敘事作文 : 藏在生活中的精彩
精彩并非定要是宏偉輝煌的藝術(shù)瑰寶或器宇軒昂的偉人演說(shuō)。精彩其實(shí)無(wú)處不在,它就藏在生活的每個(gè)平凡的角落中,就藏在每個(gè)細(xì)微卻溫暖人心動(dòng)的舉動(dòng)里。
街頭一隅
總有這么一群穿著統(tǒng)一制服的環(huán)衛(wèi)工人。他們的腳步匆匆,即使抬眼便是能使游人駐足感嘆的繁花似錦,卻也無(wú)法讓低頭搜尋街角臟亂的目光停留片刻。他們工作在光鮮亮麗的城市最渾濁不堪,最不惹人注目的一隅。然而他們卻從不視勞累為一種負(fù)擔(dān),即使只是重復(fù)地?fù)]動(dòng)著手中掃把,他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻刻滿(mǎn)了一絲不茍與堅(jiān)毅熱情。就像舞蹈家對(duì)待她們引以為傲的身姿一樣,即使是刮風(fēng)下雨,也絕無(wú)法阻止他們舞動(dòng)在漫漫的清掃之路上。曾有一次看見(jiàn)清掃完臺(tái)階上最后一張紙屑的環(huán)衛(wèi)工人坐在石階上舒心欣慰的笑容,是那般地溫暖而多姿……
藏在生活中的精彩,不曾張揚(yáng),堅(jiān)守不衰。
公車(chē)位旁
是否對(duì)于每一個(gè)慣于乘坐公交車(chē)的人來(lái)說(shuō),身旁人的一顰一蹙早已為麻木的神經(jīng)所漠不關(guān)心?一次,身邊座位上老奶奶對(duì)一位婦女懷中的小女孩輕喚了一聲:“孩子,讓媽媽歇會(huì)兒,你上這邊來(lái)坐!敝灰(jiàn)小女孩聽(tīng)了話后揉了揉母親已然僵硬的雙臂,毅然決然地從母親懷中掙脫到地上。可她卻沒(méi)有走向已然起身的老奶奶留下的空位,而是指了指一旁趴在另一位母親肩上熟睡的男嬰奶聲奶氣地說(shuō)道:“弟弟比我小,要把位子讓給弟弟坐。”這溫情的一幕,牽起了我平緩的神經(jīng)一次溫馨的悸動(dòng),在我眼里原本索然無(wú)味的車(chē)廂頓時(shí)鮮活了起來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)對(duì)陌生人的在意關(guān)心,構(gòu)成了這清早最曼妙的一幅圖景。
藏在生活中的精彩,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)感人。
校園門(mén)口
放學(xué)時(shí)分,我騎車(chē)同川流不息的車(chē)流一同路過(guò)歸家途中的小學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看到校園門(mén)口舞動(dòng)著一面醒目的紅旗。在斑馬線前,我同車(chē)流一道被一只粗糙的大手與一聲響亮的口哨聲攔了下來(lái):原是那位疏導(dǎo)校園前交通的協(xié)管員呀。他孤身一人,卻站立筆直,堅(jiān)定不移地伸長(zhǎng)手臂攔住偌大的車(chē)流,毫無(wú)畏懼。只見(jiàn)他在炎炎烈日下毫無(wú)休憩片刻,爾后又親切地招呼這一個(gè)個(gè)學(xué)生卓有秩序地穿過(guò)馬路,直至最后一個(gè)學(xué)生將步伐踏上人行道,他才又轉(zhuǎn)而指揮車(chē)流通行。他的行為雖顯普通,在我眼里卻像一個(gè)掌控戰(zhàn)局的將帥般精彩絕倫。卻又想起自己也曾是被他帶過(guò)馬路的一員,這份精彩竟掩藏嚴(yán)實(shí)得只有旁觀時(shí)才能發(fā)覺(jué)。
藏在生活中的精彩,把控全局,無(wú)私無(wú)畏。
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