。瑩瑩便用她那甜美的聲音唱了起來(lái):“讓愛(ài)傳出去,它像陽(yáng)光溫暖我和你……”這首《讓愛(ài)傳出去》,曾經(jīng)是我和瑩瑩最喜歡的歌,我和瑩瑩共同認(rèn)為這首歌有個(gè)共同的特點(diǎn)——洋溢著愛(ài)。
不知不覺(jué)地,我的眼眶濕潤(rùn)了,我倆一起唱起了這首歌,摤摰难劬υ絹(lái)越亮,仿佛一汪泉水。她拉著我飛快地跑到老人的面前,將老人小心翼翼地扶了起來(lái)。
果然如瑩瑩所言,老人告訴我們,她年紀(jì)大了,身體不靈活,一不留心被一塊小石子拌了一下,就摔倒了,今天真是多虧了我和瑩瑩,她非常感謝我們。
這天,我心情愉快地回家了。我要感謝愛(ài),是它讓世界變得溫暖;我也要感謝瑩瑩,是她讓我明白了:愛(ài),讓生活變得更美好。
什么讓生活更美好作文 8
有人說(shuō),這是一個(gè)匆忙的時(shí)代,人們都目不斜視地過(guò)著自己的生活?墒牵S多人在匆忙中總能在一言一行中釋放自己的善意,溫暖著身邊的人。學(xué)生生活雖然單調(diào),但我卻發(fā)現(xiàn)我的生活里到處洋溢著溫情之美。
天氣越來(lái)越冷了,我佝摟著身子往家走!鞍,小伙子,挺直了走!蔽姨ь^一看,同村的張爺爺從對(duì)面走過(guò)來(lái),我趕緊挺直了身子,笑著說(shuō):“知道了。”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,老這樣佝摟著,骨頭就長(zhǎng)彎了!眲偦氐郊,鄰居沈姨就過(guò)來(lái)了,扯著嗓門喊:“小伙子,你媽不在家,走,到我家吃飯去!蔽冶幻钪,心里卻浮著一層暖意。
學(xué)校小賣鋪的盧阿姨雖然不記得我們每一個(gè)人的名字,但大概知道我們是幾年級(jí)的學(xué)生,所以每次去買東西,總能聽見(jiàn)她嘮叨:“上初中了,手里還抱著一摞漫畫書。小心落下功課!”“初三了,別總買方便面吃,沒(méi)營(yíng)養(yǎng),出去吃點(diǎn)正經(jīng)飯吧!要不晚上到我家來(lái)吃!彪m然同學(xué)們都埋怨她多管閑事,但臉上都帶著笑意。
村口的馬路邊有一位修自行車的大爺,表情嚴(yán)肅,話也很少,眼睛卻很“毒”,騎著自行車過(guò)來(lái)在他面前一停,他立刻就能知道哪里有毛病。有時(shí)候,自行車扎帶了,他補(bǔ)好帶以后,也要圍著自行車轉(zhuǎn)一圈,該敲打的.敲打一番,卻從不多收費(fèi)。
上學(xué)的路上,經(jīng)常碰到同校的人,一路同行,相視而笑;在路上偶爾和別人自行車撞到一起,異口同聲的說(shuō)一句:“對(duì)不起。”相視而笑;參加競(jìng)賽,和對(duì)手相遇,相視而笑……這些笑容像秋天的天空,自然而純凈。溫情就在這樣的笑容中彌漫開來(lái),讓我覺(jué)得這個(gè)世界是如此美好!
什么讓生活更美好作文 9
科技,帶給我美好的體驗(yàn)和探索的機(jī)會(huì),它讓我的生活更美好。
生日那天,媽媽抱著一個(gè)紙盒子,神秘地告訴我,要送我一件高科技的禮物。我迫不及待地打開包裝盒,哇!是無(wú)人機(jī)!我小心翼翼地捧著它來(lái)到了室外的空地玩了起來(lái),不一會(huì)兒就吸引了不少好奇的小伙伴,我得意地想:一定要好好表現(xiàn),讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的厲害。
我雙手拿著遙控器,按下起飛的按鈕,無(wú)人機(jī)的螺旋槳快速地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),然后一圈一圈往上飛,離地面越來(lái)越遠(yuǎn)?粗v空而起,我的心也跟著怦怦直跳,準(zhǔn)備把它召回來(lái)。誰(shuí)知我手忙腳亂按錯(cuò)了鍵,只聽“啪”的一聲,無(wú)人機(jī)墜機(jī)了。圍觀的孩子們哈哈大笑起來(lái),我窘迫地跑過(guò)去撿起無(wú)人機(jī),毫不氣餒地開始第二次飛行。有了剛才的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我先開始熟悉遙控器,練習(xí)如何上升、下降、前進(jìn)、后退等,然后再專心致志地操控按鍵,讓無(wú)人機(jī)飛起來(lái)。掌握技巧后,無(wú)人機(jī)果然穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我歡呼雀躍,心想:“以后外出旅行,我就可以用它拍照、錄相了!”
“無(wú)人機(jī)是怎么做出來(lái)的.呢?”小伙伴們七嘴八舌地問(wèn)我!八怯设F皮、塑膠、電池、遙控器、線路板等東西組成的,還要用上編程知識(shí)呢!”我像個(gè)行家一樣滔滔不絕地介紹著,“我聽媽媽說(shuō),它還可以用于救火、運(yùn)輸貨物、緊急救援……”
無(wú)人機(jī)試飛帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,讓我明白了“失敗是成功之母”的含義,也讓我體會(huì)到如今科技的發(fā)達(dá)。我一定要好好學(xué)習(xí),以后讓科技更進(jìn)一步,因?yàn)榭萍寄茏屛覀兊纳罡篮茫?/p>
什么讓生活更美好作文 10
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書籍使人進(jìn)步。書籍是鑰匙,打開智慧的大門;書籍是指南針,在無(wú)邊無(wú)際的大海中指引方向;書籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之后,溫暖了全身……所以,讀書讓生活更美好。
讀一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)一直在“下游”,漸漸對(duì)語(yǔ)文失去了興趣。一次放假,我和父母背著背包,提著行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因?yàn)槲夷挲g小,外面車水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬(wàn)囑咐我不要給陌生人開門。就這樣,新的一天開始了。
等大人們走后,我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科,把家翻了個(gè)底兒朝天。你們千萬(wàn)不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子,我只是太無(wú)聊了,根本就沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長(zhǎng)方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒,無(wú)可奈何,拿在手上瀏覽。哇!打開書,就像找到了一個(gè)神奇的.小天地,里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外,原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧?kù)o。而我,因?yàn)榭磿朊远c自己無(wú)關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注,生怕錯(cuò)過(guò)什么。后來(lái),連家人的敲門聲都沒(méi)聽到。過(guò)了好久,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后,我愛(ài)上了讀書。讀書的好處很多:增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操等等。
人們常說(shuō):“開卷有益!,沒(méi)錯(cuò),我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇”,讓我們行動(dòng)起來(lái),書籍讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文 11
慈善,顧名思義就是對(duì)人關(guān)懷而有同情心,仁慈而善良,我們所生活的這個(gè)世界上更需要慈善,有了慈善會(huì)讓世界充滿愛(ài),有了慈善會(huì)讓生活更美好。
在我們的生活中,慈善事業(yè)處處可見(jiàn),中國(guó)人自古就存在樂(lè)善好施的高尚品質(zhì)并一代代的流傳下來(lái),這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
世界上有窮富之分,富人有巨額的財(cái)富,窮人舉步維艱。富人的慈善簡(jiǎn)直就是雪中送炭,比如中國(guó)電影明星成龍,他一半的積蓄大多都捐給了慈善事業(yè),世界首富比爾蓋茨為中國(guó)的電腦事業(yè)捐款無(wú)數(shù)。近幾年來(lái)中國(guó)自然災(zāi)害不斷,地震、泥石流比比皆是,一方有難八方支援,慈善者都會(huì)伸出援助之手,小到鍋碗瓢盆、衣食住行,大到金錢財(cái)物,使絕境中的人們看到光明,看到希望。
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。也許你昨天還有說(shuō)有笑,健健康康,今天卻疾病纏身,難以生計(jì),如果在你身體健康時(shí)伸出援手幫助別人那么你也會(huì)受到別人的幫助。慈善是一個(gè)人高尚的品質(zhì)的體現(xiàn)。
富人和窮人相比,窮人的慈善更讓人感動(dòng),我們已逝去的老爺爺白芳禮,他一生共捐了35萬(wàn)元,這35萬(wàn)元對(duì)于富人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直九牛一毛,但對(duì)生活節(jié)儉的白爺爺來(lái)說(shuō),35元是白爺爺10多年來(lái)一分一分的.攢起來(lái)的,是從牙縫里省出來(lái)的,怪不得有人說(shuō)白方禮的35萬(wàn)元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)比爾蓋茨捐出的多少億巨款,他死后出殯時(shí)很多人自發(fā)地簇?fù)碇撵`車,出租車向他鳴笛,路過(guò)的人們向他敬禮,他是一個(gè)平凡的人,但是有一顆金子般的心,照耀著中國(guó)大地,是我們中國(guó)人的驕傲,是我們的榜樣。在2008年汶川大地震中涌現(xiàn)除了許許多多的慈善家,其中最引人注目的就是一個(gè)叫徐超的人了,他前后共捐出的錢有400多元,這些錢并不多,可是徐超是一個(gè)乞丐,沒(méi)有穩(wěn)定的收入,汶川大地震后他捐出了身上僅有的5元錢,后來(lái)他又把通過(guò)乞討獲得的300多元一分不留的捐了出去,他的精神令我們每一個(gè)有良知的人感動(dòng),讓我們震撼,他這種無(wú)私的精神讓人為之動(dòng)容。
慈善之心并非是富人名人的專利,只要我們有一顆愛(ài)心,人人都會(huì)是慈善家,我們的力量存在差別,但我們的慈善之心都是無(wú)價(jià)的。
一個(gè)國(guó)家有了慈善會(huì)變得和諧,一個(gè)城市有了慈善之心會(huì)使生活變得更美好,我們要踴躍加入慈善事業(yè)盡我們的微薄之力來(lái)盡我們的慈善之心。
什么讓生活更美好作文 12
此刻的世界是越來(lái)越發(fā)達(dá)、完美了。當(dāng)然,這大多是“科技”的功勞。
科技,說(shuō)它普通其實(shí)并不普通。例如我們平常使用的電視、電腦、手機(jī)等都是生活中普通而又常見(jiàn)的,在當(dāng)今的社會(huì)中幾乎家家都有。這些科技不僅僅促進(jìn)了人們的交流,還增加了人們的感情。所以說(shuō)它普通其實(shí)并不普通。
1804年,由英國(guó)的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機(jī)造出了世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)車,一向沿用至今。之后,美國(guó)萊特兄弟在1903年12月17日設(shè)計(jì)制造的'“飛行者”號(hào)飛機(jī)在卡羅來(lái)納州的基蒂霍克試飛成功,這是世界上公認(rèn)的第一架飛上天空的可操縱載人動(dòng)力飛機(jī)。還有家喻戶曉的愛(ài)迪生發(fā)明電燈。因?yàn)橛羞@些科技,所以是人類的生活更加方便。
浩瀚而無(wú)際的太空,神秘而莫測(cè),漆黑而又隱藏著無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)星光。如果沒(méi)有科技,神五就不會(huì)成功發(fā)射,楊利偉就不會(huì)登上太空;科學(xué)家也不會(huì)探索到太空的奧妙;我們也不會(huì)明白火星和地球是一對(duì)“孿生兄弟”。因?yàn)橛羞@些科技,所以使我們能夠了解更多的知識(shí)。
如果沒(méi)有科技,那么人們就不能在網(wǎng)上購(gòu)物,就不能看到趣味的新聞,就不能到處旅游,就不能看到一些新奇的東西,就不能。
!科技讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文 13
看景色,春風(fēng)拂面,草長(zhǎng)鶯飛;看人們,和和睦睦,歡聲笑語(yǔ);看環(huán)境,娟然如拭,一塵不染。俯視這座小城,已然非同昨日。文明的城市,需要用道德去衡量,需要用素質(zhì)去校準(zhǔn)。種下文明的善因,才會(huì)收獲一個(gè)別樣的天地。生活在這座城市許多年,看到了許多。從前,紀(jì)律潰散,小街上還留存有許多不雅之處;如今,脫胎換骨,有些事情早已無(wú)影無(wú)蹤,似換了一個(gè)人。但心中的文明,還未如此完美。文明的城市,需要有人去改變。刺耳的笛聲,扎眼的一角,常常出沒(méi)在小巷中。難以忍受的不雅,就這樣游竄與生活的夾縫。有人去踐行,有人去改變,才會(huì)真正帶動(dòng)不同的階層。文明的城市,需要有人去行動(dòng)。
中學(xué)生是這個(gè)時(shí)代的接力者,文明的成長(zhǎng)需要他們,儒雅的傳播需要他們。以身體力行的精神感染精神,以可觸可感的行動(dòng)帶動(dòng)行動(dòng)。只要有我們每一個(gè)人去負(fù)起自己的一份責(zé)任,社會(huì)文明的責(zé)任才會(huì)有人扛。文明的城市,需要用心去容納。它雖無(wú)法的`束縛,卻受著道德的制約。曾有一位冠軍,獲獎(jiǎng)后居然面對(duì)觀眾以中指指示人。理所當(dāng)然,他立刻被撤消了資格。
在眾人面前,這不僅是一場(chǎng)技術(shù)的比賽,更是一場(chǎng)道德的比賽。人們?nèi)莶幌滤,只因他容不下文明。在鋼筋水泥的時(shí)代,我曾以為文明會(huì)漸行漸遠(yuǎn)?墒菦](méi)有想到,小城又迎來(lái)了新春,獲得了蘇生。只是因?yàn)槊總(gè)人心里都有一份良知,良知加積累,就等于文明。喜歡到郊外,看春仍在,花未開;喜歡趴到窗邊,看熙熙攘攘的人群;喜歡在樹蔭下散步,品嘗一杯文明的香茗。
文明,讓城市更閃亮;文明,讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文 14
幫助,是黑暗時(shí)的一盞燈;幫助,是悲傷時(shí)的一絲安慰;幫助,能讓人感到快樂(lè)……
那一天,我和媽媽上街買東西。忽然,一位老爺爺映入了我的眼簾,只見(jiàn)他衣裳襤褸,臉上布滿了皺紋,坐在路邊正全神貫注地拉著二胡,那曲調(diào)略顯凄涼,好像在訴說(shuō)著他的境遇。見(jiàn)此情景,我心中頓時(shí)漾起了幾分憐憫之意,從口袋里掏出一元錢,小心翼翼地放在老人的碗里。
這時(shí),街邊走來(lái)一位漂亮的姑娘和一位帥氣的小伙子!斑@位老人真可憐,給他點(diǎn)錢吧!”那位姑娘說(shuō)著,隨手將錢放進(jìn)了老人的碗里,年輕的小伙子見(jiàn)狀也掏出錢放進(jìn)碗里。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),一位帶著孩子的中年婦女引起了我的注意,只見(jiàn)她臉上露出慈祥的`微笑,對(duì)那個(gè)孩子說(shuō):“來(lái),我們聽那位老爺爺拉二胡吧!闭f(shuō)完,靜靜地站在路邊,傾聽著。一曲演奏完畢,那位婦女取出幾張紙幣塞進(jìn)孩子的手里說(shuō):“把錢放到那位老爺爺?shù)耐肜!焙⒆幽弥X走到老爺爺面前,將錢放進(jìn)了碗里,又回到了中年婦女的身邊,不解地問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆彦X給那位老爺爺?”“因?yàn)槲覀兟犃怂囊魳?lè)!痹诤⒆拥膸(dòng)下,圍觀的人也紛紛掏出錢來(lái)。老爺爺不停地點(diǎn)頭致謝。
一時(shí)間,我的心被震撼了,這里不僅有純真、善良,更重要的是這兒有尊重!啊,如果每一個(gè)人都懂得尊重別人,幫助別人,如果人間處處有真情,我們的生活不就變得更美好了嗎?
什么讓生活更美好作文 15
讀書使人長(zhǎng)智慧,讀書陶冶人情操,讀書讓生活更美好!
我喜歡讀各種各樣的書,讀過(guò)神話故事、民間故事、童話故事、散文、小說(shuō)等許多樣的書,每一樣書中都有生動(dòng)的情節(jié),每一個(gè)故事都會(huì)刻在我的腦海中。這些書,在快樂(lè)時(shí),是分享我快樂(lè)的`“伙伴”;難過(guò)時(shí),使我開心的“對(duì)象”;孤單害怕時(shí),鼓動(dòng)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“朋友”。
我認(rèn)為沒(méi)有什么事比坐下靜靜地讀書更美好。有一次我在讀《八仙過(guò)!返墓适拢瑫械陌宋簧裣捎谐弑绢I(lǐng),八個(gè)人打敗了許多龍宮的守衛(wèi)。這個(gè)故事情節(jié)生動(dòng)曲折,可謂是一波未平一波又起。這樣的故事引人入勝,讓我深深地沉浸這個(gè)故事當(dāng)中。
每個(gè)故事中都有鮮明的人物。我最佩服心地善良、聰明智慧,最終戰(zhàn)勝邪惡的人。譬如《田螺姑娘》的故事,田螺姑娘知恩圖報(bào)幫小伙打理家務(wù),首先寫了姑娘報(bào)恩,再寫了小伙和姑娘幸福的生活,最后又寫了小伙戰(zhàn)勝了馬黃精,情節(jié)一波三折,最終善良、正義的人有著美滿的結(jié)局。
如今我成了一個(gè)小書迷。記得有一次媽媽出去買菜,讓我看著鍋,而那時(shí)我正津津有味地看書,把媽媽的話拋到了九霄云外,這時(shí)媽媽回來(lái)聞見(jiàn)一股糊味,掀開鍋里面的飯糊了。
“讀書是人的精神食糧!爆F(xiàn)在讀書已成了我每天的必修課。讀書陶冶情操,讀書讓頭腦充滿智慧,讀書讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文 16
淡淡的生活是最好的,只有平淡才能讓生活過(guò)得更好......
以前,我一直都過(guò)著平淡而美好的生活,這讓我感到自己當(dāng)時(shí)的無(wú)比幸福。
那時(shí)候,奶奶很寵我,經(jīng)常給我買一些好吃的,好玩的,但有時(shí)候我會(huì)拒收。因?yàn)槲抑牢壹业臈l件并不是很好。
媽媽經(jīng)常,教育我說(shuō):“你以后不要收別人給你的.東西。如果收了,就可能欠別人的人情!
碰到別人向你要玩的時(shí)候就等著難堪吧。
不僅如此,媽媽還經(jīng)常告訴我:“如果你喜歡美好的生活,變得人人都喜歡的話,就要謙虛一些,如果你驕傲了,別人就會(huì)看不起你,有些人可能會(huì)想打你!
我從來(lái)沒(méi)有奢侈過(guò)。我有一次期末考試,考了第一個(gè)100分,我很高興,但媽媽比我更高興,說(shuō):“你想要什么?我都給你買。”
我對(duì)媽媽說(shuō):“算了吧?我高一百分是為了自己,不是為了讓你給我買好吃的!
媽媽聽了激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!
晚上的時(shí)候把媽媽等爸爸回來(lái)把這件事情告訴了爸爸,爸爸聽了也很高興,急急忙忙地去超市買零食去了。
然后我還是沒(méi)弄,不讓媽媽給我買東西。
到了我有小弟弟的時(shí)候,媽媽每天都在抱著弟弟,抱的腰酸背痛的,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“見(jiàn)你這么累,真心疼,要不雇個(gè)保姆吧。”這句話正好被我聽到了,媽媽剛想答應(yīng),我說(shuō):“不行,以后我來(lái)照顧小弟弟。”
爸媽聽了說(shuō):“那好吧,但你要照顧好弟弟,不能讓弟弟哭哦!蔽衣犃藵M口答應(yīng)。
以后我每天放學(xué)寫完作業(yè)第一件事就是找我的弟弟玩,抱著弟弟不哭,媽媽就可以不用再抱著弟弟哄弟弟睡覺(jué)了。
美好的生活是許多人都向往的,但只有平淡才能使生活更美好。
什么讓生活更美好作文 17
爆竹聲聲辭舊歲,我們告別了2008年,迎來(lái)了嶄新的2009年。2008年是一個(gè)多災(zāi)多難的一年,也是一個(gè)讓人振奮的一年。先是大雪災(zāi),然后是“5.12”大地震,那些災(zāi)難讓多少人失去寶貴的生命和美好的家園,然而北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和“神七”飛船的上天,又讓所有中華兒女為之振奮。2009年將會(huì)是怎樣的一年呢?我們所有的人都拭目以待,在這一年我們將迎來(lái)偉大祖國(guó)的六十周歲華誕。
在新中國(guó)成立的這60年里,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,就從我身邊的小事說(shuō)起吧!我的生活環(huán)境就有著巨大的變化。
我們的住房條件是隨著上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而在不斷改變,我家從一房到現(xiàn)在的三房?jī)蓮d,家里的電器也升級(jí)換代了,原來(lái)29英寸的彩電變成了34英寸的液晶電視,電扇也升級(jí)為立式空調(diào),收音機(jī)“變身”為有源音箱……
不但是我家有了變化,中國(guó)也變得更美了,比如中國(guó)的上海。上海的“水文化”的特色明顯,特別是蘇州河,蘇州河是一條“沉淀了上海的繁華、往事、傳說(shuō)和所有的垃圾”的河。 多少年來(lái)以黑臭聞名的蘇州河改頭換面了,F(xiàn)在站在蘇州河畔,看到的是潔凈的水面波光粼粼,郁郁蔥蔥的綠地、親水的平臺(tái)、還有綠蔭下漫步的游人。
上海的浦東最能代表上海的變化,它已是上海的一顆閃耀明珠,浦東江邊已從過(guò)去的一片沒(méi)人要的“不毛之地”變?yōu)榻裉煲粔K炙手可熱的商業(yè)寶地,金貿(mào)大廈,東方明珠,陸家嘴金融中心等等。浦東跨世紀(jì)的.變遷,證明了上海將以更新、更繁榮、更輝煌的一面來(lái)迎接外國(guó)友人的到來(lái)。老外喜歡轉(zhuǎn)悠熱鬧、擁擠不堪但有著濃郁的東方味道的城隍廟,品嘗眾多的上海美味小吃,具有時(shí)尚地標(biāo)稱號(hào)的新天地也是各國(guó)朋友喜愛(ài)的場(chǎng)所。
看了這些變化,我為我能生活在新時(shí)代的中國(guó)而驕傲,我也將加倍努力學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦,為祖國(guó)的明天多做貢獻(xiàn)
什么讓生活更美好作文 18
隨著時(shí)間的推移和時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越先進(jìn),這一直給我們的生活帶來(lái)不便,而最發(fā)達(dá)的技術(shù)就是信息交流。
在一些發(fā)達(dá)地區(qū),幾乎每個(gè)家庭都有信息交換工具,從尋呼機(jī)到座機(jī),從手機(jī)到最流行的電腦。而且最方便的是人與人之間的交流。溝通是生活中的必需品。
生活中發(fā)生了一件事,給我們家?guī)?lái)了很多麻煩,但是通過(guò)溝通解決了。我家房子剛買,還沒(méi)裝修。巧了,樓上一個(gè)住戶因?yàn)閮鹤右Y(jié)婚,剛買了房子要裝修,就讓先裝修。但是在樓上裝修的過(guò)程中,衛(wèi)生間的水管損壞,導(dǎo)致大量漏水,導(dǎo)致我們家墻壁發(fā)霉,面積越來(lái)越大。但是樓上的住戶根本沒(méi)注意到,我媽決定和樓上的.住戶商量一下。
他們第一次去的時(shí)候態(tài)度很好。他們一次又一次向母親道歉,說(shuō)要盡快讓物業(yè)帶頭解決麻煩。但是,當(dāng)他們聽到工作人員說(shuō)浴室水池應(yīng)該檢查、拆除和重新安裝時(shí),他們開始避開他們的母親。談什么時(shí)候修,他們總是用各種理由搪塞,比如忙,準(zhǔn)備兒子的婚禮等等。隨著漏水面積越來(lái)越大,幾乎碰到電線了。沒(méi)辦法,我媽只能敲一次。
隨著窗外一次又一次響亮的辯論,我不禁有點(diǎn)擔(dān)心。怕他們吵架,但是事情解決不了,鄰居關(guān)系就僵了。然而事情并沒(méi)有變成我想象中的結(jié)局。窗外喧鬧的辯論漸漸淡了。相反,有友善而滿足的笑聲。
我媽回來(lái)了,我問(wèn)怎么回事。原來(lái)我媽把她給我們帶來(lái)的麻煩告訴了樓上的住戶,他們也把自己的顧慮告訴了我媽。我們退了一步,事情就解決了。
溝通就像一座橋,連接著很多人。其實(shí)溝通很簡(jiǎn)單。人與人面對(duì)面的交流,只有互相交流,互相理解,生活才會(huì)更美好。
什么讓生活更美好作文 19
有你在身邊,我的生活會(huì)更好!——銘文
"時(shí)光飛逝,日月如梭."從調(diào)皮的孩子到理智的初中生,我一直有你陪伴。書,你讓我的生活充滿樂(lè)趣。
春天,我一路擁有你。當(dāng)我?guī)е欠荼瘋男那榛氐郊业臅r(shí)候,你的書——是我不開心的時(shí)候第一個(gè)想到的?赐辍洞蹬4笸鯕v險(xiǎn)記》,開心的心情一下子涌出來(lái)。
夏天,一路有你。我又拿著試卷回家了,但這次我欣喜若狂,第一個(gè)想到的是你,——。我想和你的好朋友分享一下。拿起《唐詩(shī)三百首》不由自主的看了起來(lái)。
秋天,我一路有你。我病了,躺在床上,突然覺(jué)得很無(wú)聊很無(wú)聊,覺(jué)得不想學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦。我又抱起你,抱起格列佛的'時(shí)候遇到了很多挫折和困難,但他沒(méi)有放棄夢(mèng)想。我受到啟發(fā),緊挨著病痛坐在辦公桌前學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)一分鐘。
冬天,一路上有你。每天騎自行車,冬天受凍,回家洗澡,你是第一個(gè)想到的人。我拿起《格列佛游記》看了看!朵撹F之火》這本書涵蓋了我在現(xiàn)實(shí)生活中的感冒。我要像鋼鐵一樣,不怕冷,不怕熱,堅(jiān)持下去。
書,你就像一份“四季報(bào)告”。每年每個(gè)季節(jié)都可以一直看。俗話說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡矣X(jué)得你不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是“藥”和“灶”…
你教會(huì)了我生活的真諦,你教會(huì)了我面對(duì)困難的一切,你教會(huì)了我知識(shí)。你一直陪著我,陪著我走過(guò)這漫漫人生路,遇到困難會(huì)退縮嗎?撤?沒(méi)門!因?yàn)槟氵有很多春夏秋冬陪我!
有你一路走來(lái),我的生活越來(lái)越有趣,我的生活越來(lái)越好!
廣州從化二中初一:楊
什么讓生活更美好作文 20
在我們的生活中,溝通無(wú)處不在。當(dāng)爸爸媽媽不理解你的時(shí)候;當(dāng)你誤解了你的朋友;和遠(yuǎn)方的筆友交流的時(shí)候;和網(wǎng)友聊天…最需要的是交流。在我們每個(gè)人學(xué)會(huì)交流之前,首先要學(xué)會(huì)尊重,團(tuán)結(jié),關(guān)愛(ài),這樣我們的世界才會(huì)更加和諧,和諧,美好!
王聲想借鄰居的斧頭。在去鄰居家的路上,他想:“鄰居會(huì)把他的斧子借給我嗎?”他新買了那把斧子。他愿意嗎?他不是一個(gè)慷慨的人。上次我向他借犁,他說(shuō)犁壞了。這次,他不會(huì)借給我。他不會(huì)借斧頭。這個(gè)鄰居太沒(méi)心沒(méi)肺了。以后我找他幫忙,他也不會(huì)幫。這是什么鄰居?"
王聲邊走邊想。他越想越生氣。他生氣地敲鄰居的門,對(duì)鄰居說(shuō):“你的斧頭留著自己用吧!然后他轉(zhuǎn)過(guò)頭就走了。鄰居無(wú)緣無(wú)故地站在那里。也許當(dāng)王聲告訴鄰居借斧頭時(shí),鄰居會(huì)借給他;也許鄰居真的沒(méi)有王聲當(dāng)時(shí)想借的犁,或者也許王聲告訴了鄰居他心里的想法,所以他們之間不會(huì)有任何誤解,都是因?yàn)樗麄內(nèi)狈贤ā?/p>
溝通來(lái)自父母的諄諄教誨。記得剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,第一次月考很差,但是爸爸沒(méi)有怪我。父親把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“女兒!在我們的生活中,浩瀚的大自然中就有這樣的.現(xiàn)象。連續(xù)不斷的水滴一點(diǎn)一點(diǎn)落下,最后石頭掉了進(jìn)去!蔽倚α耍骸拔抑,這叫一滴水!卑职纸又f(shuō):“那么又小又軟的水滴是怎么穿透堅(jiān)硬的巖石的呢?我們不禁會(huì)想到人。不管一個(gè)人有多難,只要他有毅力的精神,不管他的能力如何,當(dāng)他努力到一定程度,他就會(huì)成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“滴水之石還在于,下落的水滴向一個(gè)方向下落,落在一個(gè)固定的點(diǎn)上。目標(biāo)明確,精神專一……”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“爸爸不要你怎么樣,只想你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)……”所以,在后來(lái)的考試中,我真的進(jìn)步了一點(diǎn)。
隨著我的成長(zhǎng),我和父母的交流越來(lái)越頻繁。我明白,只有學(xué)會(huì)及時(shí)溝通,排除無(wú)中生有的障礙,才能讓我們的生活變得更好。
什么讓生活更美好作文 21
她,不知道什么時(shí)候,覺(jué)得生活很無(wú)聊。
她認(rèn)為她現(xiàn)在應(yīng)該感到很幸福。兩年前,她不漂亮,成績(jī)不好,很愛(ài)玩。她整天笑,但是同學(xué)們都愿意和她一起玩,因?yàn)樗鶕碛械目鞓?lè)可以感染每一個(gè)人。她不知道。
當(dāng)時(shí)她天真地想:“我什么時(shí)候才能像丹丹一樣漂亮聰明?”丹丹是班長(zhǎng)最漂亮成績(jī)最好的女生,是她最好的朋友。他們站在一起,丹尼的光很快遮住了她微弱的光。
女生都想變漂亮變聰明。
但奇怪的是,一個(gè)叔叔從一輛飛行摩托車上下來(lái)。他看起來(lái)年輕漂亮。他說(shuō):“我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的,但是你的生活變好之后,你要給我點(diǎn)東西!
她面前還有一排包包,上面寫著各種各樣的感情,有幸福,有親情,有包容,有友情……幸福包包最大。
她反復(fù)猶豫,決定暫時(shí)用幸福來(lái)交換:“我把我的幸福給你,但萬(wàn)一我反悔,你得給我一個(gè)交換幸福的方法!贝笫逋饬。
她變得比丹丹優(yōu)秀,但人漸漸變成了陌陌,她的朋友一個(gè)個(gè)離開,除了有人愿意為了一些事情和她做朋友。
“葉,你真厲害,全校第一!”一個(gè)女孩快樂(lè)的哭聲喚醒了她的記憶。兩年了,她過(guò)得這么好。她變得麻木了,變得優(yōu)秀了,突然覺(jué)得前不久想到的東西,現(xiàn)在一定要落實(shí)了。她拿著用獎(jiǎng)學(xué)金買的手機(jī),毫不猶豫地按了一串?dāng)?shù)字:
“嘿,我受夠了。我想快樂(lè)地改變一下!
“為什么?”電話那頭的大叔慢慢勾起嘴角。
“因?yàn)樾腋W屔罡篮,美貌和智慧不重要,別忘了,我有權(quán)利變回幸福。”她斬釘截鐵地說(shuō)。
她冰冷的聲音變得溫暖而充滿活力。她又感到高興了,不,它回來(lái)了。她笑著跳到丹尼面前說(shuō):“丹,我今天發(fā)現(xiàn)了一件非常重要的事情。今天我請(qǐng)你。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧!”“葉子!”丹丹興奮地喊道,“葉,你變回來(lái)了!你笑起來(lái)最漂亮!”
她又笑了。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的`智力和外貌沒(méi)有變回來(lái)。
她認(rèn)為生活更好,真的,真的更好。她把自己的故事寫成小說(shuō),很受女生歡迎。那本書的名字是——
美好生活的重要因素——幸福。
什么讓生活更美好作文 22
如果你真的愛(ài)別人,你也會(huì)得到他們的真愛(ài)。
——銘文
以前一直以為愛(ài)情是紙上談兵,不可取,但有一件事改變了我的看法,更觸動(dòng)了我的心。
下雨天,雨天媽媽在天街悠閑散步,唉!這種天氣我應(yīng)該在家睡半天的,但我忍住不呆的誘惑,想去書店。
我坐在公共汽車上,想著書在哪里,在哪里看到的`。這時(shí),一位七十多歲的老人臉上出現(xiàn)了許多皺紋。看著滿滿的車廂,這輛車相當(dāng)顛簸。我本打算讓步,但我的腳拒絕了。就在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)舉止端莊,胸前綁了一天紅領(lǐng)巾的男生,扶著他奶奶坐到了他的座位上。這時(shí),他胸前鮮紅的圍巾顯示出一個(gè)小學(xué)生的性格。
我突然覺(jué)得很懊悔,但真的是“鍋里煮的螃蟹都紅了”。我迫不及待地想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,有時(shí)所有的小事都透露出真正真誠(chéng)的愛(ài)。
陳壽說(shuō):“不要善小,不要惡小。”愛(ài)從你身邊的每一點(diǎn)開始。
我站起來(lái),把座位讓給了弟弟。他客氣地說(shuō)了聲謝謝,大家族投來(lái)贊許的目光。
我下了車,雖然是很久以后的事了,但是記憶還是很清晰的。因?yàn)樗o了我深刻的啟示。
生活不能讓愛(ài)情變得美好,但愛(ài)情可以讓生活變得更美好!
什么讓生活更美好作文 23
熱愛(ài)科學(xué),用科學(xué)讓我們的生活更美好!
以前我一直以為科學(xué)創(chuàng)造只是老專家的事,和我們中學(xué)生沒(méi)有關(guān)系。自從學(xué)校推出《愛(ài)科學(xué)愛(ài)生活》活動(dòng),我就不這么認(rèn)為了。原來(lái),一些有重大發(fā)明的人從小熱愛(ài)科學(xué),為科學(xué)事業(yè)和人類文明的發(fā)展做出了艱苦的努力。牛頓在小學(xué)時(shí)曾制造過(guò)小型機(jī)器和發(fā)明。高斯11歲發(fā)現(xiàn)二項(xiàng)式定理,18歲發(fā)明用圓規(guī)和尺子做成17邊形的方法。自古以來(lái),年輕人就取得了杰出的成就?茖W(xué)并不神秘?茖W(xué)是圍繞著我們中學(xué)生的?次覀冇貌挥媚X子了。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為我們的青少年從小熱愛(ài)和使用科學(xué)開辟了一個(gè)廣闊的`世界。我們學(xué)校有一臺(tái)電腦。計(jì)算機(jī)是通向科學(xué)的橋梁和工具。我喜歡電腦。我可以在心里勾畫未來(lái)世界的藍(lán)圖,在電腦里描繪我美好的夢(mèng)想。我想和全國(guó)各地的中學(xué)生一起用電腦攀登科學(xué)的高峰。
老師說(shuō)今天的時(shí)代是科學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。誰(shuí)從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大,誰(shuí)從一個(gè)人到另一個(gè)人強(qiáng)大,取決于誰(shuí)在科技上領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家用他們的杰出貢獻(xiàn)促進(jìn)了科學(xué)和人類文明的發(fā)展。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)。我們必須以他們?yōu)榘駱,從小熱?ài)科學(xué),注重文明,努力學(xué)習(xí),努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高科學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,做一個(gè)為祖國(guó)服務(wù)的科學(xué)創(chuàng)新者。
什么讓生活更美好作文 24
寬容如涼露,澆干了心;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖冰冷麻木的心;寬容就像永不熄滅的火炬,點(diǎn)燃冰山下即將熄滅的火。寬容在我們的生活中無(wú)處不在。
那是一個(gè)雪夜,鋪在街上的白雪在路燈的照射下顯得格外刺眼。而我在家里,找我的書—— 《童年》。我忘了把書放在哪里了。突然,我的大腦靈光一現(xiàn),我把它放在枕頭下面。然而,當(dāng)我期待的目光在枕頭下掃視時(shí),我傻了,因?yàn)槲业臅帮w”了。
我沖到客廳問(wèn)媽媽:“媽媽,你看到我的書了嗎——《童年》?”“你不是把你所有的書都自己放了嗎?為什么問(wèn)我?"我媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我身上!澳阕蛱鞗](méi)打掃我的房間,我當(dāng)然得問(wèn)你!蔽野欀碱^,用上下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊!昂⒆樱覟槭裁匆媚愕臅?我不需要它。自己找找,可能忘了吧?”媽媽沖我笑了笑。“媽媽,你還是笑吧,我這么著急,你一定是給我藏了書!哎!”說(shuō)完,我瞪了我媽一眼,轉(zhuǎn)身走了。
那一天,我的'房間被翻得很慘,就像剛剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切都是為了找到那本書。
第二天早上,我不理我媽。當(dāng)我從學(xué);貋(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)床下的書沾滿了灰塵。
我知道我誤解了我的母親。午飯時(shí),媽媽問(wèn)我:“你找到那本書了嗎?”我從喉嚨里說(shuō)出了“發(fā)現(xiàn)”。我低著頭,不看媽媽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,”我還沒(méi)說(shuō)完
,被媽媽的話擋了回去“別說(shuō)了,快吃飯吧,不然菜涼了!過(guò)去,就讓它過(guò)去吧!”說(shuō)完,我眼里噙滿了淚水,我屏住呼吸,抿著嘴,沒(méi)有讓淚水落下。
就是這個(gè)時(shí)候我才知道,生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生摩擦,不開心,委屈。如果我們把針指向芒,怨恨就像一個(gè)氣球。吹得越大,越會(huì)膨脹失控。所以我們需要寬容作為調(diào)和劑,讓任何荸薺都變得順滑。
寬容讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文 25
上海九月的早晨,秋高氣爽,一輪紅日從高樓間的冉冉冉冉升起。我背著書包哼著小曲沿著小區(qū)里的小路走著,一邊嗅著路邊的桂花香。前段時(shí)間小區(qū)里的樓房都粉刷過(guò)了,地上的草坪都被綠化工人修剪平整了;小區(qū)的公共活動(dòng)場(chǎng)所,一群老人一邊健身一邊聊著自己的日常,有的是遛狗,有的是逗鳥,小道上還有大人趕著上班,一派祥和美好的晨光景象。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)一棟樓時(shí),我突然看到幾個(gè)人圍著幾輛車大喊大叫。我走進(jìn)去,看到一個(gè)戴著墨鏡的`年輕人對(duì)著一輛紅色的車破口大罵,還時(shí)不時(shí)的踢一腳紅色的小轎車,保安卻不知所措的站在那里。直到聽了旁邊幾個(gè)大人的辯解,我才知道原因。原來(lái)昨晚那個(gè)戴墨鏡的年輕人把自己的面包車停在別人的車位上,那個(gè)車位就是小紅車,所以小紅車晚上回來(lái)沒(méi)有車位,只好把車停在年輕人的面包車前。而面包車現(xiàn)在停著,一邊是花唄,另一邊停著一輛銀灰色的車,車后面還有一堵墻。所以,這個(gè)小伙子如果今天早上要開車出去,一定要讓停在車前的紅色小車讓開。
據(jù)保安說(shuō),這個(gè)年輕人也有錯(cuò)。他不應(yīng)該把車停在別人的停車位上,這樣人們就不能停車。他和那個(gè)年輕人一起去給樓上的紅色小車的主人打電話。他們大喊大叫,按響了樓下的門鈴。紅色轎車的車主只是沒(méi)有下樓,所以僵持不下。
這時(shí),一個(gè)穿著黑色t恤的中年男子匆匆趕來(lái)。他二話沒(méi)說(shuō),鉆進(jìn)了旁邊的銀灰色汽車。他發(fā)動(dòng)汽車,慢慢倒出,然后把頭伸出窗外,平靜地對(duì)青年說(shuō):“你可以把車開出去!眮(lái)自于奴的小伙子上了自己的面包車,最后繞過(guò)前面的紅色轎車開了出去。但沒(méi)想到,他剛開出去后,倒車,碰了一下紅色的車。當(dāng)他又要砸的時(shí)候,旁邊的人過(guò)來(lái)制止,因?yàn)榕卖[大。銀灰色車主也勸他:“我們都是同一個(gè)小區(qū)的居民,不要這樣!聽著,這不關(guān)我的事。我不是讓開了我的車讓你的車出來(lái)了嗎?大家要互相理解!”聽了中年人的話,年輕人似乎有了自責(zé)。于是他慢慢冷靜下來(lái),想了想,開車走了。
我覺(jué)得那個(gè)中年男人真的很好,他解決了一個(gè)矛盾因?yàn)樗冒莺屠斫;我猜紅車車主心里也不舒服。雖然他遲遲沒(méi)有下樓,但他一定聽到了樓下憤怒的吼聲。他想報(bào)復(fù)亂停的年輕人,就把車堵在面包車前;年輕人為今天早上發(fā)生的事情感到羞愧,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和沖動(dòng)。
其實(shí)只要我們能包容身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為別人著想,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)責(zé)備,我們就會(huì)“大事化小,小事化小”,我們的生活就會(huì)更好!
什么讓生活更美好作文 26
何謂愛(ài)情?愛(ài)情是一朵小花。在廣闊的世界里,有成千上萬(wàn)朵小花,讓我們環(huán)顧四周,聞起來(lái)到處都是芳香。
奉獻(xiàn)——愛(ài)情的深根
偉大的愛(ài)情是無(wú)邊無(wú)際的,但它總是來(lái)自無(wú)私的奉獻(xiàn),這讓愛(ài)情茁壯成長(zhǎng)。2010年夏天,陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,是時(shí)候在家里玩帶空調(diào)的電子游戲了。然而,在上海世博會(huì)上,一批“新綠”——脫穎而出。他們穿著整潔的工作服,胸前掛著金色的工作牌,總是保持著燦爛的笑容。他們被稱為“大白菜”——青年志愿者。在沒(méi)有任何報(bào)酬、收入或優(yōu)惠待遇的情況下,他們?cè)敢饨o外賓指路,向游客解釋,關(guān)心老人,為殘疾人提供幫助.他們揮汗如雨,他們付出時(shí)間和精力,只為——這個(gè)詞奉獻(xiàn)自己。這是世界上最無(wú)私的愛(ài)。不僅僅是流汗,更是志愿者源源不斷的愛(ài)。從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì)六樓,無(wú)私的愛(ài)少之又少!
給——愛(ài)莖葉
花的鮮艷芬芳讓人沉醉,但我們是否照顧花下不知名的莖葉?只是一個(gè)特殊的群體,在大城市的每一個(gè)角落都爬滿了熙熙攘攘的'院落,嘈雜的工地,凌亂的平房……他們起源于中國(guó)最淳樸的基層農(nóng)民,卻為了掙錢養(yǎng)家而奔波于各地。他們被稱為農(nóng)民工。他們整天飽受日曬雨淋之苦,卻從不抱怨,喊累。有一次在報(bào)紙上看到一個(gè)建筑工地的勞模。他的家鄉(xiāng)離山西很遠(yuǎn),但他已經(jīng)去南京工作很久了。家里兩個(gè)寶寶,一個(gè)失業(yè)的老婆,家里一個(gè)生病的媽媽。沉重的家庭負(fù)擔(dān)讓他心里一塊巨石,但他依然樂(lè)觀地工作和生活著。一邊給家里寄錢,一邊偷偷贊助同村一個(gè)孩子讀書。烈日下,他黝黑的脊背總是光芒四射。千千一萬(wàn)名農(nóng)民工撐起了祖國(guó)現(xiàn)代建筑的藍(lán)天,他們默默的奉獻(xiàn)和愛(ài),只幫助我們過(guò)上了更好的生活。
有了堅(jiān)實(shí)的根和心甘情愿的莖和葉,在千千成千上萬(wàn)人的不懈努力下,我們的生活蒸蒸日上。我們的社會(huì)充滿了色彩,愛(ài)的曙光折射出人們幸福的臉龐。簡(jiǎn)單無(wú)私的愛(ài)讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文 27
如今,世界越來(lái)越發(fā)達(dá),科技便利了人們的日常生活,也使我們的生活變得更加美好。
從前,人們一直過(guò)著“日出而作,日落而息”的生活,看似很有規(guī)律,但一些白天做不完的事情,到了晚上也只好作罷。雖然后來(lái)有人發(fā)明了油燈,可這油燈畢竟不是家家戶戶都能用得起的。所以,許多人一到夜晚還是像從前那樣陷入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中。直到一八八七年十月二十一日,一個(gè)叫愛(ài)迪生的人發(fā)明了燈泡,人們這才真正的掙脫了黑暗的束縛。燈可不只有這一點(diǎn)用處:高樓大廈的霓虹燈使城市看起來(lái)更加輝煌,各種各樣的彩燈增加了盛大節(jié)日的氣氛,十字路口的交通燈讓道路交通更加井然有序……
隨著科技的發(fā)展,支付的方式也發(fā)生了天翻地覆的變化。從最開始的“以物易物”演變到近代的“現(xiàn)金支付”,最后再演變到現(xiàn)在最常見(jiàn)的支付方式一一“移動(dòng)支付”。移動(dòng)支付給人們帶來(lái)了很多便利:支付方式快捷,不會(huì)出現(xiàn)假鈔,環(huán)保、衛(wèi)生。從“以物易物”到“移動(dòng)支付”,也使人們感受到了科技的`力量。
總之,我們的生活使離不開科技的,我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的科技發(fā)展做貢獻(xiàn),讓人們的生活變的更加美好!
什么讓生活更美好作文 28
“哎,數(shù)學(xué)作業(yè)終于完成了,如果下課沒(méi)有完成,下一節(jié)課就要站著聽課了!蔽宜闪艘豢跉狻
“黃宇然,你的語(yǔ)文作業(yè)交了嗎?”我回過(guò)頭,原來(lái)是謝子萱,“我好像沒(méi)有交作業(yè)呢?”我晃過(guò)神來(lái)!澳悄阙s快交去辦公室呀!”謝子萱著急的說(shuō)。我跑進(jìn)辦公室,把作業(yè)放在了老師的桌子上,然后回到座位上。
咦,我的數(shù)學(xué)作業(yè)呢,我往下一看,作業(yè)可憐兮兮地躺在地上,還被別人踩了幾腳,幾個(gè)大腳印是那么刺眼。我非常生氣,因?yàn)槲疫希望我的作業(yè)能得到老師的表?yè)P(yáng)呢,此刻的我簡(jiǎn)直就像一座爆發(fā)的.火山,冒著火光。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課來(lái),我卻沒(méi)有精神,一直盯著腳印。忽然,同桌告訴我腳印是可以擦掉的,我趕緊問(wèn):“用什么東西擦。俊彼χf(shuō):“用橡皮擦!蔽夷闷鹣鹌げ亮瞬,果然,擦掉了一點(diǎn),只有一點(diǎn)印子在上面了。終于,一節(jié)課就這樣過(guò)去了,下課后,我把作業(yè)交給了組長(zhǎng)。
這時(shí),陳梓桐低著頭,向我慢慢走來(lái),他小聲的說(shuō):“黃宇然,對(duì)不起,我不是故意的,我不知道這是你的數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)不起!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你看,用橡皮擦一下,不就干凈了嗎!”他緊繃的神經(jīng)似乎松了一些,我沖他笑了笑。上課了,我的量角器沒(méi)有帶,就在我一籌莫展的時(shí)候,他用手戳來(lái)一下我的背,滿臉笑容地給了我一把量角器。
就這樣,我又多了一個(gè)好朋友,收獲了一份友誼。
什么讓生活更美好作文 29
人們都說(shuō)寬容讓生活更美好呢,可是人們真的寬容了嗎?但兩年前的一件事讓我明白了寬容的美好。
那天,我的好閨蜜——廖思晗送我一個(gè)杯子。我十分喜歡,它外面穿著紫藍(lán)色的衣服,戴著紫色的帽子,從遠(yuǎn)處看,就像一塊紫藍(lán)色的水晶。以前的每次下課,我都會(huì)出去瘋瘋顛顛地跑起來(lái)。但我現(xiàn)在只是安安靜靜地坐在座位上,保護(hù)著自己的'寶貝——水杯,怕別人把它打碎了。放學(xué)了,我還是抱著自己的水杯,慢慢地走回家。
有一次,我寫好作業(yè),把杯子小心翼翼地放在書桌上,贊嘆道:“真好看呀!”“哇!姐姐,這個(gè)水杯好好看呀,給我看一下唄,可以嗎?”不一會(huì)便被我眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。望著她那可憐巴巴的樣子,心一軟,便答應(yīng)了:“好吧!但你不能給它打壞了!”就在這千鈞一發(fā)之際,媽媽來(lái)了一句:“吳婉瑤!來(lái)幫我收衣服!”我剛走出房門,就聽見(jiàn)“啪”的響聲,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)桌上的杯子不見(jiàn)了,地上卻多了一堆紫藍(lán)色的碎片。我的怒氣直沖頂峰,用手指著她怒吼:“我都讓你小心點(diǎn),小心點(diǎn),你怎么回事!”妹妹一臉驚恐,害怕的扯著衣服,嘴里發(fā)出像蚊子一樣的聲音:“姐姐……對(duì)……對(duì)不起!”
看到妹妹的樣子,我于心不忍,又想到媽媽告訴我對(duì)人要寬松一些,大度一些。想到這,我的怒氣值降到了50%,“沒(méi)事,你沒(méi)傷到就行!泵妹孟仁且汇,隨即綻開了笑容。接著,我們又一起把碎片收拾掉。過(guò)了幾天,我的書桌上又多了一個(gè)手工杯子,見(jiàn)到它我就像見(jiàn)到彩虹一般高興!
是呀,包容能讓生活更美好,能讓我們收獲生活中的小幸福。
什么讓生活更美好作文 30
當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),媽媽給你遞上一碗面條,這是一份愛(ài);冬天你要出門時(shí),姥姥幫你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)粽子,這是一份愛(ài);當(dāng)你的寵物與你和諧相處時(shí),那也是一份特殊的愛(ài)。
還記得那是一個(gè)冬天,我和爸爸去了一個(gè)寵物店。原來(lái)爸爸答應(yīng)我等我考過(guò)六級(jí)就給我買一只寵物。為了這天,我可等了五年啊!這個(gè)寵物店,我東挑西選。最終,選擇了一只阿拉斯加犬,我給他起名叫安琪。走出寵物店,我用衣服緊緊地抱著它,生怕凍著它。后來(lái),我才知道他生活在雪地里,一點(diǎn)不怕冷。
回到家后,我就上完給它選窩、食盆和零食。之后的每一天,我都好好對(duì)它,決不讓它受一點(diǎn)委屈。三個(gè)月后,我終于得到了回復(fù)。開春了,我起來(lái)后便發(fā)現(xiàn)安琪爬到我身邊,那是它第一次親近我。中午,我驚奇地發(fā)現(xiàn)安琪竟把它的窩拖到了我的房間?磥(lái)它已經(jīng)信任我,把我當(dāng)成它的`好朋友了。晚上遛狗的時(shí)候,我假裝松開繩子,看看它會(huì)不會(huì)跑掉。結(jié)果,它不但沒(méi)有跑掉,反倒自己跑過(guò)來(lái),讓我把牽引繩系上。這個(gè)實(shí)驗(yàn)我反復(fù)做了好幾遍了。每次松開,它都會(huì)跑開,唯有今天沒(méi)有跑;氐郊遥荫R上把安琪一系列反常的舉動(dòng)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)安琪已經(jīng)開始認(rèn)主人了。這時(shí)候我更要好好對(duì)它。
現(xiàn)在安琪已經(jīng)三歲了,學(xué)會(huì)了提籃子、回籠子、撿球……晚上會(huì)幫我關(guān)燈,看電視會(huì)給我拿水瓶。我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。我喜愛(ài)寵物,寵物也依賴我,愛(ài)讓生活更加美好!
什么讓生活更美好作文 31
信賴是冬天里的一縷陽(yáng)光,也是夏天里的一絲微風(fēng),是秋天里的一杯咖啡,也是春天里的那兩只小烏龜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的心情十分舒暢!岸_!”是我日思夜想的小烏龜?shù)搅耍∥倚⌒囊硪淼膶⑺麄儼仓迷陉?yáng)臺(tái)上。給他們舒適的小家里倒上水,放上石頭和海貝,還悄悄地放了些食物,轉(zhuǎn)眼他們就吃了個(gè)精光。我天天都來(lái)看他們,過(guò)了兩三天,我放他們出來(lái)散步。陽(yáng)光直射在陽(yáng)臺(tái)上,大烏龜快速的擺動(dòng)四肢,小短腿跑到窗邊努力的'伸長(zhǎng)脖子。踮起小腳,兩只小爪子扒住窗沿,看著窗外的風(fēng)景,還放肆地?fù)u了搖頭。而小烏龜那邊就截然不同了,他躲在陰涼處不肯出來(lái),還把頭和爪子縮進(jìn)了殼里。我用涼水給它鋪了一條濕潤(rùn)的路,小烏龜這才伸出頭,一步一步爬了出來(lái)。我把手放到陽(yáng)臺(tái)上,他想也沒(méi)想就爬了上。我把手舉起來(lái),和他四目相對(duì),幾乎是同一時(shí)刻,我們歪了歪頭,我對(duì)笑了笑,隨后把它放在了陽(yáng)臺(tái)上,他也繼續(xù)回到陰涼處,好像什么都沒(méi)有發(fā)生。從那以后,我天天都陪兩只小烏龜玩耍、散步、吃食、游泳。在我眼里,他們快速地長(zhǎng)大,膽子變得大了起來(lái)。他們已經(jīng)成為了我可以傾訴的好友,我捧在心尖的寵物,我愛(ài)在心頭的快樂(lè)源泉。
是什么讓一只陌生的小烏龜變得大膽起來(lái)?哦,是信賴。信賴,需要彼此共同努力。共同付出。信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界,信賴使生活更美好。
什么讓生活更美好作文 32
音樂(lè)的美妙,旋律的魅力,讓我久久沉醉其中。從此,我愛(ài)上了鋼琴,它讓我更加熱愛(ài)生活了。
以前我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是做事總是半途而廢,堅(jiān)持不到終點(diǎn),自從我學(xué)了鋼琴,慢慢地,我克服了這個(gè)缺點(diǎn)。一開始練習(xí)彈琴,要不斷地進(jìn)行音階練習(xí)。練音階太枯燥了。媽媽開始鼓勵(lì)我。于是我又重新坐到了琴凳上,繼續(xù)練習(xí)。我每天堅(jiān)持彈一會(huì)兒,第一天,我彈了半個(gè)小時(shí),第二天,我彈了一個(gè)小時(shí),時(shí)間久了,我最多可以堅(jiān)持到兩個(gè)半小時(shí),我上鋼琴課的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了我,我非常開心,也有了自信,F(xiàn)在我的手能跨開一整個(gè)八度,能一手伴奏另一手彈奏,或是嫻熟地彈出三分音符,跨兩三個(gè)音階彈出三十二分音符,其他基本指法等更不在話下。于是,我就更加努力,之后我每天努力地練習(xí),彈出了很多美妙的曲子,F(xiàn)在我每天都會(huì)練一小時(shí)以上的鋼琴,有時(shí)我彈鋼琴入迷時(shí),還會(huì)跟著鋼琴曲擺動(dòng)身軀,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)不存在了。一段輕松愉悅的樂(lè)曲如一股清泉,從我心間流過(guò)。我被琴聲陶醉了,一切煩惱煙消云散。我的鋼琴水平進(jìn)步得很快,我在老師和媽媽的鼓勵(lì)、幫助下參加了鋼琴比賽,還獲了獎(jiǎng)。我更喜歡鋼琴了!
藝術(shù)讓我的`生活變得更美好,改變了我的毛病,充實(shí)了我的業(yè)余生活!
什么讓生活更美好作文 33
現(xiàn)在,人們對(duì)垃圾分類的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了,不僅對(duì)垃圾類別有更多的認(rèn)知,還主動(dòng)參與到垃圾分類的行動(dòng)中。垃圾分類給我們提供一個(gè)很好的生活環(huán)境,讓我們的心情更加愉悅。
垃圾分類有那些好處呢?第一,節(jié)約資源,實(shí)施垃圾分類之后,可以使很多資源可以被重復(fù)使用,同時(shí)也可以保證工人的效率問(wèn)題。第二,減少占地,可以分擔(dān)填埋垃圾的壓力,生活垃圾中好多物質(zhì)不容易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。第三,變費(fèi)為寶,垃圾中的食品、草木和織物能轉(zhuǎn)化為資源,可以推肥生產(chǎn)有機(jī)肥料,垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷,磚瓦、灰土可以加工成建材等?,垃圾分類有這么多好處呢!
看看以前的北京,大家都沒(méi)有垃圾分類的意識(shí),垃圾回收處給我的印象是臟和亂。廚余垃圾在可回收垃圾桶里,有害垃圾在廚余垃圾里,還在不可回收垃圾桶里看到了紙盒子。再看看現(xiàn)在的北京,大家都有了垃圾分類的.意識(shí),減少了環(huán)保工人分撿垃圾的時(shí)間,提高了可回收物的利用率,避免了能源的浪費(fèi),讓生活的環(huán)境更干凈、更整潔,更美好了。
我有幸參加了垃圾分類的志愿者活動(dòng)。首先我們普及了很多垃圾分類的資料,哪些垃圾屬于哪一類然后我們?cè)谏鐓^(qū),街道,小區(qū)里,撿垃圾然后進(jìn)行分類。還和叔叔阿姨們一起宣傳垃圾分類!袄诸愖屔罡篮,垃圾分類,人人有責(zé)!”我會(huì)銘記這句話,隨時(shí)記住垃圾分類的重要性。
愛(ài)護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境,垃圾分類讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文 34
或許你喜歡戶外活動(dòng),喜歡露營(yíng);或許你喜歡球類運(yùn)動(dòng),羽毛球、乒乓球、足球;或許你更熱衷玩樂(lè)器,彈鋼琴、拉小提琴……
我呢,一個(gè)平凡得不能再平凡的12歲少年郎。我喜歡寫作,我有一支黑筆,伴隨著我3年了。它是一個(gè)小可愛(ài),大大的筆帽是它的腦袋,筆芯是它的'軀干,筆尖是它的腳丫子,每當(dāng)它在本子上行走的時(shí)候,身后就留下了一串漂亮美妙的文字。
今天作文課上,我像往常一樣拿著它“摸魚”,被老師抓了個(gè)正著。經(jīng)過(guò)老師到諄諄教導(dǎo),我兩手一揮,寫出了大大的三個(gè)字“不寫了”。老師無(wú)語(yǔ),搖著頭走開了。我倒在桌子上昏昏欲睡!捌鸫擦恕保冶犻_眼,眼前的一幕讓我震驚,同學(xué)們都走光了,只有老師和我四目相對(duì)。在老師的循循善誘下,我又開始寫了。我筆尖一動(dòng),找到了靈感,我將一天的愁事感想全部寫了上去。果然,寫著寫著,我越來(lái)越起勁,思緒像潮水般涌了出來(lái)。寫了許久,終于完工了。我發(fā)現(xiàn),并不是所有事都不值得去思考,去完善。人生中有許多有趣的事值得你去發(fā)掘,去干,只要你想做就一定能做好!
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),但不是必須你干得好才算是興趣愛(ài)好,因?yàn),每個(gè)人都有不同的潛力,只要你喜歡,那就是你的興趣愛(ài)好!我喜歡寫作,寫作讓我的生活更美好!
什么讓生活更美好作文 35
什么東西可以讓原本遠(yuǎn)在天邊的東西近在咫尺?大家一定會(huì)異口同聲地說(shuō):“手機(jī)。”什么東西可以讓地球成為一個(gè)地球村?大家會(huì)不約而同地說(shuō):“手機(jī)”對(duì)了,手機(jī)無(wú)處不在,它的存在可以讓我們的生活更美好。
手機(jī)經(jīng)過(guò)幾十年的不斷發(fā)展,功能也十分強(qiáng)大,現(xiàn)在有一種特警用的手機(jī)性能以強(qiáng)大到可以當(dāng)電棍、可以噴火呢!真是一個(gè)手機(jī)在我手,打遍天下無(wú)敵手。這種手機(jī)可以讓生活更加安全,讓我們生活的更加和諧更加美好。
手機(jī)上的`視頻通話功能,是讓人再熟悉不過(guò)的了,即使在遠(yuǎn)的路程,也可以看到他和她的模樣。聽到他或她的聲音,即便遠(yuǎn)在天涯,也好似近在咫尺。對(duì)于這一點(diǎn),我個(gè)人可是深有體會(huì)呢!
小姨和小妹妹莫莫一起住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的蘇州。有一年過(guò)年他們沒(méi)有回到東臺(tái),我們都按之前的規(guī)矩去婆婆家過(guò)年,少了小姨和莫莫,偌大的屋子里頓時(shí)顯得冷清清空蕩蕩的。這時(shí)他們開始了視頻聊天,看到那熟悉的面孔與親切的聲音,氣氛變得緩和心,親切多了。
手機(jī)雖然許多缺點(diǎn),但有了他們可以讓我們的生活更加安全,和諧?梢宰屛覀兊纳罡用篮。
什么讓生活更美好作文 36
中國(guó)地大物博,我可以經(jīng)常外出旅行,多多了解風(fēng)土人情,了解名勝古跡。這個(gè)暑假我去了祖國(guó)最北端的“冰城”——哈爾濱。
在哈爾濱的城市中心,有一座當(dāng)年俄羅斯軍隊(duì)臨時(shí)建筑的教堂,直到今天,她還是保存的比較完整。沒(méi)錯(cuò),她就是“索菲亞教堂”,是用紅磚砌成的,但那次十分遺憾,是我們沒(méi)能參觀內(nèi)部的模樣,真是太可惜了!因?yàn)樗?jīng)歷滄桑,紅磚已經(jīng)松懈了,當(dāng)?shù)卣疄榱四鼙WC游客們的`安全,只好下令封鎖起來(lái),進(jìn)行加牢加固。
碰巧的是我冬天去的,看到了許多奇妙的景象。比如請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)家來(lái)設(shè)計(jì)雕刻松花江里的大冰塊,并將它擺放在冰雪大世界,多么耀眼,多么引人奪目。辉谇埔磺浦袊(guó)雪鄉(xiāng)已經(jīng)好幾天沒(méi)下過(guò)雪了,可我們一到那邊便大雪紛飛,似乎鵝毛大雪正在歡迎我們的到來(lái)。來(lái)到最長(zhǎng)滑道的亞布力滑雪場(chǎng),
我們又是激動(dòng)興奮,那里的人們也是熱烈歡迎,搶著教我們滑雪。
這樣的生活讓我的煩惱早就拋到了九霄云外去了,當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)也是不少。
除了人人皆知的大紅腸,還有特有的哈啤,血腸和冰棍,使我們也是大飽口福。
旅行好處太多了,我們可以散散心,也可以充實(shí)我們的知識(shí)。
什么讓生活更美好作文 37
晴朗的高空中萬(wàn)里無(wú)云,如碧玉一般的清澈,但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切,心中如同打翻了五味瓶一般,說(shuō)不出是什么滋味。就在今天,剛發(fā)生了一件事。
叮鈴鈴,上課鈴一響,老師走進(jìn)來(lái)!皝(lái),同學(xué)們把作業(yè)從后往前收。”頓時(shí),我想起昨天去和同學(xué)玩,回家太晚了,怕挨罵我就假裝作業(yè)寫完了?涩F(xiàn)在老師卻要收作業(yè),我很焦急,不知道怎么辦,眼看著同學(xué)要收過(guò)來(lái)了。我腦子一轉(zhuǎn),急忙跑到老師那里,對(duì)老師說(shuō):“我忘帶了!崩蠋熆戳丝次艺f(shuō):“下課來(lái)我辦公室說(shuō)!甭牭竭@里,我有點(diǎn)驚慌,又有點(diǎn)放心。下了課,我去了辦公室,老師盯著我:“你真的忘帶了。”我心里一慌,趕忙回答:“是!崩蠋熀孟癫煊X(jué)出什么,說(shuō)道:“打電話讓你媽媽來(lái)送。”我急忙說(shuō):“我媽早上上班去了,應(yīng)該沒(méi)有時(shí)間給我送!闭f(shuō)完我就后悔了,老師如果給媽媽打電話,我的謊言立馬不攻自破,因?yàn)閶寢尭静簧习唷?墒抢蠋熞矝](méi)有追問(wèn)下去,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭讓我走了。
回到家,寫完作業(yè),也補(bǔ)完作業(yè),在床上想著今天的`事有點(diǎn)后悔,這樣真的好嗎?想了一圈,沒(méi)有得到答案,想睡覺(jué)可翻來(lái)覆去也睡不著,我爬下床,看見(jiàn)客廳的燈還亮著,應(yīng)該是媽媽。我想去告訴媽媽,但怕被罵,如果不告訴,我心里也很難受,而且萬(wàn)一事情敗露……想到這里,我還是走了過(guò)去。媽媽一看我來(lái)了,問(wèn)我怎么還不睡?我低下頭小聲說(shuō):“我今天做錯(cuò)了一件事,不知道該怎么辦?”媽媽問(wèn)我:“什么事,讓你這么為難!蔽野咽虑樵颈镜母嬖V了媽媽。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有罵我,只是說(shuō):“這件事你做的確實(shí)不對(duì),不寫作業(yè)是你貪玩懶惰,對(duì)老師撒謊是你不誠(chéng)實(shí),做了錯(cuò)事我們就要盡力去彌補(bǔ),明天一早你去跟老師認(rèn)錯(cuò)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,第二天,我去找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。走出辦公室,我終于感覺(jué)心中的大石頭落了地。
不論怎樣,這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn),正是這件事,讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。在人生道路上,誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生,直到永遠(yuǎn)……
什么讓生活更美好作文 38
夢(mèng)想是飛上藍(lán)天的翅膀。——題記
小時(shí)候,看著演員在舞臺(tái)上舞蹈,心里發(fā)癢,想著有一天如果自己也能登上舞臺(tái),展示自己,是多么美好!這時(shí),登上舞臺(tái)的夢(mèng)想就在我幼小的心靈里生根發(fā)芽。
6歲時(shí),我央求媽媽給我報(bào)舞蹈特長(zhǎng)班,媽媽只是笑了笑,對(duì)我說(shuō)了句“這很難的,如果你想要學(xué),我?guī)闳ピ囋嚒保@句話讓幼小的我很不服氣,我暗暗下定決心,一定要向媽媽證明我可以的。那年,我終于如愿以償?shù)貓?bào)上了舞蹈班。
剛開始的時(shí)候,只是覺(jué)得很好玩,我跟著老師一起擺弄胳膊舞動(dòng)身姿,可總也學(xué)不像?僧(dāng)我想到那些舞者在舞臺(tái)上熠熠發(fā)光的`樣子時(shí),便又鼓足了勁認(rèn)真練了起來(lái)。日子長(zhǎng)了,練舞不再是那么輕松、快樂(lè)的事,我要練幾十次,甚至上百次的基本動(dòng)作,我怕把舞蹈鞋磨破,就在鞋上套著一只棉襪子。此時(shí),舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)不是興趣,而是任務(wù),枯燥無(wú)味,它的一切都不再是那么的吸引人了,反之,對(duì)我來(lái)說(shuō)練舞成了一種負(fù)擔(dān)。
我開始偷懶,一次次找借口不去練舞,媽媽察覺(jué)到了,問(wèn)我:“不想堅(jiān)持自己的夢(mèng)想了?”我猶豫不決。恰逢有一個(gè)參加省級(jí)比賽的機(jī)會(huì),媽媽勸我試試,彼時(shí)我已經(jīng)是舞蹈班中的老隊(duì)員了,雖然我練了五年,但是毫無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),更不用說(shuō)獨(dú)舞了。我想去嘗試一下,可一想到?jīng)]有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),我又失去了信心。這一次,舞臺(tái)離我是這么近,好像我伸手就能觸碰到它。
猶豫了一段時(shí)間,我還是不想輕易放棄自己的夢(mèng)想,就把心一橫,決心參加比賽。那之后,我每天努力的訓(xùn)練,就算滿頭大汗,渾身酸痛我也樂(lè)在其中,一想到能站上舞臺(tái),再苦再累我都能堅(jiān)持。
很快,省里比賽開始了,在比賽場(chǎng)上我牢記動(dòng)作要領(lǐng),大放異彩,雖然屬同組的最小年齡,但是卻拿到了兩枚銀牌,一枚金牌和一個(gè)獎(jiǎng)杯,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我的心比吃了蜜還甜,一種喜悅之情從心底淌出,散發(fā)到身體的每個(gè)角落……
夢(mèng)想,多么美好的詞。在我想放棄時(shí)燃起希望,在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn),在我遇到挫折時(shí)給我動(dòng)力……只有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,明天才會(huì)充滿希望,生活才會(huì)更加美好。
什么讓生活更美好作文 39
俗話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌!泵朗匙屔罡篮,所以我愿嘗遍天下美食。
在所有美食中,我最喜歡吃的是麻婆豆腐,麻婆豆腐不僅吃起來(lái)麻辣香甜,而且顏色也是五彩繽紛,鮮嫩的豆腐塊排在盤子里,給豆腐穿上了用鮮紅的辣醬做成的衣服,看上去火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰,中間還有一些外酥里嫩的肉沫,撒些綠色的蔥花在上面,就像是綠葉蘸著紅色的辛辣醬變成了紅花一樣。盤內(nèi)時(shí)不時(shí)的散發(fā)出一陣陣撲鼻而來(lái)的香味,聞著都讓人流口水。
吃麻婆豆腐是有講究的,剛出鍋的麻婆豆腐,香氣肆意,是需要在上面撒上一些花椒粉,各種香混到一起,特別的.香,讓人看著都流口水。吃時(shí)應(yīng)該先加上一塊豆腐,然后放在嘴里慢慢的嚼,吃上去麻麻辣辣的。
怎么樣?聽了我的介紹,是不是也想嘗一嘗麻婆豆腐,那就趕快做起來(lái)吧!
什么讓生活更美好作文 40
微笑像一輪火紅的太陽(yáng),照亮人們的心房;微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使,帶走內(nèi)心的悲傷;微微一笑,把悲傷擠掉;微微一笑,困難過(guò)去,讓生活更美好!
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我媽帶著我,來(lái)到了學(xué)校,這次是我站在高高的講臺(tái)上演講。來(lái)到學(xué)校,人山人海。讓我那原本緊張的心更加緊張了,我緊張的咽了咽口水,流下了像豆子一樣大的汗珠,焦急地跺腳。演講開始了,我不斷在心里喊到“怎么辦,怎么辦,怎么辦呀!”突然,我的`眼睛瞄到了我媽,我們對(duì)視著。
我看到她臉上溫柔的微笑,那微笑里面蘊(yùn)含著我媽對(duì)我的鼓勵(lì)、期待、信任,頓時(shí)我的心放下了不少。我慢慢地放下了緊張,慢慢地自信了起來(lái),當(dāng)時(shí),我相信,我就是最棒的那一個(gè)。
等演講完了,我媽走到了我的身邊,對(duì)我說(shuō)道:“我就知道,我兒子就是最棒的!蔽业哪樕弦猜冻隽碎_心的微笑。事后,老師也鼓勵(lì)了我,讓我都有些害羞了,但我媽是我成功的關(guān)鍵。
微笑可以安慰心靈的創(chuàng)傷,可以抹平無(wú)邊的悲痛,可以豐富人們的生活。相信我,微笑可以讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文 41
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彪m然讀書不會(huì)那么功利,但是讀書確實(shí)能給予人精神上的享受。
看劇版《西游記》時(shí),難免有地方看不懂,看小說(shuō)時(shí),有的細(xì)節(jié)地方可以更清楚。我們要學(xué)習(xí)唐僧師徒四人的勇敢、不畏艱難。雖然他們?cè)谌〗?jīng)途中,經(jīng)歷了九九八十一難,但他們不放棄;看了《幸運(yùn)兔精靈》我們要學(xué)習(xí)兔精靈這種為他人犧牲自己以及幸運(yùn)為了自己的理想而奮斗的精神;《魯濱遜漂流記》里,我們應(yīng)向魯濱遜學(xué)習(xí),凡事遇到困難,不要放棄,要想辦法來(lái)解決問(wèn)題,不能光干等著,自己不想辦法;《鋼鐵是怎樣煉成的'》里面的主人公保爾就算是被學(xué)校開除、身體殘疾但他對(duì)生活依舊抱有樂(lè)觀的心態(tài),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不畏艱辛、積極進(jìn)取永不退縮的精神。
閱讀書籍,可以將書中的一些好詞好句都記在腦袋里,在寫作文的時(shí)候,你的腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出這些句子。將書讀懂了,在寫閱讀時(shí),題在眼里就變得很簡(jiǎn)單。有時(shí)候我在看書時(shí),就會(huì)把自己帶入書中。書里說(shuō)的是誰(shuí),我在這一刻,也是他。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓我們?cè)跁斜M情激游,在天空中,自由地飛翔,讓閱讀充實(shí)你我。閱讀讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文 42
我喜歡音樂(lè),不光是因?yàn)樗寐牐因?yàn)樗芙o情緒低落的人帶來(lái)歡樂(lè),也能夠幫助人很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
記得一次,我和一個(gè)朋友大吵了一架,我們?nèi)蓟ゲ幌嘧,兩人都非常生氣;氐郊液螅冶愦蜷_了音箱聽音樂(lè),動(dòng)感的音樂(lè)心里感覺(jué)舒服了許多,肚子里憋著的一肚子氣也漸漸消失了。音樂(lè)讓我暫時(shí)忘記了煩惱。我的大腦已經(jīng)全部沉醉在了那優(yōu)美的樂(lè)曲中,一首接一首的樂(lè)曲,讓人陶醉其中。身體的每一個(gè)細(xì)胞似乎都活躍起來(lái),我也跟著音樂(lè)一起舞動(dòng)。到了晚上,夜?jié)u漸深了,我再次回想起了白天我與朋友吵架的.事情來(lái),所以我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué)。就在這時(shí),我回想了白天聽音樂(lè)的功效來(lái),我便再一次打開了我的小音箱,在舒緩音樂(lè)的伴隨下,我慢慢地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我和朋友互相道歉,我們又成了最好的朋友。
音樂(lè)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,七個(gè)天使般的音符,組成了我生活中一抹絢麗的彩虹;貓(bào),讓生活更美好
什么讓生活更美好作文 43
只有雙眼能看見(jiàn)這個(gè)美好的世界,讓生活更加多姿多彩!
早晨,操場(chǎng)上排著整齊的方隊(duì),天空萬(wàn)里無(wú)云,一片明朗。升旗儀式順利地進(jìn)行著。這時(shí),太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒籠罩著的大地,我聆聽著演講,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不經(jīng)意間抬起頭,眼前卻一片模糊,我轉(zhuǎn)頭看向旗臺(tái),旗臺(tái)上演講的老師,那眉清目秀的臉龐好像打了馬賽克。只見(jiàn)那一片朦朧中,星星點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)了起來(lái)。接著,我雙腿一陣發(fā)軟,可雙腳還是牢牢貼住地面。須臾,我的身體好像扛不住了“侵略者”的“襲擊”。我一扭頭,直往前奔,給老師說(shuō)了一聲,便一路向前小跑……出了操場(chǎng),一排郁郁蔥蔥的大樹遮著陽(yáng)光,清風(fēng)送來(lái)了清涼。我立馬感到神清氣爽。但雙眼睛竟止不住的發(fā)酸起來(lái),像沸水澆了上來(lái),不停發(fā)熱。我趕忙到衛(wèi)生間,打開水龍頭,只見(jiàn)那清涼的水“噴涌而下”。我捧一把起涼水,立馬潑到臉上。仿佛是我心中的熊熊大火被撲滅了,頓時(shí)順暢多了。下午,我回到家中,把在校園發(fā)生的一切向媽媽訴說(shuō)。媽媽卻滿臉笑意:“因?yàn)槟銢](méi)有保護(hù)好雙眼!蔽衣牶螅D時(shí)覺(jué)然大悟:這都是我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真做眼保健操而應(yīng)得的懲罰。于是我便下定決心,從今往后一定要保護(hù)好雙眼。
之后,每當(dāng)眼保健操的聲音在我耳邊響起,為了不讓上次的“痛苦經(jīng)歷”重演。我也只好乖乖地做眼保健操。短短幾分鐘匆匆流逝后,我睜開“沉睡”的`雙眼,眼前便一片明亮,仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。
眼睛是十分脆弱的,像一面易碎的鏡子。如果你藐視愛(ài)護(hù)眼睛這個(gè)重要的事情,你將會(huì)得到上天的報(bào)應(yīng)——被迫戴上眼鏡。眼鏡會(huì)給生活帶來(lái)許多不便:每當(dāng)冬天來(lái)臨,霧像一塊布把視線擋住;每天都要清洗眼鏡;眼鏡鏡片容易摔碎,每天要小心翼翼保護(hù)好……所以我們要愛(ài)護(hù)眼睛。
玩電子產(chǎn)品能比一雙健康的眼睛更重要嗎?只有愛(ài)護(hù)好雙眼,我們的生活才能更加美好!
什么讓生活更美好作文 44
有許許多多的方法可以讓生活變的更美好,對(duì)于我來(lái)說(shuō),沉默也許就是讓我的生活變的更美好的最好辦法。當(dāng)然,也要在該沉默時(shí)沉默,不然,這個(gè)是不完美的,讓生活更美好的辦法,會(huì)讓我適得其所。
這個(gè)結(jié)論的發(fā)現(xiàn)也是在生活中,因?yàn)槲沂莻(gè)上課愛(ài)接嘴,下課斗嘴,回家嚼嘴的一個(gè)人,因此,我挨過(guò)不少批評(píng)。
上課的鈴聲似乎宣布了一節(jié)課的開始,我卻懶洋洋的走進(jìn)了英語(yǔ)小教室,一進(jìn)門我打了一個(gè)大大的哈切,被老師抓了個(gè)正著,讓我站到后面醒醒神兒。上到一半,激烈的.pk來(lái)了,我像突然通了電一般的站直,希望早回答,早坐下,當(dāng)老師說(shuō)到“現(xiàn)在”一詞的時(shí)候,迫不及待的我突然接了一句“開始pk吧!”可沒(méi)想到的是,老師立刻說(shuō)了一句“請(qǐng)朱哲宏站到下課!”我激動(dòng)的心停了,顫抖的手放下了,現(xiàn)在的我只能默默的等下課了,如果當(dāng)時(shí)沉默了就不用站到下課了吧!
當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)和別人發(fā)生矛盾,我也不例外。馬上要排隊(duì)了,作為路隊(duì)長(zhǎng)的我不得不立刻去整隊(duì),可窗戶還沒(méi)關(guān),我立刻關(guān)上了窗戶,但一個(gè)同學(xué)又把它打開了,我又不得不再去關(guān)上,可那同學(xué)不知趣的又打開了,我問(wèn)他:“你干嘛?”他好像理所應(yīng)當(dāng),反而理直氣壯的對(duì)我說(shuō):“怎么了嗎?”“你把窗子打開干嘛?”我生氣的問(wèn)他。令我意想不到的是他竟然說(shuō):“要你管!”我忍不了了,和他動(dòng)了嘴,可他卻動(dòng)上手了,我也不能讓著,就還了他一下,我們就你一下我一下的打起來(lái)了,最后兩敗俱傷,F(xiàn)在想想,我如果當(dāng)時(shí)大度一點(diǎn),沉默了,事情會(huì)不會(huì)再發(fā)展下去呢?
如果我沉默了,我不就不會(huì)站到下課,不會(huì)和同學(xué)鬧不和了吧!
沉默讓生活變得很美好。
什么讓生活更美好作文 45
花花綠綠、各式各樣的調(diào)味料讓不同的食材呈現(xiàn)出不一親的味道。整個(gè)過(guò)程都好像化學(xué)實(shí)驗(yàn),只不過(guò)最后你可以吃到他。
《愚人食鹽》除了告訴我們哲理以外,還說(shuō)明了一件事:鹽是個(gè)好東西。幾乎所有的菜都要用到鹽,給食物抹味要鹽,炒制食物要用鹽,腌制食物也得用鹽。另外,下飯神器——泡菜也是鹽的功勞,夾上一小塊兒紅蘿卜皮,放進(jìn)嘴里還沒(méi)來(lái)得及咬,就感到一點(diǎn)點(diǎn)咸津津的汁液流入口中,讓我不禁使勁一吸,咸里夾著甜,再咬一下,曬了幾周的蘿卜皮在表面上一層淡淡的鹽的映襯下,讓我覺(jué)得它格外美味。呵,這全都是鹽贈(zèng)與它的。我很想學(xué)會(huì)泡蘿卜的做法,于是我總會(huì)去問(wèn)我的奶奶,但每次得到的回答都是:“這種東西我告訴你也沒(méi)有用,只有一點(diǎn)點(diǎn)、一次次的.去嘗試,才能做得好。”
有的人總會(huì)糾結(jié)于辣是味覺(jué)還是痛覺(jué)。但是,我從來(lái)不這樣認(rèn)為,長(zhǎng)沙名小吃臭豆腐的靈魂在于湯汁兒,而我認(rèn)為湯的靈魂在于那幾粒小米辣。剛剛切成的小米辣并不顯眼,可當(dāng)亮紅色的它被放入高湯中時(shí),它立刻成為了主角。放入一兩顆,湯中就有著一股辣味兒,來(lái)得快,去得也快;放入一小勺,在辣椒躍入水中的那一刻,辣味兒就從上升的熱氣中冒了出來(lái),呡上一口,雖說(shuō)有點(diǎn)燙,可還是不愿意吐出來(lái);放入一大勺,足夠的辣味兒能讓我的舌頭變得有點(diǎn)緊張。喝一口湯汁,舌頭、喉嚨都進(jìn)入了堵塞狀態(tài),可喝了過(guò)后卻神清氣爽快樂(lè)似神仙。
現(xiàn)在,對(duì)于辣椒的調(diào)配我已經(jīng)嘗試好了,而我下一步計(jì)劃嘗試在臭豆腐中放多少大頭菜更合適。廚房就是個(gè)實(shí)驗(yàn)室,鹽、醋、糖、生抽、辣椒……不同的配料,多一點(diǎn)少一點(diǎn)就是天差地別。而最好的配方是一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試出來(lái)的。
正如我們的人生,不同的選擇即是不同的調(diào)味料,而人生就是一桌食材,只有不斷嘗試的鉆研之后,才能做出一道美食。
什么讓生活更美好作文 46
老師常說(shuō):“干凈整潔的環(huán)境會(huì)讓人有一顆干凈整潔的心。
城里某些街道旁,放著一堆又一堆的.垃圾。每一準(zhǔn)垃圾便像一個(gè)胖子一樣癱在路旁,渾身散發(fā)著它獨(dú)有的腐臭味。
那天,我生在車?yán)餃?zhǔn)備去上課。車子飛馳著路過(guò)了一間垃圾房,原來(lái)大大開著窗戶的車子里瞬間涌入一大片“毒氣”。我不禁干嘔了一下,對(duì)這“毒氣”毫無(wú)抵抗之力。這形勢(shì)讓我立馬把口罩從下巴無(wú)縫練接觸,貼著臉皮子,拉到了鼻梁上,我不禁感嘆:“要是能再干凈點(diǎn)那多好。”
不過(guò)多久,大概距離上一個(gè)垃圾房八十米左右,又出現(xiàn)了一個(gè)垃圾房!
好巧不巧,紅燈時(shí)我們正好停在那。
吸取上一個(gè)垃圾房的教訓(xùn),我關(guān)緊了車窗戴好了口罩,我的目光轉(zhuǎn)移到垃圾房所在的街上-行人路過(guò)垃圾房時(shí)一個(gè)個(gè)從包里拿出口罩,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)戴在臉上,無(wú)一例外……
其中有個(gè)老爺爺,他沒(méi)帶口罩。他走進(jìn)“毒氣區(qū)域”時(shí),停下了兩腳,兩只手在兜里摸素著,摸了半天沒(méi)摸著,自己卻在里面站了半天,他干脆用手捂住口鼻一路小跑著過(guò)去了。
其它行人全都大步流星地走出了那片“毒區(qū)”。
一路上,沿著那條街,我們遇到了不少應(yīng)圾房,或許這條街便叫“垃圾街”。
垃圾房在垃圾街。-干凈,才能讓生活更美好吧。
什么讓生活更美好作文 47
種花是許多人都很喜歡的一件事,每當(dāng)把小小的種子埋在土里,種子發(fā)芽開花后,那種美景總是讓人情不自禁地多看幾眼。種花讓生活更加美好。
一次期末考試,我考得比較差,當(dāng)時(shí)心里十分難過(guò),放學(xué)回到家我的心情變得更加糟糕,仿佛有一朵云在我頭頂上,而它隨時(shí)都有可能變成傾盆大雨。
我把書包放下,傷心地走到院子里,望著藍(lán)藍(lán)的天空,突然,我的眼前似乎有一抹鮮艷的亮色,低頭,才發(fā)現(xiàn)是花壇中一朵潔白的'百合花開了,那是我種的,沒(méi)想到它已經(jīng)開花了,我走到花壇邊,在那里蹲了好一會(huì)兒,越看越覺(jué)得百合美麗。而我心里的負(fù)面情緒不知不覺(jué)煙消云散了,我頭頂?shù)奶爝是藍(lán)藍(lán)的,烏云卻不見(jiàn)了。
我又變回以前那個(gè)開朗、活潑的自己,原來(lái)一朵花能去除人心里的煩惱。我感受到了花賦予我的力量,從此以后只要是有煩心事,我都會(huì)去看院子里的花。我相信只要我們耐心地種一朵花,在它開花的時(shí)候駐足看一會(huì)兒,生活便會(huì)因此變得美好許多。
我喜歡種花,花兒也喜歡我,只要有花朵,我的生活就會(huì)變得更加美好!
種花讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文 48
改變了我們的生活及學(xué)習(xí)方式。
爺爺上學(xué)時(shí),科技還不發(fā)達(dá)。那時(shí)候的課本都是黑白色的,也沒(méi)有一些好看的插畫;教室里四處漏風(fēng),桌椅殘缺不全,甚至連黑板都沒(méi)有,老師沒(méi)辦法寫板書,只能領(lǐng)著學(xué)生朗讀課本,死記硬背。
媽媽上學(xué)時(shí),科技進(jìn)步了。媽媽的課本已經(jīng)換成彩色的了,有的還有些簡(jiǎn)單的插圖。教室里擺著方桌子,長(zhǎng)條木凳,兩個(gè)人坐在一條凳子上,稍微一動(dòng)就會(huì)影響到對(duì)方。老師上課時(shí)就用一本教材,一支粉筆,從頭講到尾,極少拓展課本以外的知識(shí)。
而現(xiàn)在,我和同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里,潔白的.墻壁、整潔的桌椅、磁性黑板都是標(biāo)配。教材是由全國(guó)的教育專家聯(lián)合編寫的,內(nèi)容合理、紙張精良、圖案漂亮。學(xué)習(xí)用具更是多種多樣,上課時(shí)老師還會(huì)制作精美的PPT給我們做演示。帶著我們時(shí)而在歷史的長(zhǎng)河中遨游,時(shí)而在神奇的大自然中探索,時(shí)而在神秘的太空中遨游。
科技發(fā)達(dá)了,教育也就當(dāng)然進(jìn)步了,作為現(xiàn)代科技的受益者,將來(lái)我們也要努力,攀登屬于自己的科技高峰。
什么讓生活更美好作文 49
“你有沒(méi)有想過(guò),什么讓你的生活更美好?”老師在課堂上發(fā)出了這樣的疑問(wèn),是什么讓生活更美好呢?我思考著,音樂(lè)?科技?又或者是運(yùn)動(dòng)?對(duì)于我來(lái)說(shuō),是什么讓生活更美好呢?我似乎找到答案又或許沒(méi)有,于是我陷入了對(duì)過(guò)去深深的回憶之中。
“刷刷刷”,不知何時(shí)外邊湛藍(lán)的天空已被烏云籠蓋,心里有了些許詫異,但也沒(méi)有過(guò)多在意,可能過(guò)一會(huì)兒就停了吧,我這樣想著可知道放學(xué)前最后十分鐘,雨還是沒(méi)有停下來(lái)。
“完了完了,沒(méi)帶傘被雨淋了!薄鞍,真是的,也不提前說(shuō)!薄白咦咦,咱倆一起沖出去”教室里抱怨的、擔(dān)心的、起哄的,聲音聚在一起嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我也不由得有了一絲擔(dān)憂,望著遠(yuǎn)處的校門,我猛然想起出門前奶奶所說(shuō)的話,今天全家除我以外所有人一起外出探親,晚上十點(diǎn)才回。
“滴答滴答”雨還在下個(gè)不停,我呆呆地望著,可總這樣也不行,最后心一橫決心邁出回家的第一步,可想象中那冰涼刺骨的雨水并沒(méi)有向林,怎么,難道雨停了我一會(huì)兒抬頭一望才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)已站在我面前將傘打在我頭頂,他一邊緊張地檢查,—邊有啰嗦的解釋著過(guò)來(lái),這個(gè)情況全然不顧,他自己已經(jīng)全身冰冷嘴唇烏青,剎那間我心頭一暖,要知道那邊距這里少說(shuō)也有個(gè)十幾公里,開車也要兩個(gè)小時(shí),心中的感動(dòng)無(wú)需多言。
回憶到這里時(shí),我的內(nèi)心就涌上一陣暖流,也知曉了老師問(wèn)題中我心中最深刻、最認(rèn)同的.答案——親情,是親情讓生活更美好,悲傷時(shí),高興時(shí),激動(dòng)時(shí),憂郁是不論發(fā)生什么事,不論怎么樣,親人的血濃于水的親情永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。
什么讓生活更美好作文 50
我常常抬頭望向夜空,黑暗的天上,月亮孤獨(dú)地散發(fā)著光芒。朦朧間,那層黑幕上竟群星閃爍,無(wú)數(shù)天體做著混沌運(yùn)動(dòng),那滿天星光里,一個(gè)星系的三個(gè)恒星格外奪目,它們圍繞著一顆行星,場(chǎng)面宏大而莊重。這便是我揮之不去的科幻記憶了。
在高樓林立的城市生活里,我日復(fù)一日地完成著枯燥的任務(wù)。每天被嘈雜聲“洗禮”。耳邊時(shí)常響起人群的噪聲,汽車的鳴笛;眼前不斷閃現(xiàn)人山人海、車水馬龍的繁華畫面。白日人如潮涌,夜里華燈璀璨,城市好似一幅灰色的畫,看似繁榮卻枯燥、空洞。
終于,當(dāng)我翻開《三體·三》時(shí),我被那幻想中的迷你宇宙所深深吸引。一望無(wú)際的田野,穹頂一片湛藍(lán),許多機(jī)器人用著古老的工具播種、松土。雖沒(méi)有農(nóng)夫,卻顯得甚是樸素、自然,一個(gè)木屋輟在這田野間,屋內(nèi)各色工具齊全,格外簡(jiǎn)樸。我沉浸在劉慈欣的幻想之中,在那“桃源”之中沒(méi)有人群的吵鬧,沒(méi)有現(xiàn)代機(jī)器的喧囂,只有無(wú)盡的田野。我立刻展開腦中的想象,剎那,這里竟生機(jī)勃勃,我幻想我享受在這一片樂(lè)土之上。我抓起一塊泥土,想像它的冷濕與松軟,每當(dāng)我疲倦、煩躁時(shí),我合上眼,那精致的小宇宙便出現(xiàn)在我眼前,我與生靈為伴,體會(huì)農(nóng)耕的真切快樂(lè),就算只漫步于田野上,欣賞無(wú)邊的風(fēng)景也令我分外舒適,遺忘一切煩惱。
在那之后,科幻便成為了我埋藏在心中的一片樂(lè)土,是我在困惑、迷茫時(shí)的精神寄托。
漸漸的,我對(duì)科幻越發(fā)癡迷,開始研究它更深的含義……
在閱讀《仿生人會(huì)夢(mèng)到電子羊嗎》時(shí),我開始研究其中所包含的終極問(wèn)題:假如機(jī)器人會(huì)思考、做夢(mèng),那么人類和機(jī)器人的區(qū)別是什么?我輾轉(zhuǎn)未眠,思考著作者留下的巨大懸念,沉思于作者對(duì)未來(lái)世界人性的.想像。不知不覺(jué)中,城市的枯燥生活在我的眼中漸漸淡了,腦海中只留下了對(duì)科幻的著迷和深思。
清晨,我望向天空,內(nèi)心不止有對(duì)科幻之中飽含哲理的贊嘆,也有對(duì)生活新的理解與思考。在此之后,我愈發(fā)迷上了科幻,它成為了我煩惱時(shí)的精神寄托,空虛時(shí)的思考對(duì)象。它充實(shí)了我的生活,并且讓我的思想高于生活,科幻已然成為了我生命中的一部分。
“宇宙很大,生活更大。”我攜著科幻繼續(xù)生活,而它也使我的生活更加美好。
什么讓生活更美好作文 51
每當(dāng)外面下起大雪時(shí),我就會(huì)忍不住想起那天的情景。
那是冬天,一個(gè)朋友來(lái)到了我家,我招呼著他進(jìn)來(lái),走進(jìn)書房,他眼睛一下放出了金光,他很喜歡讀書。我見(jiàn)了,連忙拿出幾本自認(rèn)為好看的書給他分享,他一把接過(guò),如餓狼追羊般讀了起來(lái),那神情,真是又認(rèn)真又好笑,我叫他他都聽不見(jiàn)。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我一看時(shí)間,忙提醒他該回家了,可他卻遲遲不肯把書放下,最后無(wú)奈他不好意思地說(shuō)要把書借去,等星期天再還我,我爽快的答應(yīng)了。
星期天很快到了,可天降大雪,外面遍地都是皚皚白雪。如果他堅(jiān)持要來(lái)送書的話,非凍成冰雕不可,我躺在床上,心里總是平靜不下來(lái)?墒寝D(zhuǎn)念又想,他應(yīng)該不會(huì)來(lái)吧,畢竟這么冷,下周還我也可以;秀遍g,我睡著了,睡著睡著忽然感覺(jué)有一股寒意吹來(lái),我睜眼一看,是他。
他坐在我床邊的椅子上,身上的雪早已化掉,只剩腳邊一小攤水漬。原來(lái)他是怕吵醒我,一直坐在我身旁,靜靜的守候著,我看到他身上那幾本已落滿塵埃的書,很驚訝。朋友看到我醒了,也終于露出了久違的微笑,他笑著把書遞給我,說(shuō)道:“我怕你著急,緊趕慢趕把書看完了,還給你。”說(shuō)完他起身走了,只留下還呆坐在床上的我,我看向窗外,外面的雪仍在下,依然還是白茫茫的一片。我猛然后悔了,我應(yīng)該打電話告訴他不用還的,看著窗外那個(gè)模糊而又熟悉的'背影,我懂得了什么是誠(chéng)信……
我忘不了這個(gè)雪天,在這樣的冰天雪地里,他依然遵守承諾的來(lái)送書,這不是誠(chéng)信,還是什么呢?誠(chéng)信可以讓人與人之間有更多信任,誠(chéng)信可以讓我們這個(gè)充滿歡樂(lè)的世界更加美好。
什么讓生活更美好作文 52
紀(jì)伯倫說(shuō)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望,的確,只要我們相信自己,自信就像那雙隱形的翅膀,帶你飛到夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方……
記得我七歲那年,老師要在班里選一個(gè)人,代表班級(jí)去參加“夏日朗讀大賽”我懷著忐忑的心情在心里默念著,不要抽到我,不要抽到我,但是還是聽到我的名字從老師嘴里脫口惹出。那瞬間,我渾身僵硬,大腦一片空白,我雖然有點(diǎn)朗誦功底,可從沒(méi)上過(guò)臺(tái),要是我把比賽搞砸了可怎么辦。
經(jīng)過(guò)一周緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,比賽很快來(lái)臨了。我早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),空無(wú)一人的場(chǎng)地,我坐在一邊的椅子上,拿起身邊的稿子,默默地在心里讀著,可越讀越緊張。無(wú)奈之下,我只好放下稿子,大口大口地喝著水,緩解這緊張的心情。時(shí)間一分一秒地流逝,看著臺(tái)上的表演者流利的朗讀著,有的悅耳動(dòng)聽,有的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),我的心里也一點(diǎn)一點(diǎn)地變得緊張,恨不得跑回家躲起來(lái)。
心里正惴惴不安著,突然感覺(jué)一雙手落在我的后背上,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)是老師!凹佑停∶總(gè)人都會(huì)有恐懼,你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,老師相信你一定行!甭犃死蠋煹脑,我的心稍稍安定了一些。
“下面有請(qǐng)8號(hào)朗讀者!蔽业巧吓_(tái),場(chǎng)下一片安靜,“砰砰砰”我仿佛聽見(jiàn)了我的心跳聲,我結(jié)結(jié)巴巴的背了起來(lái),剛背一段就忘詞了,場(chǎng)下的同學(xué)們齊刷刷的.望向了我,這讓我原本緊揪著的心更加緊張了。“別緊張,別忘了你之前的種種付出都是為了這一刻!”這聲音一直在我的腦中回蕩,我想想之前準(zhǔn)備的一切,又望了望場(chǎng)下的同學(xué)及老師們。對(duì)!我不能緊張,我要自信!我又背起了稿子來(lái),不過(guò)這一次我不再結(jié)巴,而是很熟練很流利的。
朗誦過(guò)后我格外激動(dòng),我居然順利的講完了,我竟然成功了!臺(tái)下響起同學(xué)們的掌聲,我挺直腰桿,這一刻我才理解老師所說(shuō)的,站在臺(tái)上的我是光芒萬(wàn)丈的。
自信是成長(zhǎng)中的光芒,自信能幫我們破解黑暗,自信讓我們的生活更美好。
什么讓生活更美好作文 53
鋼琴,從高音到低音,手指穿梭。似乎每一根手指都傾瀉出靈動(dòng)的源泉,順著山澗、伴著彩虹一路奔騰歌唱。這音樂(lè)能滋養(yǎng)萬(wàn)物,也能滋養(yǎng)人的心靈,讓生活美好。
小時(shí)候媽媽讓我學(xué)音樂(lè),一開始我很抵觸,覺(jué)得音樂(lè)來(lái)來(lái)回回也就那幾個(gè)調(diào),就像一只烏鴉來(lái)回反復(fù)地叫著,非?菰。直到我接觸了鋼琴,第一次看見(jiàn)鋼琴,我就不由自主地被它吸引,走到它面前,揭開蓋子,我的手指在琴鍵上跳躍,一串串音符從我的指尖流出,好像一個(gè)個(gè)精靈在房間里飛舞。彈著彈著,我仿佛看到了一個(gè)絢麗的舞臺(tái),舞臺(tái)上放著一架黑色的鋼琴,我穿著禮服坐在鋼琴前面……不知不覺(jué)中,我就沉浸其中,絲毫沒(méi)有注意到老師已經(jīng)站在了我的身旁,“不用害羞,放松,不用那么拘束。”老師溫柔的說(shuō)道。
之后,老師很有耐心的教我,手應(yīng)該是怎樣放,這些琴鍵都發(fā)什么音,怎樣識(shí)譜,這是我第一次感受到音樂(lè)的魅力。原來(lái)音樂(lè)是這樣的動(dòng)聽,我的身體不由自主的跟著搖擺。
不知不覺(jué)我已經(jīng)學(xué)了四年鋼琴,每天的練習(xí)都讓我心醉神迷。聽,那高音如此空靈,似乎高山流水、緩緩拍著山間巖石;低音如大鼓,每擊一下,那沉重而又有力的“咚咚”聲直射入你的'心間。八十八個(gè)琴鍵,每一個(gè)音,都是如此地生動(dòng)、悅耳,仿佛像一只只活潑的精靈在跳動(dòng)。每個(gè)音,雖然是那么活潑,但又是那么井然有序,一點(diǎn)兒也不雜亂無(wú)章。慢慢地,慢慢地,我便深深陶醉于其中了。
細(xì)品每一串音符,每一串音符都使我平靜;只有靜心去聽,去欣賞,才能品出個(gè)個(gè)音符中的快樂(lè)。這種靜心,也讓我在做其他事時(shí)皆是如此。只有不焦不躁,才能做好每件事。
鋼琴使我心靜,提高了我的音樂(lè)素養(yǎng),這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受——彈鋼琴,使我的生活更加美好!
什么讓生活更美好作文 54
一捧細(xì)軟的泥土,一只灰色的陶瓷花盆,一個(gè)干凈的陽(yáng)臺(tái),還有一個(gè)漂亮的水壺——我愛(ài)養(yǎng)花,它們是我生活中的一部分。
升入初中之后,我時(shí)常覺(jué)得很煩悶,每天要上八節(jié)課,一節(jié)課45分鐘,每到上課的時(shí)候,我都盼著快點(diǎn)下課,可惜,下了課也是埋頭書海,這種生活壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。
直到幾個(gè)月前,我從市場(chǎng)上買了一株小花,這株小花長(zhǎng)得十分可愛(ài),白色的花瓣還沒(méi)有完全展開,就像一個(gè)羞澀的小姑娘,花托下面的葉子雖然還比較稀疏,但那一抹嫩綠,充滿活力,讓人心里不禁明亮起來(lái)。
我把這株小花養(yǎng)在我臥室的陽(yáng)臺(tái)上,每天清晨。太陽(yáng)公公剛從夢(mèng)中醒來(lái),我就急急忙忙的爬起來(lái),澆灌那株小花,傍晚,太陽(yáng)公公還沒(méi)來(lái)得及睡下,我又迫不及耐的拿起了水壺……“哎呦!你可悠著點(diǎn),小花都被你澆壞了!眿寢尦H滩蛔∧钸段摇
幾個(gè)月后,它在我的'細(xì)心照料下,終于完全盛開了,白天的時(shí)候,太陽(yáng)灑下溫暖的陽(yáng)光,小花便依偎在太陽(yáng)公公的懷抱中,每天我放學(xué)回家,坐在書桌前寫作業(yè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭看向陽(yáng)臺(tái),小花似乎也在靜靜的看著我,對(duì)著我微笑,給我壓抑的生活帶來(lái)一絲美好。
后來(lái),我把這株小花移植到屋后的花園里,那里特別寬敞,還有兩棵大樹陪著它。平時(shí)煩惱的時(shí)候,我就走進(jìn)院子看看它,整個(gè)花園都因?yàn)槟侵晷』ǘ兊酶訙嘏。那雪白的花瓣和閃閃發(fā)光的綠葉,使我內(nèi)心變得更加恬靜。現(xiàn)在,我還種了向日葵、玫瑰、仙人掌,它們各有各的美。
我愛(ài)養(yǎng)花,他們是那么明亮,那么漂亮,給我的生活帶來(lái)美好!
什么讓生活更美好作文 55
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@些名人名言都反映了閱讀書籍的重要性,但我可不這么認(rèn)為,以前的我以為只要把課本上的知識(shí)學(xué)好就行了。
那一次,母親帶我去書店,一進(jìn)門,映入眼簾的是那一排排書架,上面擺滿了書籍:傳記、中國(guó)歷史、外國(guó)歷史、人物傳記……母親叫我選一本,而我卻倔強(qiáng)起來(lái):“你為什么帶我來(lái)書店,我課本知識(shí)已經(jīng)學(xué)的很好了,我不想再看別的書。”母親聽后,唉聲嘆氣,我卻得意洋洋。
第二天,語(yǔ)文課上老師突然叫我們寫作文,我頓時(shí)感覺(jué)不太妙。果不其然,我只會(huì)說(shuō)大白話兒,有時(shí)候心里想好了我卻寫不出來(lái),我后悔了,我不應(yīng)該和母親頂嘴說(shuō)讀書無(wú)用的話。下課后,我找到老師讓老師推薦一些書籍給我。
我順著老師給我的書單找了一些書,剛開始,我還有點(diǎn)投入不進(jìn)去,但讀著讀著,我漸漸被吸引到書的世界里。當(dāng)我看到搞笑的地方時(shí),我的臉鼓了起來(lái),我用力咬住嘴唇,生怕我笑出來(lái);當(dāng)我看到了描寫得很好的地方時(shí),左手托著頭,眼睛盯著書,就像看著魯迅小時(shí)候的“寶書”,細(xì)細(xì)品味,仿佛進(jìn)入到書中一般。當(dāng)我閉上眼睛,書中的畫面立刻浮出來(lái)。我像海倫一樣貪婪地吸食著書中的'內(nèi)容,猶如饕餮。
自此之后,我越發(fā)愛(ài)上閱讀。讀的書多了,感覺(jué)寫作也比原先輕松了許多。寫作文時(shí),列好提綱,我拿起筆就刷刷地寫起來(lái)。看來(lái)真的是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!
閱讀,讓我及早發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn);閱讀,讓我的寫作能力得到提升;閱讀,讓我開拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);閱讀,讓我的生活更加美好。
什么讓生活更美好作文 56
第一縷陽(yáng)光射在我的窗頭,燦爛的金光灑在綠油油的草地上。仔細(xì)看小草的身子上掛著幾顆透亮的露珠,陽(yáng)光照射出迷人的光彩。
這是一天中美麗而又快樂(lè)的開始。起床洗漱吃早餐。
揉著惺忪的睡眼。恍恍惚惚地走到書房,那陶醉人心的香。也許就是伴著油墨的香。我在書中遨游時(shí),每一本書就像一個(gè)老師在教育我,它為我的人生點(diǎn)亮了一盞又一盞燈。
翻開神奇而又充滿魔力的書籍,我的靈魂似乎飛到了書中。融入了那個(gè)童話般充滿色彩的書世界。陽(yáng)光照耀了我,也照耀了書,靈巧的.文字帶領(lǐng)著我打開了知識(shí)的大門。
我有時(shí)感到悲傷,為書中的不幸人物而憂傷。我時(shí)而感到快樂(lè),為書中的可愛(ài)人物而愉快。有時(shí)感到熱血沸騰,為書中的英雄人物而感慨。
一本書可以讓我的生活豐富多彩,閱讀讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文 57
一道道一聲聲悠揚(yáng)的,愉悅的,跳躍的,清新的,飽滿的鋼琴曲在耳畔響起。令我的心情在不知不覺(jué)中慢慢放松,陶醉在那跳上跳下的音鍵發(fā)出的優(yōu)美音律中。
鋼琴曲它能在心情不好時(shí)給予你愉悅,短暫地讓你忘記煩心之事,讓你的心變輕松。
鋼琴曲是有魔力的。一曲《夜的鋼琴曲》,就讓我的心從躁動(dòng)到冷靜。一些憂傷的曲子更容易讓人回憶起往事,思慮到自己,反省到自己的錯(cuò)誤,可以呼喚人內(nèi)心深處的善良。
還有很多游戲都以鋼琴曲為主來(lái)創(chuàng)造。其中鋼琴塊中一首歌曲最近很火。它就是《夜空中最閃亮的星》。讓你在玩游戲中不知不覺(jué)的`哼起調(diào)子來(lái)。
另外一首鋼琴曲《跳舞的線》,琴曲到了中間部分是雙重音,讓人熱血沸騰,實(shí)在是神奇。
我覺(jué)得鋼琴是不可缺的一種樂(lè)器。它古典,卻又能彈奏出流行的節(jié)奏。它優(yōu)雅,卻又熱情似火。與蔥白或粗糙的手指搭配在一起,譜寫出一首優(yōu)雅動(dòng)聽的樂(lè)曲。
鋼琴曲在我眼中就是這么美好,無(wú)論是彈鋼琴還是聽鋼琴曲,都可以讓我心情放松。
什么讓生活更美好作文 58
自從我走進(jìn)森林里的小路時(shí),看著周圍那郁郁蔥蔥翠色欲流的大樹和小草,五顏六色的花兒呼吸著新鮮的空氣時(shí),我都感覺(jué)放松。那時(shí):我發(fā)現(xiàn)森林讓生活更美好。
到森林里走一走,看一看感受森林的美好。和父母一起走進(jìn)森林?粗譄o(wú)邊無(wú)際的綠色時(shí),我立刻被它的景色所打動(dòng)。以前我總是在家里寫作業(yè),去外面上補(bǔ)習(xí)班,很少出來(lái)走一走。
站在這森林里,我覺(jué)得十分舒服,走在綠色的小草上,一步步的向前走,看著粗壯的`大樹,吹著涼爽的風(fēng)。不禁贊嘆起森林的好。
我喜歡森林。喜歡一個(gè)人靜靜的坐在樹蔭底下。更喜歡和爸爸媽媽一起在森林里散步。森林不僅讓我精神放松,還讓我明白了大自然是多么的美好。
我喜歡森林,它讓我的生活更美好。
什么讓生活更美好作文 59
書是一座明亮的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;書是一個(gè)位親密的朋友,陪我茁壯成長(zhǎng);書是一縷明媚的陽(yáng)光,給我無(wú)限的溫暖。我喜歡讀書,因?yàn)樗屛业纳罡用篮谩?/p>
周末,天空被烏云籠罩,寫完作業(yè)的我既不能去廣場(chǎng)愉快地玩耍,又不能看電視打發(fā)時(shí)間,我異常郁悶,像一只小猴子一樣,在家里竄來(lái)竄去,直到竄累了才停下。我坐在沙發(fā)上像一個(gè)呆子一樣一動(dòng)不動(dòng),突然,我的眼睛一亮,把目光聚集在了書柜上。我書柜上的書非常多,如果把書籍一本一本地累積上來(lái),真有三個(gè)我那么高了。我拿起我最喜歡看的《水滸傳》津津有味地看了起來(lái),看到里面有一百零八位好漢各顯神通,我恨不得也鉆到書里成為第一本零九位英雄好漢,看到英雄們戰(zhàn)斗,我就立刻熱血沸騰,看到贏了的`時(shí)候,我就一躍而起,站在沙發(fā)頂上手舞足蹈,輸了的時(shí)候,我垂頭喪氣地趴在茶幾上,嘴里小聲地吐出幾個(gè)字:“加油。e被打敗呀!”,我看書的姿勢(shì)也不計(jì)其數(shù),一會(huì)兒從床上滾到地下,摔個(gè)四腳朝天,一會(huì)兒從臥室跑到客廳,模仿一名狙擊手趴在墊子上端著書裝模做樣,一會(huì)站在椅子上練習(xí)金雞獨(dú)立,嚇得媽媽大吼大叫,準(zhǔn)免不了一頓嚴(yán)厲地批評(píng)。
我突然發(fā)現(xiàn)不那么枯燥無(wú)味了,仿佛烏云已經(jīng)散去,一縷陽(yáng)光照在我的身上,我覺(jué)得身上充滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和力量,讀書讓我們的思維更活躍,讓生活更加美好。
什么讓生活更美好作文 60
我們的生活處處充滿了誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信。那它就像一個(gè)失去翅膀的小鳥,沒(méi)有任何生存的價(jià)值。如果我們身邊的'人都很講誠(chéng)信,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿了光明和溫暖。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了一個(gè)100分,這可真讓我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了,但老師并沒(méi)有給我打錯(cuò)。我猶豫了,是跟老師說(shuō),還是不說(shuō)。我心里七上八下,忐忑不安。如果跟老師講了,我就沒(méi)有100分了,只有99分了;但是如果不跟老師說(shuō),我心里又不踏實(shí),如果被人發(fā)現(xiàn)了,也會(huì)被人說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后,我還是在下課的時(shí)候跟老師講了,老師表?yè)P(yáng)我:“你很誠(chéng)實(shí),很好!”老師還教導(dǎo)我:“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì),一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成。”那時(shí),我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,感到特別地自豪,特別的開心。
孔子曾經(jīng)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可!币馑季褪牵骸叭绻粋(gè)人不講誠(chéng)信,不知道他怎么可以立身處事。”果然,誠(chéng)信讓生活更加美好。
什么讓生活更美好作文 61
如果有人問(wèn)我:“你如果周游世界只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇一本書,一幅圖畫,一個(gè)相機(jī)……我會(huì)直接選擇一本書。
有人說(shuō):“那本書你可以,你可以把它讀100遍1000遍,甚至可以把一整本書背下來(lái)!蔽一卮,背下來(lái)有什么用?你在讀這本書的時(shí)候,要在這本書中吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧。不能泛泛而讀,不然一切都是白忙活。
當(dāng)我坐在地上一篇又一篇的讀的時(shí)候,我會(huì)想:“這書里面的人為什么這樣做?作者為什么要寫?這篇故事作者是怎么樣的?他有什么生活經(jīng)歷?”我會(huì)帶著這些問(wèn)題來(lái)閱讀全文,解決掉它們。
書中的人物有許多也是值得我們學(xué)習(xí)的'。比如,《橋》中的老漢。他那種舍己為人、一心為民的精神。還比如,《燕子專列》中的那個(gè)小姑娘忘我的精神等等,都是我們模仿和借鑒的對(duì)象。
一本書就像是一位朋友可以隨時(shí)隨地的帶著它永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
什么讓生活更美好作文 62
誠(chéng)信是一種美德,可以讓我們的生活變得更美好。誠(chéng)信可以讓我們收獲真摯的友情;誠(chéng)信可以讓我們獲得他人的尊重;誠(chéng)信可以讓我們心里充滿陽(yáng)光……
其實(shí)誠(chéng)信就在我們的身邊,在一個(gè)秋高氣爽的下午,我和郭小琦一起到朝陽(yáng)書店看書,那里從少兒百科全書到中外名著一應(yīng)俱全。我和郭小琦津津有味的看著書,突然被一聲叫喊聲嚇了一跳。走近一看,一個(gè)身穿灰色的衣服,戴著圓圓的眼鏡的小女孩被老板吵著,老板說(shuō):“小小年紀(jì)不學(xué)好,倒學(xué)會(huì)偷東西了!敝灰(jiàn)小女孩委屈的'說(shuō):“我很喜歡這本書,看完就還回來(lái)!笨衫习鍏s不依不饒,非說(shuō)她是小偷。我對(duì)郭小琦說(shuō):“咱們幫幫她吧。”于是我們把那本書買了下來(lái)送給了那個(gè)小女孩,我們轉(zhuǎn)身就要走,小女孩拉住我說(shuō):“姐姐,明天我來(lái)還錢!
第二天,早已忘記這件事我倆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)熟悉身影站在書店門口,小女孩看到我們拉著我們的說(shuō):“大姐姐謝謝你們,給你們書錢!蹦鞘且痪戆櫚櫟牧沐X,瞬間鼻子酸酸的,心里暖暖的,我感到了誠(chéng)實(shí)守信的美好。
誠(chéng)信往往就在我們的身邊,因?yàn)檎\(chéng)信我們的生活才充滿溫暖。
什么讓生活更美好作文 63
讀書,讓我們的生活更加美好。
小時(shí)候我常常聽著母親的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí)書中的故事讓我體會(huì)到了什么是善良與兇狠,什么是正義與邪惡?有時(shí)我會(huì)為《皇帝的.新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑,有時(shí)候我也會(huì)為《美人魚》那凄美的精力而傷心不已……從那時(shí)起,我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。
記得有一次,我們上語(yǔ)文課,學(xué)的是一篇魯迅先生的文章,老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題:“魯迅先生的著作名言,同學(xué)們都知道哪些?”我利用我以前所讀過(guò)的魯迅先生作品里的內(nèi)容,回答了這個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,老師也對(duì)我嘖嘖稱贊。
大量的閱讀優(yōu)秀作品是一種文化積累,一種知識(shí)的積累,一種智慧的積累,也是一種感情的積累,是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng)極為重要的途徑。
讀書,豐富了我的課余生活;讀書,讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);讀書,讓我的生活更加美好。
什么讓生活更美好作文 64
俗話說(shuō),只要功夫深,鐵桿也能磨成針。讀書亦如此。書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。還給人以智慧。書就像良藥一樣,還可以治療我們的心靈。
自從西江邊的圖書館搬到了超級(jí)奶爸的旁邊,每到周末我就會(huì)去看那看書,而且一旦就是好幾個(gè)小時(shí)。
我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書館,走進(jìn)大門,但可真寬敞,大廳里擺著好大一張桌子。應(yīng)該是給不看書的'大人做的,再往里走。左手邊是兒童讀書區(qū),而右手邊是大人的。閱讀區(qū)我來(lái)到兒童讀書區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們;有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年。
看到了一本巜淘汽包馬小跳》,標(biāo)題是《開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》,整冊(cè)小跳我就差這本了今天居然被我找到啦!
于是,我拿起書,很快的往凳子上一坐,
如饑似渴的看起來(lái)。
我一口氣看完了書,已經(jīng)抬頭看著夜幕不知什么時(shí)候降臨,我咽了一口唾沫,好像把書中所有的知識(shí)都吞了下去似的,心滿意足。
書是我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!
什么讓生活更美好作文 65
有一次我放學(xué)回家時(shí),讓我遇到了一件終生難忘的事情。
大街上站著一個(gè)七八歲的男孩,瘦小的個(gè)子,穿著黑色的'上衣,一條藍(lán)色的牛仔褲。他額頭緊貼著手臂,大聲哭泣。
有幾個(gè)路人走上前問(wèn)他:“你為什么哭”小男孩不說(shuō)話,一直在哭。路人又問(wèn):“到底怎么了你哭什么?你告訴我們,看能不能幫你!敝灰(jiàn)小男孩松開手臂,哭著說(shuō):他和她媽媽走散了。原來(lái)他第一次來(lái)這里,對(duì)這的路不熟悉,找不到媽媽又很害怕,就哭了。
就是我也圍了上來(lái),其中一個(gè)阿姨問(wèn):“不如打個(gè)電話給你媽媽吧”!小男孩說(shuō)了一串?dāng)?shù)字,叔叔連忙拿出手機(jī)打起電話來(lái),男孩媽媽接通后,那位叔叔告訴了她孩子的所在地,叫他快點(diǎn)來(lái),我就在在安慰小男孩兒,叫他不要哭。
過(guò)了一會(huì)兒,男孩媽媽就趕過(guò)來(lái)了,還見(jiàn)到小男孩,就把她緊緊摟住,圍觀的人見(jiàn)了都露出了笑容,那位母親要買煙來(lái)感謝叔叔,誰(shuí)知叔叔卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
一張張素不相識(shí)的臉,但是微笑是那樣甜美;一個(gè)個(gè)從未接觸的人,但是心靈是那樣美好。
關(guān)愛(ài):使我們心靈相通,讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文 66
花裝點(diǎn)著世界,讓世界美不勝收,那些五彩斑斕的花是哪來(lái)的呢?當(dāng)然是種出來(lái)的啊,雖然看似無(wú)聊,但實(shí)際上讓生活樂(lè)趣無(wú)窮。
我曾在陽(yáng)臺(tái)上種下一枝又小又矮的月季,它沒(méi)有一片葉子,也沒(méi)有花骨朵兒,看上去孤苦伶仃,甚至我種下它時(shí),它的根都只有一點(diǎn)點(diǎn)。我先在花盆里倒入花肥,輕輕翻動(dòng),再澆上水,讓它與泥土充分混合。許多天,月季都沒(méi)有任何動(dòng)靜,這讓每天觀望的我不禁開始有點(diǎn)失望。但自然有它自己的規(guī)律,沒(méi)多久,月季長(zhǎng)出了一些新枝葉。這些枝葉嬌小青翠,枝莖也同樣?jì)赡廴崛。在之后,月季添了的顏色,它的枝葉間結(jié)出了嫩黃的花苞,一個(gè)兩個(gè),三個(gè),前一天在害羞的不肯露出臉龐,第二天就大大方方地開滿枝頭了,花兒的顏色是嫩黃的。這黃色不像菊花黃的耀眼。他的黃略偏橘,帶著淡淡的香氣,讓人想到純潔里的仙子。
對(duì)我而言,更有趣味的'是種花,種下一棵小苗,照料他,看著他從孤零零的到開枝散葉,吐露芬芳,這個(gè)過(guò)程我讓我成就感滿滿,花兒綻放時(shí),曼妙的身姿,怡人香氣,讓我心情舒暢,生活中有許多美好,而種花是讓我的生活更美好的事情。
什么讓生活更美好作文 67
5G,一個(gè)讓人們既熟悉又陌生的詞,熟悉是因?yàn)榕笥讶ξ⒉├锏教幩ⅲ吧且驗(yàn)榇蟛糠秩藢?duì)5G只是一知半解,它還沒(méi)有完全走入我們的生活。先睹為快,帶著大家來(lái)了解一下我眼中的5G。有人說(shuō),5G就是比4G多一個(gè)G;也有人說(shuō),它是5g的大寫;也有人說(shuō),它是儲(chǔ)存量的標(biāo)記;還有人說(shuō)......“no,no,no”如果你這么覺(jué)得那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。5G,是第五代移動(dòng)通信技術(shù),它的數(shù)據(jù)傳輸速率最高可達(dá)10Gbit/s,這可不是比4G多一點(diǎn)點(diǎn),而是比它快10倍!甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這個(gè)數(shù),假如我要下一部1G多的.電影,4G網(wǎng)絡(luò)下,大概要五六分鐘;5G的話,幾秒鐘就下完了。
但它的功能可不止這一點(diǎn)點(diǎn)。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我到北京去旅游,書和本子忘在了南京的家中,通過(guò)5G技術(shù)遠(yuǎn)程操控,可以指揮機(jī)器人打開書本,按照我的寫作動(dòng)作在作業(yè)本上來(lái)完成,想一想就覺(jué)得激動(dòng)。如果媽媽的人在廣東,而需要完成的工作在北京,那也可以通過(guò)這種技術(shù),來(lái)個(gè)“神操作”,當(dāng)然,這需要慢慢來(lái),愿景變遠(yuǎn)景,遠(yuǎn)景變近景,近景成現(xiàn)實(shí),天地之間,尺寸之中。再看看一些日常娛樂(lè),就像游戲,逛街,看書。在未來(lái)的游戲中,你不用在屏幕前打著鍵盤,握著鼠標(biāo),而是身臨其境般地成為了游戲里的主角,F(xiàn)在逛街基本都在用手機(jī)淘寶來(lái)購(gòu)物,未來(lái)你可以使用AR5G技術(shù),走在虛擬的街道上并使用AR手套觸摸商品,真實(shí)地去感受它。如果你正在讀書,正為自己找不到書或沒(méi)有這本書而煩惱時(shí),沒(méi)關(guān)系,使用VR投影技術(shù),搜索引擎會(huì)進(jìn)入浩如煙海的搜索庫(kù),找到你指定的書本,而你只要躺在床上使用語(yǔ)音或手勢(shì)來(lái)指示翻頁(yè)。
正因?yàn)橛辛怂俣鹊奶嵘,瞬時(shí)反應(yīng),未來(lái)的5G科技會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜,像無(wú)人駕駛,外科手術(shù),這種對(duì)速度和精度有著極高要求的技術(shù),在5G那里,套用一句話來(lái)說(shuō)“天空飄來(lái)五個(gè)字,那都不是事”,換句話來(lái)講,5G大科技,世界真神奇。
什么讓生活更美好作文 68
還記得十歲生日的時(shí)候,媽媽給我買了許多古詩(shī)詞的書和一本日記本,當(dāng)我看到一堆書的時(shí)候,我非常開心,但是媽媽又塞給我一本厚厚的本子。我問(wèn)媽媽:“這本本子是用來(lái)干什么的?”媽媽回答:“記日記的!
我當(dāng)時(shí)十分生氣,心想:這真是個(gè)糟糕的生日,平時(shí)作業(yè)這么多,現(xiàn)在又多了這件事,唉,無(wú)奈呀!
當(dāng)天我在日記本記下了這件事,沒(méi)想到一下子氣消了好多,我感到很驚奇,但是這并沒(méi)有轉(zhuǎn)變我對(duì)寫日記的態(tài)度。
轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了一年,我11歲了,日記本上記下了我這一年的喜怒哀樂(lè)和我的秘密,厚厚的半本,承載了我美好的回憶。在不經(jīng)意間,我對(duì)它的態(tài)度由厭惡到了喜愛(ài)。
我的生活已離不開日記了。有一次我出去軍訓(xùn)了半個(gè)月,半個(gè)月都沒(méi)有寫日記,總感覺(jué)少了什么似的';氐郊遥移炔患按贸鋈沼洷久苊苈槁榈膶懥似甙隧(yè)。從此,我去哪兒都帶上日記本。
日記本到現(xiàn)在快寫完了,每一次我寫下的都是真情實(shí)感,它像我一個(gè)忠實(shí)的老朋友,我會(huì)把我的開心、悲傷、生氣、喜悅都告訴它,它會(huì)認(rèn)真聽著我的傾訴,默默地把我告訴它的事情記在心里,在我空閑時(shí),再把那些事情無(wú)聲的告訴我。
所以說(shuō)日記讓生活更美好,更快樂(lè)!
什么讓生活更美好作文 69
“咔嚓”,微笑定格;“咔嚓”,美好記錄。耳邊不斷響起這樣的聲音,心中涌起一股股暖流……
一、微笑+以目示意
正在路上走著,突然,一個(gè)小男孩腳踏滑板從我身邊飛一般地經(jīng)過(guò),手里還拿著一個(gè)易拉罐。他作了一個(gè)完美的剎車動(dòng)作,仰頭喝盡飲料,隨著金屬撞擊的清脆響聲,罐子砸到垃圾筒邊緣后彈開,滾落在地上。那男孩對(duì)此卻視而不見(jiàn),轉(zhuǎn)頭踏上滑板就想繼續(xù)前進(jìn)。他看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他的我,我微笑了一下,輕輕搖了要搖頭,目光里流露出一絲譴責(zé)。男孩摸摸他的頭,羞愧地對(duì)我笑笑,下滑板,彎腰撿起易拉罐,投入垃圾筒。我繼續(xù)走著,腳步更為輕快。
二、微笑+借傘與人
“呦,真是的,剛才天氣還好好的.呢,怎么這么快就下起雨來(lái)了?還下得這么大,我怎么回家啊?”我嘴里嘟囔著,無(wú)計(jì)可施。站在公交車?空镜挠昱裣,車子接連開過(guò),身邊的人不停更換!靶」媚,下這么大雨,你去哪兒?”一位老婆婆問(wèn)我!芭叮一丶夷!薄皫茁奋嚢?”“吶,我不乘車,我避雨呢。”“嗬,正好,我今天帶兩把傘,是去接我孫子的,這把你用吧!”婆婆微笑著,把傘遞給我。“那怎么行,您的孫子得用。 薄皼](méi)事,我們倆合撐一把得了,快回家吧,你爸媽都等著呢!”“那我怎么把傘還給您呀?”“下個(gè)星期這個(gè)時(shí)間,我還是在這兒!”進(jìn)入雨中,回頭,還看見(jiàn)婆婆在對(duì)我微笑……
三、微笑+愛(ài)心付出
街上多了一位拉琴的瞎乞丐,琴聲凄愴而悠長(zhǎng)。走過(guò)他身邊,總會(huì)稍作停留。這一天,我蹲下身,將五個(gè)一元硬幣放入他面前的鐵盒中,微笑了。他抬起頭,茫然的嘴角向上扯了扯,彎月形!笆迨澹那俾曊婧寐,能再拉一曲嗎?”這回,彎月成了弦月,說(shuō):“謝謝,你是第一個(gè)夸我琴拉得好聽的人!庇谑,一種截然不同的歡快曲調(diào)縈繞在我耳畔。
微笑,是人生在世最珍貴的東西,它的出現(xiàn),會(huì)同時(shí)帶給許多人快樂(lè)。有快樂(lè)在心,無(wú)論做什么,都是愉悅的。美好的生活,是因此而變得更舒心的。
看啊,有那么多人在微笑。
什么讓生活更美好作文 70
誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,古語(yǔ)有云:“言必信,行必果”“君子一言,駟馬難追”,這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們做人要講誠(chéng)信。
有一次,我和妹妹去超市購(gòu)物,那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們的心情也很舒暢。到了超市,我和妹妹沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就選好了要買的東西。到了結(jié)賬的時(shí)候,雖然前面排著一條結(jié)賬長(zhǎng)龍,但收銀員結(jié)算的速度很快,沒(méi)過(guò)多久就輪到我們了,收銀員阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你花費(fèi)了10元,支付了20元,找你10元,要收好哦!”收銀員阿姨一邊說(shuō)一邊把錢遞給我。我從收銀員阿姨手中接過(guò)錢,隱約感覺(jué)這張10元紙幣有點(diǎn)薄。由于后面等待結(jié)賬的人有些多,我就和妹妹拿著東西匆匆離開了。
妹妹和我說(shuō)想吃糖葫蘆,我就帶妹妹去買,付錢的時(shí)候,老板對(duì)我說(shuō):“小朋友,你這錢是假的!蔽耶(dāng)時(shí)心里一驚,拿著錢拉著妹妹去了超市收銀臺(tái)。路上我的心里直打鼓,擔(dān)心收銀員阿姨會(huì)不承認(rèn)。到了超市收銀臺(tái),結(jié)賬的人不是太多了,我等結(jié)賬的人走完了,鼓足勇氣悄悄對(duì)收銀員說(shuō):“阿姨,這張錢,是您剛剛找給我的`,這是一張……假幣!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)著,看著收銀員阿姨的臉,生怕她會(huì)不認(rèn)賬,生怕她會(huì)趕我走,欺負(fù)我是小孩。
收銀員阿姨聽了我的話,心平氣和地說(shuō):“是嗎?小朋友,你把這錢給阿姨看一下!卑⒁炭赐暾f(shuō):“這張錢確實(shí)是假幣,我記得你剛剛來(lái)買過(guò)東西!蔽艺f(shuō):“阿姨,我出門的時(shí)候就帶了20塊錢,這錢真的是您找給我的!卑⒁虥](méi)有生氣,沒(méi)有狡辯,笑笑說(shuō):“有可能是人太多,阿姨疏忽了,對(duì)不起啊,小朋友,這張錢阿姨用自己的錢換給你!
我愣住了,沒(méi)有發(fā)生想象中的事,阿姨的真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),使我的心里覺(jué)得既踏實(shí)又溫暖。
走出商場(chǎng),我覺(jué)得陽(yáng)光更加燦爛了,風(fēng)兒更加柔軟了,我由衷地感受到:誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,如果人人都講誠(chéng)信,那我們的社會(huì)會(huì)更加安定,我們生活會(huì)越來(lái)越美好!
什么讓生活更美好作文 71
這些年我國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī);ヂ(lián)網(wǎng)幾乎家家戶戶都有。高科技產(chǎn)品,已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的東西,我們的生活也越來(lái)越離不開它們。
古代人們常常用寫信和飛鴿來(lái)傳消息,表達(dá)思念和關(guān)懷之情,但用這種辦法不僅速度慢,而且信件很容易丟失,F(xiàn)在手機(jī)電話隨便一點(diǎn),即便你想給遙遠(yuǎn)的朋友發(fā)個(gè)消息,也非常容易。
從前有一位皇帝的妃子,想吃酸甜可口的荔枝,可是怕荔枝運(yùn)到皇宮后不再新鮮了,于是只能通過(guò)修運(yùn)河來(lái)運(yùn)輸,不知費(fèi)了多少人力物力。可現(xiàn)在呢,我們只需要揮一揮手,想要的水果就可以直接送到家門口了。
種種現(xiàn)象都說(shuō)明了高科技對(duì)我們的'生活有很大的幫助。我們的生活離不開高科技,因?yàn)橛辛烁呖萍,我們的?guó)家繁榮富強(qiáng);因?yàn)橛辛烁呖萍,我們的生活得到改善;因(yàn)橛辛烁呖萍,我們的生活變得越?lái)越美好。
什么讓生活更美好作文 72
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語(yǔ)有云“言必信,行必果!薄熬右谎,駟馬難追!边@些話時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們,做人要講誠(chéng)信。
每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)共同的觀點(diǎn),那就是對(duì)一個(gè)不講信用的`人,什么東西都不會(huì)借給他。而一個(gè)不講信用的人,如果還借到一個(gè)人的東西了,只要他旁邊有一個(gè)人知道他不講信用,就會(huì)走過(guò)去說(shuō)這個(gè)人不講信用,借完?yáng)|西是不會(huì)還的。而后那個(gè)不講誠(chéng)信的人還是會(huì)什么都借不到。最后那個(gè)不講誠(chéng)信的人,只能“自生自滅”。
有一次我的朋友小明來(lái)找我借東西,我把東西借給他了?墒且惶靸商烊煲恢苓^(guò)去了,他都沒(méi)有把東西還給我。我最后等不了,在學(xué)校問(wèn)他,你怎么還沒(méi)有把東西還給我。他卻說(shuō),你急什么,再給我借幾天。我態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō),你現(xiàn)在必須把我的東西還給我!
我們爭(zhēng)吵起來(lái),老師知道后,當(dāng)眾批評(píng)了小明,最后小明再也沒(méi)有在別人那里借到過(guò)東西。
通過(guò)這件事,我知道了,誠(chéng)信是每個(gè)人必備的品德。
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