我的快樂(lè)生活的作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的快樂(lè)生活的作文(精選15篇),歡迎大家分享。
我的快樂(lè)生活的作文 1
快樂(lè)的自我,快樂(lè)的生活,不一樣的時(shí)間,不一樣的快樂(lè)。 校內(nèi)學(xué)習(xí)之樂(lè) 每逢周一,沉浸在睡夢(mèng)中的我,睜開(kāi)朦朧的雙眼,厭煩著周?chē)囊磺小4吧想硽柚粚铀F,外面的天空還蒙著一層厚重黑暗的紗布,一切好像只有我蘇醒了呢。 但在周末呢,我卻有些懷念簡(jiǎn)單而又繁忙的校園生活了。在校園里,我永遠(yuǎn)都會(huì)有做不完事,大家一起學(xué)習(xí),從來(lái)不會(huì)孤獨(dú),從來(lái)都會(huì)有一只援助的手。 當(dāng)我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),總是會(huì)問(wèn)題不斷,有些題目在自己經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久思考后也沒(méi)有突破。
當(dāng)同學(xué)給我講解時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,很快樂(lè)。 同樣,其他科目的.學(xué)習(xí)也是這樣,自己不斷思考、不斷汲取知識(shí)是一個(gè)很快樂(lè)的過(guò)程。 課余活動(dòng)之樂(lè) 在學(xué)校里,課余活動(dòng)也是必不可少的。學(xué)校的清晨與家里不同,八個(gè)女孩應(yīng)著老師的喊聲醒來(lái),閉著眼睛埋怨時(shí)間,埋怨天氣。真希望下一場(chǎng)雨,這樣就不用跑操了。一個(gè)女孩說(shuō),大家也是這么希望的?杉幢闶俏矣憛捲缟系呐懿伲膊幌脲e(cuò)過(guò)一個(gè)星期僅兩節(jié)的體育課。 體育課應(yīng)當(dāng)是我一天中活動(dòng)量最大的了。
運(yùn)動(dòng)不僅能夠強(qiáng)身健體,而且很快樂(lè)。大家一起切磋,為中考70分的目標(biāo)而努力。漸漸的,把跑、跳化苦為樂(lè)。我的生活也因此多了一份快樂(lè)。 純真友誼之樂(lè) 從幼兒園到現(xiàn)在,朋友在我的生活中扮演著重要角色。互相安慰,互相鼓勵(lì),有福同享,有難同當(dāng),這也是我與朋友所一起經(jīng)歷過(guò)的。朋友良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)感染著我;朋友優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)激勵(lì)著我;朋友的歡聲笑語(yǔ)激勵(lì)著我! 感謝上帝,賜予我這樣一份純真的友誼,成為我快樂(lè)的源泉。 可以說(shuō)我的生活因?yàn)榉N種因素變得快樂(lè),變得豐富多彩。
我的快樂(lè)生活的作文 2
我的弟弟非?蓯(ài),有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā);一雙亮晶晶的眼睛,如黑水晶一般;一個(gè)挺挺的鼻子和一個(gè)香腸似的大嘴,很是可愛(ài)。不過(guò),你可不要被他的可愛(ài)迷惑了,他可是一個(gè)名副其實(shí)的貪吃鬼。
一次,媽媽買(mǎi)了一些雞排回來(lái),我流著口水說(shuō):“哇,好多雞排!薄罢娴穆铮谀?”弟弟蹦下床興奮的說(shuō)!鞍,弟弟你不是在睡覺(jué)嗎?”我大吃一驚。后來(lái),我和弟弟狼吞虎咽地把東西吃完了。吃完后,弟弟小聲地說(shuō):“都是貪吃惹的禍,我現(xiàn)在都要撐死了。”
還有一次,我買(mǎi)了根雞腿,準(zhǔn)備和弟弟一起吃,我把它放到了桌上就出去玩了,可是我回來(lái)的'時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)弟弟正在吃雞腿,我憤怒地大叫:“你在干嘛要吃我買(mǎi)的雞腿呀!”我瞪大著眼睛看著他,頭頂似乎都能冒出火來(lái)。他被嚇哭了,一邊用手抹著淚水一邊小聲地說(shuō):“對(duì)不起,姐姐,我以后在也不吃你的東西了。”后來(lái)我只好原諒了他。
我的弟弟真是既可愛(ài)又貪吃呢!聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡他嗎?
我的快樂(lè)生活的作文 3
紫玉小學(xué),一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一陣陣花草的幽香,沁人心脾,令人欲醉!漫步在這清新的校園里,我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩?/p>
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展現(xiàn)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大地也為我們點(diǎn)頭,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的.在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的景象使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣悾屚瑢W(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;足球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。最近,我們又在為即將舉行的鼓號(hào)隊(duì)比賽而忙得熱火朝天,F(xiàn)在正值夏天,天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,但還是笑容滿(mǎn)面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴。
!美麗的校園,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活。
我的快樂(lè)生活的作文 4
我雖然不知道大家是否都快樂(lè),我只知道我很快樂(lè)。在這個(gè)復(fù)雜的世界上,總有一種人,他們雖然并不富裕,有的甚至貧窮,有的并不帥氣,甚至丑陋,但他們生活的很快樂(lè),似乎在他們的世界里沒(méi)有悲傷這個(gè)概念。記得暑假時(shí),我和父母跟著旅游團(tuán)去了北京,我們?nèi)チ斯蕦m,去了毛澤東紀(jì)念堂,然后去吃晚餐,接著去了旅館住了一晚上,第二天早上3點(diǎn)多我們就去了天安門(mén)廣場(chǎng),目睹了升旗的全部過(guò)程。然后我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城,領(lǐng)略了長(zhǎng)城雄偉壯麗的風(fēng)光。
那段時(shí)間過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)。現(xiàn)在我依然覺(jué)得快樂(lè),因?yàn)槲颐靼卓鞓?lè)是享受,享受孤獨(dú),享受喜悅。享受生活中的.一切,包括痛苦?鞓(lè)是什么?快樂(lè)是一種看不見(jiàn),摸不著的東西,只等用心去感受。面對(duì)生活中的難題,我們即使不能以微笑來(lái)面對(duì),也要以平常心而代之。當(dāng)一個(gè)人有了快樂(lè)的心情,也就有了快樂(lè)的一天,在早上,我們不妨和別人打個(gè)招呼,開(kāi)個(gè)玩笑,讓自己變得快樂(lè)。讓我們以微笑面對(duì)生活,努力打造屬于我們自己的快樂(lè)生活吧!
我的快樂(lè)生活的作文 5
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折,有痛苦,更多的是快樂(lè)。而快樂(lè)的生活是我們每個(gè)人都向往的。我的生活是快樂(lè)的。
我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是充實(shí)的`。有人說(shuō):知識(shí)像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我十分認(rèn)可,因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書(shū),因該是很多了,但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候,似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū),不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說(shuō)過(guò):生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書(shū)館,當(dāng)然我也不是整天讀書(shū),我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng),這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?
我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候,我都會(huì)去公共場(chǎng)所去做一些有益于人們的事。我在假期時(shí),也會(huì)幫媽媽跟一些家務(wù)活。這樣一來(lái),我自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義,真是太好了!
我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是酸澀的。知道嗎?我時(shí)常會(huì)看見(jiàn),許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會(huì)有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的?涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時(shí)連口飯都吃不上。誰(shuí)看了這一情景,心里都會(huì)感到一種辛酸。
其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂(lè)就無(wú)處不在。我希望我的生活能永遠(yuǎn)如此快樂(lè),但我也知道,快樂(lè)的生活不能靠別人給予,更多的應(yīng)該靠自己去創(chuàng)造!
我的快樂(lè)生活的作文 6
我在良育軒學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,是個(gè)老學(xué)生。良育軒的老師和同學(xué)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),為我的生活增添了一份色彩。
這里的老師和藹可親,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。尤其是孫老師,她上課很有辦法,總是在游戲中讓我們獲得知識(shí)。上課時(shí),孫老師會(huì)把我們分成A和B兩個(gè)小組。先復(fù)習(xí)上一節(jié)課的知識(shí),老師說(shuō)漢語(yǔ),我們用英語(yǔ)回答。如果你搶答的又快又準(zhǔn),還能為小組或自己加分呢!經(jīng)過(guò)激烈地角逐我們組每個(gè)人被孫老師獎(jiǎng)勵(lì)了3分。我們就在這輕松愉悅的氛圍中學(xué)到了知識(shí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。
下課后,我們幾個(gè)男孩總是最活潑的,但我們從不打鬧。同學(xué)在玩的過(guò)程中,如果有一個(gè)好玩的'的玩具,我們肯定會(huì)你讓我,我讓你,在游戲中我們懂得了互相謙讓。
良育軒還注重與家長(zhǎng)溝通交流。在家長(zhǎng)會(huì)上我學(xué)會(huì)了感恩。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師先讓我們展示學(xué)習(xí)的精彩內(nèi)容,然后談?wù)勛约旱睦硐,?duì)父母說(shuō)一句感恩的話(huà),我能體諒父母的艱辛,所以只有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。父母夸我們長(zhǎng)大了,懂事了。
良育軒給我的學(xué)習(xí)增添了色彩,給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)你——良育軒。
我的快樂(lè)生活的作文 7
我坐在房上,望著天上的星星,閃爍的星星像一個(gè)笑臉,咦?像誰(shuí)的笑臉呢?我打開(kāi)腦子里的百寶箱,狠狠的翻了一遍,!找到了!這一找,讓我想起那段美好的日子……
我記得是兩三歲的時(shí)候,奶奶追著我喂飯,我就去找姥爺爺玩,我找到姥爺爺時(shí),他在地里干活,一抬頭看見(jiàn)我時(shí),便笑瞇瞇的向我走來(lái),用一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手拉著我白白嫩嫩的.小手,走向地里,給我一根黃瓜,外加幾個(gè)小西紅柿和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)用我的小手拿上蘋(píng)果與幾個(gè)小西紅柿遞到姥爺爺?shù)氖种,說(shuō):“我不吃這個(gè),姥爺爺吃吧!”姥爺爺會(huì)說(shuō):“真是長(zhǎng)大了!”我總會(huì)這樣,姥爺爺也總是對(duì)我笑瞇瞇的,好慈祥呀!
姥爺爺還很懂孩子的心,姥爺爺種了一個(gè)蘋(píng)果園,三歲時(shí),我常去找姥爺爺,我們倆人就在蘋(píng)果園玩了起來(lái),我常常騎在姥爺爺脖子上摘蘋(píng)果,我總是摘下一個(gè)又大又紅又甜的蘋(píng)果給姥爺爺。
我多么喜歡姥爺爺呀!
我的快樂(lè)生活的作文 8
我家有一只漂亮的魚(yú)缸。我只要有空就會(huì)去欣賞它。
這只魚(yú)缸呈球形狀,上面口子比較大,向外突出。那只魚(yú)缸是用玻璃做成的,因此是透明的,在外面就能夠清楚地看到里面的一切。
魚(yú)缸里面有我精心布置的一切。我在里面放上五座小假山,一些水草……那假山形狀奇異,各不西相同,有的呈星星狀,有的像一只螃蟹形狀,有的`像亭臺(tái)樓閣,有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們?nèi)肀叹G,莖蔓細(xì)長(zhǎng),葉子在水中漂浮,隨著水波蕩漾,顯得高貴典雅。
當(dāng)然,魚(yú)缸里面的主角那還是那些魚(yú)兒。它們的樣子也各不相同。他們?cè)谒镉迫挥蝿?dòng),若沉若浮,給魚(yú)缸增添了無(wú)窮生機(jī)。魚(yú)缸里有三種金魚(yú),像墨一樣的黑金魚(yú),金色的黃金魚(yú),顏色雜亂的花金魚(yú)。我最喜歡的是那花金魚(yú)了。它的頭平而寬,眼球膨大突出,簡(jiǎn)直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團(tuán)火,背鰭藍(lán)似天空,身體上的花斑不時(shí)射出晶瑩的光,尾鰭橙似黃花……魚(yú)兒在游動(dòng)的時(shí)候也很有趣。它們?cè)谶@兒觸觸,那兒嗅嗅。目光是那么好奇。這時(shí),水草在它們的身前身后浮動(dòng),好像在給它們撓癢癢似的。因此,那些金魚(yú)歡快地?fù)u起了尾巴來(lái)了。它們好像在說(shuō):“真舒服呀!再給我撓癢癢!”看到這里,我不禁哈哈大笑起來(lái)。那些金魚(yú)好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山后面去了。
每天放學(xué),我都會(huì)去欣賞那只魚(yú)缸,同時(shí)看看魚(yú)缸里面的金魚(yú)?粗切┙痿~(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我仿佛自己也變成了一條小金魚(yú)了,與它們一起游玩,一起嬉戲,一起過(guò)著快樂(lè)的生活。
我的快樂(lè)生活的作文 9
剛放完假,我就把我的寒假樂(lè)園整整三本全部寫(xiě)完,我心里一下子輕松了很多。
我把寫(xiě)過(guò)的作業(yè)拿給爸爸看,他看過(guò)很滿(mǎn)意,高興地對(duì)我說(shuō)“不錯(cuò),明天帶你去玩兩天!边@可把我高興壞了!
第二天我們?cè)缭绲钠鸫玻赃^(guò)早點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)。第一站去了濕地公園,路邊有賣(mài)各種玩具和小吃看的我眼花瞭亂,我們到了水邊,看著北風(fēng)推動(dòng)著水花不斷的拍打著岸邊,既像有節(jié)拍的音律,又像不斷沖鋒的土兵,永不畏懼。
我們玩得可高興了,不知不覺(jué)到了快吃中午飯的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)吃飯。點(diǎn)了我早就惦記的牛排,非常美味!我一個(gè)人就吃了兩份,還喝了一大杯果汁,把我的肚子填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,活像個(gè)小皮球。爸爸看著我吃的'太飽,拉著我們到了人民公園,開(kāi)始了我們飯后的消食活動(dòng)。公園人很多,我們玩得也很盡興,之后我們又去了水果市場(chǎng),買(mǎi)了很多的水果,還買(mǎi)了很多過(guò)年穿的新衣服。
我感覺(jué)我的生活很快樂(lè),當(dāng)我回頭看到我們一家人臉上都帶著開(kāi)心滿(mǎn)足的微笑時(shí),不由的笑出了聲音。我不禁想到我的這個(gè)寒假每一天一定會(huì)既充實(shí),又快樂(lè)!
我的快樂(lè)生活的作文 10
我家有一只留不到過(guò)夜食的小老鼠,那就是我的弟弟。
每天都會(huì)偷一個(gè)小零食藏在枕頭下,晚上趁我們睡覺(jué)的時(shí)候吃。有一次,晚上他出來(lái)拿零食,我出來(lái)上廁所,我一眼就看見(jiàn)我的面前有一個(gè)可怕的黑影。我躲在門(mén)后等他走過(guò),就嚇?biāo)幌,他一走過(guò)來(lái),把他的小命者嚇沒(méi)了!“姐姐你干嘛,大晚上不睡覺(jué)在這!钡艿芎闷娴卣f(shuō)。我盯著他手上的零食。笑著對(duì)他說(shuō):“好,你個(gè)小老鼠晚上來(lái)偷東西吃,我是說(shuō)我們家的.零食怎么越來(lái)越少了?原來(lái)是被你吃了呀!”弟弟說(shuō)了一聲對(duì)不起,就低著頭,一溜煙跑進(jìn)了房間。
還有一次,我又看見(jiàn)他偷東西吃。我走上前悄悄拍他的肩膀說(shuō):“他又來(lái)偷東西吃了!”弟弟什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),抱著零食就跑了。我嘆了口氣說(shuō):“我要和媽媽說(shuō)把那裝一個(gè)監(jiān)控!
瞧,這就是我的“吃貨”弟弟,你們是不是也覺(jué)得他很貪吃呢?
我的快樂(lè)生活的作文 11
我家有一只胖胖的小白兔,它的名字叫“白白”。白白長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一張三瓣嘴,一身雪白的毛,它有一雙紅寶石一樣的眼睛,還有一個(gè)像毛球一樣的尾巴。
小兔白白速度可快了,跑起來(lái)比我同學(xué)家的小狗“球球”還要快呢!
白白不像球球一樣愛(ài)吃肉,它只喜歡吃可口的胡蘿卜和大白菜。記得有一次,媽媽帶著我上街買(mǎi)東西,它抱著媽媽的'大腿,好像在說(shuō)要和我們一起去。媽媽看它這么急著想去,就同意了。到了商場(chǎng)里,它和我一樣,東看看,西瞅瞅。忽然,它看到了一樣?xùn)|西,一下子蹦到了上面。我過(guò)去一看,原來(lái)它是發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜呀。它躺在胡蘿卜上面,連洗都不洗就開(kāi)始吃,我和媽媽笑得合不攏嘴。
你們一定聽(tīng)過(guò)“龜兔賽跑”的故事吧,我和白白也比賽過(guò)。媽媽是我們的裁判,只聽(tīng)媽媽的哨子一吹,我們就開(kāi)始比賽了。白白跑得非?,我在后面拼命地追,也沒(méi)有追上。媽媽一吹哨子,白白贏(yíng)得了勝利,我心里充滿(mǎn)了“仇恨”。
這就是我的小兔白白,它讓我的生活變得更加快樂(lè)。
我的快樂(lè)生活的作文 12
快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)課。此時(shí)此刻,我收回視線(xiàn),重新審視自己,有一絲快樂(lè),也有一絲艱辛。寒假期間,我做完了語(yǔ)文數(shù)學(xué)寒假樂(lè)園,寫(xiě)了五篇配畫(huà)寫(xiě)話(huà)、練習(xí)了15張字帖、每天讀了30分鐘書(shū),寫(xiě)了十余篇博客。寒假期間,我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃;利用電話(huà)或手機(jī)短信等向老師、家長(zhǎng)和親朋好友送去虎年美好的祝愿;為了感謝父母對(duì)我的愛(ài),我掃地、捶背、整理房間。幫父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);我在春節(jié)前就走街串巷抄寫(xiě)虎年春聯(lián),并記住了簡(jiǎn)單的幾個(gè);我還利用十天時(shí)間認(rèn)真讀了150頁(yè)《會(huì)飛的教室》。寒假期間,我當(dāng)了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領(lǐng)下,脖子上掛著事先制作的小記者證,到世紀(jì)廣場(chǎng)對(duì)大朋友、小朋友進(jìn)行采訪(fǎng),鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力、自信心和膽量。寒假期間,我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年,與他們交流,向他們學(xué)習(xí)新年習(xí)俗,品嘗了豐富的年味。我還參加了一些體育鍛煉活動(dòng),比如跑步、打羽毛球。增加健康投資,讓我頭腦更清醒,讓我每一天都快樂(lè)。
新學(xué)期開(kāi)始了,我一定早點(diǎn)把心收回來(lái),把全部心思用到學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)上來(lái),用孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”至理名言激勵(lì)自己,因?yàn)槲页休d了比別人更多的壓力,有來(lái)自父母親朋的,有來(lái)自老師同學(xué)的,更多的是來(lái)自自身的`;還因?yàn)樯酵庥猩、人外有人,許多學(xué)生利用假期查漏補(bǔ)缺,已實(shí)現(xiàn)精益求精;許多學(xué)生早已發(fā)奮拼搏,以求在本學(xué)期成為班中領(lǐng)頭羊。有一句話(huà)說(shuō)得好:“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”因此,我一定按照制定的20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)好頭、起好步、理思路,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。
我的快樂(lè)生活的作文 13
在我的生活中,有很多讓我感到快樂(lè)的事。最近,令我最快樂(lè)的事情就是在讀寫(xiě)網(wǎng)刊登了28篇作文的.事情,直到今天,第一次注冊(cè)讀寫(xiě)網(wǎng)的事情還記憶猶新――
那天,媽媽很早就來(lái)書(shū)法班接我,一邊走,一邊說(shuō):“兒子,我?guī)湍阕?cè)了讀寫(xiě)網(wǎng)!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸白x寫(xiě)網(wǎng)是一個(gè)什么網(wǎng)站?”媽媽說(shuō):“一個(gè)專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生寫(xiě)的作文、日記等文章提供發(fā)表平臺(tái)的網(wǎng)站,你不僅可以看別人的作文,還可以自己發(fā)表作文。”我又問(wèn):“那這個(gè)網(wǎng)站,還有什么驚喜呢?”媽媽笑了笑說(shuō):“可以?huà)陜稉Q幣,所獲得的金幣可以?xún)稉Q各種各樣的禮物,比如說(shuō),可以?xún)稉Q書(shū)籍、足球、滑板、電話(huà)手表等,還有許多有趣的活動(dòng)!边@幾個(gè)月里,我最大的收獲就是寫(xiě)作能力變得更強(qiáng)了,所寫(xiě)的作文已經(jīng)登上《山丹報(bào)》和《張掖報(bào)》了,讓我變得越來(lái)越愛(ài)閱讀和寫(xiě)作文啦!
這就是我最近最快樂(lè)的事。
我的快樂(lè)生活的作文 14
今天晚上我寫(xiě)完作業(yè)之后,奶奶就說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)耳罩。
我們到了超市,里面有很多種耳罩,奶奶挑了一樣問(wèn)我行嗎?我看了看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)耳罩是粉色的,于是我直搖頭。奶奶又接連挑了幾種她認(rèn)為很漂亮的給我看,我都沒(méi)相中。
于是我就對(duì)奶奶說(shuō),奶奶我不喜歡這樣的,最后奶奶終于挑了一個(gè)我喜歡的,這個(gè)耳罩是淡白的,并且還帶著許多絨毛,乍一看外面還有小兔子的模型,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。更重要的是這個(gè)耳罩還是折疊式的,簡(jiǎn)直方便極了,回了家以后我戴上耳罩,不過(guò)一會(huì)兒耳朵就暖的.像一個(gè)大火爐,我喜歡這個(gè)耳罩。
我的快樂(lè)生活的作文 15
在這工業(yè)進(jìn)步、科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,每個(gè)人都行色匆匆,分秒必爭(zhēng),住在都市叢林,放了學(xué)、下了班,各自關(guān)起大門(mén),甚少與左右鄰居、社區(qū)互動(dòng),少了互相扶持的溫馨,這是社會(huì)的一大缺陷。
但是這個(gè)社會(huì)并不是都沒(méi)有人會(huì)互相幫忙,譬如,有一天我走在路上,看到了一位老太太,拖著一大包又一大包的資源回收品,邁著沉重的'步伐,一個(gè)不小心資源回收物突然翻倒了,我一個(gè)箭步,趕上去幫忙,他看到我這么熱心的幫忙,又高興又感動(dòng),我看到他的眼神,心情也不由自主的好起來(lái),讓我那一天感覺(jué)特別順利。
而最近報(bào)紙上,我看到了一則報(bào)導(dǎo):他是敘述有一位很好心的人,他本來(lái)是一位董事長(zhǎng),但是他看到有很多貧苦的小孩,有一餐沒(méi)一餐的過(guò)日子,所以他就開(kāi)了一家免費(fèi)的培訓(xùn)班,讓他們順利的學(xué)習(xí),不久,他發(fā)現(xiàn),很多小孩都把食物帶回家給長(zhǎng)輩吃而自己卻舍不得吃,所以他就連隔代教養(yǎng)的爺爺奶奶一并照顧,我覺(jué)得他真是位有愛(ài)心的人呢!
還有在南亞大海嘯過(guò)后,許多民間團(tuán)體及企業(yè)大老板都拋磚引玉,有錢(qián)出錢(qián)、有力出力,愛(ài)心不落人后,大家同心齊利的幫助災(zāi)民,感動(dòng)全世界,真是讓我感到特別溫馨。
俗話(huà)說(shuō):“助人為快樂(lè)之本!敝灰阍敢鈳椭鷦e人,做好事不分大小、不限國(guó)籍,受幫助的人,度過(guò)難關(guān),你也會(huì)很高興呢!
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