書寫快樂生活，記錄多彩童年作文
20xx年9月，帶著憧憬和希望，我走進(jìn)了小學(xué)的大門，走進(jìn)了一間名字叫做一年級(jí)一班的教室，在這里，我遇見了多才多藝、和藹可親的班主任趙瑛老師。在趙老師的引導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了校訊通，并在校訊通上建立了一個(gè)博客，一個(gè)屬于我的溫暖的“小家”——舞彩精靈，從此，我開始了愉快的寫博之旅……
一、快樂邁進(jìn)博客的大門。
剛建博的時(shí)候，我的興趣很濃厚，每天晚上我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地坐在電腦前口述日記。可是，時(shí)間一長(zhǎng)，我就覺得沒什么可說的了。在趙老師和媽媽的引導(dǎo)下，我開始留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一天，天空中下起了雨，小雨滴們“啪啪啪”地打在地上，一下子打開了我的心扉，激起了我的靈感，回家之后，我一口氣寫下了小詩(shī)《快樂的下雨天》，這首詩(shī)不僅得到了校訊通的推薦，還得到了老師和博友們的稱贊。從那以后，我睜大雙眼，留心觀察生活，用心感受生活中的酸甜苦辣，而我的博客就像一個(gè)記事本，快樂地記錄著我成長(zhǎng)的每一步。
媽媽的自行車臟了，我用抹布認(rèn)真地幫媽媽擦車，看著煥然一新的自行車，我開心地寫下了《幫媽媽擦車子》一文，文章的字里行間，都表達(dá)了我快樂的心情；放了學(xué)自己過馬路回家，我寫下了《自己回家》，記錄下了我的勇敢；考試又考了一百分，我寫下了《一百分又和我手拉手了》，記錄著我的進(jìn)步……我一次次地用心感受，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂地邁進(jìn)了博客的大門。
二、開心行走在寫博的路上。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，趙老師經(jīng)常給我們讀繪本，每天，我最快樂、最期盼的就是趙老師讀繪本的時(shí)間。到了周末，趙老師會(huì)給我們布置寫繪作業(yè)。每一次的寫繪作業(yè)，我都認(rèn)真對(duì)待，細(xì)心地繪出腦中最美的想象，寫下心中最深刻的感受。就這樣，我深深地喜歡上了繪本，每天一有時(shí)間，就沉浸在繪本的世界里。在這里，我懂得了很多道理，《愛心樹》讓我懂得了媽媽的愛，《給爸爸的吻》讓我懂得了爸爸的愛，《一個(gè)長(zhǎng)上天的蘋果》讓我懂得分享是一件快樂的事情……我不僅喜歡讀繪本，我還嘗試著自己制作繪本。二年級(jí)的時(shí)候，我花了三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間做了繪本《我愛我的好爸爸》，當(dāng)做父親節(jié)的禮物送給了爸爸，并寫下了一篇飽含真情的文章，這篇文章榮獲了校訊通的學(xué)生狀元文。
三年級(jí)的時(shí)候，在趙老師的引導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)書的世界也是豐富多彩的，慢慢地，我喜歡上了小說、科普、數(shù)學(xué)童話等書籍。曹文軒老師的《青銅葵花》、《草房子》等讓我感受到真情的偉大；羅爾德·達(dá)爾的《女巫》、《查理的巧克力工廠》、《了不起的狐貍爸爸》等讓我一拿起就放不下；李毓佩爺爺?shù)臄?shù)學(xué)童話讓我百讀不厭，特別是《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》，每讀一遍我都會(huì)有新的收獲。當(dāng)我把這一本本書“啃”透了時(shí)，一篇篇記錄著我的真實(shí)感受的讀書筆記和讀后感就誕生了。在博客里，我快樂地記錄著自己閱讀的收獲和感受。現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生活中必不可少的'一件事情，每天只要有時(shí)間我就會(huì)拿起一本書，徜徉在書的海洋里，細(xì)品書香。
讀萬卷書，行萬里路，在讀書之余，每年爸爸媽媽都會(huì)帶我外出旅游。深圳之旅，讓我見識(shí)了大都市的繁華、熱鬧；大連夏令營(yíng)，讓我撲進(jìn)了大海的懷抱，并鍛煉了我的自主能力；北京之旅，讓我感受到了首都的美麗和歷史的悠久；爬太行山、王屋山，鍛煉了我的毅力，還讓我懂得了堅(jiān)持就能成功……一次次開心的旅行，給我留了下深刻的印象，一篇篇真實(shí)的游記便從我的筆尖流淌下來。閱讀和旅游，開闊了我的視野，豐富了我的生活，我開心地行走在寫博路上。
三、用心體會(huì)寫博的樂趣。
在校訊通中，很多博友都經(jīng)常做手工、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，看了他們的博文，我非常羨慕，也想進(jìn)行嘗試。有一次，媽媽買了好多桔子，要教我做小桔燈。我認(rèn)真地跟媽媽學(xué)，做出了漂亮的小桔燈，然后，我把這個(gè)過程詳細(xì)地寫了出來，把我學(xué)會(huì)做小桔燈后興奮的心情傾吐了出來，及時(shí)地發(fā)在了博客上，受到了很多博友的關(guān)注和好評(píng)。漸漸地，我越來越喜歡做手工了，《漂亮的紙編》、《我的創(chuàng)意筆筒》、《可愛的大嘴蛙》等，每做一次手工，我都會(huì)及時(shí)地記錄在博客上。
在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我還喜歡上了科學(xué)。生活中，我認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象：蜂蜜結(jié)晶了，我寫下《蜂蜜長(zhǎng)“毛”了》一文；夏天，爸爸的眼鏡濕了，我寫下《眼鏡“出汗”了》；吃跳跳糖，我寫下了《會(huì)跳舞的跳跳糖》……從書上和校訊通的彩信上，我看到了各種有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，就積極地動(dòng)手進(jìn)行嘗試。《神奇的紙褶裙》、《筷子提米杯》、《墜落的橙子》等一篇篇博文記錄著我做實(shí)驗(yàn)時(shí)的快樂與收獲，是一次次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓我明白了很多的科學(xué)道理。
在第八屆書香班級(jí)活動(dòng)中，因?yàn)閷?duì)科學(xué)的喜愛，我參加了“小小科學(xué)家”的評(píng)選。在活動(dòng)期間，我留心觀察各種科學(xué)現(xiàn)象；到科技館學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)；向心中的科學(xué)偶像學(xué)習(xí)；從網(wǎng)上查找相關(guān)資料，寫出了《海洋世界大解救》一系列科學(xué)童話，通過一番努力，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了“小小科學(xué)家”。
四、收獲寫博路上的慶典。
剛踏上寫博之路的時(shí)候，看著那一個(gè)個(gè)博友頭像下的小皇冠時(shí)，我就從心中給自己立下了一個(gè)目標(biāo)——一定要當(dāng)上博腕兒。我每天都細(xì)心地觀察生活，積極地尋找寫作素材，當(dāng)我覺得累了的時(shí)候，會(huì)咬緊牙關(guān)挺過去。當(dāng)我品嘗到失敗的滋味，不想再寫下去的時(shí)候，趙老師就會(huì)給我講《犟龜》的故事，心中的那個(gè)目標(biāo)就會(huì)給我力量，讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去。20xx年1月31日，一個(gè)讓我難忘的日子，經(jīng)過半年堅(jiān)持不懈的努力，在那一天，我終于登上了“學(xué)生博腕兒”的寶座，那一刻，我激動(dòng)、我興奮，也終于體驗(yàn)到了“有付出，就會(huì)有收獲”這句話的含義。
校訊通的活動(dòng)豐富多彩，從一年級(jí)參加的第三屆“書香班級(jí)”活動(dòng)開始，每次活動(dòng)我都會(huì)認(rèn)真寫博，積極參與，并分別獲得了“書香家庭”、“金牌閱讀天使”、“小小科學(xué)家”等光榮稱號(hào)。在濮陽(yáng)市的“博客之星”活動(dòng)中，我連續(xù)四屆榮獲“綠色網(wǎng)絡(luò)家庭”和“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”的光榮稱號(hào)。在博客中，我認(rèn)識(shí)了許多老師和小博友，堅(jiān)持和他們進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)他們寫作的好方法，在20xx年，我被評(píng)為校訊通“最受歡迎寫手”，還當(dāng)上了 “教育達(dá)人”。通過堅(jiān)持寫博，我的文筆由稚嫩走向成熟，寫作水平不斷得到提高，現(xiàn)已在《濮陽(yáng)早報(bào)》、《快樂日記》、《作文與考試》等報(bào)刊雜志上發(fā)表文章近二十篇。
更令我驚喜的是，四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，在趙老師的建議下，在媽媽的辛苦編輯下，我竟然有了一本屬于自己的書——《瑤兒的世界》。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@本書時(shí)，我高興極了，欣喜地翻閱著，看著那一行行整齊的文字，一張張精美的圖片，我的心仿佛飛了起來。這本書，幫我圓了小作家的夢(mèng)想，讓我對(duì)過去那些寫博的日子充滿了美好的回憶，也讓我對(duì)以后的寫博生活信心滿滿。
寫博，讓我的課余生活豐富多彩；寫博，讓閱讀之花綻放在我心間；寫博，讓我體驗(yàn)到了動(dòng)手動(dòng)腦的快樂；寫博，讓我走進(jìn)了神奇美麗的大自然；寫博，讓我圓了小作家的夢(mèng)想；寫博，讓我收獲了一個(gè)又一個(gè)的慶典；我會(huì)繼續(xù)書寫平凡而快樂的生活，在博客中記錄下多姿多彩的童年！
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