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      2. 我眼中的生活記敘作文

        時(shí)間:2021-11-25 12:34:56 生活 我要投稿

        我眼中的生活記敘作文

          第一篇:

        我眼中的生活記敘作文

          有人說生活太痛苦了!有人說生活太恐怖了!還有人說生活太無聊了!可在我眼中生活無時(shí)無刻不是美好的!我的生活為何美好呢,請你聽我細(xì)細(xì)道來。

          生活中有許多美麗的細(xì)節(jié)。一個(gè)雨天你一個(gè)人坐在家里,一邊看著愛看的電視劇,一手端著一碗熱乎乎的泡面,沒有人打擾,十分溫馨和美好吧!認(rèn)認(rèn)真真辦完一件事,疲勞但又覺得自己很了不起,往軟綿綿的沙發(fā)上一倒,啊!這是一種難以言語的快感;在你找不到要用的東西時(shí),糾結(jié)了很長時(shí)間害怕向陌生的同學(xué)借東西被人家拒絕,同學(xué)卻十分慷慨的借給你,你的心底會流露出無數(shù)感激,盡管這只是一件小事,你也會很長時(shí)間都念念不忘;買完東西,微笑的對賣家說一聲謝謝,看到賣家打心底的歡喜,你一定會真切體會到送人玫瑰,手留余香這句話的的真諦;遇到急事,向朋友借錢,朋友逗你說不借,你擺出一副可憐巴巴的樣子,朋友又無奈又好笑的借給你,你一定很開心,因?yàn)槟阒琅笥押軔勰愫苤档靡蕾?在家里,你干完活,老爸說今天我做兩個(gè)拿手的菜,犒勞犒勞我的寶貝,那時(shí)你一定感動(dòng)的想落淚;坐在電腦前,叭叭的按著鍵盤用優(yōu)美的文字闡述自己這個(gè)星期以來生活上的感悟,天哪生活真是太美好了 我人生最美好的事情之一就是有一個(gè)傾聽者和一個(gè)導(dǎo)航者。傾聽者是我的媽媽,不知什么時(shí)候開始我和媽媽養(yǎng)成了傍晚在操場走圈的習(xí)慣,走圈時(shí)我就會搖身一變變成一臺收音機(jī)噠噠噠的說個(gè)不停,媽媽總是認(rèn)真的聽我說完。有時(shí)我會遇到一些不愉快的事情或者很麻煩的事,媽媽總是幫我一起想辦法,給予了我莫大的幫助,是我的導(dǎo)航者。

          我的生活美好還因我有夢想,我對英國建筑很有興趣,英國的房屋給人一種靜逸、舒適、優(yōu)雅的感覺,我的夢想是去英國劍橋留學(xué)然后在那當(dāng)大學(xué)教授,我知道這個(gè)夢想似乎太遠(yuǎn),但我相信自己,它不僅是我的夢想,更是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我生活美好的原因之一。

          或許是我的無知,或許是我沒有人生的經(jīng)歷,或許是我根本就不了解世界,但就算我生活怎么樣的坎坷波折,甚至于跌倒在人生的道路上,也永遠(yuǎn)是美好的!

          篇二:

          我游蕩在校園,漫無邊際的看著周圍步伐匆匆的人們。而后,我倚著一棵蒼老的樹保持著休息狀態(tài)。我很快明白為什么人們總喊著保護(hù)樹木的口號,因?yàn)槲以谙抡业搅艘唤z很輕的涼意。

          我望著樹,撫摩它千瘡百孔的樹干。我看到一道道深深的丘壑,它莊重的告訴人們,它經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)云依然傲然的挺立著!那一刻,我竟感到樹也有著神秘的神圣。

          我微微抬頭看著,很濃重的綠色,深?yuàn)W,耐人尋味。久久踱步,徘徊,世間萬物都被渲染著明晰的綠色,像智慧輕輕走過的腳印,像碧水藍(lán)天的空靈和無瑕,像片片綠葉攜帶的靈犀……陽光被綠葉剪裁成一星一點(diǎn),散落在無邊的綠意中。我開始理解自由的含義,心平氣和的觀望每一件事;蛟S我注定是一片綠葉,永遠(yuǎn)被樹所羈絆,但我無怨無悔。因?yàn)槲抑乐挥袚肀ё匀唬拍苷嬲玫阶杂。綠的世界總是如水澄清,沒有失望,沒有遺憾,只有時(shí)不時(shí)的涼意神游于周身。

          或許綠不是長久的,它也會在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸中無言的消失,褪色。不知在寒風(fēng)蕭瑟的冬日里,我是否還會記得那曾經(jīng)給過我涼意的那片綠蔭?我不禁茫然了。

          記憶總會在時(shí)間的長河中磨損,沖散。是我的無能為力還是我的置之不理?知識淵博的哲人會說一句寓意深刻的話,可惜我不是,我無法用我的語言描述我心中的感受。無憂無慮是失意的事情消散得太快,沒有時(shí)間憂傷,沒有理由去回想。除了考試,沒有任何事情使我們麻木的心靈震撼。我們有幸生活在一個(gè)安定的國家,卻不能放開一些尋找我們想要的自由。

          我感到遺憾。葉間傳出沙沙的摩擦聲,我傾聽綠葉的絮語,感受著葉的自由氣息。自由,遙不可即……如果我是幻想家,我會選擇追尋自由,無論天涯海角,我問心無愧。然而我卻自己否定的這種看法。我不是純粹的夢想家,我知道現(xiàn)實(shí)與夢幻的區(qū)別。

          如果我是現(xiàn)實(shí)者,我會安靜的接受命運(yùn)的安排,盡管我會責(zé)罵自己的懦弱,我決不回頭。我仍舊否定了這種看法。我只是一個(gè)孩子,依然有夢想的孩子。況且我倔強(qiáng)的性格也不會讓我屈服命運(yùn)。

          很眩目的陽光,很平靜的綠葉,在我眼中互相融合,牽制。我望著很湛藍(lán),空靈的蒼穹,有一種滿足。生活,耐人尋味。

          篇三:

          人一生都在行走,從原始社會到如今這個(gè)出門就坐車的時(shí)代。上帝給了我們兩只腳,我們便應(yīng)該走動(dòng)。如果你問我,到底怎樣才叫生活,我會給你這個(gè)答案:行走。

          是的,走。

          平坦的大路,曲折的小路,危險(xiǎn)的峭壁………這些,我們都得一一走過。路旁的鳥語,前方的花香,這些可以讓我們駐足。采一朵花,和河流嬉戲。但是停留以后,還得走。遠(yuǎn)處的霧氣在召喚我們:來吧,不要怕,前面還有更加美好的東西!

          為什么不跑呢?

          在起點(diǎn)時(shí),我們立志:要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!于是,發(fā)令槍一響,就立馬沖出去,從不回頭,將其它人甩在后頭。但是,跑久了,是不是就越來越累了呢?你肩上的`負(fù)擔(dān)重得可以把你壓跨。你開始沒有了目標(biāo),后悔當(dāng)初的抉擇,于是停留在原地,不肯再跑;蛘,你一生都在奔跑,到最后才發(fā)現(xiàn),這條路,根本就沒有終點(diǎn)。

          還是走吧。

          牽著手一起走,獨(dú)自一人走。摔倒了,爬起來,然后再走。不去回首曾經(jīng)走過的路,除非你迷路了。不去想著讓身后的人迷失方向,除非你愿意一步一步往后倒退。

          落在最后怎么辦?

          還是走。只不過,不停留。朝前面走,努力地走,但別忘了,哼一哼小曲,跳一段舞。記住,快樂和幸福是生活的主旋律,這不是自私。

          老了,走不動(dòng)了,怎么辦?

          還是走。一小步一小步地走。牽著別人的手,扶著路邊樹,笑著走,不要負(fù)擔(dān),不要名次。在最后一刻,回首自己所走過的,帶著微笑,去另外一個(gè)世界。

          為了自己而走。

          為了愛的人而走。

          為了所有人而走。

          就這樣生活下去,行走在美麗人間。

          篇四:

          不知什么時(shí)候,低碳生活開始成為一個(gè)新的公共話題。低碳,這個(gè)詞語現(xiàn)在越來越受到人們的關(guān)注。我是在在學(xué)校的小喇叭廣播里,了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得,低碳就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說的注重環(huán)保。

          低碳生活,看起來容易,循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來并不簡單,這與人的認(rèn)識程度有關(guān)。世人皆知,幾百年前,我們這個(gè)地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語花香。那時(shí)候的人們,也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng),冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達(dá),我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次眼淚的攻擊,是一陣陣的咳嗽。

          環(huán)保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活,是簡單的,是從一點(diǎn)一滴做起的。當(dāng)我們不需要用電燈的時(shí)候,如果可以將電燈關(guān)上,這就是一種低碳;如果我們每天上學(xué)的時(shí)候,不貪慕虛榮的乘坐電動(dòng)車,而是騎著自行車或走著上學(xué),這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳……低碳,從頭一點(diǎn)一滴做起,并不困難。其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責(zé)任,需要你我從自身做起,從此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,總有一天會變成現(xiàn)實(shí)。鳥語花香,山清水秀,會再次來臨。我期待著……晚上,我做了個(gè)夢,夢見鳥兒在天空中啼叫,叫聲清脆動(dòng)聽,氣候適宜,不再擔(dān)心冰山融化,地震,海嘯也不再出現(xiàn)。我輕輕俯下身,聞著一朵小花,香氣沁人心脾…

          篇五:

          溫馨的曙光,滋潤著人們的生活;夢幻的晚霞,傳達(dá)了人們對美好未來的幻想。社會在發(fā)展,生活在改善,家鄉(xiāng)泰州步入了小康生活。

          聽外公說家鄉(xiāng)泰州以前很窮,到處是破瓦房,爛土墻。好多屋子,都要彎腰進(jìn)去,屋子里黑暗、潮濕,地方很小。下雨天,院子里、巷子里全是爛泥,一腳踏下去,鞋子便會陷進(jìn)去,很難拔出來。人們做飯燒不起煤,一年四季,大部分時(shí)間燒的是棉花桿、爛樹枝。弄的到處炊煙裊裊……而現(xiàn)在,泰州的變化可以用四個(gè)字來形容:日新月異,這是大家有目共睹的。家鄉(xiāng)由原來的瓦房,變成了小區(qū)住房,獨(dú)立別墅,小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來水,家家戶戶裝上了電話,用上了手機(jī),擁有了沙發(fā)、席夢思,買了彩電,可以收到許多臺,再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了,漸漸貼近了小康的腳步。城市變得寬大、漂亮,你瞧!城區(qū)商鋪林立,人流如織。這邊,時(shí)代、文峰、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至;那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的泰山公園。古今結(jié)合,天人合一,無不顯出人和自然相融合的和諧之美。

          泰州是文明和諧的,人民愛說普通話了,這也是小康精神的標(biāo)志。是的,我相信百年后的鳳凰城泰州一定會如金鳳凰般展翅飛翔。

          篇六:

          有時(shí)候,感覺高中生活就像不斷按下復(fù)制與粘貼鍵,匆匆忙忙,索然無味;又有時(shí)候,卻感覺它像不斷按下空格鍵,大把大把的時(shí)間,在發(fā)呆與傻笑中溜走。

          題記

          就這樣開始了我的高中之旅?

          我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)高中。我懷戀過去,鮮花與掌聲載道的過去;我憧憬未來,陽光燦爛的未來。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視,卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙,未來更遙遠(yuǎn),而挫折,壓力,挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切。刻薄的時(shí)間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命。

          盡管如此,我還是選擇了它。碟的蛻變是痛苦的,但不蛻變更痛苦,因?yàn)椴煌懽兙蜔o法飛翔,不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的,但泰戈?duì)柌皇钦f過,只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量嗎?

          有人說高中是灰暗的,也許,我更該讓它變成明快的金色,讓夢想鍍上金子,飛在空中,飛出一片燦爛的輝煌。命運(yùn)掌握在自己的手中,我會前進(jìn),為自己,也為親人。未來的路迷茫無知,我不會迷路,因?yàn)槲矣袗鄣幕鸢,支撐我走完全程?/p>

          高中,這一片笑淚交織的海洋,不是會泛起快樂或憂傷的浪,或許會有漩渦,或許會有風(fēng)暴,但我仍要做那頑強(qiáng)的海燕,飛向遙遠(yuǎn)的地平線,迎接又一個(gè)黎明。

          不是綻放的終點(diǎn),仍是絢麗的青春。高中,讓自己火一把!!

          篇七:

          初中,一個(gè)令人向往的地方;初中,一條通往成功的大道;初中,一座洋溢著快樂與感動(dòng)的城堡!

          初中城堡?漫卷詩書喜欲狂

          20XX年的夏天,我進(jìn)入了中學(xué),感受了一個(gè)洋溢著快樂的課堂,我剛進(jìn)教室,就望了望窗外;天格外的藍(lán),一株小草被風(fēng)的笑話逗得左右搖擺,一切的景物,似乎都在傳播快樂的氧氣。老師終于進(jìn)入了教室,走上講臺嗯哼老師清了清嗓子。歡迎同學(xué)們進(jìn)入我們班,我們以后就在這里度過愉快的三年時(shí)光。老師話語剛落,一位不知名的同學(xué)大呼:好耶!好耶!這句話正如炸彈一般迅速將班中愉快的氣氛上升到了頂點(diǎn)。哈哈哈哈的笑聲立刻擠滿了教室。在沸騰的血液正慢慢下降時(shí),他這位開心果又來了一句:笑什么笑,沒聽過這么好聽的聲音呀?隨之,以是一陣爽朗的笑聲。我實(shí)在不敢笑得太大聲,將桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有時(shí)真的忍不住了,偷偷低下頭來笑。愉快的時(shí)光總是偷偷溜走,不給人們過多的時(shí)間。鈴鈴鈴,一節(jié)課就這樣快樂的度過,只有愉快的回憶還雕鏤在我心中。

          初中城堡?泣涕零如雨

          經(jīng)歷了兩個(gè)月的風(fēng)雨,小李同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因,離開了我們,離開了我們這個(gè)快樂無比的集體。這天旱上,天格外沉重,簡直有著黑云壓城城欲摧之勢,小草不堪重負(fù),彎下了纖細(xì)的腰,不時(shí)還掉下幾滴晶瑩的露珠。早餐還沒有開始,老師溫和地說道:小李同學(xué)今天就要離開我們的班級,去別的學(xué)校了……老師快語速漸漸放快,我知道,那眼中的熱淚快要落下。老師實(shí)在忍不住了,淚珠兒花花流淌,原本白白的臉,也變得紅紅的。講臺下,同學(xué)們也嗚咽不斷,仿佛成群的兒雁劃過長空,卻因此失去了一只的傷痛。我摸摸自己的臉,燙燙的……,我才知道,原來老師如此的愛我們,為我們的一舉一動(dòng),哭泣、快樂!

          初中,我愛你,愛你帶給我如此多的歡樂!初中,我愛你,愛你帶給我如此的感動(dòng)!初中,我愛你,愛你帶給我的成長!

          我眼中的初中的生活是快樂的,是令人感動(dòng)的,是令人向往的!我愿意就這樣在我所喜歡的初中生活中不斷努力,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想!

          忽然,一只小鳥緩緩飛向云層,盡力舒展雙翅……

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