新學期，新生活作文
新學期，新生活作文1
新的學期，新的開始，我成為了一名迅行學子，無疑是興奮而又緊張的。作為一名中學生，我長大了，聰明了，有自己的主見了，覺得初中的生活也比小學更有趣了。
鏡頭一：開學第一天，新學校，新環(huán)境
開學第一天，我踏進了迅行的校門，感到無比的高興。早上7：40分，全班同學都已到齊，班主任忻老師也走進了教室。經(jīng)過“花式”自我介紹，我發(fā)現(xiàn)每位同學都有自己的特長，都有自己的優(yōu)點，值得他人學習。相信在接下來的四年學習生涯中，我們六（3）班的學生會一起加油努力，為迅行再創(chuàng)輝煌！
鏡頭二：回家作業(yè)新方式
中學與小學的學習區(qū)別就在于：作為一名中學生，學習要變得更加獨立、自覺，自己的作業(yè)要自己獨立完成。我們第一天的作業(yè)要求就體現(xiàn)了這一點。數(shù)學校本和練習冊的題目雖不是很難，但數(shù)學老師卻要求我們回家后自己獨立完成作業(yè)，家長不能幫忙檢查糾錯。英語老師為了鍛煉我們做作業(yè)的獨立性，也要求我們自己批改并訂正英語家默作業(yè)。
鏡頭三：放松時間多閱讀
每天，我都會抓緊時間完成學校作業(yè)和課外練習，剩下多余的時間，就由我自己進行分配。躺在床上，看一本課外書，無疑是最好的享受。開學兩個星期，我讀完了《基督山伯爵》和《解憂雜貨店》這兩本書�；缴降念Ｖ呛屠耸笭敔�?shù)纳平馊艘舛贾档梦覍W習。書能提高一個人的修養(yǎng)，能培養(yǎng)一個人的性格。與書中的人物“對話”，也是一件十分快樂的事。作為中學生，我們更要多多閱讀，這樣可以提高我們的文筆和專注力。
鏡頭四：必不可少的補習班
周末，可不是白白度過的。同小學一樣，課外補習班是必不可少的。但與小學不一樣的是，我們從原先的家長陪讀，變成了自己獨立地學。周六，一節(jié)學而思，幫我們課外拓展。周日，一節(jié)同路人，幫我們復習，并加強學校里的內容。讀小學的時候，更多的是家長的督促，而現(xiàn)在，我們每上完一節(jié)課，都會自己主動進行復習。
……
這些小鏡頭，就是我開學兩星期以來的學習與生活狀態(tài)。無數(shù)個瑣碎的小鏡頭，組成了一個良好新學期的開始。相信我一定會延續(xù)這些好習慣，開始一段美好而快樂的初中生活！
新學期，新生活作文2
剛剛走進新學校，心里充滿了對未來的憧憬，別提有多高興了。瞧瞧這里，看看那里，對一切新鮮的事物都感到好奇。真希望能馬上就在這個學校就讀。
這一天終于來了！我如愿以嘗的成了這個學校的一分子。剛開始，我還挺高興，可是這里老師教學的方法同小學的完全不一樣，我和很不習慣，我覺得我跟不上老師講的課，情緒很低落。再加上我很膽小，心里非常害怕，真想早點回家。可是沒辦法，我只得硬著頭皮上，我總得上課吧，只能一個人靜靜的坐在那里�？吹絼e人有說有笑的，我很羨慕，好懷念在小學的日子，能和同學們有說有笑的在校園了出現(xiàn)，到了晚上，我回到寢室，還是不敢面對我們班的同學，不過她們倒不害怕，問我叫什么名字，家住哪里。雖然我膽子小，但是別人問我，我不可能不回答吧，這是對人的不禮貌，我還是說了。
第二天，她們還是和我說話偶爾也開個小玩笑，讓我覺得她們并沒有我想的那么可怕。我想："如果我再不主動說話，她們就會不理我的，那我會更加孤獨的，于是，我壯了壯膽子，試著向她們問了幾個問提，她們很客氣的回答了我，我也不在象昨天那樣害怕了。到了學校，有的同學也和我說話，讓我覺得很溫暖。我覺得我越來越融入這個集體了，在這了就像在自己的家一樣，我原本以為我會跟不上這里的學習的，可到了后來，我慢慢的也跟上了，甚至連英語也會讀了。我很滿足我現(xiàn)在的生活。同時，我也明白了一件事情，那就是：
離開父母的關懷未嘗是一件壞事，這是每個人必須經(jīng)歷的。朋友是生活中必不可少的，沒有朋友，你的生活永遠都不會充滿陽光！
新學期，新生活作文3
20xx年9月我成功的升級為一名中學生，別提有多高興了。
8月30日，我懷著興高采烈地心情向育才走去，路上花兒草兒也在為我站在一個新的起點歡呼，大樹也在為我即將開始新的生活而高興。
走到育才門口，我瞧見“育才中學”四個字在太陽底下閃閃發(fā)光，他們似乎有著無窮的魅力和吸引力，我迫不及待的向校里面奔去。
走進校門，我一眼就看見了那四個簡單的字——正德厚學，它號召著每一個進入育才中學的學生，要學習優(yōu)異，品德端正。我已將要開始人生的一段新旅程，我要奮斗！我一定要成為這樣的學生，讓如今我為之自豪的學校明天為我驕傲！
我在公示欄前找到了自己的名字，然后背上書包走向一（6）教室。在路上，我一直琢磨著我會有一個怎樣的老師，又會有一群怎樣的同學，總之我對新生活充滿了期待。
走進教室，我看見教室前方有一塊很大的奇怪的墨色黑板，下面的桌椅排列整齊。這時已經(jīng)有幾位同學端正地坐在那里了。向后瞧去，看見學哥學姐們做的黑板報，那上面寫著有力的打字——拼搏。施壓，初中三年中只要我敢于拼搏，不斷努力，誰能保證我不會生活得很好呢？
轉眼間，我已在這里生活了兩天了。驚天，我們將迎來第一節(jié)體育課。我們排著整齊的隊伍，“向右轉，報數(shù)”這些讓我再一次意識到我已不再是一個小學生了，對自身的要求也應更高了，在老師的話語中我聽到了四個充滿活力的名字——“舞動青春”。不錯，這就是要陪伴我們度過三年的廣播體操。我們每一個同學都努力地學習著。
當我完成了第一次打飯，不由得覺得高興；當我完成第一次大掃除，自豪之感油然而生；當我完成第一次演練，覺得自己長大了……
初中是我人生路上的一個重要里程碑，我要讓它散發(fā)光彩。
新生活，新起點，我一定要努力拼搏，讓這三年的路一直很完美。加油！加油！加油！
新學期，新生活作文4
迎接著暑假，揮手告別了生活了六年的母校。
9月1日，正式開始初中生活。一進校門，就能看見那幾個金色大字——“為幸福人生奠基”。
坐在七一班的教室，感覺一切都是新的。
升入初中，時間好像被不�？s短、拉長。上課時，感覺一節(jié)課講了許多，也不停做題，但就是聽不到下課鈴，下課時，感覺剛在門外站了一會兒就要進班候課了，如果下樓，就要跑著。
各科老師也都一一認識了，給大家介紹介紹吧。每個老師都很有特點：語文老師，對回答問題的同學不管對錯都不批評，所以大家都敢發(fā)表自己的意見；數(shù)學老師，總愛帶著輕松的口氣說“好了”“那么繼續(xù)”，仿佛教學很輕松，學習很簡單；英語老師，我們的班主任，在她的課里，氣氛活躍，英語變得easy；歷史老師，邊說話邊做手勢，有帶動性；地理老師，笑瞇瞇的，聲音不大，但很真誠；生物老師，口頭禪是“OK？”；政治老師，不對，老師堅持說他上的是思想品德，嚴肅而又不乏和藹的氣息。
還有學科的老師：美術老師渾身散發(fā)這藝術的氣息；體育老師會武功，而且很不錯；給我們印象最深的是音樂老師，盡管他只給我們上過一節(jié)課，但他的幽默讓我們都深深地記住了。
可能是剛開學的緣故吧，我對每一科都很感興趣，但我相信，今后，我對它們的興趣不會減少，反而會更加喜歡，而且會努力學習。
站在新的學校，新的教室，新的座位上，準備起飛——
新學期，新生活作文5
生活，就像是一個個的問號，他總是令你捉摸不透。你永遠都不知道將來會有怎樣的驚喜、危險等待著你。新學期的到來，只有好好的把握，才能讓未來的自己，不為這一件件的小事而豬耳撓腮。
我，是副班長。在班里雖然沒有班長那樣耀眼，但至少要給全班帶一個好頭。當我們班的同學遇到了困難，應及時協(xié)助班長處理好事情，不讓老師煩悶，不讓家長擔心。同學們的一個個問題，一個個困難，身為副班長的我不能選擇逃避，我們終究是要面對現(xiàn)實的呀！
學習，這是每個學生應當完成的事。而不是為父母、老師讀書，更不能去一個勁的推脫。凡事都要以認真為重，俗話說得好：態(tài)度決定一切。認真、仔細、不斷地查漏補缺......才能讓自己有更大的收獲。我們有時僅僅是為了考試而學習，事實上，我們應該是為了讓自己更好地吸收知識，更好地受知識的熏陶，從而來考試，來檢驗。所以，在新學期我們應該正確對待考試，給自己一個滿意的答案。
新學期，新生活，我會學會溫柔。在上個學期，可能我的要求對有些同學苛刻了些，原本一件件的好事，在我的嘴里好像和批評一樣。我有一個同桌，學習不是很好。而我，為了滿足自己的需求，用對待特殊者的動作，硬把它提到中等生的行列，當然，我失敗了�，F(xiàn)在回想起來，還有一陣酸酸的滋味。所以，在新的每一天里，我不去強求別人，也不希望別人強求于我。
上學的那段日子里，我們曾多少次把父母的好心當成驢肝肺。一碗碗的早飯，匆匆吃了幾口就了事，剩下的永遠少不了二分之一。做作業(yè)時，我們的錯誤坐姿被父母提醒，又有多少人是虛心接受，而不是嫌父母麻煩。新生活，我寧可早些起床，也不愿父母端著我的剩飯細細地嚼著。做作業(yè)時，我寧愿下定決心讓自己有一個好的坐姿，也不愿父母為了我，喉嚨痛得讓人心疼。
新學期的我，會讓大家大開眼界，刮目相看。新學期，新生活。永遠是未知的。但是，只要我們有所準備，就不會被那突如其來的困難嚇得驚慌失措、手忙腳亂，那個未知數(shù)，將會給我們帶來無盡的幸福......
新學期，新生活作文6
今年是我升入初中的第一年，我很是期待的走進教室�？粗且粡垙埬吧拿婵祝瑥拇�，課堂的座位被重新編排，我開始了初中的新生活。初中象征著又一個轉折點，象征著人生的第二個起跑點，也象征著我們我們會變得更加懂事，我要在新學期中繼續(xù)努力學習。
在新學期里，我要在上課時認真聽講，課后積極完成作業(yè)，多做課外題，爭取考上理想的高中。平時，遵守校紀校規(guī)，團結同學，熱愛集體，關心他人。也會主動幫助同學，如果同學又不會的問題我會主動幫助，看到水龍頭沒關，我會及時關上，在日常學習中我會與同學互相幫助，做好自己分內的事。在新學期中我要改掉馬虎、不認真審題、。做好老師的.小助手，同學的好朋友。在新學期中我會努力為班級增添榮譽。
時光如流水般的過去了，我要努力好好度過我的初中三年生活，讓我未來的石子路上灑滿鮮花，做一個勤勞真實的普育學子，把普育校風永遠銘記于心。
新學期，新生活作文7
時間如流水，不知什么時候我脫下鮮艷的紅領巾，告別了快樂的童年，悄然地進入少年時代。戴上閃閃發(fā)亮的團徽，開始嶄新的生活。
媽媽變了。媽媽不在是從前狂躁的總管，而是一位美麗的天使。她不在約束我的自由，特別是不再偷看我是否在學習。你聽：“孩子，學習是你自己的事�！蹦侨崛崽鹛鸬脑捳Z，仿佛一首優(yōu)美的歌曲，促使我心甘情愿去學習；去拼搏；去摘取豐碩的果實。
爸爸變了。爸爸不再是一毛不拔的鐵公雞，好象是一個視金錢如糞土行俠仗義的俠客。一見我經(jīng)濟上有什么困難，立刻掏出兩三張“大團結”，讓我那去解決困難。當我接過那兩三張“大團結”時，忽然間明白了，我接過的不僅僅是錢，的是爸爸對正在長大的兒子的信任。我暗暗下決心：我要合理使用這些錢，使這些錢利用的價值更高，不辜負爸爸對我的信任。
姐姐變了。姐姐是個十足的評論家，經(jīng)常與同學一起評論一些明星，幼小的我好奇地貓進來坐在一旁靜聽、傻笑。可姐姐立馬給我下了逐客令，把我趕出門外，說什么“兒童聽則無益”并鎖上門。我只好把耳朵貼在門上偷聽。而現(xiàn)在我長大了，成為青少年，就不必偷聽，可光明正大推門進去坐下靜聽。這時姐姐不讓我進不行了，因為姐姐還沒有成年，她總不能說“青少年聽則無益”吧。有時候我還發(fā)表自己的觀點，沒想到他（她）們聽的津津有味，偶爾也豎起大母指稱贊我見解獨特，我聽了心里比吃了蜜還甜。
我變了。我不再是一個動不動就大哭的小屁孩；不再是一個讓父母擔心的小淘氣；不再是一個長大想摘一顆星星給媽媽的無知小孩……。我現(xiàn)在是一個小男子漢，可以幫助大人做一些力所能及的家務活，比如：澆花、洗碗、擦家具等等來減輕父母的負擔。更重要的是我懂了男子漢要有責任心；上進心。
新的生活孕育著新的希望，我會加倍努力，使明天會更好。
新學期，新生活作文8
不知不覺中，有一個伴隨著快樂的寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺�？磥砗龠�是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱著好好學習的想法。
回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績�？蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當?shù)膱罅艘粋�補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象著我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的!
新學期，新生活作文9
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘;當我們還沒來得及和小學說再見，就已經(jīng)邁進了中學的校門。
雖然有無數(shù)個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學，去開始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應。就從開學第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。我不斷地問自己：這是什么地方?我為什么會坐在這里?我們班的同學在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見到他們?我現(xiàn)在該怎么做?……沒有做些什么，只是沉默無語。
過了許久，老師進來了。怎么會是位男老師?我們的班主任呢?一切一切，都仿佛在夢中，我竭力想看清，卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎?母校不要我了，老師不要我了，甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對困惑、孤單與陌生。
又過了一會兒，班主任讓交準考證，我飄悠悠地走上講臺，老師對我說的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名，不知將來是否還是第一�！薄澳壳啊�、“不知”、“是否”幾個字讓我從沉睡中醒來：這一切，并不是做夢，這是無可爭辯的事實，我必須面對�！皩怼�，一個未知的將來，等著我去主宰。我必須盡快適應新學校的一切，要不然，拿什么去談未來?以前的成績早已成為過去，從小學到初中的一大轉折將讓我如何承擔?
不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校?何時你才能讓我解開心中的謎?我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學校!”
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