關于初一生活的作文八篇
作文一:回憶初一
花開花落,云卷云舒,轉眼間,初一忽然閃過,回味此,還依然美妙。——題記
校園班級。自習那點事兒
當你走入我的校園,會給你一種歡樂地感覺,當你走入我們的教學樓,給你一種安靜的感覺,當你途徑我們的班級,你會覺得無比莊重,當你融入了我的班級,你便會覺得更加緊湊。班級里悄然無息的自習,大聲喘氣都覺得影響別人學習,大家的眼神都很專注,沒人會望東望西。班級里只有刷刷的聲音,那就是筆。我們的班級不會安靜,只要書桌上有書有筆。
集體在一起。軍訓那個地兒
還記得剛剛初一么?你們與我第一次相識的地點,不是校園,而是軍訓場地,烈日炎炎的中午,每人叫苦叫累,只因我們是個集體,它代表著我們的榮譽。午熱夜涼的帳篷中,我們相識在那里,我們團結,我們不畏懼,克服一切困難,我們是集體。齊步走訓練,起初的一塌糊涂讓人不堪入目,但我們積極,我們有責任感,到后來的人見人夸中,我們付出了多少的努力。
體育課上;@球不是事兒
每個體育課回來后,個個都是眼流浹背,雖然這樣,但我們依舊洋溢著快樂的笑容,籃球成了我與同學們更好交流的工具,我們愛籃球,但更愛班級,我們是集體。大步大步的跑著,大勁大勁的拍著,大聲大聲的喊著,大把大把的汗出著,無拘無束的笑著,開開心心的玩著……
回想初一,太多的精彩描述不完,太多的快樂勾勒不玩,也有不少的悲傷存著……臨近初二,但也不淡忘初一,因為你是人生的過渡,我們還愛這個集體。
作文二:初一,我的新生活
不知不覺我已經步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的軍訓后,我領略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的,但也是多彩而神秘的。當我們穿上迷彩服時,仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴肅的,“立正、稍息齊步走!避娪柕倪@幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。
在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學習時間緊,課程多,負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風采,在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下,無憂無慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯。
小學的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……初一,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮。新生活!新體驗!新起點!未來,還在等著我們去創(chuàng)造!將來的我們,一定會是學校的驕傲!
作文三:我的初一生活
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。
剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
作文四:初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
作文五:初一的生活
在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,和學習到新的知識.認識到不同的新學校,不同教學方法的老師.
初一是升上初中的第一步,也是我進入新學校的第一天.可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單.還記得,我認識第一位同學,可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我.在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他.
我們倆都是住宿舍的,還要是同房的.后來,我認識更多的新同學,讓我的初一有了更多的顏色.而老師呢!也有不同的教學方法.我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺.但他對我們的要求可高呢!
在初一,可說是我人生中新的起點-青春.在青春洋溢的.生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間.為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點.
在學校里,有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下.上課時,同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下.有時,我們會做做習題,然而發(fā)現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發(fā)現朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發(fā)現可以現在就翻譯.
這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!
作文六:初一
時光匆匆,依稀還記得我第一次進入學校的高興,第一次戴紅領巾的激動,第一次被老師表揚的自豪。而此刻的我,已經是個初中生了,它不同于六年級,是一個開始,又是一個結束。
我結束了童言無忌的時光,結束了歡聲笑語的操場,結束了放學后的游戲,結束了,那個充滿快樂的“六一”。隨之迎來的,是一個嶄新的開始,一個陌生的環(huán)境,一個更重的負擔。每個人都在不停的忙碌著,初中的我,少了一些“自己”的時間,少了一些娛樂的項目,同時,我也少了一分依賴,少了一些抱怨,多了,那個無形的擔子。在這個擔子的促使下,我長大了許多。
還記得第一次翻開的那個日記本,幼小的我拿那近似“神圣”的鉛筆認真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數個拼音的、毫不通順的一句話。它,“開始”了我的成長。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的訓言,刻骨銘心。它,見證了我的成長。
初中,在這里開始……
新的生活等待我去體驗,新的知識等待我去學習,新的環(huán)境,等待我去適應,新的一切,等待著我去嘗試!不能等待,我必須馬上開始。新的一倫陽光照在了我的身上,使我感受到了溫暖和力量,我要跟著朝陽的腳步,在這片新天地里奮斗,在這片藍天中,劃出最美的彩虹;在這塊草地里,種出最美的花,在人生的花季,活出精彩的自己!
讓明天的日出更美麗,讓明天的笑容更燦爛,讓明天的我們,在勝利的彼岸,露出豪邁的一笑!
作文七:初一的天空
終于上初中了,心里很是激動,早就聽說中學生活很是豐富,這不,才剛剛開學,我就有點迫不及待了。
“同學們好,我是你們的語文老師,同時也是你們的班主任,接下來就讓我們一起走過初一……”這是我們的新班主任在說話呢,我按分班考試成績分到了十班,我本來感覺自己分班考試考得還不錯,但是看到其他同學的成績時,我就感覺初中真是藏龍臥虎啊,看來我得加把勁,超越別人!班主任按成績給我們每個人定了一個對手,如果輸給對方,就要給對方獎品。我的對手是班長,我可不能輸給他!
剛開始風平浪靜,可慢慢的,作業(yè)量增多了,壓得我有一些喘不過氣來,還有家長的要求和期待,每天睡覺很晚,起來得又早,我感覺我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時在課上還會睡著,再看看其他同學,我都有點感覺我像另類。
每次我見到小學老師,老師都會夸他們班的佼佼者,說我們這些學長,學姐,就要被新人給超過了,初中好好努力學,學不好了可是沒臉了啊……每次父母都會說,你看你們班的那誰,多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎么不像人家學學?就當我們要反駁的時候,他們又會說:”你們怎么不考前幾名,如果你們自覺,成績好,我們還會瞎操你的心么……?”一句句尖銳的話語如刀子般扎進我們的心,我們是需要鼓勵的,就算我們學習們有別人那么好,可是我們已經盡力了!壓力如山,讓我們撐不住。
望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。
作文八:再見了,我的初一
初一,是中學生生活的起始段,它是中學花園的入口處;是放飛夢想的起跑線;是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂,夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學長學姐們離開,心里有點不舍。
初一年5班,剛開學時是老師們公認的壞班級,沒有半點學風,而現在呢,還不賴!我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學習氣氛較少,但在我們班大多數都是既可愛又樂觀的。
事例:班上的同學打鬧總是會鬧出很多笑話!剛走進班級就被“不明飛行物體”給擊中了!“誰謀殺我啊”我大叫著,眼前的這一幕。。。驚呆了!兩位同學竟然打起架來了,這讓我有點不知所措,是阻止好呢還是由他們。。。還沒等我做出決定竟然閃了“一道白光”右邊這位同學惡狠狠地盯著左邊這位同學,可見左邊這位同學已經身冒冷汗了?吹贸鲎筮呥@位同學“扮演”的是弱角色呀,廢話不多說刺客已經追著皇上滿班跑。正當刺客要使出絕招的時被御前侍衛(wèi)及時趕到攔住了他,刺客一氣之下把手一甩“啊”雷鳴般的尖叫聲響遍全校。原來是王大人被刺客的那一甩給甩到了“怎么幫忙攔人也會被行刺。 辩R頭落到了刺客身上,他又一次出招,剛想跑過去,鞋子掉了。。。他的臉頓時紅了起來。笑聲雷鳴般又再次轟起!這次他使出渾身解數,不知從何傳來了一陣聲響“有刺客!來人啊,護駕!”全班又是一陣轟笑,才反應過來,原來是陳公公。
再見了,我的初一!初二會更好!