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我的暑假生活四年級暑假作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的暑假生活四年級暑假作文，歡迎大家分享。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇1
雪橇飛奔，是舞動的喜悅。老人微笑，是辛福的預召。圣誕花樹，是美麗的符號。我的短信，是祝福的號角。祝朋友圣誕快樂。禮物是你此刻上揚的嘴角！一到夏天我就異常興奮，因為結束了殘酷的考試，我馬上就可以迎來兩個月的暑假。我再也不用天天面對枯燥的課本，也不用日日寫那繁重的作業(yè)。
雖說是輕松，但暑假作業(yè)還是不能免的，老師是不會那么慈悲的讓我們把學習拋到九霄云外的。
所以，休息了一個星期，我便開始攻克暑假作業(yè)。我保存戰(zhàn)斗力，將暑假作業(yè)一點一點地瓦解，最后我終于消滅了它。可暑假作業(yè)還有好幾個“弟弟妹妹”——老師的附加作業(yè)——練字、單詞、作文，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活五顏六色，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候。有的時候爸爸外地談生意，就順便把我?guī)�，讓我體會各個地方不同的風光，享受度假的感覺。有的時候我也與無所不知，無所不曉的電腦交交朋友。從它那里了解到許多新鮮的'事，玩到許多新奇的游戲。
我的暑假生活不僅是這樣，我還和我的小伙伴們一起團體玩游戲、下象棋、玩紙牌，真是豐富多彩、趣味盎然。
這就是我的暑假生活，是不是很充實呢？親愛的朋友們，你們是怎么度過這個暑假的呢？也一起來寫一寫吧！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇2
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時候，爸爸跟我說：“走！我們全家去富麗堂皇的五星級大飯店！”那里有游泳池，但是我不會游泳，因為我是一只“旱水鴨”，但是你別小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對我刮目相看。
放暑假是最熱的時候，火辣辣的太陽，熱呼呼的風，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說在家會浪費電，準備在爸爸休假時代我們全家到處游山玩水。
第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說為什么不是叫“高麗菜山”？逗得全家哈哈大笑�；ü接忻牢兜睦孀涌梢猿裕悄莻�山路會繞到我暈頭轉向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來吃的梨子，我就蠢蠢欲動，到時候一定要一箱一箱搬回來與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃；當然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺清涼舒暢，爸爸說在這兒修練，隱居也不錯呀！我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇！放暑假多么的好，每天都可以快快樂樂的玩，是很難得的！媽媽說該做的`事一定要先做好，剩下的時間就做我們想做的事情，生活一樣要有規(guī)律，加上每天運動，還要幫媽媽做家務。所以，我一定會珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇3
放假了，我來到了姥姥家，這里空氣新奇，遍地是野花，這就是我憧憬的田園農(nóng)家的生活。
夏日的天氣，陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里，這時姥爺喊我說：“走啊，我?guī)闳�好地方”，我一下子來了興致，上了姥爺?shù)耐侠瓩C。一會兒，我們就來到了一片荒地，我一直納悶，這是要干什么呢？
姥爺又發(fā)動了拖拉機了，后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇！一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原來這是一片土豆地呀！這時姥爺來到我身邊說：“此刻土豆已經(jīng)成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完，我就迫不急待地去撿土豆了。
只見我左手拎著筐，右手一個接一個撿，忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀！”，我回頭一看，我撿過的地方，還有許多我認為不用要的小土豆，姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說：“孩子，要知道，我們都是農(nóng)民，一開始應就懂得‘粒粒皆辛勞’的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀！”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫，默默地點了點頭。
經(jīng)過我和姥爺?shù)呐�，一大筐土豆呈此刻我們�?眼前，雖然有點累，但我還是很快樂。
今天我不但親自體驗了豐收的樂趣，還懂得了“粒粒皆辛勞”的道理，這件事也將成為我永久的回憶。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇4
“時光如水，生命如歌�！睍r光如洪流，白駒過隙間，我們送走了擔心的學習時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學習的約束。我們在這個年代里，苦與樂的意義是很含糊的，天天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的.生活是幸福的，是天堂。
暑假一開始，爸爸媽媽立即幫我報滿了愛好班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然天天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多快樂了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見。
當然，我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多家務事。我學著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背。此刻我才知道，做一個媽媽有多么的不簡單啊。拖完了地，我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發(fā)明地板被我拖得一塵不染，我十分的快樂。歇息好后，開始我的第二項任務――整理書桌。首先，先把每一本書分類，把每個年級的語文數(shù)學書都整潔地放在一起。把書桌上的課外書統(tǒng)一放在一個架子上，再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。
這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇5
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加有趣更加充實更加有意義。
本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立即
恢復了勃勃生氣，我們快樂得像魚兒一樣，在水里游覽。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實的暑假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜愛做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展自己的愛好愛好。我喜愛鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜愛讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書行萬里路�！泵看纬鋈ヂ糜�，我都會增進對這個世界的了解，增進我的'社會經(jīng)驗和獨立生活的能力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利德國法國英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇6
每天下午五點左右，我都會和媽媽一起在社區(qū)里跑步。
頭一天剛開始，媽媽告訴我要完成九圈的任務！我大吃一驚，打了個趔趄。我能經(jīng)受得住這場“危機”，乃至奇跡發(fā)生嗎？這時，媽媽拍了我下肩膀，催促了下：“你在想什么呢？麻溜的！”我努了努嘴，趕忙不太情愿地開始了跑步。
第一圈，我是希望自己能夠全力以赴地向前沖的，想計時了解下自己的速度。我卯足了勁，感覺自己像一股風一樣，在并不寬闊的小徑上馳騁。兩側的白樺和灌木叢郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，迅速地向后方退著。盡管我感覺已經(jīng)很快，但和我一起跑步的媽媽還是嫌棄我龜速。該怎么加快速度呢，我一邊跑，一邊思考著。首先，跑步時腳不要向后踢。那樣會浪費時間整個腳掌距離地面越近，摩擦力越小，腳步自然也就輕快了吧。要知道，跑步的每一秒鐘都十分寶貴，說不定就是及格和不及格的分界線呢。每四步節(jié)省一秒，一百步下來我就能節(jié)省二十五秒了。想著想著，我不由自主地踐行起來。但是此時呼吸又亂了。哎呀，我真是個跑步小白�。√狈�(jīng)驗了。
這一圈的.速度可想而知，沒有達到預期。于是在之后的練習中，我又嘗試調整了呼吸。只能這樣一點點的進步了。
跑第八圈時，我的耐力明顯不夠，開始大口大口地喘氣，全身力氣像被抽空了，腳步也不聽話地逐漸慢了下來，一點不協(xié)調，兩腿被灌了鉛似的沉重。整張臉火辣辣的發(fā)燙，好想跳進涼快的水中里洗個澡！但是還沒有結束呢，只剩最后五十米了！我腦中一個聲音對自己說：“快點，沖刺，前進到終點，勝利就在眼前�！比欢忠粋�聲音說：“都快到了，你就放慢速度好了，反正遲早能跑到的”我又逐漸慢了起來。最后的結果也不好：一圈400米我跑了將近2分。我媽恨得牙癢癢，恨不得在我身后放條狗追著，刺激我加速。
九圈結束了，杯子里的檸檬水也基本上被我喝的精光。我靜靜地坐在長凳上休息，像個捕風者一樣，臉蛋，雙手，耳朵都能感受到夏日傍晚的一絲絲清涼的微風。這大概就是跑完步后才能清晰地察覺到吧。
接下來的幾天，我漸漸的有點適應這個節(jié)奏了，速度略微地進步了些，現(xiàn)在也已經(jīng)達到了每天十二圈的目標。
希望這個暑假每天堅持，就能有進步吧！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇7
今天是我暑假的第一天，我起了個大早，吃過早餐，帶著我的魔法棒出去玩了，我的魔法棒可神奇了，它有很多魔法。
來到小區(qū)院子里有很多小朋友在玩，還有很多玩具，我很快加入了他們，可是玩具少小朋友多，我搶不上玩具。我有點生氣，我拿出我的魔法棒，“呼啦呼啦！把小朋友都變消失”，小朋友一下子都不見了，玩具都是我一個人的了，我開心極了，可是玩了一會覺得一個人玩好無聊�。�
我來到我的好朋友家里，我的好朋友在寫作業(yè)，我想叫他去玩，可是他的爸爸媽媽不讓他出去，我又拿出我的魔法棒：“呼啦呼啦！把叔叔、阿姨變走”。叔叔阿姨一下子就不見了，我跟我的朋友高興壞了，我們足足玩了兩三個小時，肚子咕嚕咕嚕開始叫喚了，可叔叔阿姨不在，沒人做飯。還是買點東西吃吧。
來到"心連心"超市，琳瑯滿目的全是好吃的，看的人眼花繚亂，我和好朋友都不知道挑什么呢？我兩跑前跑后拿了好多好吃的。有辣條、果凍、小餅干、水果，還有我最喜歡的雪糕。可是到了結賬的時候我兩傻眼了，我們都沒有錢。我靈機一動，又拿出我的魔法棒，“呼啦呼啦！把收營員阿姨變消失”，瞬間收營員阿姨不見了。我兩就高高興興的.回到好朋友的家里，邊看電視邊吃零食……玩的好開心……
叮鈴鈴……叮鈴鈴……我從夢中驚醒！媽媽已經(jīng)在客廳里喊我了，張錦睿，快起床吃早餐寫作業(yè)了，別睡懶覺了！唉！原來是個夢啊！如果真有個這樣的假期該多好��！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇8
暑假的一天，我和弟弟去奶奶家做客，發(fā)現(xiàn)桌子上有一大袋杏子。
杏子黃黃的，又大又圓，看的我流下了口水。我問奶奶：“這杏兒哪來的？我可以吃嗎？”奶奶說：“這是親戚給的，可以吃。”我拿了幾個杏子，個個都很大。弟弟自己不去拿，他哭著挑我最大的杏子。咬了一口，竟看見里面有小蟲子，弟弟又哭開了，惹的我哈哈大笑。
軟杏子非常甜，硬的有點酸。有的人只喜歡吃甜的，我酸的甜的都可以。杏子里面有胡，胡中有仁。有的杏仁也是甜的，奶奶說是甜胡子。吃了杏皮兒，我就和弟弟爭搶著吃杏仁。在院子里，我用磚頭把胡兒打破，吃了好多甜胡子。弟弟用的'力氣太大了，連杏仁都打碎了，不太好撿，哭鬧著又要吃我打的。遠處，奶奶高喊著：“防手的，桃飽杏傷，杏兒吃下個香，少吃上些。”
這一天假日，杏子吃的真快樂�。�
我的暑假生活四年級暑假作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首以盼的暑假生活開始了。
在這個暑假期間，我報名參加了一個發(fā)“城管小衛(wèi)士”的公益活動。起初，我不知道這個活動是干什么的。媽媽說：“就是把你們組織起來，體驗城管的工作。"但城管又是什么呢？最開始，我把它和巡警聯(lián)系起來，但參加了幾次活動后，讓我覺得這是一個偉大的職業(yè)。
那是我第一歡參加這個活動，我穿著制服飛快地下了樓，一出教學樓大廳，就看見許多城管制服的大人和小孩。小孩是和我一樣參加活動的“城管小衛(wèi)士”，大人是真正的城管。
人到齊時，活動便開姓了，我們在大城管的指導下，整齊地站成一排。這時，從大城管中走出了一位中年城管，他的年紀看起來比其他幾個大城管都大。他清了清噪子，告訴我們：“今天的活動主題是‘大手牽小手，城管進規(guī)園’。”然后，他以十分流暢的語言介紹了城管的工作和意義，并歡迎我們的加入。第一次參加這種活動，我心里別提多激動了。
接著，我們要開始工作了。我們每人領到一疊傳單，出了校門，就向商業(yè)街走去。到了商業(yè)街后，大家都搶著發(fā)起了傳單。最開始，我們只是給飯館和商店的老板以及服務員發(fā)傳單，因為他們把桌椅和貨物放在了人行道和街道上。當看到傳單后，他們就把桌椅和貨物搬進屋里去，這樣大街上看起來就整潔多了。我發(fā)傳單的'時候，一般會說一句“請看一下吧”或者“看看這個吧”。當給所有的老板和服務員都發(fā)了傳單以后，我的手里還剩下很多傳單。這時，中年城管對我們說“你們也可以發(fā)給消費者和行人，增強他們的環(huán)保意識�！庇谑�，我們又忙了起來，把傳單發(fā)給每一位顧客和行人。當看到人們看傳單的專注神情時，我覺得自己很了不起。我發(fā)得很快，快發(fā)完時，中年城管說：“留一張給自己看吧，我們更應該學習環(huán)保知識！″
原來，當一個“城管小衛(wèi)士”還可以學到這么多的知識，這次公益之旅真是讓我受益匪淺。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇10
盼望著，盼望著！暑假終于開始了，我相信大家和我一樣一定非常開心。媽媽為了讓我渡過一個充實愉快地假期，今天我們一起制定了詳細周密的計劃。
我要認認真真完成老師布置的各科作業(yè)，閱讀課外書籍積累文學常識；預習英語字母。
看我最喜歡的'電視劇《三國演義》，欣賞三國風云人物，了解歷史常識。
堅持每天到體育場踢兩小時足球，鍛煉身體掌握足球運球技能。
幫媽媽打掃衛(wèi)生，爭取下學期能過獨立值日。陪妹妹一起玩。認真練習書法，認真寫字。這個假期我一定要過的有意義，爭取在學習、寫作、勞動技能等方面有更大的的進步！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇11
今天氣很好，是個適合游玩的日子，下午，王帥杰來找我去公園打乒乓球，我們騎著自行車來到了龍泉湖公園，那里的植物在陽光的照射下顯得額外美麗。我們騎著自行車繞著它們轉了一圈后 ，來到了適合打乒乓球的地方，第一回合，我以3：1險勝王帥杰，但好景不長，之后我居然連輸給了他，看來我的球技還有待提高，我們玩到了五點，空中的微風和我們每個人的.笑臉都撞了個滿懷。晚霞 也朝我們微笑。
今天真是美好的一天，希望我以后的生活，都像今天一樣美好充實。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇12
說起暑假的話，大家的`第一反應肯定是要大叫一聲“熱�。 �，在說起暑假生活的話，大家肯定會說，“當然是要去游泳啦！”，當然了，即便是我也不例外。
今年，爸爸答應我?guī)胰ビ斡玖�，這次我一定要好好彌補一下上一個暑假的損失，上一年，“游泳池現(xiàn)在有可能會讓人感染上疾病，這是我在新聞上看見的�！贝蠊霉茫荒樈^對不會讓你們去的 表情對著我和姐姐說，爸爸也說今年就不要去游泳了，好可惜啊。所以，今年暑假，我一定要玩?zhèn)�過癮！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇13
轉眼間，我已迎來了大一的暑假生活！去年高考的情景似乎還歷歷在目，那時復雜交錯的心情似乎還留存無疑！可如今我已經(jīng)是一名大學生，一名即將走向社會的年輕人！現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)時間的步伐 真的邁的'好快！真的應該好好的珍惜一下這難得的有悠閑了！如果可能，我愿意回到過去，從那些天真單純的生活中尋找那種早已丟失的感覺！哎！這個暑假帶份家教，昏昏過日！不知有會有什么不開 心或開心的事！好好的走吧！希望這一路沒有太多令我失望的事！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇14
經(jīng)過了一學期的緊張學習,我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是令人心花怒放啊！
暑假剛開始，我就不急待地去姥姥家看有趣的書。
暑假里，我把家里的書差不多都讀完了，于是媽媽建議我去圖書館看書。于是每當我下課時，我都會就一溜煙地奔向圖書館。
圖書館那里有琳瑯滿目、五花八門的書，讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各種各樣的書里，我懂得了許多道理�！段饔斡洝防�，唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦，終于取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅持不懈的結果。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋里遨游·······
我每兩天寫一篇作文，然后讓媽媽給我改正，每次媽媽都能找出問題，都會耐心幫我糾正錯誤。
暑假生活中并不是只有學習，還有其它娛樂。我跟爸爸說：”我要學輪滑。”爸爸說：“你一定要有心理準備，要有摔倒了爬起來的覺悟（勇氣）�！蔽以偃ＷC不會哭鼻子，于是爸爸答應了讓我學輪滑。
學習輪滑的時候，一不留神就把我摔個人仰馬翻。把周圍的小朋友小的`（笑得）前仰后合，那時我真是有個地縫就立馬能鉆進去。通過這件事知道做人要持之以恒、堅持不懈才能夠獲得成功。
新的學期悄悄來臨，我即將挑戰(zhàn)更大的困難，我會在新的學習里（學期里）廣泛涉獵更多的知識和生活技巧，做個“聰明的小能手”。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇15
暑假生活總是會給人帶來許多愉悅，尤其是這個暑假，過得格外地充實。
一放假，我和媽媽就回了一趟老家。這次回去主要是看望外婆。外婆已經(jīng)70多歲了，但身體還很健康，比三年前我見到她老人家的時候更精神了。
除了外婆，我還見到了舅舅、舅媽、姨爹、姨媽和哥哥們。我向親人們問了好，他們見到我也很高興。這次回老家最大的收獲便是親情。我被濃濃的親情包圍著，好感動，好溫暖！
從老家回來后，我們跟隨旅游團去了北京。在北京旅游期間，我們參觀了中國國家博物館和中國最大的科技館——中國科學技術館。除了這些現(xiàn)代派之外，我們還追尋了古人的足跡，見到了著名的紫禁城——故宮。
故宮給我?guī)淼淖畲蟮母杏X就是雄偉壯觀。在故宮的前面，我還見到了毛主席曾經(jīng)演講的地方——天安門廣場。緊接著，我們在當年的“皇家御河”上乘船游覽，參觀了著名的皇家園林——頤和園，感受到了這里曾經(jīng)的富麗堂皇。這條“皇家御河”曾經(jīng)是慈禧太后的御用河道，也是當年王公貴族、格格貝勒門每年夏天去頤和園避暑的必經(jīng)之路河道，果然不同了一般的河。
來北京旅游還圓了我的三個夢：學府夢、長城夢和奧運夢。在這里，我見到了水木“清華”和“北大”學堂不同凡響的氣質。我還領略到了長城的雄偉以及“鳥巢”的奧運氣息。
旅游結束后，我就開始了學習上的“充電”。雖然這個小升初后的'暑假沒有作業(yè)，但我沒有忘記為自己即將進入初一的學習做準備。我閱讀了許多中外名著，預習了初一的數(shù)學，在英語方面也加強了“聽、說、讀、寫”的練習。
這個暑假既充實又快樂，有親情的喜悅、旅游的快樂、還有踏踏實實的學習。
我喜歡這樣的暑假生活！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇16
暑假里，爸爸帶我們去海邊玩啦！
一想到馬上就能看見一望無際的大海，我激動極了，迫不及待地想要馬上到達海邊。“嘩，嘩，嘩”不一會兒，我們就聽到了海浪的拍打聲，再往前走就看見海灘啦。海灘上真是人山人海，白色的浪花拍打在游人的身上，人們有的在海水中盡情的暢游，有的在海邊卷著褲子在踏水，有的在沙灘上寫字，還有的在海邊玩著各種游樂項目。我也試著把腳放在海水里，哇！海水涼滋滋的，真舒服，我便卷起褲子，在海水中走著跑著，一會兒海水沒過了我的`大腿，一會兒又退到我的腳下，金色的沙子從我的腳趾縫溜走，癢癢的，真是太有趣啦！
海邊游玩，實在是太爽了！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇17
今天，我們的暑假生活開始了！
正好外公的生日到了，我們全家都要去外婆家。到了外婆家，我就看見地上曬著玉米粒，我就問外公：“這些玉米粒是給我們吃的嗎？”外公笑著說：“這怎么會給你們吃的呢？”我靈光一閃在心里想：不給我們吃肯定是給雞吃的，雞不就是吃玉米的嗎？我突然想到一個壞主意，迅速抓起一把玉米跑到了外公養(yǎng)魚的小池塘邊，心里想著雞會吃玉米，魚會不會吃呢？我就把玉米撒了出去，沒想到我剛撒出去，就有好幾條魚來搶了。我眼疾手快地拿起了網(wǎng)兜，撈了幾條魚。雖然沒有外公抓的.多，可我還是很高興，之后我們又在外婆家?guī)屯馄攀沼衩�，給媽媽煎草藥喝。
外婆家真的是太好玩了，可就是蚊子有點多，一不留神就被咬了好幾個包，不知道小朋友們喜歡自己的外婆家還是自己家呢？
我的暑假生活四年級暑假作文 篇18
暑假里，我在家練習跳繩，但是我非常不熟練，看到其他同學一分鐘可以跳一百多下，我心里很羨慕。
我跳繩的時候無法雙腳一起跳，我就想了一種辦法，一只腳前一只腳后，但是這樣跳非常慢，一分鐘只能跳幾十下。有一天，我剛跳了五六下的`時候，手不小心滑了一下，導致繩子掉在了地上。我撿起來又開始跳，結果跳了幾下繩子又跳到地上了，我就不想再跳了。媽媽鼓勵我不要放棄，我于是撿起繩子繼續(xù)跳。
慢慢的，我有了進步。但是還是有一個很大的問題，我跳幾下后會偏離原地不斷地向前。跳完幾次的時候，就會離原地好幾米。媽媽想到了一種方法，在地上貼一塊貼紙，讓我每次跳的時候，腳都要踩在貼紙上。我開始一直在原地跳繩，我跳了幾十下之后發(fā)現(xiàn)沒有偏離原處。這個方法真是太棒了。
一個暑假過去了，雖然我現(xiàn)在跳得還不是很好，但比以前有了很大的進步。以后我會堅持跳繩鍛煉身體，讓身體變得越來越健康。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇19
在暑假中，我練習了跳繩。
我之前一直習慣雙腳一起跳，一分鐘最多只能跳126下。后來，我看到電視節(jié)目里那些跳繩打破世界紀錄的人都是雙腳輪換跳的。所以，我決定在這個暑假學習雙腳輪換跳繩。
剛開始時，我跳得很不好。我在雙腳輪換跳時總是會被繩子絆到，所以不得不放慢速度。可是我放慢速度跳的樣子更好笑，就像老奶奶在跳廣場舞。
練習久了之后，我跳繩跳得越來越順利了。我的.速度從每分鐘120下左右提升到了140下左右，又從140下提升到了170下。偶爾我一分鐘也可以跳180下以上，最多的一次有189下，比中考體育跳繩的滿分標準還要多一些。這讓我很高興。
跳繩有很多的好處，比如能促進長高、瘦身，有利于鍛煉手腳協(xié)調能力，而對心臟功能還有很好的促進作用。同學們，大家一起來跳繩，動起來吧！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇20
自從暑假開始后，我不是寫作業(yè)就是上暑假班，周六一連上四節(jié)課，不留一點兒喘息的時間。
放假后對比一下上學的時光，作業(yè)多了幾倍，興趣班也多了，唯一變少就是休息、玩耍的快樂時光。我反而想回學校上學去了，媽媽又給了我一座課外的暑假作業(yè)山，那么多作業(yè)寫下來我都要瘋了，很晩才寫好，學習任務比魔鬼還魔鬼。
我看電影的時間原本是鐵釘一樣死死地釘在7月20日的，但學習任務太重，在媽媽的.軟磨硬泡下，看電影被拖入了黑名單里。
我恨不得立馬回學校上課，在暑假的魔鬼作業(yè)和星星一樣多的興趣班里，我的精神一再被消耗，黑眼圈也出來了，上課總是沒精神，我聽著聽著都快睡著了，好不容易才下課，又要趕著去下一個假期班。
為什么暑假會變得一點兒也不好呢？為什么和魔鬼訓練一樣可怕，父母也只知道叫孩子們學習，一點也不懂我們。本想在暑假鍛練一下自己的身體，現(xiàn)在一切都泡湯了。
真希望這個“假”的暑假早點過去，早點兒回學校開學。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇21
光陰似箭，日月如梭；轉眼間，五十幾天的暑假生活已經(jīng)過去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣啊！讓我給大家講講吧！
前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個人在家，我想：一個人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在啊！但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子，覺得我都這么大了，也應該幫爸爸媽媽做些什么才對。
但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對哦，現(xiàn)在是快吃中午飯的時間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干，我立馬起身往廚房走去。
我走進廚房，想著媽媽在做飯時我都沒學，現(xiàn)在要怎么辦��！我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉，就在我不知所措的時候，我看見了一本烹調的書，我便馬上按它上面寫的.去做，里面寫先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了。
接著放入適當?shù)乃�，但我不知道要放多少水，就想拿水太少了米會熟不透，那我還是多放點水吧！讓電飯煲煮久點不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。
我等了許久，才到廚房里關電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯怎么變的似干飯又似稀飯�。〉疫�是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來時看到我自己會煮飯了一定很欣慰，看見爸爸媽媽回來了。
我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽，爸媽見了都驚呆了，“從沒做過飯的女兒也會做飯了，看來我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說：“沒關系第一次做飯難免會失誤嘛！以后慢慢就好了。”我聽了后很高興。
一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇22
一年一度的暑假終于來啦！終于可以無拘無束的玩啦！我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門，仰天大笑而去�？晌疫�沒帥過半秒，媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數(shù)也數(shù)不清，還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過來。唉，這種感覺你們是無法體會的！
當然無論我再多么不情愿，反對都是沒用的。因為媽媽對我的書寫不滿意，所以在暑期每天早上為我安排了書法班，但我自己對練字卻并不感興趣，不禁想了想，我這暑假生活該怎么過�。�
但如果你問我，作文與練字哪個更輕松？那么在我看來，勝出的一定是作文。因為三年級的作文要開始要求寫得更好，你讀到這里肯定會說是老師要求的吧？大錯特錯！正是我自己要求的。因為上了補習班老師的作文課后對我有很大幫助，我學會了運用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動，也讓我寫作時的句子變得更加優(yōu)美流暢。
當然老師也是很風趣的，她在上課還會給我們講故事，故事里的'人物都很吸引人，大家都認真地在聽，雖然是下午上課，但看大家都沒有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書，多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學會活學活用，可以讓我們寫出更漂亮的作文。
媽媽告訴我學習之余，還要學會放松。
于是暑假我們就一起去了鎮(zhèn)遠旅游。青龍洞，至今有五百多年的歷史了，是我國四A級景區(qū)，靠山臨江，這里的紅墻青瓦殿閣樓臺、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成，極為壯觀。接著參觀了祝圣橋，聽說橋墩是用豆腐做的，不知道是真是假。最后走上了斷長城，我們爬了整整一個小時才上山，爬到山頂時我直呼大喊一聲“真累��！”不過欣喜的是，我們欣賞到了全城的風景。哇！在斷長城上看，房子小得一個緊挨著一個就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀，小車接連在山路上來來往往像一節(jié)節(jié)新出爐的烤面包，讓人忍不住想伸手拿起一個塞進嘴里！而人在大自然的對比下細小得如螞蟻一般。
夜色降臨，夜景漂亮得無法形容，我都不想下山，甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧！
這個暑假樂趣多多，有機會下次再給你們介紹，我的暑假生活你向往嗎？
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